摘要:
**基本信息**
2025-2026学年高一数学期末模拟卷,以120分钟150分设计,通过向量、解三角形、立体几何、统计等知识,结合救援船航行、身高统计等情境,分层考查数学眼光、思维与语言,适配期末综合测评需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|11题/58分|向量运算、百分位数、三棱台侧面积|第7题以海上救援情境考查解三角形,体现数学应用意识|
|填空题|3题/15分|向量概率、独立性检验、正方体截面|第13题结合抖音调查考独立性检验,培养数据观念|
|解答题|5题/77分|复数分类、解三角形周长、四棱柱体积、统计分析|第19题对比训练前后成绩,通过频率分布与独立性检验,发展数学思维与数据语言表达能力|
内容正文:
2025-2026学年第二学期高一数学期末模拟练习三
数学·全解全析
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知,.若,则的值为( )
A.2 B.3 C.2或3 D.不存在
【答案】C
【分析】根据两个实数才能比较大小进行求解即可.
【详解】因为,
所以,解得或.
故选:C
2.一组从小到大排列的数据:,,,,,,,,,若它们的百分位数是中位数的两倍,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】数据,,,,,,,,,已是由小到大的排列,数据共个,
中位数为第个与第个数据的平均值即中位数为,
由,因此百分位数为第个与第个数据的平均值即,
得,解得,
故选:A.
3.在中,,则的面积为( )
A.6 B.8 C.24 D.48
【答案】C
【分析】先根据余弦定理求出边的长度,再利用三角形面积公式求出三角形面积即可.
【解析】设,根据余弦定理,
已知,,,代入可得:
,即,解得,
由于,则为直角三角形,
则.
故选:C.
4.如图,在中,为线段上一点,且,则实数的值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因,则,
故,
因三点共线,故设,则,
因,则,解得.
故选:D.
5.已知正三棱台的下底面边长为,侧棱长为2,侧棱与底面所成的角为,则该三棱台的侧面积为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将正棱台补全为棱锥,求出棱锥、棱台的高,确定上底面的位置,求出棱锥侧面积,进而求出棱台的侧面积.
【解析】将正棱台补全为正三棱锥,为底面中心,
,,则,
棱台的高,棱台上底面是正三棱锥的中截面,
,等腰高为,
面积为,等腰梯形的面积为,
所以该三棱台的侧面积为.
故选:D
6.在直三棱柱中,所有棱长都相等,,,分别是棱,,的中点,则异面直线与所成角的余弦值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】连接,得即为异面直线与所成的角,设,利用余弦定理可得答案.
【解析】连接,因为,所以四边形为平行四边形,
所以,所以即为异面直线与所成的角或补角,
设,则,,
连接,则,因为,
所以平面,平面,所以,
,,
由余弦定理得.
所以异面直线与所成角的余弦值是.
故选:D.
7.如图,,是海面上位于东西方向相距海里的两个观测点,现位于点北偏东45°、点北偏西60°的点有一艘船发出求救信号,位于点南偏西60°且与点相距海里的点的救援船立即前往营救,其航行速度为20海里/小时,则该救援船到达点最快所需时间为( )
A.1小时 B.0.3小时 C.0.5小时 D.0.2小时
【答案】B
【解析】由题意,在中,,,,所以,
由正弦定理可得,,
则;
又在中,,,
由余弦定理可得,
,所以,
因此救援船到达点需要的时间为小时.
故选:B.
8.如图梯形,且,,在线段上,,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】以为坐标原点,所在直线为轴,建立平面直角坐标系,
设,
因此,
因此,设
所以
当时,最小值为
故选B.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.在中,角,,所对的边分别为、、.若,,则( )
A. 时,只存在一个
B.时,的面积为
C.时,是锐角三角形
D.时,外接圆周长为
【答案】BC
【解析】对于A,由正弦定理有,即,解得,此时不存在;
对于B,由余弦定理有,即,
即,解得,此时的面积为,故B正确;
对于C,由正弦定理有,即,解得,
因为,所以也是锐角,所以,
所以,
所以也是锐角,所以是锐角三角形,故C正确;
对于D,由正弦定理有,外接圆周长为,故D错误.
故选:BC.
10.某学校从高一的800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组,第二组,⋯,第八组.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人.以下说法正确的是( )
A.第二组的频率为0.016
B.第七组的频率为0.06
C.估计该校高一800名男生的身高的中位数约为
D.估计该校高一800名男生的身高的平均数约为
【答案】BCD
【解析】对于A,第二组的频率为,故A错误;
对于B,由题意得第六组人数为4人,则有第六组的频率为,纵坐标为0.016,
所以第七组的满足,故B正确;
对于C,由直方图得,身高在第一组的频率为,
身高在第二组的频率为,
身高在第三组的频率为,
身高在第四组的频率为,
由于,,
设这所学校高一800名男生的身高中位数为,则,
则有,解得,故C正确;
对于D,设这所学校高一800名男生的身高平均数为,
身高在第五组的频率为,
身高在第六组的频率为,
身高在第七组的频率为,
身高在第八组的频率为,
则有,
故D正确.
故选:BCD.
11.如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.四边形的面积为
D.四边形的周长为
【答案】BC
【分析】A选项,作出辅助线,得到各边长,结合,求出;B选项,由斜二测法可知;C选项,作出原图形,求出各边,由梯形面积公式得到C正确;D选项,在C基础上,求出各边长,得到周长.
【解析】A选项,过点作垂直于轴于点,
因为等腰梯形中,,
所以,
又,所以,A错误;
B选项,由斜二测法可知,B正确;
C选项,作出原图形,可知,,,,
故四边形的面积为,C正确;
D选项,过点作于点,
则,
由勾股定理得,
四边形的周长为,D错误.
故选:BC.
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知向量,,从6张大小相同分别标有号码的卡片中,有放回地抽取两张,、分别表示第一次、第二次抽取的卡片上的号码,则满足的概率是 .
【答案】
【解析】设表示一个基本事件,则两次抽取卡片的所有基本事件有个,
由,即,
故满足的基本事件有共个,
所以所求概率为.
故答案:.
13.某校对“学生性别和喜欢抖音是否有关”作了一次调查,其中被调查的男女生人数相同,男生喜欢抖音的人数占男生人数的,女生喜欢抖音的人数占女生人数的,若有95%的把握判断是否喜欢抖音和性别有关,则调查人数中男生至少有 人.
参考数据:,
【答案】45
【分析】设被调查的男女生为人,写出列联表,应用卡方公式求卡方值,结合求参数范围,进而确定被调查的男生为,即可答案.
【解析】设被调查的男女生为人,则男生喜欢抖音有人,女生喜欢抖音有人,
所以列联表如下:
喜欢抖音
不喜欢抖音
总计
男生
女生
总计
则,解得,
因此被调查的男生为,又,则人数是5的正整数倍,
所以大于等于45的5的整数倍都符合题意,调查人数中男生至少有人.
故答案为:
14.如图,在正方体中,,,分别是棱,的中点,则正方体被平面所截得的截面周长是 .
【答案】
【分析】根据给定条件,作出截面并求出其面积.
【解析】在正方体中,取的中点,的中点,连接,
由是的中点,得,则四边形为平行四边形,
,由是的中点,得,
梯形是正方体被平面所截得的截面,
,,
所以所求截面的周长是.
故答案:
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)当实数取什么值时,复数分别满足下列条件?
(1)复数实数;
(2)复数纯虚数;
(3)复平面内,复数对应的点位于直线上.
【答案】(1)或;(2);(3)或.
【分析】(1)由虚部为0,求解值;
(2)由实部为0且虚部不为0,列式求解值;
(3)由实部与虚部的和为0,列式求解值.
【解析】由题可知,复数,
(1)当为实数时,则虚部为0,
由,解得:或;
(2)当纯虚数时,实部为0且虚部不为0,
由,解得:;
(3)当对应的点位于直线上时,则,
即:实部与虚部的和为0,
由,解得:或.
16.(15分)的内角的对边分别为
(1)求A;
(2)若的面积为,求的周长.
【答案】(1);
(2).
【解析】(1)由得,
因为 ,
所以,
即,
因为,所以,所以,所以,
因为,所以;
(2)因为三角形的面积为,所以,所以,
由余弦定理知,即,
所以,
故,
所以三角形的周长为.
17.(15分)如图,在四棱柱中,底面为平行四边形,点是线段上的一个动点,、分别是、的中点.
(1)求证:平面;
(2)若四棱柱的体积为,求三棱锥的体积的值.
【答案】(1)证明见解析
(2)2
【分析】(1)连接,由中位线可知,然后结合线面平行的判定定理即可得证;
(2)
由是的中点得,再由平面,,
所以,又,,联立即可得解.
【解析】(1)在四棱柱中,连接,如图,
因、分别是、的中点,则有,
又平面,平面,所以平面.
(2)由是的中点得,
在四棱柱中,,,
故四边形为平行四边形,则,
因为平面,平面,则平面,
又点是线段上的一个动点,
则,
所以三棱锥的体积的值.
18.(17分)设锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,外接圆圆心为O,且,.
(1)求的取值范围;
(2)求和面积之差的最大值.
【答案】(1)
(2)
【解析】(1)因为,可化为,
由余弦定理知,,又,所以,
由,
因为为锐角外接圆圆心,
所以
由余弦定理得,,
所以,
由正弦定理得,,则,
由,解得,所以,则,
所以.
(2)设的外接圆半径为,则,且,即,
因为,
所以,
,
所以,
所以当即时,
和面积之差的最大值
19.(17分)某青少年跳水队共有100人,在强化训练前、后,教练组对他们进行了成绩测试,分别得到如图1所示的强化训练前的频率分布直方图,如图2所示的强化训练后的频率分布直方图.
(1)根据图中数据,估计强化训练前的成绩的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);并求强化训练后的成绩的60%分位数.
(2)规定得分80分以上(含80分)的为“优秀”,低于80分的为“非优秀”.
强化训练
是否优秀
合计
优秀
非优秀
强化训练前
强化训练后
合计
将上面的表格补充完整,依据小概率值的独立性检验,能否据此推断跳水运动员是否优秀与强化训练有关?
附:,.
0.05
0.010
0.005
0.001
3.841
6.635
7.879
10.828
【答案】(1)平均数为,分位数为;
(2)表格见解析,认为跳水运动员是否优秀与强化训练有关.
【分析】(1)根据题意求各组的频率,结合平均数和分位数的定义运算求解即可;
(2)完善列联表,求值,结合独立性检验思想分析判断.
【解析】(1)因为强化训练前的各组频率分别为,,,,,;
强化训练前的成绩的平均数,
强化训练后的各组频率分别为,,,,,
又因为前三组频率之和为,
前四组频率之和为,
可知分位数在内,设分位数为,
则,解得,
所以分位数约为;
(2)零假设为:跳水运动员是否优秀与强化训练无关,
补充完整的表格为
优秀人数
非优秀人数
合计
强化训练前
40
60
100
强化训练后
60
40
100
合计
100
100
200
则,
根据小概率值的独立性检验,我们推断不成立,
所以认为跳水运动员是否优秀与强化训练有关.
学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 14 页
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2025-2026学年第二学期高一数学期末模拟练习三
(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题 共58分)
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知,.若,则的值为( )
A.2 B.3
C.2或3 D.不存在
2.一组从小到大排列的数据:,,,,,,,,,若它们的百分位数是中位数的两倍,则的值为( )
A. B.
C. D.
3.在中,,则的面积为( )
A.6 B.8
C.24 D.48
4.如图,在中,为线段上一点,且,则实数的值为( )
A. B.
C. D.
5.已知正三棱台的下底面边长为,侧棱长为2,侧棱与底面所成的角为,则该三棱台的侧面积为( )
A. B.
C. D.
6.在直三棱柱中,所有棱长都相等,,,分别是棱,,的中点,则异面直线与所成角的余弦值是( )
A. B.
C. D.
7.如图,,是海面上位于东西方向相距海里的两个观测点,现位于点北偏东45°、点北偏西60°的点有一艘船发出求救信号,位于点南偏西60°且与点相距海里的点的救援船立即前往营救,其航行速度为20海里/小时,则该救援船到达点最快所需时间为( )
A.1小时 B.0.3小时
C.0.5小时 D.0.2小时
8.如图梯形,且,,在线段上,,则的最小值为( )
A. B.
C. D.
二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.在中,角,,所对的边分别为、、.若,,则( )
A. 时,只存在一个
B.时,的面积为
C.时,是锐角三角形
D.时,外接圆周长为
10.某学校从高一的800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组,第二组,⋯,第八组.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人.以下说法正确的是( )
A.第二组的频率为0.016
B.第七组的频率为0.06
C.估计该校高一800名男生的身高的中位数约为
D.估计该校高一800名男生的身高的平均数约为
11.如图,四边形的斜二测画法的直观图为等腰梯形,已知,,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.四边形的面积为
D.四边形的周长为
第二部分(非选择题 共92分)
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.已知向量,,从6张大小相同分别标有号码的卡片中,有放回地抽取两张,、分别表示第一次、第二次抽取的卡片上的号码,则满足的概率是 .
13.某校对“学生性别和喜欢抖音是否有关”作了一次调查,其中被调查的男女生人数相同,男生喜欢抖音的人数占男生人数的,女生喜欢抖音的人数占女生人数的,若有95%的把握判断是否喜欢抖音和性别有关,则调查人数中男生至少有 人.
参考数据:,
14.如图,在正方体中,,,分别是棱,的中点,则正方体被平面所截得的截面周长是 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)当实数取什么值时,复数分别满足下列条件?
(1)复数实数;
(2)复数纯虚数;
(3)复平面内,复数对应的点位于直线上.
16.(15分).的内角的对边分别为
(1)求A;
(2)若的面积为,求的周长.
17.(15分)如图,在四棱柱中,底面为平行四边形,点是线段上的一个动点,、分别是、的中点.
(1)求证:平面;
(2)若四棱柱的体积为,求三棱锥的体积的值.
18.(17分)设锐角的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,外接圆圆心为O,且,.
(1)求的取值范围;
(2)求和面积之差的最大值.
19.(17分)某青少年跳水队共有100人,在强化训练前、后,教练组对他们进行了成绩测试,分别得到如图1所示的强化训练前的频率分布直方图,如图2所示的强化训练后的频率分布直方图.
(1)根据图中数据,估计强化训练前的成绩的平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);并求强化训练后的成绩的60%分位数.
(2)规定得分80分以上(含80分)的为“优秀”,低于80分的为“非优秀”.
强化训练
是否优秀
合计
优秀
非优秀
强化训练前
强化训练后
合计
将上面的表格补充完整,依据小概率值的独立性检验,能否据此推断跳水运动员是否优秀与强化训练有关?
附:,.
0.05
0.010
0.005
0.001
3.841
6.635
7.879
10.828
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