2.5 逆命题和逆定理 同步练 2026-2027学年数学浙教版八年级上册

2026-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版八年级上册
年级 八年级
章节 2.5 逆命题和逆定理
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 208 KB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 xkw_087803854
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦逆命题与逆定理,分层设计从概念辨析到综合证明,梯度合理,强化推理能力与几何直观。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|逆命题概念与真假判断|选择1-4辨析逆命题真假,填空6书写逆命题| |能力提升|逆定理应用与简单证明|解答7判断逆命题并举反例,8用线段垂直平分线性质证明| |综合应用|几何综合推理与定理证明|12结合等腰直角三角形证明垂直平分线,13探究等边三角形内点性质,发展创新意识|

内容正文:

2.5 逆命题和逆定理 分值:71分                    选择题每小题3分 1.下列命题的逆命题,属于真命题的是( B ) A.若a=b,则|a|=|b| B.如果x=y,那么 C.如果|x|,|y|互为相反数,那么|x|-|y|=0 D.若a>0,b>0,则a+b>0 2.下列命题和其逆命题都成立的是( B ) ①全等三角形的对应边都相等; ②全等的两个三角形成轴对称; ③全等三角形的周长相等; ④能够完全重合的两个三角形全等。 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.下列a的取值中,可以用来证明命题“若a>1,则a2>1”的逆命题是假命题的反例是( A ) A.a=-2 B.a=-1 C.a=1 D.a=2 4.给出下列说法: ①“两直线平行,同位角相等”与“同位角相等,两直线平行”互为逆定理; ②命题“如果两个角相等,那么它们都是直角”的逆命题为假命题; ③命题“如果-a=5,那么a=-5”的逆命题为“如果a=-5,那么-a=5”。 其中正确的是( B ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 5.如图,点D在△ABC的边BC上,点P在射线AD上(不与点A,D重合),连结PB,PC。下列命题中,不一定是真命题的是( D ) A.若AB=AC,AD⊥BC,则PB=PC B.若PB=PC,AD⊥BC,则AB=AC C.若AB=AC,∠1=∠2,则PB=PC D.若PB=PC,∠1=∠2,则AB=AC 【解析】 若AB=AC,AD⊥BC,则D是BC的中点, ∴AP是BC的垂直平分线, ∴PB=PC,∴A是真命题。 同理可得B是真命题。 若AB=AC,∠1=∠2,则AD⊥BC, 且D是BC的中点,∴AP是BC的垂直平分线, ∴PB=PC,C是真命题。 由PB=PC,∠1=∠2,AP=AP,既不能得到三角形全等(SSA),也不能得到垂直平分线,故不一定能得到AB=AC(在题图中,作射线AC,以点P为圆心,PC为半径画弧,交射线AC于点C',此时BP=C'P,即使∠1=∠2,AC'也显然大于AB),D不一定是真命题。 6.(3分)写出命题“全等三角形的对应角都相等”的逆命题: 对应角都相等的两个三角形是全等三角形 。  【解析】 先写出命题的条件和结论,条件:如果两个三角形是全等三角形;结论:那么它们的对应角都相等。再写出逆命题的条件:如果两个三角形的对应角都相等;结论:那么它们是全等三角形。最后尝试将逆命题写成和命题相同的形式:对应角都相等的两个三角形是全等三角形。 7.(9分)写出下列各命题的逆命题,并判断其逆命题是真命题还是假命题。若是假命题,请举反例说明。 (1)(3分)垂直于同一条直线的两条直线平行。 (2)(3分)有一个角是60°的三角形为等边三角形。 (3)(3分)若x=y=0,则x+y=0。 解:(1)如果两条直线平行,那么这两条直线垂直于同一条直线;真命题。 (2)等边三角形有一个角是60°;真命题。 (3)若x+y=0,则x=y=0;假命题。 反例:当x=-1,y=1时,x+y=0,但x≠0,y≠0。 8.(8分)利用线段垂直平分线的性质定理及其逆定理证明以下命题: 已知:如图,AB=AC,DB=DC,点E在AD上。求证:EB=EC。 证明:∵AB=AC, ∴点A在线段BC的垂直平分线上。 ∵DB=DC, ∴点D在线段BC的垂直平分线上, ∴AD是线段BC的垂直平分线。 又∵点E在AD上,∴EB=EC。 9.(3分)命题“等腰三角形两腰上的高线长相等”的逆命题是 两边上的高线长相等的三角形是等腰三角形 。逆命题是 真 命题(填“真”或“假”)。  【解析】 若要证明两边上的高线长相等的三角形是等腰三角形时,需分这两边的夹角是锐角、直角和钝角三种情况,其中直角的情况直接能得到结论,锐角和钝角的情况须通过AAS证明三角形全等来得到结论。 10.(7分)证明定理:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。 已知:如图,在△ABC中,分别作AB边,BC边的垂直平分线,垂足分别为E,F,两线相交于点P。 求证:AB,BC,AC的垂直平分线相交于点P,并且点P到点A,B,C的距离相等。 证明:∵P是AB边垂直平分线上的一点, ∴ PA = PB ( 线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等 )。  同理可得,PB= PC 。  ∴PA= PC ,  ∴ 点P在AC的垂直平分线上 (与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的 垂直平分线 上),  ∴AB,BC,AC的垂直平分线相交于点P,且点P到A,B,C的距离相等。 11.(8分)如图,已知在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE,连结BE,CD,两者相交于点F。 (1)(4分)判断∠ABE与∠ACD之间的数量关系,并说明理由。 (2)(4分)求证:过点A,F的直线垂直平分线段BC。 解:(1)∠ABE=∠ACD。理由如下: ∵AB=AC,∠BAE=∠CAD,AE=AD, ∴△ABE≌△ACD(SAS), ∴∠ABE=∠ACD。 (2)∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB。 由(1),得∠ABE=∠ACD, ∴∠FBC=∠FCB,∴FB=FC, ∴点A,F均在线段BC的垂直平分线上,即过点A,F的直线垂直平分线段BC。 12.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是AB的中点,连结CD,过点A作CD的垂线,交CD于点H,交BC于点F,BE∥AC,交AF的延长线于点E,连结DE,交BC于点P。求证:BC垂直平分DE。 证明:∵AF⊥CD,∠BAC=90°, ∴∠DAH+∠ADH=90°,∠ACH+∠ADH=90°, ∴∠DAH=∠DCA。 ∵∠BAC=90°,BE∥AC, ∴∠ABE=90°=∠CAD。 在△ABE与△CAD中, ∵ ∴△ABE≌△CAD(ASA), ∴AD=BE。 又∵AD=BD,∴BD=BE。 在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠ABC=45°, ∴∠EBF=∠ABE-∠ABC=45°=∠ABC, ∴DP=EP,∠BPD=∠BPE=90°, ∴BC垂直平分DE。 13.(10分)[推理能力](1)(5分)已知命题:“P为等边三角形ABC内一点,若点P到三边的距离相等,则PA=PB=PC。”写出它的逆命题,判断其逆命题是否成立。若成立,请给出证明。 (2)(5分)进一步证明:等边三角形ABC内一点P到各边的距离之和为定值。 解:(1)逆命题:P为等边三角形ABC内一点,若PA=PB=PC,则点P到三边的距离相等。 该逆命题成立。证明如下: 如答图1,延长AP,BP,CP,分别交BC,AC,AB于点E,F,D。 第13题答图1 ∵△ABC是等边三角形, ∴AB=AC。 又∵PB=PC, ∴AE垂直平分BC。 同理,BF垂直平分AC,CD垂直平分AB, ∴S△ABC=BC·AE=AC·BF=AB·CD。 又∵AB=AC=BC, ∴AE=BF=CD。 又∵PA=PB=PC, ∴PE=PF=PD, ∴点P到三边的距离相等。 (2)如答图2。设PD⊥AB,PF⊥AC,PE⊥BC,垂足分别为D,F,E,h为△ABC的一条高线长。 第13题答图2 ∵AB=BC=AC,S△ABC=S△ABP+S△PBC+S△APC, ∴BC·h=AB·PD+BC·PE+AC·PF =(PD+PE+PF)·BC, ∴PD+PE+PF=h, ∴点P到各边的距离之和等于任意边上的高线长,为定值。 学科网(北京)股份有限公司 $ 2.5 逆命题和逆定理 分值:71分                    选择题每小题3分 1.下列命题的逆命题,属于真命题的是( ) A.若a=b,则|a|=|b| B.如果x=y,那么 C.如果|x|,|y|互为相反数,那么|x|-|y|=0 D.若a>0,b>0,则a+b>0 2.下列命题和其逆命题都成立的是( ) ①全等三角形的对应边都相等; ②全等的两个三角形成轴对称; ③全等三角形的周长相等; ④能够完全重合的两个三角形全等。 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 3.下列a的取值中,可以用来证明命题“若a>1,则a2>1”的逆命题是假命题的反例是( ) A.a=-2 B.a=-1 C.a=1 D.a=2 4.给出下列说法: ①“两直线平行,同位角相等”与“同位角相等,两直线平行”互为逆定理; ②命题“如果两个角相等,那么它们都是直角”的逆命题为假命题; ③命题“如果-a=5,那么a=-5”的逆命题为“如果a=-5,那么-a=5”。 其中正确的是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 5.如图,点D在△ABC的边BC上,点P在射线AD上(不与点A,D重合),连结PB,PC。下列命题中,不一定是真命题的是( ) A.若AB=AC,AD⊥BC,则PB=PC B.若PB=PC,AD⊥BC,则AB=AC C.若AB=AC,∠1=∠2,则PB=PC D.若PB=PC,∠1=∠2,则AB=AC 6.(3分)写出命题“全等三角形的对应角都相等”的逆命题: 。  7.(9分)写出下列各命题的逆命题,并判断其逆命题是真命题还是假命题。若是假命题,请举反例说明。 (1)(3分)垂直于同一条直线的两条直线平行。 (2)(3分)有一个角是60°的三角形为等边三角形。 (3)(3分)若x=y=0,则x+y=0。 8.(8分)利用线段垂直平分线的性质定理及其逆定理证明以下命题: 已知:如图,AB=AC,DB=DC,点E在AD上。求证:EB=EC。 9.(3分)命题“等腰三角形两腰上的高线长相等”的逆命题是 。逆命题是 命题(填“真”或“假”)。  10.(7分)证明定理:三角形三条边的垂直平分线相交于一点,并且这一点到三个顶点的距离相等。 已知:如图,在△ABC中,分别作AB边,BC边的垂直平分线,垂足分别为E,F,两线相交于点P。 求证:AB,BC,AC的垂直平分线相交于点P,并且点P到点A,B,C的距离相等。 证明:∵P是AB边垂直平分线上的一点, ∴ = ( )。  同理可得,PB= 。  ∴PA= ,  ∴ (与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的 上),  ∴AB,BC,AC的垂直平分线相交于点P,且点P到A,B,C的距离相等。 11.(8分)如图,已知在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE,连结BE,CD,两者相交于点F。 (1)(4分)判断∠ABE与∠ACD之间的数量关系,并说明理由。 (2)(4分)求证:过点A,F的直线垂直平分线段BC。 12.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是AB的中点,连结CD,过点A作CD的垂线,交CD于点H,交BC于点F,BE∥AC,交AF的延长线于点E,连结DE,交BC于点P。求证:BC垂直平分DE。 13.(10分)[推理能力](1)(5分)已知命题:“P为等边三角形ABC内一点,若点P到三边的距离相等,则PA=PB=PC。”写出它的逆命题,判断其逆命题是否成立。若成立,请给出证明。 (2)(5分)进一步证明:等边三角形ABC内一点P到各边的距离之和为定值。 学科网(北京)股份有限公司 $

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