第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固（专项训练）（浙江专用）2027年高考历史一轮复习讲练测

**基本信息** 本专项以秦汉统一多民族封建国家建立与巩固为核心，构建“考情导向-方法提炼-分层训练”体系，融合唯物史观与时空观念，聚焦制度演变与国家治理逻辑。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |模拟·基础演练|2考向12题（含秦郡县制、汉经济措施等）|文献题信息提炼、地图题时空定位|政治制度（郡县制）→经济政策（均输平准）→民族治理（西域都护）递进| |重难·创新演练|8题（含组合辨析、概念解读等题型）|概念内涵对比、跨时空制度比较|中央集权与地方治理的矛盾→制度创新（如尚书制）的解决路径| |真题·实战演练|17题（近3年浙江高考题）|史料实证与历史解释结合|从秦统一到汉巩固的“制度建立-问题解决-体系完善”逻辑链|

第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 （浙江专用）专项训练 内容导览 考情·分析预测 核心·梳理识记 模拟·基础演练 重难·创新演练 真题·实战演练 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。 2026・浙江・西汉巩固统一多民族封建国家。 2024・浙江・秦朝郡县制与基层管理 2024・浙江・汉代尚书制度与职能分工 2024・浙江・汉代尚书制度与职能分工 2024・浙江・汉武帝均输平准政策 2024・浙江・西汉西域都护府的设立 2024・浙江・中国古代天文学成就时序 2024・浙江・人口增长缓慢的原因分析 2023・浙江・秦朝大一统中央集权模式形成 考情分析： 1．考查频次：近 2 年高频考查，每年设置 5—6 道选择题，分值稳定，极少单独命大题，多隐性融入综合题。 2．考查要点：聚焦秦汉中央集权制度、中枢机构演变、经济政策、西域疆域治理、古代科技与社会问题，侧重制度运行、政策逻辑与因果分析。 3．命题情境：以传世文献、制度史料、疆域地图为主，搭配时序类题型，少用考古材料，侧重史料解读与逻辑推导。 备考策略 1．熟记核心概念：中央集权、郡县制、汉承秦制、尚书制度、均输平准、西域都护、大一统。 2．梳理主干史实：系统掌握秦汉制度、经济、边疆、科技相关内容。 3．专攻高频题型：强化文献、地图、时序类题目训练。 4．掌握解题方法：文献题提炼信息、分析影响；地图与时序题落实时空定位。 5．紧扣素养主线：聚焦大一统与国家治理命题方向。 核心·梳理识记 知识1 秦汉政治与民族治理 知识2 秦汉经济、思想文化、科技史学 模拟·基础演练 考向01 秦统一多民族封建国家的建立 1．【秦巩固统一的措施】（2026·浙江·二模）据《岳麓书院藏秦简》载：“里人令军人得爵受赐者出钱酒肉饮食之，及予钱酒肉者，皆赀（罚）戍各一岁；其先自告，赀典、老各一甲；弗智（知），赀各一盾。有不从令者而丞、令、令史弗得，赀各一盾，以为恒。”据此推断，该规定的主要目的是（ ） A．严控军功爵私用化，维护国家授爵权威 B．规范民间宴饮礼仪，重塑乡里社会风俗 C．完善官吏考核体系，提升地方行政效率 D．推行重农抑商政策，保障国家财政收入 2．【秦巩固统一的措施】（2026·浙江·二模）《汉书·沟洫志》记载，韩闻秦之好兴事，欲罢之，无令东伐。及使水工间说秦，令凿泾水，自中山西邸瓠口为渠，并北山，东注洛，三百余里，欲以溉田。……渠成而用注填阏之水，溉舄卤之地四万余顷，收皆亩一钟。……秦以富强，卒并诸侯。这一水利工程在当时的作用是（ ） A．稳固江淮、资粮裕兵 B．开发蜀地，提供后勤 C．增强关中，助力统一 D．征服岭南，交通命脉 3．【秦郡县制】（2023·浙江6月选考）春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（ ） A．分封制度的终结 B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C．宗法制度的湮灭 D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变 4．【历史评价方法】（2026·金华模拟）关于史义的评说，是讨论史事对人的意义或价值，属于价值的判断。一个价值判断能否成立，全看我们能否“知己知彼”。下列关于史义评说的思想，错误的是（ ） A．历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活 B．今天我们若轻率地贬低或抬高孔子皆于他无所增损，只是自己荒唐妄为 C．誉之（指秦始皇筑长城）者以为立万古夷夏之防，毁之者以为不足御袭扰 D．后代人单凭自己所处的环境和需要来批评已往的各项制度，那只能是一种时代意见 5．【秦朝的政治制度】（2026·浙江·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在古代，阻碍平天下最大的力量，自然是列国的纷争。所以秦并吞六国之后，决计不再行封建，“父兄有天下，而子弟为匹夫”。郡的设立，本来是军事上控扼之点。六国新灭，遗民未曾心服，自然有在各地方设立据点的必要。所以秦灭六国，多以其地设郡。至六国尽灭之后，则更合全国的情形，加以调整，分天下为三十六郡。当时的郡守，就是一个不世袭的大国之君，自亦有防其专擅的必要。所以每郡又都派一个御史去监察他（当时还每郡都设立一个尉，但其权远在郡守之下，自然是不足重视的）。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料二 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。 从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化，这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了。无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。 ——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》等 （1）根据材料一，分析秦并六国后设郡的原因，结合所学，概括秦朝地方行政制度的特点。 （2）根据材料二，以行省制为例说明“这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了”。综合材料一、二，谈谈你对中国古代地方行政制度演变的认识。 考向02 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 6．【汉武帝加强中央集权的经济措施】（2026·浙江·二模）《九章算术·均输》载：“今有均输粟：甲县一万户，行道八日；乙县九千五百户，行道十日；丙县一万二千三百五十户，行道十三日；丁县一万二千二百户，行道二十日，各到输所。凡四县赋当输二十五万斛，用车一万乘。欲以道里远近、户数多少衰出之。”这从侧面反映出（ ） A．国家对物资运输的统筹规划 B．利用经济手段加强君主专制 C．重农抑商政策的大规模推行 D．政府重视交通运输网络建设 7．【《史记》与司马迁】（2026·浙江金华·模拟预测）《史记·太史公自序》中，司马迁援引孔子“我欲载之空言，不如见之于行事之深切著明也”以明志。清初学者顾炎武在《日知录》中评点《史记》时指出：“古人作史，有不待论断，而于序事之中即见其旨者，惟太史公能之。”由此可见（ ） A．史家撰史应避免直接发表议论，恪守客观中立之立场 B．史学研究需广征文献、精于考据，以求真求实为旨归 C．历史编纂之要义在于叙录史实以彰显思想与价值评判 D．历史叙述应该注重作品的可读性与个人情感的感染力 8．【《史记》与司马迁】（2026·浙江嘉兴·二模）东汉史学家班固对司马迁所著《史记》有如下评述：“亦其涉猎者广博，贯穿经传，驰骋古今，上下数千载间，斯以勤矣。又，其是非颇谬于圣人，论大道而先黄、老而后六经，序游侠则退处士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫，此其所蔽也。”由此可见，班固（ ） A．站在正统儒家立场上来评判司马迁 B．对《史记》作出了客观公正的评价 C．充分肯定了《史记》的文学价值 D．认为《史记》涉猎过广而有损真实 9．【汉武帝加强中央集权的文化措施】（2026·浙江·模拟预测）秦朝建立后，秦始皇采用了阴阳家的“五德终始说”，强调“周得火德，秦代周德”；而汉武帝时期，国家通过“尊五经”来推动历史主义的国家观念形成，即“国家是历史形成的，文明是世代累积而成的”。汉武帝此举（ ） A．确立了汉朝的正统性与合法性 B．否定了秦朝大一统国家的合理性 C．推动了儒学对百家思想的融合 D．强调了儒家经世致用的治史理念 10．【秦汉科技文化】（2026·绍兴模拟）2011年，中国古代的一部医书入选《世界记忆名录》。这是第一部不再迷信疾病是因鬼怪影响而生的书，它用哲学思想阐述了健康的理念，启发了中医学后来在中国以及周边国家乃至更远国度的发展，奠定了中医理论的基础。这部医书是（ ） A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《千金方》 D．《本草纲目》 11．【汉代丝绸之路】（2026·浙江1月选考）某探险队在库伦北发掘古墓三群，凡二百二十一座。所发现之绣织物，有中国、波斯及希腊式，与其他考古发现相印证，俱为汉代物品；再由所挖掘之五铢钱、汉镜及汉通行隶字，乃证明其为汉代之墓。彼时，匈奴正占据此地，故可证为匈奴墓。对此解读最合理的是（ ） A．全球视野有利于推动历史认识的深化 B．出土文物须结合特定的时空予以考察 C．实物史料的运用需要借助考古学方法 D．多元阐释有助于认识考古资料的价值 12．【秦汉至魏晋时期的官员管理制度、汉武帝加强中央集权的政治措施、元明清时期的官员选拔与管理 】（2026·浙江绍兴·二模）监察制度是国家政治体系中一项重要制度。阅读材料，回答问题。 材料一 汉承秦制，中央设御史大夫，掌管监察并担任副丞相，其职权包括辅佐丞相处理朝政，监察中央百官，察举非法，“受公卿奏事，举劾违失”。并通过副职御史中丞“外督部刺史”，分巡郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱，建立起对全国十三州郡的地方监察体系。 明代设都察院“为天子耳目风纪之司”，并按地方行政区划分为十三道，设监察御史若干人，分管全国监察工作。又设六科给事中，对六部进行对口监察，“凡制敕宣行，大事覆奏，小事署而颁之；凡内外章疏，分类抄出，参署付部，驳正其违误。”六科给事中具有监察的独立性，可奉敕审理案件，也有单独上奏言事，监督弹劾百官的权力，所以当时六部官员“无敢抗科而自行者”。 ——摘编自班固《汉书》、张廷玉《明史》 （1）根据材料一并联系所学知识，概括汉代与明代监察制度的相同之处。指出与汉代相比，明朝监察制度的发展变化。 材料二 元、明、清在历代监察制度的基础上，使中央直控的监察体系与地方各级官府逐层控制的监察体系更紧密结合在一起。元世祖忽必烈曾说：“中书朕左手，枢密朕右手，御史台是朕医两手的。”明太祖朱元璋也讲：“国家立三大府，中书总政事，都督掌军旅，御史掌监察，朝廷纪纲尽系于此。”在中央直控监察体系深入到各个部门的情况下，又确立各级官府自下而上的，以长官负责的监察制度，以保证下情能及时上达并尽快处理，上下结合，构成讯息收集和监察网络。……明代巡按是都察院派遣出巡地方的监察御史，论级别不过正七品，但其“任纪纲之职，受耳目之寄……受朝廷所差，序于三司之上。”以至“抚按出巡，不分府州县正佐官，跪迎道旁，倘值风雨，即知府亦陷膝圬泥中。”而且往往“好揽诸司之权，百凡大小刑名，俱令申详定夺”，以致“使愈出而天下愈弊，使弥多而天下弥不宁”。 ——选自柏桦《中国官制史》 （2）联系上述两则材料，结合所学知识，简析我国古代监察制度的利与弊。 重难·创新演练 1．【组合辨析类选择题】（2026·县域联盟联考）法国著名学者雷奈·格鲁塞说：“秦代在历史上意味着什么呢？意味着周时已有的中国的力量，由它一个最有生气的成分聚合、集中起来，提高到权力的顶峰。”下列属于秦代聚合、集中权力的制度有（ ） ①郡县制 ②皇帝制度 ③刺史制度 ④三公九卿制 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．【匹配型选择题】（2026·绍兴模拟）秦昭襄王四十一年（公元前266），范雎对秦昭襄王说：“木实繁者披其枝，披其枝者伤其心；大其都者危其国，尊其臣者卑其主。”下列选项与范雎观点一致的是（ ） A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长” C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“天下之事无小大皆决于上” 3．【概念解读类选择题】（2025·浙江强基联盟联考）有学者指出：“所谓尚书，乃系替天子管文书的，犹之管衣服的谓之尚衣，管食物的谓之尚食，不过是现在的管卷之流。其初本用士人，汉武帝游宴后庭，才改用宦官，谓之中书谒者令。”据此可知，尚书（ ） A．大多位卑而权重 B．成为新的行政中枢 C．由皇帝近臣担任 D．其长官亦称为丞相 4．【深层设问选择题】（2026·桐乡模拟）《史记》载：“自孝武元狩五年（公元前118）……郡国多奸铸钱，钱多轻。……悉禁郡国无铸钱，专令上林三官。……诸郡国所前所铸钱皆废销之，输其铜三官。而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之。”据此分析，汉武帝统一铸币的根本意图是（ ） A．抑制民间粗制滥造以稳定货币体系 B．削弱地方经济自主权以巩固皇权 C．遏制通货膨胀以恢复商品正常流通 D．借助货币减重缓解财政入不敷出 5．【论证选择题】（2026·Z20联盟联考）有学者指出，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”的元光元年（公元前134），是“中国学术史和中国政治史的最可纪念的一年”。该学者作出这一论断的依据最有可能是（ ） A．察举制为汉政权选拔了大批人才 B．孝廉重点考察被举者的道德品质 C．察举制成为汉代重要的选官制度 D．孝廉是汉代察举制中的重要常科 6．【对立观点解读选择题】（2026·强基联盟联考）《盐铁论》指出：“今郡国有盐、铁、酒榷、均输，与民争利。散敦厚之朴，成贪鄙之化。是以百姓就本者寡，趋末者众。……愿罢盐、铁、酒榷、均输，所以进本退末，广利农业，便也。”下列对材料观点的理解，正确的是（ ） A．实行均输平准以增加财政收入 B．实施轻徭薄赋减轻百姓负担 C．提出征收财产税以抑制工商业 D．主张废除盐铁官营以利民生 7．【推断选择题】（2026·温州一模）论及道家学说在某时期的“全盛”，史家张荫麟指出，“当战事平息、痛定思痛之际”，道家“清静无为”的政策正是合口的味，而且是对症的药。据此推知，道家学说“全盛”应在（ ） A．战国时期 B．西汉初年 C．唐朝中期 D．明末清初 8．【综合辩证论证题】（2026·天域名校协作体联考）丝绸之路是古代东西方交流的重要通道。阅读材料，完成下列要求。 材料一　下图是甘肃敦煌莫高窟第323窟的初唐壁画《张骞出使西域》。 　　图中右上角的画面描绘了甘泉宫内，立着两尊佛像，汉武帝正带着群臣礼拜，后人解读为“此则佛道流通之渐也”。 ——摘编自敦煌研究院《张骞出使西域图： 凿空丝路的图像记忆》 材料二　汉武帝经略西域以前，西北地区的牲畜只是零星输入内地。自汉使访问西域各国之后，各国亦多遣使回访。西域奇物异人随之进入汉朝，这些使者以“大鸟卵及黎轩善眩人献于汉”。大鸟卵大抵是鸵鸟蛋，善眩人类似魔术师。很快这些魔术就被融入中原传统的觳抵戏中，大大丰富了觳抵的变化和内容。东汉时，“灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡箜篌、胡笛、胡舞，京都贵戚皆竞为之”。胡风成为一时风尚。 ——摘编自王宇星《从金帛之路到丝绸之路： 汉代丝路的物资及文化交流》 （1）根据材料一并结合所学知识，从“凿空丝路”的角度辩证分析该壁画的史料价值。（6分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述丝绸之路对汉代经济和社会生活的影响。（6分） 真题·实战演练 1．（2026·东北三省一区·高考真题）秦律规定，百姓前往外地，必须向县尉申请报备。县尉审查后，对符合条件者予以批准，并限期返回。擅自出行超过 5 天者，罚“一甲”：里典、里老知情不报，罚“一盾”。上述规定意在 （ ） A．保障农业生产 B．禁止人口流动 C．强化基层治理 D．整顿社会风俗 2．（2026·云南·高考真题）东汉简牍记载，“柱”（人名）以“田作、绩纺为事”，其土地与“橃”（人名）的土地相邻，柱因贫穷，被迫卖田与橃，值“禾八斛”。这反映出当时 （ ） A．家庭手工业受打击 B．抑商政策有所放松 C．土地私有制的发展 D．地主豪强势力膨胀 3．（2025·浙江·高考真题）读图，图一至图四信息反映的是（ ） A．早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势 B．从分封天下到郡县天下的大一统发展进程 C．天下大势合久必分、分久必合的客观规律 D．统一多民族中央集权封建国家的建立巩固 4．（2025·重庆·高考真题）秦始皇统一六国后多次巡行天下，考察多地风情，往往刻石记功，如琅琊石刻载：“上农除末，黔首是富”，“尊卑贵贱，不逾次行”，“以明人事，合同父子”等，顾炎武指出“秦之任刑虽过，而其访民正俗之意固未始异于三王也”，这表明秦朝（ ） A．重建西周等级制度 B．重视整顿社会风俗 C．确立儒家意识形态 D．首创重农抑商政策 5．（2025·广东·高考真题）秦统一后，六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见，在秦朝覆灭前后，六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了（ ） A．各地文化交流日益加强 B．统治阶层内部矛盾激化 C．秦朝统治基础薄弱 D．新兴士人阶层崛起 6．（2025·北京·高考真题）汉武帝在位中后期，多次巡行祭祀五岳。此后，五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知，汉武帝（ ） A．依据黄老思想治国 B．北击匈奴扩大了疆域 C．通过祭祀强化皇权 D．取消了郡国并行制度 7．（2025·甘肃·高考真题）张骞凿空西域，更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食，令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店，灵帝扮作客商光顾，以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是（ ） A．南瓜酥 B．玉米羹 C．芝麻饼 D．烤红薯 8．（2025·湖北·高考真题）汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员，请求自行任命，得到文帝准许。有人议论：依汉律，王国丞相等职位空缺，应由朝廷任命，皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证（ ） A．汉承秦制弊端初显 B．郡国并行制的危机 C．以法为教受到冲击 D．七国之乱的必然性 9．（2025·江苏·高考真题）“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法，可与《九章算术》“周三径一”的算法互证，展现出古老简牍里的科技之光。这体现了（ ） A．秦朝政府重视卜筮之术 B．先民对自然规律的探索 C．手工业生产的实际需求 D．国家推行均田制的努力 10．（2025·四川·高考真题）昆仑山是华夏神话中的神山，其所在地起初并未确定，一说在宗周西陲，又有说在西戎之地，汉武帝时，张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山，汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载，将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命名（ ） A．得益于西域都护府的建立 B．推动统一多民族国家的形成 C．有利于华夏天下观的拓展 D．便于佛教在中原地区的传播 11．（2025·全国二卷·高考真题）据居延汉简《盐铁令》记载，汉武帝时期“郡国置盐铁官榷其利”，冶铸煮盐皆由大司农统管，并设均输官调配物资平抑物价。史载当时“盐铁之利，岁入巨万，以佐赋税”。这些举措（ ） A．推动了豪强地主势力的崛起 B．强化了政府对经济的统筹管理 C．说明民间商业活动完全禁绝 D．体现了“重农抑商”政策的松弛 12．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）汉代悬泉置遗址出土了有关粮食等物资出入管理的简牍，其侧面多见用书刀刻上表示数字的刻齿符号。经研究，刻齿符号所表示的数字与简牍文书中所记数量相符。这些刻齿符号的使用（ ） A．体现了行政管理的严密 B．保障了政令传递的有效性 C．适应了贸易发展的需要 D．表明了文书体例的规范化 13．（2025·湖北·高考真题）岳麓秦简保存了一些秦王政时期颁行的法令，其中规定婚嫁和借贷都需要订立契约文书并在官府备案，否则没有法律效力，在诉讼时不予承认。这些法令旨在（ ） A．维护等级秩序 B．鼓励商业发展 C．加强社会管控 D．践行法家思想 14．（2025·江苏·高考真题）汉画像砖是模印或捺印有图像的砖，风格处于绘画与雕塑之间。如图是一幅表现劳动人民插秧场景的画像砖拓片。该图（ ） A．反映了坞堡庄园经济的具体特点 B．佐证了古代农业生产技术的成熟 C．表现了“以形写神”的绘画风格 D．提供了研究汉代经济的史料依据 15．（2025·北京·高考真题）《史记》记载，“秦每破诸侯，写放（仿）其宫室，作之咸阳北阪上”。考古工作者在秦咸阳城北部发现两处建筑基址，结合在此出土的楚国和燕国形制的瓦当，推测此处曾有仿照两国形制建造的宫殿。这体现（ ） ①秦国统一进程促进了文化交流 ②丝绸之路的开辟便利了交通 ③考古发现可与文献记载相印证 ④当时各地建筑风格实现统一 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 16．（2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。（16 分） 材料一 西汉初年的地方行政制度采取郡县和分封并行制，诸侯王国以下依然是郡县，每个王国领有郡县数不等。针对分封出现的尾大不掉隐患，文帝接受贾谊“众建诸侯而少其力”的策略，景帝采纳晁错“削藩”的主张。西汉郡国置废分合，有以下几个代表性断面：高祖五年，异姓 7 王国，皇帝自领 24 郡；高祖十二年，同姓 9 王国、异姓 1 王国，皇帝自领 15 郡；文帝十六年，17 王国 24 郡；景帝中元六年，25 王国 43 郡；武帝太初元年，109 郡国。 ——据北京日报社理论部主编《天下有治：长治久安，几千年的不变追求》等整理 材料二 中国古代地方行政制度变迁中，内外轻重的转换，关乎国家治理兴衰。东汉末年，刺史权重，军阀割据。西晋实行分封制，在八王之乱后覆灭。唐中期增置军镇，安史之乱后，藩镇割据。在中央集权与地方分权的反复摸索中，中央集权逐渐成为权力分配的主流，而这一历史性的关键转折在宋朝。宋朝内重外轻，虽一亡于元，但其以加强中央集权为宗旨的地方行政管理体系，为元、明、清三朝所沿承。宋后诸朝，不再出现因割据而产生分裂局面，然内重外轻之弊亦始终存在。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》等 （1）根据材料一，结合所学，概括西汉分封制与西周分封制的不同，指出导致上述郡国数量变化的政策因素。（8 分） （2）根据材料二，概括“历史性的关键转折出现在宋朝”之说的理由。综合材料一、二，谈谈你对内外轻重问题的认识。（8 分） 17．（2026·广东·高考真题）根据材料并结合所学知识，回答下列问题。（14 分） 材料一 元狩四年（前 119 年），武汉帝推行盐铁官营政策。盐业生产招募百姓“因官器作煮盐”，由官方收购并加价销售；铁业则由官府统管开矿、冶炼、铸造及销售。在 27 个郡设有盐官 36 处，40 个郡设有铁官 48 处，由大司农掌管。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》等 材料二 关于西汉盐铁官营政策的评价 西汉桑弘羊等 可解决 “ 国家之用，边境之费”；“笼天下盐铁诸利，以排富商大贾”，“非独为利入也，将以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝并兼之路也” 西汉贤良文学 “昔文帝之时，无盐铁之利而民富，今有之而百姓困乏”，且导致 “盐铁贾贵，百姓不便” 北宋司马光 “不过设法阴夺民利，其害甚于加赋。” 元代马端临 夺商贾的 “不赀之利”“以助县官经费”，使国家 “不致尽倚办于农田之租赋，亦崇本抑末之意” 明末清初王夫之 “上司其轻重，则虽苛而犹有制”；若听任 “ 豪民大贾”经营盐铁，“其以厚取于民者无制”，则 “ 民益困” ——摘编自《盐铁论》《文献通考》等 （1）根据材料一，概括西汉盐铁官营政策的内容。（4 分） （2）分别归纳材料二中肯定和批评西汉盐铁官营政策的原因。（10 分） / 学科网（北京）股份有限公司 $ 第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 （浙江专用）专项训练·参考答案 模拟·基础演练 1 2 3 4 6 A C B C A 7 8 9 10 11 C A A A B 5．【答案】（1）原因：顺应统一（平天下）的趋势；吸取了春秋战国时期诸侯（列国）纷争的教训；加强军事控制（作为军事控扼之据点）。 特点：郡县二级体制；主要官员由中央任免和考核；郡守权力大但受严格监察；中央集权。 （2）说明：基于元朝疆域辽阔，民族征服的背景；行省管辖区域大；权力大（统管地方军政、财权），但受中央节制（答中央集权与地方分权的结合也可）；有助于控制地方，节制诸王贵族以加强中央集权。 认识：①地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中；②中国古代地方行政制度调整的本质是始终维护中央集权（中央集权不断加强是核心趋势也可）；③地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定；④地方行政制度的调整与创新要适应时代需要；⑤要注意制度传承与创新的辩证统一；⑥古代中央与地方权力分配的动态平衡机制为后世地方行政制度的演变提供了历史借鉴。 12．【答案】（1）相同之处：都建立了中央到地方的垂直监察体系；都有“以小制大”，监察官员“位卑权重”的制度设计。发展变化：明代的监察制度更为严密和完善，实行对口专门监察，都察院和六科给事中双重监察；监察权力增大；监察具有独立性，与行政事务分离。 （2）利：减少决策失误；加强中央集权；实现政令畅通；澄清吏治，整纲肃纪。弊：侵夺行政权力，干扰和影响地方行政秩序与效率；过度监察导致官僚体系僵化；监察权缺乏制约，易沦为党争工具或腐败源头。 重难·创新演练 1 2 3 4 5 6 7 D D C B C D B 8．【答案】（1）史料价值：属于图像史料；（2分）见证了张骞出使西域的历史功绩，反映了丝绸之路对文化（佛教）交流的推动作用；（2分）但该情节是后世进行的艺术创作，关于佛教传入的时间与史实不符，所以史料价值有限；（1分）需要结合其他史料进行综合分析，以剔除其中的艺术虚构成分，提取出真实可靠的历史信息。（1分）；（2）影响：促进了中原与西域及中外商贸往来；促进了人口迁徙和物种交流；西域魔术和乐器等的传入，丰富了中原民众的精神生活；胡服、胡饭、胡床等的传入丰富了中原民众的服饰、饮食等物质生活。（6分，任答3点） 真题·实战演练 1 2 3 4 5 6 7 8 C C B B C C C B 9 10 11 12 13 14 15 B C B A C D A 16．【答案】（1）不同：西周：分封区域：层层分封；分封结构：呈金字塔型结构；分封对象：同姓贵族、功臣、先代贵族。西汉：分封区域：单一分封（部分区域分封、郡国并行、郡县制和分封制同时实行）；分封结构：诸侯王国下设郡县；分封对象：分封给同姓宗族/异姓功臣。（4 分） 政策：众建诸侯；削藩；剪除异姓诸侯；分封同姓诸侯；推恩令；增设新郡（开疆扩土）。（以上 6 点任写4 点给 4 分） （2）理由：①宋前割据分裂；②宋全面加强中央集权；③后世沿袭宋地方管理制度。（3 分） 认识：①内外轻重关乎国家治乱兴衰；②中央与地方权力调整是国家治理制度的重要内容（地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要不断调整）；③分封制不利于后世统治，被取代是时代进步；④外重内轻利弊（只写利不给分）：弊—割据；混乱；分裂（只提地方权大不给分）；⑤內重外轻利弊：利—巩固统一；加强统治；弊—边疆军事管理；对外无力；⑥内外权衡/平衡/合理分配；中央集权，地方适度分权；轻重相维（5分） 17．【答案】（非官答）（1）内容：①盐铁生产由官府垄断：盐业生产使用官府提供的器具，铁业由官府统管开矿、冶炼、铸造及销售；（2 分）②官府掌控盐铁价格与利润：盐由官方收购并加价销售，政府垄断价格与利润；（1 分）③设置专职官员分级管理：中央由大司农掌管，地方在郡设盐官、铁官具体负责。 （2）原因：肯定方：①增加国家财政收入，保障边境军费与政府用度；（2 分）②抑制富商大贾势力，防止其垄断盐铁之利、结党营私，加强中央集权；（2 分）③贯彻重农抑商政策，防止豪民兼并土地，维护小农经济稳定。（1 分）批评方：①官府定价过高导致盐铁价贵，加重百姓生活负担；（2 分）②政府与民争利，其危害甚于增加赋税；（1 分）③官营体制下官员专营易生腐败，扼杀民间经济活力与商业自由。（2 分）。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 第03讲 秦汉统一多民族封建国家的建立和巩固 （浙江专用）专项训练 内容导览 考情·分析预测 核心·梳理识记 模拟·基础演练 重难·创新演练 真题·实战演练 考情·分析预测 考情概览 新课标要求 考题统计 通过了解秦朝的统一业绩和汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家的建立及巩固在中国历史上的意义；通过了解秦汉时期的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃和两汉衰亡的原因。 2026・浙江・西汉巩固统一多民族封建国家。 2024・浙江・秦朝郡县制与基层管理 2024・浙江・汉代尚书制度与职能分工 2024・浙江・汉代尚书制度与职能分工 2024・浙江・汉武帝均输平准政策 2024・浙江・西汉西域都护府的设立 2024・浙江・中国古代天文学成就时序 2024・浙江・人口增长缓慢的原因分析 2023・浙江・秦朝大一统中央集权模式形成 考情分析： 1．考查频次：近 2 年高频考查，每年设置 5—6 道选择题，分值稳定，极少单独命大题，多隐性融入综合题。 2．考查要点：聚焦秦汉中央集权制度、中枢机构演变、经济政策、西域疆域治理、古代科技与社会问题，侧重制度运行、政策逻辑与因果分析。 3．命题情境：以传世文献、制度史料、疆域地图为主，搭配时序类题型，少用考古材料，侧重史料解读与逻辑推导。 备考策略 1．熟记核心概念：中央集权、郡县制、汉承秦制、尚书制度、均输平准、西域都护、大一统。 2．梳理主干史实：系统掌握秦汉制度、经济、边疆、科技相关内容。 3．专攻高频题型：强化文献、地图、时序类题目训练。 4．掌握解题方法：文献题提炼信息、分析影响；地图与时序题落实时空定位。 5．紧扣素养主线：聚焦大一统与国家治理命题方向。 核心·梳理识记 知识1 秦汉政治与民族治理 知识2 秦汉经济、思想文化、科技史学 模拟·基础演练 考向01 秦统一多民族封建国家的建立 1．【秦巩固统一的措施】（2026·浙江·二模）据《岳麓书院藏秦简》载：“里人令军人得爵受赐者出钱酒肉饮食之，及予钱酒肉者，皆赀（罚）戍各一岁；其先自告，赀典、老各一甲；弗智（知），赀各一盾。有不从令者而丞、令、令史弗得，赀各一盾，以为恒。”据此推断，该规定的主要目的是（ ） A．严控军功爵私用化，维护国家授爵权威 B．规范民间宴饮礼仪，重塑乡里社会风俗 C．完善官吏考核体系，提升地方行政效率 D．推行重农抑商政策，保障国家财政收入 【答案】A 【解析】A．秦国以军功授爵制激励军功，爵位和军功赏赐都由国家授予，是国家权威的体现。秦禁止私分军功赏赐，核心目的是严控军功爵私用化，维护国家授爵的权威性，正确。 B．该规定并非针对民间宴饮礼仪，核心目的不是重塑乡里风俗，错误。 C．处罚失职地方官员只是保障该规定执行的手段，并非规定的主要目的，也不涉及官吏考核体系的完善，错误。 D．材料未提及农业、商业管控相关内容，与重农抑商政策无关，错误。 故选A项。 2．【秦巩固统一的措施】（2026·浙江·二模）《汉书·沟洫志》记载，韩闻秦之好兴事，欲罢之，无令东伐。及使水工间说秦，令凿泾水，自中山西邸瓠口为渠，并北山，东注洛，三百余里，欲以溉田。……渠成而用注填阏之水，溉舄卤之地四万余顷，收皆亩一钟。……秦以富强，卒并诸侯。这一水利工程在当时的作用是（ ） A．稳固江淮、资粮裕兵 B．开发蜀地，提供后勤 C．增强关中，助力统一 D．征服岭南，交通命脉 【答案】C 【解析】A．材料中水利工程引泾水东注洛水，位于关中地区，与江淮无关，错误。 B．该工程在关中，蜀地的水利工程是都江堰，与此无关，错误。 C．工程灌溉关中四万余顷土地，使农业丰收、百姓富足，增强了秦国的经济实力，为秦统一六国奠定了物质基础，正确。 D．征服岭南的水利工程是灵渠，与材料中的关中水利工程无关，错误。 故选C项。 3．【秦郡县制】（2023·浙江6月选考）春秋战国时期，“天下共苦战斗不休”。秦国远交近攻，各个击破，相继灭掉六国，进而开创了“海内为郡县”“天下之事无小大皆决于上”的局面，这表明（ ） A．分封制度的终结 B．大一统中央集权国家治理的基本模式形成 C．宗法制度的湮灭 D．中华文明起源到早期国家形成的重大转变 【答案】B 【解析】 据材料“海内为郡县”“天下……皆决于上”可知，春秋战国时期，社会分裂动荡，秦统一六国后，地方设郡县，中央确立皇帝制度、三公九卿制，开创了专制主义中央集权制度，大一统中央集权国家治理的基本模式形成，故选B项。 4．【历史评价方法】（2026·金华模拟）关于史义的评说，是讨论史事对人的意义或价值，属于价值的判断。一个价值判断能否成立，全看我们能否“知己知彼”。下列关于史义评说的思想，错误的是（ ） A．历史是由活着的人和为了活着的人而重建的死者的生活 B．今天我们若轻率地贬低或抬高孔子皆于他无所增损，只是自己荒唐妄为 C．誉之（指秦始皇筑长城）者以为立万古夷夏之防，毁之者以为不足御袭扰 D．后代人单凭自己所处的环境和需要来批评已往的各项制度，那只能是一种时代意见 【答案】C 【解析】 “誉之（指秦始皇筑长城）者以为立万古夷夏之防，毁之者以为不足御袭扰”是对“秦始皇筑长城”的误解，秦朝筑长城的目的是抵御匈奴等少数民族的劫掠，而非“立万古夷夏之防”，长城对抵御匈奴、鲜卑等少数民族起了一定的作用，也非“不足御袭扰”，故C项错误，符合题意。 5．【秦朝的政治制度】（2026·浙江·二模）阅读材料，完成下列要求。 材料一 在古代，阻碍平天下最大的力量，自然是列国的纷争。所以秦并吞六国之后，决计不再行封建，“父兄有天下，而子弟为匹夫”。郡的设立，本来是军事上控扼之点。六国新灭，遗民未曾心服，自然有在各地方设立据点的必要。所以秦灭六国，多以其地设郡。至六国尽灭之后，则更合全国的情形，加以调整，分天下为三十六郡。当时的郡守，就是一个不世袭的大国之君，自亦有防其专擅的必要。所以每郡又都派一个御史去监察他（当时还每郡都设立一个尉，但其权远在郡守之下，自然是不足重视的）。 ——摘编自吕思勉《中国通史》 材料二 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景。中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。 从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化，这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了。无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动。 ——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》等 （1）根据材料一，分析秦并六国后设郡的原因，结合所学，概括秦朝地方行政制度的特点。 （2）根据材料二，以行省制为例说明“这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了”。综合材料一、二，谈谈你对中国古代地方行政制度演变的认识。 【答案】（1）原因：顺应统一（平天下）的趋势；吸取了春秋战国时期诸侯（列国）纷争的教训；加强军事控制（作为军事控扼之据点）。 特点：郡县二级体制；主要官员由中央任免和考核；郡守权力大但受严格监察；中央集权。 （2）说明：基于元朝疆域辽阔，民族征服的背景；行省管辖区域大；权力大（统管地方军政、财权），但受中央节制（答中央集权与地方分权的结合也可）；有助于控制地方，节制诸王贵族以加强中央集权。 认识：①地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中；②中国古代地方行政制度调整的本质是始终维护中央集权（中央集权不断加强是核心趋势也可）；③地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定；④地方行政制度的调整与创新要适应时代需要；⑤要注意制度传承与创新的辩证统一；⑥古代中央与地方权力分配的动态平衡机制为后世地方行政制度的演变提供了历史借鉴。 【解析】（1）原因：本小问可从统一趋势、历史教训、军事控制等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 在古代，阻碍平天下最大的力量，自然是列国的纷争。所以秦并吞六国之后，决计不再行封建 秦认识到列国纷争是妨碍统一的最大障碍，因此必须废除封建制，建立直接统属于中央的行政体系以巩固统一→秦废封建、设郡县，是为了消除分裂根源，维护大一统局面 顺应统一（平天下）的趋势 阻碍平天下最大的力量，自然是列国的纷争 春秋战国数百年战乱使秦认识到，封建诸侯必然导致割据与战争，必须避免重蹈覆辙→秦吸取了列国纷争导致国家分裂的历史教训，不再分封子弟为诸侯 吸取了春秋战国时期诸侯（列国）纷争的教训 郡的设立，本来是军事上控扼之点。六国新灭，遗民未曾心服，自然有在各地方设立据点的必要。所以秦灭六国，多以其地设郡 六国刚被灭，旧贵族与遗民仍有反抗可能，需要在关键地区设立军事据点以控制局势、镇压叛乱→设郡是为了在各地建立军事控制中心，加强对新征服地区的统治与震慑 加强军事控制（作为军事控扼之据点） 特点：本小问可从层级、任免、权力、集权等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息和所学知识 推理过程 特点 分天下为三十六郡和所学有关郡县制的知识 秦朝将全国划分为若干郡，郡下再设县，形成两级行政架构；地方长官的任免权与考核权全部收归中央，地方无法自行产生或世袭官员→建立了郡统县的层级管理体系，地方官员全部由朝廷直接任命并定期考核 郡县二级体制；主要官员由中央任免和考核 当时的郡守，就是一个不世袭的大国之君，自亦有防其专擅的必要。所以每郡又都派一个御史去监察他 郡守掌握一郡军政大权，地位极高，但中央为防止其权力膨胀、滋生割据，专门设立监御史对其进行监督→郡守虽拥有较大行政与军事权力，但受到中央派出的监察官员的严格制约 郡守权力大但受严格监察 秦并吞六国之后，决计不再行封建；父兄有天下，而子弟为匹夫 秦朝废除了分封制，不再将土地和人民分给宗室子弟或功臣，所有权力集中于皇帝和中央政府，地方仅作为执行机构存在→国家权力高度集中于中央，地方无独立的政治与军事自主权 中央集权 （2）说明：本小问可从疆域背景、权力设置、中央节制等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 说明 这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景 元朝通过武力统一全国，疆域空前辽阔，且为蒙古贵族建立的政权，面对复杂的民族分布与反抗势力，必须依靠强有力的地方行政体制进行控制→行省制的设立是元朝为应对广阔疆域和民族征服后的统治需要而采取的举措 基于元朝疆域辽阔，民族征服的背景 大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区 与前代相比，行省的管辖范围明显扩大，一个行省往往覆盖多个省级区域，打破了以往地方行政区的规模限制→行省制度下，地方一级行政区的管辖面积远超前代，体现出大区域治理的特点 行省管辖区域大 行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统；避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体；中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制 行省集中了地方上的军事、行政、财政大权，但这种集权并非独立，而是中央有意赋予，目的是通过行省这一中介实现中央对地方的有效统治，防止出现权力真空→行省拥有广泛的治理权力，但其权力来源于中央的授予，并在运作中服务于中央集权目标 权力大（统管地方军政、财权），但受中央节制（答中央集权与地方分权的结合也可） 对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制；这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了 元朝在边疆地区分封诸王贵族，容易形成割据势力，行省制度的建立可以通过行省来压制和监督这些贵族，防止他们挑战中央权威→行省制不仅强化了对地方的控制，也成为中央约束、管控诸王贵族的重要工具，从而加强中央集权 有助于控制地方，节制诸王贵族以加强中央集权 认识：本小问可从制度演变、本质趋势、国家治理、时代适应、传承创新、历史借鉴等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 认识 从秦到清，地方行政制度的形态有过纷纭繁复的变化，这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了 历代王朝的地方行政制度并非一成不变，而是随着中央集权程度的变化和现实治理需求的变化而不断调整→地方行政制度的演变是动态的，服务于不同时期的集权需要和统治要求 地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要处在不断调整中 这种因时而异的变化只是为了更好地发挥集权的功能罢了 无论地方制度如何变化，其核心目的都是强化中央对地方的控制，防止分裂割据，从而保障国家的统一和社会的稳定→地方行政制度调整的根本宗旨是维护中央集权，进而维系国家统一与社会安定 中国古代地方行政制度调整的本质是始终维护中央集权（中央集权不断加强是核心趋势也可）；地方行政制度的调整关乎国家统一和社会稳定 因时而异的变化 不同时期面临不同的统治形势（如疆域变化、民族问题、经济基础等），地方制度必须随之调整才能有效发挥作用→地方行政制度的变革必须顺应时代的客观条件与现实需求 地方行政制度的调整与创新要适应时代需要 无非皆就前代之制度沿革益损，而无根本性质的变动 后代王朝的地方制度并非完全抛弃前代，而是在前代基础上进行增减调整，既有继承又有创新→地方行政制度的发展是在延续中改进，创新与传承相辅相成，不存在彻底的断裂 要注意制度传承与创新的辩证统一 上下结合、浑然一体 行省制等地方制度在赋予地方一定权力的同时，又通过监察、财政、军事等手段保持中央的控制，形成一种动态的权力平衡关系→这种协调中央与地方关系的制度设计，为后世处理央地权力分配提供了有益的历史经验 古代中央与地方权力分配的动态平衡机制为后世地方行政制度的演变提供了历史借鉴 考向02 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 6．【汉武帝加强中央集权的经济措施】（2026·浙江·二模）《九章算术·均输》载：“今有均输粟：甲县一万户，行道八日；乙县九千五百户，行道十日；丙县一万二千三百五十户，行道十三日；丁县一万二千二百户，行道二十日，各到输所。凡四县赋当输二十五万斛，用车一万乘。欲以道里远近、户数多少衰出之。”这从侧面反映出（ ） A．国家对物资运输的统筹规划 B．利用经济手段加强君主专制 C．重农抑商政策的大规模推行 D．政府重视交通运输网络建设 【答案】A 【解析】A．材料中提到根据四县的道里远近和户数多少来合理分配运输任务，这体现了国家对物资运输进行统筹规划，以实现资源分配的合理性，正确。 B．材料仅涉及物资运输任务的分配，没有体现用经济手段来加强君主专制，错误。 C．材料围绕的是粮食运输的任务分配，未涉及农业与商业的政策导向，错误。 D．材料重点在于运输任务的分配方式，并非强调政府对交通运输网络建设的重视，错误。 故选A项。 7．【《史记》与司马迁】（2026·浙江金华·模拟预测）《史记·太史公自序》中，司马迁援引孔子“我欲载之空言，不如见之于行事之深切著明也”以明志。清初学者顾炎武在《日知录》中评点《史记》时指出：“古人作史，有不待论断，而于序事之中即见其旨者，惟太史公能之。”由此可见（ ） A．史家撰史应避免直接发表议论，恪守客观中立之立场 B．史学研究需广征文献、精于考据，以求真求实为旨归 C．历史编纂之要义在于叙录史实以彰显思想与价值评判 D．历史叙述应该注重作品的可读性与个人情感的感染力 【答案】C 【解析】A．材料强调的是在叙事中蕴含主旨，而非要求史家“恪守客观中立、避免议论”。《史记》本身就有鲜明的价值评判，并非绝对中立，错误。 B．材料核心是史学编纂的叙事与主旨的关系，未涉及“广征文献、考据求真”的治学方法，错误。 C．司马迁引孔子语，主张以行事彰显观点；顾炎武评价《史记》“于序事之中即见其旨”，都说明历史编纂的要义是：通过叙录史实，来彰显史家的思想与价值评判，正确。 D．材料未提及历史叙述的“可读性、情感感染力”，核心是“以事见旨”的史学思想，而非文学性，错误。 故选C项。 8．【《史记》与司马迁】（2026·浙江嘉兴·二模）东汉史学家班固对司马迁所著《史记》有如下评述：“亦其涉猎者广博，贯穿经传，驰骋古今，上下数千载间，斯以勤矣。又，其是非颇谬于圣人，论大道而先黄、老而后六经，序游侠则退处士而进奸雄，述货殖则崇势利而羞贱贫，此其所蔽也。”由此可见，班固（ ） A．站在正统儒家立场上来评判司马迁 B．对《史记》作出了客观公正的评价 C．充分肯定了《史记》的文学价值 D．认为《史记》涉猎过广而有损真实 【答案】A 【解析】A．班固评价《史记》时，先肯定司马迁涉猎广博、治学勤奋，随后批判其是非标准违背儒家圣人理念，推崇黄老之学而轻儒家六经，价值取向不符合儒家要求；东汉时期儒学已成为正统思想，班固以儒家的价值准则作为评判司马迁的依据，正是站在正统儒家立场，正确。 B．班固的评价带有鲜明的儒家立场偏向，并非客观公正，错误。 C．材料未涉及《史记》的文学价值，评价围绕思想取向展开，错误。 D．班固肯定了《史记》涉猎广博的特点，并未认为涉猎广有损真实性，其批判指向的是司马迁的价值观念，错误。 故选A项。 9．【汉武帝加强中央集权的文化措施】（2026·浙江·模拟预测）秦朝建立后，秦始皇采用了阴阳家的“五德终始说”，强调“周得火德，秦代周德”；而汉武帝时期，国家通过“尊五经”来推动历史主义的国家观念形成，即“国家是历史形成的，文明是世代累积而成的”。汉武帝此举（ ） A．确立了汉朝的正统性与合法性 B．否定了秦朝大一统国家的合理性 C．推动了儒学对百家思想的融合 D．强调了儒家经世致用的治史理念 【答案】A 【解析】根据材料可知，汉武帝通过“尊五经”来推动历史主义的国家观念的形成，即强调国家是历史长期发展的产物，这种思想体系旨在将汉王朝纳入由五经所代表的历史文化谱系中，从而确立汉朝接续前代、承天受命的正统性与合法性，A项正确；汉武帝虽不采用秦的“五德终始”说，但并未直接否定秦朝的大一统国家结构，只是改换解释体系，排除B项；材料未体现儒学对其他各家思想的融合过程，而是侧重国家正统性的建构，排除C项；“经世致用”理念是后世对儒学精神的提炼，材料中强调的是历史主义的合法性论证而非直接的治国方略，排除D项。故选A项。 10．【秦汉科技文化】（2026·绍兴模拟）2011年，中国古代的一部医书入选《世界记忆名录》。这是第一部不再迷信疾病是因鬼怪影响而生的书，它用哲学思想阐述了健康的理念，启发了中医学后来在中国以及周边国家乃至更远国度的发展，奠定了中医理论的基础。这部医书是（ ） A．《黄帝内经》 B．《伤寒杂病论》 C．《千金方》 D．《本草纲目》 【答案】A 【解析】 据所学知识可知，成书于战国至西汉间的《黄帝内经》，总结了先秦、秦汉时期大量的医家经验，以阴阳五行学说解释人体的生理现象和病理变化，阐明了人与自然的有机联系，奠定了中医理论的基础，这与材料“不再迷信……用哲学思想阐述了健康的理念……奠定了中医理论的基础”相吻合，故选A项；东汉晚期张仲景所著《伤寒杂病论》奠定了中医临床学的基础，与“中医理论的基础”不符，排除B项；《千金方》是中医临床百科全书，《本草纲目》是药学巨典，排除C、D项。 11．【汉代丝绸之路】（2026·浙江1月选考）某探险队在库伦北发掘古墓三群，凡二百二十一座。所发现之绣织物，有中国、波斯及希腊式，与其他考古发现相印证，俱为汉代物品；再由所挖掘之五铢钱、汉镜及汉通行隶字，乃证明其为汉代之墓。彼时，匈奴正占据此地，故可证为匈奴墓。对此解读最合理的是（ ） A．全球视野有利于推动历史认识的深化 B．出土文物须结合特定的时空予以考察 C．实物史料的运用需要借助考古学方法 D．多元阐释有助于认识考古资料的价值 【答案】B 【解析】 材料通过考古发现（中国、波斯、希腊式绣织物，五铢钱、汉镜、汉隶）结合历史背景（匈奴占据该地），推断墓地为汉代匈奴墓。这说明出土文物必须放在特定的时空背景下（汉代、匈奴控制区、东西文化交流）进行考察，才能得出合理结论。A项“全球视野”材料未强调；B项“出土文物须结合特定的时空予以考察”最符合材料中结合历史地理背景进行解读的方法；C项“考古学方法”材料已运用，但不是主旨；D项“多元阐释”不符合题意，材料未体现不同解释；故选B项，排除A、C、D项。 12．【秦汉至魏晋时期的官员管理制度、汉武帝加强中央集权的政治措施、元明清时期的官员选拔与管理 】（2026·浙江绍兴·二模）监察制度是国家政治体系中一项重要制度。阅读材料，回答问题。 材料一 汉承秦制，中央设御史大夫，掌管监察并担任副丞相，其职权包括辅佐丞相处理朝政，监察中央百官，察举非法，“受公卿奏事，举劾违失”。并通过副职御史中丞“外督部刺史”，分巡郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱，建立起对全国十三州郡的地方监察体系。 明代设都察院“为天子耳目风纪之司”，并按地方行政区划分为十三道，设监察御史若干人，分管全国监察工作。又设六科给事中，对六部进行对口监察，“凡制敕宣行，大事覆奏，小事署而颁之；凡内外章疏，分类抄出，参署付部，驳正其违误。”六科给事中具有监察的独立性，可奉敕审理案件，也有单独上奏言事，监督弹劾百官的权力，所以当时六部官员“无敢抗科而自行者”。 ——摘编自班固《汉书》、张廷玉《明史》 （1）根据材料一并联系所学知识，概括汉代与明代监察制度的相同之处。指出与汉代相比，明朝监察制度的发展变化。 材料二 元、明、清在历代监察制度的基础上，使中央直控的监察体系与地方各级官府逐层控制的监察体系更紧密结合在一起。元世祖忽必烈曾说：“中书朕左手，枢密朕右手，御史台是朕医两手的。”明太祖朱元璋也讲：“国家立三大府，中书总政事，都督掌军旅，御史掌监察，朝廷纪纲尽系于此。”在中央直控监察体系深入到各个部门的情况下，又确立各级官府自下而上的，以长官负责的监察制度，以保证下情能及时上达并尽快处理，上下结合，构成讯息收集和监察网络。……明代巡按是都察院派遣出巡地方的监察御史，论级别不过正七品，但其“任纪纲之职，受耳目之寄……受朝廷所差，序于三司之上。”以至“抚按出巡，不分府州县正佐官，跪迎道旁，倘值风雨，即知府亦陷膝圬泥中。”而且往往“好揽诸司之权，百凡大小刑名，俱令申详定夺”，以致“使愈出而天下愈弊，使弥多而天下弥不宁”。 ——选自柏桦《中国官制史》 （2）联系上述两则材料，结合所学知识，简析我国古代监察制度的利与弊。 【答案】（1）相同之处：都建立了中央到地方的垂直监察体系；都有“以小制大”，监察官员“位卑权重”的制度设计。发展变化：明代的监察制度更为严密和完善，实行对口专门监察，都察院和六科给事中双重监察；监察权力增大；监察具有独立性，与行政事务分离。 （2）利：减少决策失误；加强中央集权；实现政令畅通；澄清吏治，整纲肃纪。弊：侵夺行政权力，干扰和影响地方行政秩序与效率；过度监察导致官僚体系僵化；监察权缺乏制约，易沦为党争工具或腐败源头。 【解析】（1）相同之处：本小问可从监察体系、制度设计等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 相同之处 汉承秦制，中央设御史大夫，掌管监察并担任副丞相，其职权包括辅佐丞相处理朝政，监察中央百官，察举非法．．．．．．分巡郡国，省察治状，黜陟能否，断治冤狱，建立起对全国十三州郡的地方监察体系；明代设都察院“为天子耳目风纪之司”，并按地方行政区划分为十三道，设监察御史若干人，分管全国监察工作 两朝均由中央统一委派监察官员，按地方区划分别监察各地，形成自上而下的单向监察层级→两朝都构建了从中央直达地方的监察组织体系 都建立了中央到地方的垂直监察体系 中央设御史大夫，掌管监察并担任副丞相，其职权包括辅佐丞相处理朝政，监察中央百官，察举非法；并通过副职御史中丞“外督部刺史”，分巡郡国；按地方行政区划分为十三道，设监察御史若干人，分管全国监察工作。又设六科给事中，对六部进行对口监察 两朝监察官员官职不高，却被赋予监督高级官员和重要部门的实权，以低官秩制衡高官秩→两朝均实行低级官员监察高级官僚的监察机制 都有“以小制大”，监察官员“位卑权重”的制度设计 发展变化：本小问可从严密程度、监察方式、监察权力、独立性等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 发展变化 又设六科给事中，对六部进行对口监察，“凡制敕宣行，大事覆奏，小事署而颁之；凡内外章疏，分类抄出，参署付部，驳正其违误” 汉代监察主要是按地域划分的刺史巡郡制度，而明代在都察院按区监察之外，增设按行政职能（六部）分类的专职监察机构，形成两种监察方式并行→明代在按地域监察基础上，增加了按政务类别进行专项监察的机制，使监察覆盖面更广、分工更细 明代的监察制度更为严密和完善，实行对口专门监察，都察院和六科给事中双重监察 可奉敕审理案件；单独上奏言事，监督弹劾百官 汉代监察官主要职权是“察举非法”“举劾违失”，侧重检举报告；而明代六科给事中不仅可以弹劾，还能奉皇帝命令直接审理案件，拥有独立上奏权→明代监察官员的权力从以检举为主扩展到包含司法审判和直接谏议，职权范围较汉代明显扩大 监察权力增大 六科给事中具有监察的独立性，可奉敕审理案件，也有单独上奏言事，监督弹劾百官的权力，所以当时六部官员“无敢抗科而自行者” 汉代御史大夫同时担任副丞相，辅佐丞相处理朝政，监察与行政职能部分混合；而明代六科给事中专司监察，不兼任行政事务，且独立行使职权，六部官员不敢违抗→明代监察官员不再兼任行政职务，监察系统独立于行政系统之外行使职权 监察具有独立性，与行政事务分 （2）利与弊：本小问可从利（决策层面、政治层面、行政层面、吏治层面）和弊（行政干扰、体制僵化、权力失控）等方面进行归纳。解析思路如下表： 材料关键信息 推理过程 利与弊 御史掌监察，朝廷纪纲尽系于此 监察官监督百官行为与政事处理，能及时发现并纠正不当决策，防止权力滥用导致政策错误→通过监察纠错机制，降低朝廷政令出错的可能性 减少决策失误 建立起对全国十三州郡的地方监察体系；中央直控的监察体系与地方各级官府逐层控制的监察体系更紧密结合在一起 中央直接派遣监察官巡视地方，不受地方官府制约，使地方权力处于中央监督之下，防止地方势力坐大→中央通过监察系统强化了对地方的管控能力 加强中央集权 确立各级官府自下而上的，以长官负责的监察制度，以保证下情能及时上达并尽快处理，上下结合，构成讯息收集和监察网络 地方情况可通过监察渠道快速上报中央，中央指令也能通过监察系统督促地方执行，形成上下信息互通→监察制度起到了连接中央与地方的信息桥梁作用，保障政令传达与落实 实现政令畅通 省察治状，黜陟能否，断治冤狱；为天子耳目风纪之司；驳正其违误；任纪纲之职，受耳目之寄 监察官考察地方官员政绩，惩处违法者，纠正冤案，规范官场行为，维护朝廷法纪→监察制度有助于整顿官员作风，维护政治秩序与法纪严肃性 澄清吏治，整纲肃纪 好揽诸司之权，百凡大小刑名，俱令申详定夺；使愈出而天下愈弊，使弥多而天下弥不宁 监察官越权干预地方行政事务，本应由地方长官处理的刑名等事也由监察官裁决，导致行政流程混乱，效率下降→监察权过度侵入行政领域，破坏了正常的行政管理秩序 侵夺行政权力，干扰和影响地方行政秩序与效率 抚按出巡，不分府州县正佐官，跪迎道旁……即知府亦陷膝圬泥中 地方官员对监察官极度畏惧，甚至以丧失尊严的方式逢迎，导致官员行事保守、不敢担当，行政活力下降→监察权力过重使官员畏首畏尾，官僚系统运作趋于僵化 过度监察导致官僚体系僵化 序于三司之上；好揽诸司之权；天下愈弊 监察官地位高于地方行政长官，权力缺乏有效制衡，容易被个人或派系利用，或自身腐败反而加剧政治弊端→监察权若不受约束，可能蜕变为权力斗争的手段或新的腐败来源 监察权缺乏制约，易沦为党争工具或腐败源头 重难·创新演练 1．【组合辨析类选择题】（2026·县域联盟联考）法国著名学者雷奈·格鲁塞说：“秦代在历史上意味着什么呢？意味着周时已有的中国的力量，由它一个最有生气的成分聚合、集中起来，提高到权力的顶峰。”下列属于秦代聚合、集中权力的制度有（ ） ①郡县制 ②皇帝制度 ③刺史制度 ④三公九卿制 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】D 【解析】 郡县制加强了中央对地方的垂直管理，体现权力集中，故①正确；皇帝制度强调皇权至上、皇帝独尊等，将国家大权集于皇帝一人之手，故②正确；刺史制度是西汉汉武帝时期设立的，负责监察地方，并非秦代制度，故③错误；三公九卿分工协作又互相牵制，军国大权最终操纵于皇帝之手，实现权力聚合集中，故④正确；选D项。 2．【匹配型选择题】（2026·绍兴模拟）秦昭襄王四十一年（公元前266），范雎对秦昭襄王说：“木实繁者披其枝，披其枝者伤其心；大其都者危其国，尊其臣者卑其主。”下列选项与范雎观点一致的是（ ） A．“封建亲戚，以蕃屏周” B．“贤者举而上之，富而贵之，以为官长” C．“民为贵，社稷次之，君为轻” D．“天下之事无小大皆决于上” 【答案】D 【解析】 范雎观点的核心意思是“臣强者危其主”，因此他主张强化君主集权以防范政治危机。D项“天下之事无小大皆决于上”的意思是无论大小事务，都由君主来决定。这实际上强调了君主的绝对权威和集权，与范雎强调的君主应该控制臣子势力、防止臣强主弱的观点是一致的，故选D项。 3．【概念解读类选择题】（2025·浙江强基联盟联考）有学者指出：“所谓尚书，乃系替天子管文书的，犹之管衣服的谓之尚衣，管食物的谓之尚食，不过是现在的管卷之流。其初本用士人，汉武帝游宴后庭，才改用宦官，谓之中书谒者令。”据此可知，尚书（ ） A．大多位卑而权重 B．成为新的行政中枢 C．由皇帝近臣担任 D．其长官亦称为丞相 【答案】C 【解析】 该学者指出尚书最初是为天子掌管文书的，汉武帝时改用宦官做尚书，可见尚书是由皇帝的亲信、近臣担任的，故选C项；尚书并不“位卑”，排除A项；材料只能体现汉武帝任用近臣做尚书，不能体现尚书是否成为新的行政中枢，并且汉武帝时期的尚书是“秘书机构”，东汉时尚书台被确立为新的行政中枢，排除B项；“尚书”的存在是为了制衡丞相势力，强化君主专制，其长官是尚书令，不称丞相，排除D项。 4．【深层设问选择题】（2026·桐乡模拟）《史记》载：“自孝武元狩五年（公元前118）……郡国多奸铸钱，钱多轻。……悉禁郡国无铸钱，专令上林三官。……诸郡国所前所铸钱皆废销之，输其铜三官。而民之铸钱益少，计其费不能相当，唯真工大奸乃盗为之。”据此分析，汉武帝统一铸币的根本意图是（ ） A．抑制民间粗制滥造以稳定货币体系 B．削弱地方经济自主权以巩固皇权 C．遏制通货膨胀以恢复商品正常流通 D．借助货币减重缓解财政入不敷出 【答案】B 【解析】 汉武帝通过剥夺地方铸币权，瓦解诸侯通过铸币积累财富、对抗中央的能力，同时将货币发行作为皇权延伸的工具，让经济集权与政治、军事改革配合，彻底终结汉初郡国并行制隐患，B项正确。 5．【论证选择题】（2026·Z20联盟联考）有学者指出，汉武帝“初令郡国举孝廉各一人”的元光元年（公元前134），是“中国学术史和中国政治史的最可纪念的一年”。该学者作出这一论断的依据最有可能是（ ） A．察举制为汉政权选拔了大批人才 B．孝廉重点考察被举者的道德品质 C．察举制成为汉代重要的选官制度 D．孝廉是汉代察举制中的重要常科 【答案】C 【解析】 汉武帝的诏令表明察举制已经发展成为一种比较完备的仕进途径，察举制作为选官制度的主体地位得以确立。这一制度从根本上改变了世官制的传统，使社会中下层有才之士有了改变命运的机会，在学术史和政治史上影响深远，C项正确。 6．【对立观点解读选择题】（2026·强基联盟联考）《盐铁论》指出：“今郡国有盐、铁、酒榷、均输，与民争利。散敦厚之朴，成贪鄙之化。是以百姓就本者寡，趋末者众。……愿罢盐、铁、酒榷、均输，所以进本退末，广利农业，便也。”下列对材料观点的理解，正确的是（ ） A．实行均输平准以增加财政收入 B．实施轻徭薄赋减轻百姓负担 C．提出征收财产税以抑制工商业 D．主张废除盐铁官营以利民生 【答案】D 【解析】 《盐铁论》中指出政府推行盐铁官营、均输法等政策是与民争利，致使务农的老百姓减少，热衷于工商业的增多，因此，其主张“罢盐、铁、酒榷、均输……进本退末”，即废除盐铁官营的政策以利民生，故选D项。 7．【推断选择题】（2026·温州一模）论及道家学说在某时期的“全盛”，史家张荫麟指出，“当战事平息、痛定思痛之际”，道家“清静无为”的政策正是合口的味，而且是对症的药。据此推知，道家学说“全盛”应在（ ） A．战国时期 B．西汉初年 C．唐朝中期 D．明末清初 【答案】B 【解析】 经历秦末以来的长期战乱，西汉初年经济凋敝，民不聊生，材料中“战事平息、痛定思痛之际”“清静无为”符合汉初社会状况，统治者奉行黄老思想，推行与民休息政策以恢复经济，道家学说此时“全盛”，故选B项；战国时期战乱频繁，“清静无为”不利于富国强兵以争夺霸权，不符合战国社会需求，排除A项；唐朝经历安史之乱后社会动荡，中央权威下降，统治者主要依靠儒家和佛教来维护秩序，道家并未达到全盛状态，排除C项；明末清初，社会矛盾复杂，面临内忧外患的危机，需积极有为应对，道家“清静无为”难以“全盛”，排除D项。 8．【综合辩证论证题】（2026·天域名校协作体联考）丝绸之路是古代东西方交流的重要通道。阅读材料，完成下列要求。 材料一　下图是甘肃敦煌莫高窟第323窟的初唐壁画《张骞出使西域》。 　　图中右上角的画面描绘了甘泉宫内，立着两尊佛像，汉武帝正带着群臣礼拜，后人解读为“此则佛道流通之渐也”。 ——摘编自敦煌研究院《张骞出使西域图： 凿空丝路的图像记忆》 材料二　汉武帝经略西域以前，西北地区的牲畜只是零星输入内地。自汉使访问西域各国之后，各国亦多遣使回访。西域奇物异人随之进入汉朝，这些使者以“大鸟卵及黎轩善眩人献于汉”。大鸟卵大抵是鸵鸟蛋，善眩人类似魔术师。很快这些魔术就被融入中原传统的觳抵戏中，大大丰富了觳抵的变化和内容。东汉时，“灵帝好胡服、胡帐、胡床、胡坐、胡饭、胡箜篌、胡笛、胡舞，京都贵戚皆竞为之”。胡风成为一时风尚。 ——摘编自王宇星《从金帛之路到丝绸之路： 汉代丝路的物资及文化交流》 （1）根据材料一并结合所学知识，从“凿空丝路”的角度辩证分析该壁画的史料价值。（6分） 【答案】史料价值：属于图像史料；（2分）见证了张骞出使西域的历史功绩，反映了丝绸之路对文化（佛教）交流的推动作用；（2分）但该情节是后世进行的艺术创作，关于佛教传入的时间与史实不符，所以史料价值有限；（1分）需要结合其他史料进行综合分析，以剔除其中的艺术虚构成分，提取出真实可靠的历史信息。（1分） （2）根据材料二并结合所学知识，简述丝绸之路对汉代经济和社会生活的影响。（6分） 【答案】影响：促进了中原与西域及中外商贸往来；促进了人口迁徙和物种交流；西域魔术和乐器等的传入，丰富了中原民众的精神生活；胡服、胡饭、胡床等的传入丰富了中原民众的服饰、饮食等物质生活。（6分，任答3点） 真题·实战演练 1．（2026·东北三省一区·高考真题）秦律规定，百姓前往外地，必须向县尉申请报备。县尉审查后，对符合条件者予以批准，并限期返回。擅自出行超过 5 天者，罚“一甲”：里典、里老知情不报，罚“一盾”。上述规定意在 （ ） A．保障农业生产 B．禁止人口流动 C．强化基层治理 D．整顿社会风俗 【答案】C（非官答） 【解析】秦律对百姓外出实行严格的审批与连坐制度，要求里典、里老监督并及时上报，这实质是将国家管控人口流动的权力延伸至乡里基层组织，以此强化对基层社会的管理，故选 C 项；秦律限制人口随意流动并处以重罚，确有将农民固定在土地上以保障农业生产的意图，但材料中“里典、里老知情不报”的连坐规定更侧重构建基层监督网络，核心在于落实地方管理责任，排除 A 项；秦律允许百姓在“符合条件”且“县尉批准”的情形下出行，并非一概禁止人口流动，排除 B 项；材料中的规定属于行政管理法规，旨在维护统治秩序，并非针对特定社会风俗习惯进行整饬，排除 D 项。 2．（2026·云南·高考真题）东汉简牍记载，“柱”（人名）以“田作、绩纺为事”，其土地与“橃”（人名）的土地相邻，柱因贫穷，被迫卖田与橃，值“禾八斛”。这反映出当时 （ ） A．家庭手工业受打击 B．抑商政策有所放松 C．土地私有制的发展 D．地主豪强势力膨胀 【答案】C 【解析】根据东汉简牍记载，“柱”以农耕和纺织为业，后因家贫被迫将土地卖给“橃”，获得“禾八斛” 作为地价，这一民间的田产交易，明确体现了土地作为私有财产可以自由买卖，这正是土地私有制深化发展的直接表现，故选 C 项；材料中“柱”原本“绩纺为事”，即从事纺织副业，其后卖田是因为贫穷，并未提及家庭纺织业受到外部力量打击，不能将卖田归因于手工业受挫，排除 A 项；材料核心是土地买卖行为，这属于封建土地私有制下的经济现象，与政府对商业活动的管制是否放松并无直接关联，用土地交易来推断商业政策的变化缺乏依据，排除 B 项；材料仅提及两人间的土地交易，买家“橃”的身份并未明示为地主豪强，也未呈现其借此兼并大量土地、扩大势力的过程，史实不足以支撑豪强地主势力膨胀的结论，排除 D 项。 3．（2025·浙江·高考真题）读图，图一至图四信息反映的是（ ） A．早期国家由分裂逐步走向统一的必然趋势 B．从分封天下到郡县天下的大一统发展进程 C．天下大势合久必分、分久必合的客观规律 D．统一多民族中央集权封建国家的建立巩固 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代（中国）。根据材料可知，西周实行分封制，战国时期是分封制走向瓦解，秦朝推行郡县制实现大一统，“从分封天下到郡县天下的大一统发展进程” 能很好地概括从西周分封到秦朝郡县再到后续王朝的发展逻辑：西周分封奠定疆域基础与政治架构雏形，战国是分封制下诸侯纷争后秦以郡县制实现统一并推广，之后王朝继承大一统格局，B项正确；西周时期并不是“早期国家由分裂逐步走向统一”，西周是统一的分封制王朝；而且战国时期是分裂，秦朝统一，清朝也是统一王朝，排除A项；“天下大势合久必分、分久必合的客观规律”强调的是循环往复的“分—合—分—合”循环，但题干图片是从西周（分封）到战国（分）到秦（合）到清（合），重点不是突出“分久必合”的循环性，而是从分封到郡县推动大一统的发展进程，排除C项；西周不是“统一多民族中央集权封建国家”；战国也不是统一王朝。所以“统一多民族中央集权封建国家的建立巩固”不能涵盖西周和战国阶段，排除D项。故选B项。 4．（2025·重庆·高考真题）秦始皇统一六国后多次巡行天下，考察多地风情，往往刻石记功，如琅琊石刻载：“上农除末，黔首是富”，“尊卑贵贱，不逾次行”，“以明人事，合同父子”等，顾炎武指出“秦之任刑虽过，而其访民正俗之意固未始异于三王也”，这表明秦朝（ ） A．重建西周等级制度 B．重视整顿社会风俗 C．确立儒家意识形态 D．首创重农抑商政策 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料及所学可知，秦始皇巡行刻石中，“上农除末”（重农抑商）旨在稳定经济基础，“尊卑贵贱，不逾次行”（规范等级秩序）与“以明人事，合同父子”（强化家庭伦理）则指向社会风俗的整顿。这表明秦朝通过政治手段干预社会风俗，以巩固统治，B项正确；西周等级制度以分封制、宗法制为核心，而秦朝推行郡县制，废除分封，建立中央集权体制，排除A项；秦朝以法家思想为治国核心，曾“焚书坑儒”压制儒家。刻石中“合同父子”虽含儒家伦理元素，但未确立儒家为官方意识形态，排除C项；重农抑商思想在战国时期已由商鞅变法实践，并非秦朝首创，排除D项。故选B项。 5．（2025·广东·高考真题）秦统一后，六国文字并没有完全退出历史舞台。从各类出土的文字资料可见，在秦朝覆灭前后，六国故地的人纷纷在各种场合恢复使用本国文字。这反映了（ ） A．各地文化交流日益加强 B．统治阶层内部矛盾激化 C．秦朝统治基础薄弱 D．新兴士人阶层崛起 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是本质题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料及所学可知，秦统一后推行“书同文”政策，以小篆统一文字。秦朝覆灭前后，六国文字的复现，反映了六国故地对秦文化政策的抵触。统治基础不仅包括政治军事控制，还需文化认同的支撑。秦未能消弭六国的文化传统，导致地方势力在秦末迅速脱离，印证了统治基础的薄弱。C项正确；秦推行“书同文”本意在促进交流，但题干现象表明其效果有限，地方仍固守原有文化符号，这不利于各地文化交流的加强，排除A项；题干强调的是“六国故地的人”恢复文字，属于地方社会与中央政权的文化矛盾，而非统治阶层内部的斗争，排除B项；士人阶层的崛起与战国时期“士”的活跃相关，但题干未提及士人在恢复文字中的作用，排除D项。故选C项。 6．（2025·北京·高考真题）汉武帝在位中后期，多次巡行祭祀五岳。此后，五岳祭祀的国家制度逐渐完善。读图可知，汉武帝（ ） A．依据黄老思想治国 B．北击匈奴扩大了疆域 C．通过祭祀强化皇权 D．取消了郡国并行制度 【答案】C 【解析】据本题题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。从图中看，汉武帝即位前存在较多诸侯王国，在位中期诸侯王国数量减少。汉武帝多次巡行祭祀五岳，完善五岳祭祀国家制度，结合汉代政治背景（削弱诸侯、加强中央集权 ），通过国家祭祀五岳，强化皇权对地方的象征控制，彰显中央权威，C项正确；黄老思想主张“无为而治”，汉武帝时期推行“罢黜百家，尊崇儒术”，政策转向积极有为，并不是依据黄老思想治国。且材料中“祭祀五岳” 与黄老思想无关联，排除A项；图片主要呈现的是汉武帝在位前后“五岳”相关的祭祀地点、诸侯王国等变化，未涉及“北击匈奴”的疆域拓展信息，排除B项；汉武帝时期通过“推恩令”等措施削弱王国势力，但郡国并行制度在西汉始终存在，并未“取消”，且图中虽有王国数量减少，但不能说明制度被取消，排除D项。故选C项。 7．（2025·甘肃·高考真题）张骞凿空西域，更多的西方物产传入中原。东汉灵帝颇爱胡食，令宫女在皇家苑囿西园开设饮食店，灵帝扮作客商光顾，以为戏乐。可能出现在西园饮食店的是（ ） A．南瓜酥 B．玉米羹 C．芝麻饼 D．烤红薯 【答案】C 【解析】据本题主题干设问词可知，这是正向题，时空是：东汉时期（中国）。据材料“张骞凿空西域，更多的西方物产传入中原”和所学知识可知，张骞通西域后，芝麻（胡麻）作为西域物产传入中原，因此东汉灵帝时期的西园饮食店可能出现芝麻饼，C项正确；据所学知识可知，南瓜、玉米、红薯均原产于美洲，直到明朝中后期才通过新航路传入中国，东汉时期不可能出现这些作物制作的食品，排除A、B、D项。故选C项。 8．（2025·湖北·高考真题）汉代淮南王刘长驱逐朝廷委派的王国丞相等官员，请求自行任命，得到文帝准许。有人议论：依汉律，王国丞相等职位空缺，应由朝廷任命，皇帝此举实际有违朝廷律法。这则材料可以论证（ ） A．汉承秦制弊端初显 B．郡国并行制的危机 C．以法为教受到冲击 D．七国之乱的必然性 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料及所学可知，郡国并行制允许诸侯王在封国内拥有一定治权，但题干中淮南王擅自任免官员、汉文帝违律批准的现象，表明王国势力已威胁中央权威。此事件体现了郡国并行制下“王国权力膨胀”与“中央集权”的矛盾，直接论证了制度的潜在危机，B项正确；汉承秦制主要指继承郡县制等中央集权制度，而题干核心是郡国并行制下王国的独立性问题，与秦制弊端无关，排除A项；“以法为教”是秦朝法家思想的实践，汉初治国思想以黄老无为为主，且题干重点是中央对王国的制度性妥协，而非法律教育体系的破坏，排除C项；七国之乱的根本原因是王国势力与中央的矛盾激化，但材料仅反映单一事件，未体现“必然性”，排除D项。故选B项。 9．（2025·江苏·高考真题）“岳麓秦简”中记录的秦人丈量土地时计算圆面积的4种简易方法，可与《九章算术》“周三径一”的算法互证，展现出古老简牍里的科技之光。这体现了（ ） A．秦朝政府重视卜筮之术 B．先民对自然规律的探索 C．手工业生产的实际需求 D．国家推行均田制的努力 【答案】B 【解析】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。根据材料结合所学可知，计算圆面积需要对圆周与直径的关系（即圆周率）进行归纳，这是先民通过实践总结自然规律的体现。秦简与《九章算术》的互证，说明古代中国在数学领域对几何规律的探索具有连续性，B项正确；卜筮属于占卜活动，与数学计算无关。题干未提及任何与占卜相关的内容，排除A项；手工业生产的需求多涉及具体器物的尺寸、比例，而圆面积计算更偏向数学理论总结，题干未明确提及与手工业直接相关的信息，排除C项；均田制是北魏至唐初的土地制度，与秦朝无关。且题干中秦人丈量土地的行为属于土地管理范畴，未涉及均田制，排除D项。故选B项。 10．（2025·四川·高考真题）昆仑山是华夏神话中的神山，其所在地起初并未确定，一说在宗周西陲，又有说在西戎之地，汉武帝时，张骞出使西域后报告黄河源于于阗南山，汉武帝根据“昆仑之邱……河水出焉”的记载，将河所出的于山命名为昆仑山。昆仑山的命名（ ） A．得益于西域都护府的建立 B．推动统一多民族国家的形成 C．有利于华夏天下观的拓展 D．便于佛教在中原地区的传播 【答案】C 【解析】根据次题干设问词，可知这是原因题、影响题，据材料关键信息可知准确时空是：西汉时期的中国。根据材料及所学可知，昆仑山的命名是汉代通过文化符号整合西域地理的关键举措，其核心意义在于将西域纳入华夏文明的“天下观”认知框架，推动了华夏文化认同的空间拓展，C项正确；西域都护府设立于汉宣帝时期，与汉武帝时期无关，排除A项；统一多民族国家的形成主要依赖政治军事扩张（如汉武帝击匈奴、张骞通西域），昆仑山命名属于文化认知层面的建构，对“国家形成”的直接推动作用有限，选项夸大了其政治影响，排除B项；汉武帝时期佛教尚未传入，时间不符，且命名与佛教传播无直接关联，排除D项。故选C项。 11．（2025·全国二卷·高考真题）据居延汉简《盐铁令》记载，汉武帝时期“郡国置盐铁官榷其利”，冶铸煮盐皆由大司农统管，并设均输官调配物资平抑物价。史载当时“盐铁之利，岁入巨万，以佐赋税”。这些举措（ ） A．推动了豪强地主势力的崛起 B．强化了政府对经济的统筹管理 C．说明民间商业活动完全禁绝 D．体现了“重农抑商”政策的松弛 【答案】B 【解析】根据题干设问词，可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是西汉（中国）。根据材料可知，政府设置盐铁官、均输官等，对盐铁生产、物资调配和物价平衡进行管理，这体现了政府对经济的统筹管理，B项正确；这些举措是加强了中央对盐铁等重要经济领域的控制，并非推动豪强地主势力崛起。相反，中央专卖削弱了豪强在盐铁经营方面的利益，排除A项；材料只是强调了盐铁等重要行业由政府专营，并没有表明民间商业活动完全被禁止，这种表述过于绝对，排除C项；材料主要体现的是政府对盐铁等经济领域的管控，没有涉及重农抑商政策是否松弛，排除D项。故选B项。 12．（2025·黑吉辽蒙卷·高考真题）汉代悬泉置遗址出土了有关粮食等物资出入管理的简牍，其侧面多见用书刀刻上表示数字的刻齿符号。经研究，刻齿符号所表示的数字与简牍文书中所记数量相符。这些刻齿符号的使用（ ） A．体现了行政管理的严密 B．保障了政令传递的有效性 C．适应了贸易发展的需要 D．表明了文书体例的规范化 【答案】A 【解析】根据次题干设问词，可知这是影响题、本质题，据材料关键信息可知准确时空是：汉朝时期的中国。根据材料可知，汉代悬泉置遗址出土的简牍侧面刻齿符号与文书数字相符，这一现象反映了当时物资管理中对数据核对的重视，从而强化了物资管理的准确性和可核查性，体现了汉代行政管理的严密性，A项正确；刻齿符号用于“物资出入管理”，而非“政令传递”，并不能有效保障政令的传递，排除B项；刻齿符号应用于官方机构的物资管理，与民间贸易发展的关联不大，排除C项；文书体例的规范化侧重书写格式，而刻齿符号是文书侧面的物理标记，属于“辅助核对手段”，并非文书本身的格式规范，排除D项。故选A项。 13．（2025·湖北·高考真题）岳麓秦简保存了一些秦王政时期颁行的法令，其中规定婚嫁和借贷都需要订立契约文书并在官府备案，否则没有法律效力，在诉讼时不予承认。这些法令旨在（ ） A．维护等级秩序 B．鼓励商业发展 C．加强社会管控 D．践行法家思想 【答案】C 【解析】根据题干设问词，可知这是目的题，据材料关键信息可知准确时空是：秦朝时期的中国。根据材料可知，秦王政时期通过强制规范婚嫁、借贷契约的备案流程，将民间社会经济行为纳入官府监管，本质上是强化中央对地方社会的控制，C项正确；等级秩序的维护通常体现在服饰、礼仪、爵位等制度中，而题干法令针对的是 “婚嫁”“借贷”等具体民事行为，未涉及社会阶层的权利差异，排除A项；该法令的重点并非“鼓励”商业，而是通过“契约备案”强制规范商业行为，且秦朝实行重农抑商政策，排除B项；法家思想的核心是通过法律实现统治，“加强社会管控”是践行法家思想的具体目标，排除D项。故选C项。 14．（2025·江苏·高考真题）汉画像砖是模印或捺印有图像的砖，风格处于绘画与雕塑之间。如图是一幅表现劳动人民插秧场景的画像砖拓片。该图（ ） A．反映了坞堡庄园经济的具体特点 B．佐证了古代农业生产技术的成熟 C．表现了“以形写神”的绘画风格 D．提供了研究汉代经济的史料依据 【答案】D 【解析】据本题次题干提示词可知，这是本质题，时空是：汉代（中国）。据材料“如图是一幅表现劳动人民插秧场景的画像砖拓片”和所学知识可知，该画像砖作为汉代艺术遗存，直观反映了当时的农业生产活动，为研究汉代经济形态提供了实物史料依据，D项正确；据所学知识可知，坞堡庄园经济以封闭性、自给自足为特点，材料仅呈现耕作场景无法体现这一特征，排除A项；材料中插秧场景仅能说明农业生产环节的存在，无法直接佐证技术体系的成熟性，排除B项；据材料“风格处于绘画与雕塑之间”可知画像砖侧重纪实性而非“以形写神”的艺术追求，排除C项。故选D项。 15．（2025·北京·高考真题）《史记》记载，“秦每破诸侯，写放（仿）其宫室，作之咸阳北阪上”。考古工作者在秦咸阳城北部发现两处建筑基址，结合在此出土的楚国和燕国形制的瓦当，推测此处曾有仿照两国形制建造的宫殿。这体现（ ） ①秦国统一进程促进了文化交流 ②丝绸之路的开辟便利了交通 ③考古发现可与文献记载相印证 ④当时各地建筑风格实现统一 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题，时空是战国时期（中国）。根据材料结合所学可知，秦国在军事征服过程中仿建六国宫室，将各地建筑风格引入咸阳，这是不同地域文化交融的体现。统一进程打破了地域隔阂，推动了文化交流。①正确；《史记》记载秦国仿建诸侯宫室，考古出土的楚、燕形制瓦当直接佐证了这一史实，体现了文献与考古的相互印证。③正确，故①③符合题意，A项正确；丝绸之路开通于西汉武帝时期，而秦国仿建诸侯宫室是战国末期至秦统一前的行为，时间不符。且干未涉及丝绸之路，②错误，排除BD项；材料仅表明秦国主动吸收六国建筑风格，并未说明各地建筑风格“实现统一”。④错误，排除C项。故选A项。 16．（2026·浙江·高考真题）阅读材料，完成下列要求。（16 分） 材料一 西汉初年的地方行政制度采取郡县和分封并行制，诸侯王国以下依然是郡县，每个王国领有郡县数不等。针对分封出现的尾大不掉隐患，文帝接受贾谊“众建诸侯而少其力”的策略，景帝采纳晁错“削藩”的主张。西汉郡国置废分合，有以下几个代表性断面：高祖五年，异姓 7 王国，皇帝自领 24 郡；高祖十二年，同姓 9 王国、异姓 1 王国，皇帝自领 15 郡；文帝十六年，17 王国 24 郡；景帝中元六年，25 王国 43 郡；武帝太初元年，109 郡国。 ——据北京日报社理论部主编《天下有治：长治久安，几千年的不变追求》等整理 材料二 中国古代地方行政制度变迁中，内外轻重的转换，关乎国家治理兴衰。东汉末年，刺史权重，军阀割据。西晋实行分封制，在八王之乱后覆灭。唐中期增置军镇，安史之乱后，藩镇割据。在中央集权与地方分权的反复摸索中，中央集权逐渐成为权力分配的主流，而这一历史性的关键转折在宋朝。宋朝内重外轻，虽一亡于元，但其以加强中央集权为宗旨的地方行政管理体系，为元、明、清三朝所沿承。宋后诸朝，不再出现因割据而产生分裂局面，然内重外轻之弊亦始终存在。 ——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》等 （1）根据材料一，结合所学，概括西汉分封制与西周分封制的不同，指出导致上述郡国数量变化的政策因素。（8 分） （2）根据材料二，概括“历史性的关键转折出现在宋朝”之说的理由。综合材料一、二，谈谈你对内外轻重问题的认识。（8 分） 【答案】（1）不同：西周：分封区域：层层分封；分封结构：呈金字塔型结构；分封对象：同姓贵族、功臣、先代贵族。西汉：分封区域：单一分封（部分区域分封、郡国并行、郡县制和分封制同时实行）；分封结构：诸侯王国下设郡县；分封对象：分封给同姓宗族/异姓功臣。（4 分） 政策：众建诸侯；削藩；剪除异姓诸侯；分封同姓诸侯；推恩令；增设新郡（开疆扩土）。（以上 6 点任写4 点给 4 分） （2）理由：①宋前割据分裂；②宋全面加强中央集权；③后世沿袭宋地方管理制度。（3 分） 认识：①内外轻重关乎国家治乱兴衰；②中央与地方权力调整是国家治理制度的重要内容（地方行政制度因中央集权的强弱和国家治理的需要不断调整）；③分封制不利于后世统治，被取代是时代进步；④外重内轻利弊（只写利不给分）：弊—割据；混乱；分裂（只提地方权大不给分）；⑤內重外轻利弊：利—巩固统一；加强统治；弊—边疆军事管理；对外无力；⑥内外权衡/平衡/合理分配；中央集权，地方适度分权；轻重相维（5分） 【解析】（1）第一小问不同，关于分封区域，据材料一“西汉初年的地方行政制度采取郡县和分封并行制”并结合所学知识，可得西周：层层分封；西汉：单一分封（部分区域分封、郡国并行、郡县制和分封制同时实行）；关于分封结构，据材料一“诸侯王国以下依然是郡县，每个王国领有郡县数不等”并结合所学知识，可得西周：呈金字塔型结构；西汉：诸侯王国下设郡县；关于分封对象，据材料一“高祖五年，异姓 7 王国，皇帝自领 24 郡；高祖十二年，同姓 9 王国、异姓 1 王国，皇帝自领 15 郡”并结合所学知识，可得西周：同姓贵族、功臣、先代贵族；西汉：分封给同姓宗族/异姓功臣。第二小问政策，据材料一“文帝接受贾谊‘众建诸侯而少其力’的策略”、“景帝采纳晁错‘削藩’的主张”等，并结合所学知识，围绕众建诸侯、削藩、剪除异姓诸侯、分封同姓诸侯、推恩令以及增设新郡等方面思考和作答。 （2）第一小问理由，据材料二“东汉末年，刺史权重，军阀割据”、“西晋实行分封制，在八王之乱后覆灭”、“唐中期增置军镇，安史之乱后，藩镇割据”等，可得宋前割据分裂；据材料二“中央集权逐渐成为权力分配的主流，而这一历史性的关键转折在宋朝”，可得宋全面加强中央集权；据材料二“虽一亡于元，但其以加强中央集权为宗旨的地方行政管理体系，为元、明、清三朝所沿承”，可得后世沿袭宋地方管理制度。第二小问认识，据材料一、材料二信息并结合所学知识，注意从整体上把握到材料总体立意，具体可以围绕“内外轻重关乎国家治乱兴衰”、“中央与地方权力调整是国家治理制度的重要内容”、“外重内轻利弊”、“內重外轻利弊”、“中央集权，地方适度分权”等维度思考和作答，言之成理即可。 17．（2026·广东·高考真题）根据材料并结合所学知识，回答下列问题。（14 分） 材料一 元狩四年（前 119 年），武汉帝推行盐铁官营政策。盐业生产招募百姓“因官器作煮盐”，由官方收购并加价销售；铁业则由官府统管开矿、冶炼、铸造及销售。在 27 个郡设有盐官 36 处，40 个郡设有铁官 48 处，由大司农掌管。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》等 材料二 关于西汉盐铁官营政策的评价 西汉桑弘羊等 可解决 “ 国家之用，边境之费”；“笼天下盐铁诸利，以排富商大贾”，“非独为利入也，将以建本抑末，离朋党，禁淫侈，绝并兼之路也” 西汉贤良文学 “昔文帝之时，无盐铁之利而民富，今有之而百姓困乏”，且导致 “盐铁贾贵，百姓不便” 北宋司马光 “不过设法阴夺民利，其害甚于加赋。” 元代马端临 夺商贾的 “不赀之利”“以助县官经费”，使国家 “不致尽倚办于农田之租赋，亦崇本抑末之意” 明末清初王夫之 “上司其轻重，则虽苛而犹有制”；若听任 “ 豪民大贾”经营盐铁，“其以厚取于民者无制”，则 “ 民益困” ——摘编自《盐铁论》《文献通考》等 （1）根据材料一，概括西汉盐铁官营政策的内容。（4 分） （2）分别归纳材料二中肯定和批评西汉盐铁官营政策的原因。（10 分） 【答案】（非官答）（1）内容：①盐铁生产由官府垄断：盐业生产使用官府提供的器具，铁业由官府统管开矿、冶炼、铸造及销售；（2 分）②官府掌控盐铁价格与利润：盐由官方收购并加价销售，政府垄断价格与利润；（1 分）③设置专职官员分级管理：中央由大司农掌管，地方在郡设盐官、铁官具体负责。 （2）原因：肯定方：①增加国家财政收入，保障边境军费与政府用度；（2 分）②抑制富商大贾势力，防止其垄断盐铁之利、结党营私，加强中央集权；（2 分）③贯彻重农抑商政策，防止豪民兼并土地，维护小农经济稳定。（1 分）批评方：①官府定价过高导致盐铁价贵，加重百姓生活负担；（2 分）②政府与民争利，其危害甚于增加赋税；（1 分）③官营体制下官员专营易生腐败，扼杀民间经济活力与商业自由。（2 分）。 【解析】本题以汉武帝盐铁官营政策及其后世评价为切入点，考查学生准确概括政策内容、多角度分析历史评价原因的能力。第（1）问聚焦政策内容概括，需从材料一中提取“因官器作煮盐”“由官方收购并加价销售”“统管开矿、冶炼、铸造及销售”“设盐官 36 处，铁官 48 处”“由大司农掌管”等关键信息，从生产垄断、流通管控、机构设置三个层面归纳。第（2）问要求分类归纳不同人物对盐铁官营政策的评价原因。肯定方以桑弘羊等为代表，从国家财政、抑制豪强、重农抑商等角度立论；否定方涵盖贤良文学、司马光、王夫之等，其批评视角各异：贤良文学基于儒家民本思想指斥官营扰民，司马光批判与民争利，王夫之立足经济发展反思垄断弊端。作答时需注意区分不同评价者的立场与时代背景，史论结合，条理清晰。第（2）问共 10 分，按肯定和批评两大方面分别采点给分，答出相应角度即可得分。 / 学科网（北京）股份有限公司 $