期末基础巩固练习题（四）-2025-2026学年语文三年级下册统编版

**基本信息** 三年级语文期末基础巩固卷，以拼音、字词、阅读、习作为核心，融合实用性（购物小票阅读）与文学性（《给太阳先生的明信片》）文本，通过仿写、修改病句等题型强化语言运用，习作“想起这事我就高兴”引导情感表达，落实语言运用与思维能力素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音选择|1/6☆|多音字（缝、模等）|辨析易混读音，夯实基础| |看拼音写词语|1/10☆|“夸奖”“衬衫”等课内词|强化生字词书写与积累| |词语补充与填空|1/8☆|“翻山越岭”“自相矛盾”等成语|结合语境运用，考查理解| |现代文阅读|3/25☆|购物小票信息提取、《海底世界》说明方法、《明信片》情感把握|实用与文学文本结合，分层考查信息提取与审美感知| |习作|1/30☆|叙事完整、情感表达|聚焦真实生活，要求具体描写“高兴”细节，培养表达能力|

2025-2026学年度第二学期三年级期末基础巩固练习题（四） 三年级语文（统编版） 一、用“ ”给带点的字选择正确的读音。(6☆) 缝补(féng fèng) 模样(mó mú) 脊背(jǐ jī) 咖啡(fēi fèi) 夹袄(jiā jiá) 唠叨(lāo láo) 二、看拼音写词语。(10☆) kuā jiǎng gù kè chèn shān nǎo nù zhèn jìng wēi wǔ hài pà ké sou yāo he gào jiè 三、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。(8☆) 翻( )越( ) 晕头( )( ) ( )( )矛盾 津津( )( ) 滥竽( )( ) 没精( )( ) (1)老中医不怕辛苦， ，终于找到了珍贵的草药。 (2)妈妈做的饭很好吃，我吃得 。 四、选择题。 (4☆) 1.下列词语书写不正确的一组是( )。 A.迅速 检查 戏耍 B.磨菇 模型 狐狸 C.凶猛 秘密 普通 D.懦弱 海参 衬衫 2.选词填空。(只填序号) (2☆) ①嗖的一声 ②咔嚓一声 ③砰的一声 (1)风一吹，花盆( )掉在地上。 (2)箭( )从他耳边飞过。 3.下列诗词跟春天无关的一项是( )。 A.蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 C.迟日江山丽，春风花草香。 D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 五、句子练习。 (8☆) 1.用句子中的加点词语仿写句子， 这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄。 2.他虽然学习好，而且身体棒。(用修改符号在原句上修改) 3.仿写句子。例：水是那样绿，绿得像一块碧玉。 木棉花是 4.把句子写具体(两处以上)：小朋友在玩耍。 六、日积月累。(9☆) 1. ，不知转入此中来。 2. ，每逢佳节倍思亲。 3.宋人有 。田中 。兔走触株， 而死。 4.过了两三秒钟，那匹马 ，腿 ，脖子 ，尾巴 。 七、现代文阅读。(25☆) (一)实用性阅读。 请根据上面某超市的购物小票，完成下面的题目。(4☆) (1)本次购物共花费 元钱。 (2)商品中最贵的是 ，最便宜的是 。 (3)购物小票“合计：7”表示 。 A.售货员的编号 B.应付的钱 C.共买了7件商品 D.第7位顾客 (二)海底世界(节选) (9☆) 海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。 1.请用“ ”画出这段选文的中心句。(1☆) 2.写出下列词语的反义词。(2☆) 前进——( ) 迅速——( ) 3.选文描写的动物中， 的前进速度很慢， 的速度比普通的火车还快， 的方法最省力。(3☆) 4.“还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行”。这句话用了 修辞手法，这样写的好处是： 。(3☆) (三)给太阳先生的明信片(节选)(12☆) ①一连下了一个星期的毛毛雨，丁香小镇到处湿漉漉的。 ②丁香居民们走来走去时都撑起了五颜六色的伞，可他们的衣裳还是湿漉漉的。芭蕉先生坐在湿漉漉的窗前写故事。那故事也是湿漉漉的，因为故事里所有的角色都那么爱掉眼泪。芭蕉太太好奇地读了其中的一段，结果哭成了泪人。 ③“别哭！现在更湿了！”芭蕉先生叹了口气说。 ④丁香镇长没办法，只好去跟菊奶奶诉苦：“这雨可不能再下了，您说是吗?”“我想——”菊奶奶若有所思地说，“这是太阳先生心情不好的缘(yuán)故。太阳先生每天辛辛苦苦地为我们工作，可是既得不到感谢，也得不到问候。” ⑤□那我们给太阳写一张明信片好了□丁香镇长说□可是□怎么能把明信片寄给太阳呢□菊奶奶微笑着说：“我来想办法好了。” ⑥经过丁香居民的热烈讨论，大家写好了明信片。 ⑦丁香小镇全体居民谁也不知道菊奶奶是怎样把明信片寄走的，不过太阳先生一定是收到了明信片，因为第二天一早天就放晴了，明媚的阳光照耀着可爱的丁香小镇。 ⑧丁香居民们走来走去时全都收起了伞，金色的阳光在他们的发间、眼睛里和微笑中闪耀。芭蕉先生坐在干爽的窗前，为他的故事写下了一个明亮、圆满的结局。 1.请在文中□加上标点符号。(3☆) 2.请从文中找出下列词语的近义词。(3☆) 原因—( ) 明媚—( ) 激烈—( ) 3.根据短文内容填空。 (3☆) 丁香小镇到处湿漉漉是因为 ，芭蕉先生的故事也是湿漉漉的是因为 。芭蕉先生的故事有明亮、圆满的结局是因为 。 4.请用“ ”在文中画出菊奶奶认为丁香小镇一直下雨的缘故。(1☆) 5.丁香小镇的居民们会在明信片上写什么呢?请你联系上下文，代他们写出来。(2☆) 八、习作。 (30☆) 题目：想起这事我就高兴 提示：这是一件什么事，会让你一想起来，就感到高兴。有条理地将事情的发展过程写清楚，重点写出为什么高兴，具体描写怎样高兴。 2025-2026学年度第二学期三年级期末基础巩固练习题（四） 参考答案 一、féng；mú；jǐ；fēi；jiá；láo 二、夸奖；衬衫；顾客；恼怒；镇静；威武；害怕；咳嗽；吆喝；告诫 三、山；岭；转；向；自；相；有；味；充；数；打；采 (1)翻山越岭 (2)津津有味 四、1.B 解析：B项中“磨菇”的正确写法应该是“蘑菇”。 2.(1) ②解析：“咔嚓一声”形容物体断裂或破碎的声音。 (2) ①解析：“嗖的一声”形容很快地流过的动作或声音。 3.B 解析：A、C、D项均描写春天景色；B项“小荷才露尖尖角”描写的是夏季初至的景象。 五、1.示例：天上的云朵变化多端，一会儿像奔跑的骏马，一会儿像温顺的绵羊，一会儿像凶猛的狮子。 2.修改后：他不但学习好，而且身体棒。 解析：原句关联词“虽然……而且……”搭配不当，应改为“不但……而且……”表示递进关系。 3.示例：木棉花是那样红，红得像一团燃烧的火焰。 4.可爱的小朋友在阳光明媚的公园里快乐地玩耍。 六、1.长恨春归无觅处 2.独在异乡为异客 3.有耕者；有株；折颈。 4.大起来了；伸开了；也长了；却不见了。 七、 (一)(1)35.8；(2)饼干；牙膏；(3)C (二) 1.海里的动物，各有各的活动方法。 2.后退；缓慢 3.海参；梭子鱼；贝类 4.拟人；好处：生动形象地写出了贝类利用轮船移动的特点，使语言更加活泼有趣，富有情趣。 (三)1.那我们给太阳写一张明信片好了，”丁香镇长说，“可是，怎么能把明信片寄给太阳呢？” 2.缘故；晴朗；热烈 3.一连下了一个星期的毛毛雨；故事里所有的角色都那么爱掉眼泪；天放晴了 4.这是太阳先生心情不好的缘故。 5.亲爱的太阳先生，感谢您每天辛勤地照耀我们。您的阳光让丁香小镇变得温暖又美丽，我们都非常爱您！祝您天天开心！ 八、写作思路点拨： 审题：这是一篇记叙文，重点在于“高兴”的情绪体验。 选材：可以写一次成功的经历（如学会骑车、考试取得好成绩）、一次愉快的旅行、帮助他人后的满足感、或者收到期待已久的礼物等。 结构： 开头：点题，引出那件让你高兴的事。 中间：详细叙述事情的起因、经过和结果。重点描写当时的心理活动和动作细节，体现“高兴”的程度。 结尾：总结全文，再次强调这件事让你感到高兴，或者这件事带给你的启示。 学科网（北京）股份有限公司 $