2025届高三生物一轮复习导学案光合作用的影响因素

光合作用和呼吸作用关系 1、 光合作用速率及细胞呼吸速率 绿色植物的叶肉细胞在光照条件下既能光合作用，也能进行细胞呼吸，对叶肉细胞的生理活动进行分析： （1） 若只考虑光合作用，可以用单位时间内单位叶面积CO2的________量或O2的_______量或有机物_________量表示。我们称之为光合速率（也叫实际光合速率或总光合速率）。 （2） 若只考虑细胞呼吸，可以单位时间内单位叶面积CO2的________量或O2的_______量或有机物_________量表示。我们称之为呼吸速率。 （3） 实际情况下，叶肉细胞同时进行了光合作用和细胞呼吸，在进行测定时测量结果反映的是两者的差值，我们称之为净光合速率，可以用单位时间内单位叶面积CO2的________量或O2的_______量或 有机物_________量表示。 总结：光合速率、呼吸速率和净光合速率三者之间关系： 【例一】根据光照强度对净光合速率的影响曲线，找到曲线上对应的植物状态。 O2及CO2的来源和去向 代谢类型及大小 对应三、图像的点或线段 例二：将一株植物置于密闭钟罩内，在某一光照强度下，测得密闭钟罩内CO2变化量为零（不考虑微生物的呼吸）。有关判断错误的是 （ ） A．该植物光合作用消耗的CO2与呼吸作用产生的CO2量相等 B．该植物的一个叶肉细胞光合作用释放的O2与其呼吸作用消耗的O2量相等 C．若农田中的作物长期处于该光照强度下，则不能正常生长 D．若适当增大光照强度，则钟罩内CO2会减少 2、 ( P )光照强度对光合速率的影响 1) 原理：一定范围内，光照强度越大，色素吸收的光能越______，光合作用的______阶段速率加快，可以为另一阶段提供更多的____________，使整个光合作用的速率______。达到一定强度以后，主要受___________限制，光合速率不再增强。如右图表示。 2) 曲线描述： ①O点~P点期间，随着光照强度的增大，光合速率______________。p点之后随着光照强度的增大，光合速率主要受_________限制，不再增大。因此称P点为_______点。 ②物质变化：由弱光照环境逐步进入强光环境中，植物叶绿体中NADPH和ATP的量_________________，C3的量会________，C5的量会__________，糖类的合成量________。 3、 ( 二氧化碳吸收量 光照强度 a b c d )光照强度对净光合速率的影响 （1） 观察右图，a点时植物只进行_________，a点所处得二氧化碳吸收量即为该植物在这一条件下的________强度，不随光照强度变化而变化。 （2） a~b，随着光照强度上升，光合速率______，但小于____速率,植物_____（吸收/放出）CO2。b点时，光合速率_____（大于/小于/等于）呼吸速率。因此b点对应的光照强度称为_______点。 （3） b~c，随着光照强度上升，光合速率______，且大于______作用速率，植物_____（吸收/放出）CO2。c点对应的光照强度称为_______点。 （4） c~d，随着光照强度上升，光合速率_____，主要受_______限制。 思考：CO2浓度下降时，图像曲线中b点会_____（左移/右移），c点会_______(右上移/左下移）。 当用绿光替换白光，上述图像曲线中b点会_________（左移/右移），c点会__________移。 例三：植物光合作用可受多种环境因素的影响，下图是在不同温度条件下测得的光照强度对小麦O2吸收速率的影响。请回答下列问题： (1)b点的生物学含义是___________________________________。此时小麦根尖细胞中产生ATP的场所为________________。 (2)由图可知，影响15℃的c点光合速率的主要因素是______________。 (3)若适当提高CO2浓度，d点将向________________移动。此时叶绿体产生的O2的去向是_______________(填“线粒体”“细胞外”或者“两者都有”)。 4、 阳生和阴生植物 （1）自然条件下，阴生植物的呼吸作用较阳生植物弱，导致阴生植物的光补偿点应该______________（大于/小于）阳生植物； （2）自然条件下，阴生植物叶肉细胞中叶绿体数量较阳生植物少，导致阴生植物的光饱和点应该________（大于/小于）阳生植物，最大光合速率应该________（大于/小于）阳生植物； 思考：①若三中图像曲线表示阴生植物的净光合速率，在图中画出阳生植物的净光合速率。 ②根据该例子，说明光合速率还受到________________________________等内部因素的影响。 5、 CO2浓度影响光合速率 （1）原理：在一定CO2浓度范围内，CO2浓度越大，光合作用的_____（底物/产物）越多，光合作用________阶段的____________过程速率加快。到达一定浓度后，主要受__________限制，光合作用速率不再上升。 （2）a点的生物学意义： _______________________________________________________。 （3）实际应用：在大棚种植时，可适当提高CO2的浓度。比如，施用更多的_____________（土壤中微生物在分解其中的有机物时会放出CO2）。 例四：练习册p162 第13题 6、 植物全天的光合速率变化 1) 观察左图为全天24h（0点~24点）内CO2吸收量变化。纵坐标表示的是_______速率。. 2) O~a段，植物只进行了______。原因是O~a段____为零，a点的生物学意义为___________。b点为____点。 3) c~f段，由于_________，导致_____的供应减少，使CO2的吸收量出现波动。一般来说，c~e段对应的是一天中的__________。这一现象称为绿色植物的_______现象。 4) ___点为光照消失点。 【例五】夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下(co2吸收速率的变化如图所示。下列说法正确的是 ( ) A.甲植株在 A 点开始进行光合作用 B.乙植株在 E点时净光合速率大于0，且有机物积累量最多 C.曲线 BC段和 DE 段下降的原因相同 D.两曲线 BD段不同的原因可能是甲植株气孔没有关闭 7、 密闭容器中一昼夜植物光合作用曲线 右图为密闭容器中一昼夜植物光合作用曲线图，请根据图回答以下问题。 1) BC段和AB段对比，斜率变化的原因为_________________________。 2) FG段和EF段对比，斜率变化的原因为_________________________。 3) D点和H点的生物学意义为__________________________________________________。 思考：一昼夜后，该植物是否出现了生长？判断依据是什么？ 例六：练习册p162 第13题 8、 利用典型装置测定净光合速率 D中若加入NaOH,可以__________________________________； D中若加入NaHCO3（CO2缓冲液）,可以_____________________； ① ② ③ 对照组 D液体 NaOH 蒸馏水 NaHCO3 蒸馏水 遮光/曝光 遮光 遮光 曝光 遮光/曝光 液滴移动方向 / 液滴移动意义 思考：将水藻均分到黑瓶和白瓶中，用同等条件处理后测得黑瓶内氧气浓度为p，白瓶内氧气浓度为q。光合作用释放的氧气量为______________。 例七：练习册p204 第25题 人的内心里有一种根深蒂固的需要，总是感到自己是发现者、研究者、探寻者。——梅尔文·埃利斯·卡尔文 学科网（北京）股份有限公司 $$