期末综合素质测试卷-2025-2026学年语文四年级下册统编版

**基本信息** 统编版四年级语文下册期末卷覆盖1-8单元，以基础积累为根基、阅读分析为桥梁、习作表达为升华，情境贴近生活，融合文化传承与语言实践，助力学生核心素养落地。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |看拼音写词语|10分|含“朦胧、静谧”等课内重点词|语境化考查字词积累，强化语言运用| |课文填空|7分|古诗《四时田园杂兴》、《周易》名句|渗透文化自信，衔接经典传承| |阅读理解|19分|《母鸡》情感变化分析、《夏夜荷花》品质赏析|兼顾文本解读与审美体验，培养思维能力| |习作|30分|《那次，我长大了》成长叙事|引导真实表达，促进语言运用与自我认知|

统编版四年级语文下册期末综合素质测试卷 测试范围：1～8单元（时间：90分钟 满分：100分） 第一部分：积累与运用（51分） 一、看拼音，写词语。（10分） 1. 清晨的郊外，雾气 méng lóng（ ），溪流缓缓流淌，四周格外 jìng mì（ ）。 2. 面对困难，我们不要 qīng miè（ ）挑战，更不要 tuì suō（ ），要勇敢前行。 3. 乡下农家的 máo yán（ ）下，开满了缤纷的小花，构成了独特的 tián yuán（ ）风光。 4. 老师常常 gào jiè（ ）我们，学习要 qín fèn（ ）踏实，不能懒惰 jiǎo xìng（ ），才能收获进步。 5. 狂风bào yǔ （ ）肆虐过后，田野里的庄稼依旧顽强挺立。 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分） 1. 屏息（bǐng píng） 屏障（bǐng píng） 2. 荷枪（hé hè） 荷花（hé hè） 3. 可恶（wù è） 凶恶（wù è） 4. 折本（zhé shé） 打折（zhé shé） 三、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（3分） A. 推测 详细 响午 局促不安 B. 隧道 膨大 迟钝 一丝不苟 C. 潇洒 辟面 慰藉 无能为力 D. 窟窿 调遣 规距 井然有序 四、补全词语，并完成练习。（9分） （ ）（ ）袅袅 车（ ）马（ ） 依（ ）傍（ ） （ ）（ ）欲聋 姗姗（ ）（ ） 茹（ ）饮（ ） 1. 画横线的词语是描写乡村生活的，请再写出两个同类词语：__________、__________ 2. 画波浪线的词语是形容声音的，请再写出一个近义词：__________ 五、选词填空。（4分） 镇静 安静 寂静 宁静 1. 深夜的山村格外（ ），只有几声虫鸣轻轻回荡。 2. 面对突发的意外，他十分（ ），有条不紊地处理问题。 3. 自习课上，教室里十分（ ），同学们都在认真学习。 4. 月光洒在（ ）的湖面上，波光粼粼，温柔动人。 六、按要求完成句子练习。（8分） 1. 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。（改为反问句） _________________________________________________________________ 2. 纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。（缩句） _________________________________________________________________ 3. 雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。（改为比喻句） _________________________________________________________________ 4. 我们要养成认真完成作业、勤于思考、主动阅读。（修改病句） _________________________________________________________________ 七、根据课文内容填空。（7分） 1. ______________，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，______________。（《四时田园杂兴》） 2. 天行健，______________。（《周易》） 3. 少年不知勤学苦，______________。 4. 《海上日出》的作者是_______，课文按照_______、_______的顺序，描写了海上日出的壮丽景象。 八、判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1. 《乡下人家》一文展现了乡村自然、和谐、充满生机的生活画面。（ ） 2. “囊萤夜读、凿壁偷光、手不释卷”都和勤奋读书的故事有关。（ ） 3. 《小英雄雨来》讲述了抗日战争时期，雨来勇敢和敌人斗争的故事。（ ） 4. 《记金华的双龙洞》是按照时间顺序描写游览过程的。（ ） 第二部分：阅读理解（19分） 一、课内阅读（10分） 《母鸡》片段 我一向讨厌母鸡。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没完没了，并且没有什么理由，讨厌！有的时候，它不这样乱叫，而是细声细气的，有什么心事似的，颤颤巍巍的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 它永远不反抗公鸡，有时候却欺侮最忠厚的鸭子。更可恶的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，趁其不备，狠狠地咬一口，咬下一撮儿毛来。 可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听，挺着胸，作出搏斗的准备。 它负责，慈爱，勇敢，辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。 1. 选文开头作者为什么讨厌母鸡？请简要概括两点原因。（2分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. 文中画横线的句子运用了_______描写，体现了母鸡___________的特点。（2分） 3. 作者对母鸡的情感发生了怎样的变化？（2分） ___________ → ___________ 4. 结合选文，说说你对“一个母亲必定就是一位英雄”这句话的理解。（4分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、课外阅读（9分） 夏夜荷花 夏天到了，荷花开了。 雨后的夏夜，清风徐徐，淡淡的荷花香弥漫在空气中。我漫步在荷塘边，静静欣赏着满池荷花。 荷叶圆圆的，像一把把碧绿的大伞，挨挨挤挤地铺满了整个池塘。晶莹的水珠躺在荷叶上，随着微风轻轻滚动，像一颗颗透亮的珍珠，可爱极了。满池的荷花姿态各异，有的才展开两三片花瓣，娇嫩羞涩；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，大方明艳；还有的是鼓鼓的花骨朵，饱胀得快要破裂似的。 月光轻柔地洒下来，给荷花、荷叶镀上了一层银纱。夜色中的荷花，少了白日的明艳，多了几分清雅温柔。没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的艳丽夺目，荷花清清白白、亭亭玉立，静静绽放在夏夜池塘里。 荷花从不挑剔生长的环境，一池清水、一方泥土，便能蓬勃生长，绽放芳华。它出淤泥而不染，濯清涟而不妖，始终保持洁净清雅的姿态。默默盛开，默默飘香，不求赞美，无私装点着夏日的池塘。 夏夜的荷花，温柔又坚韧，朴素又动人，是夏日里最动人的风景。我爱这夏夜的荷花！ 1. 联系上下文，解释下列词语。（2分） 亭亭玉立：________________________________________________________________ 雍容华贵：________________________________________________________________ 2. 第三自然段是从_______和_______两个方面描写荷塘美景的。（2分） 3. 文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？（3分） __________________________________________________________________________ 4. 作者为什么喜爱夏夜的荷花？请结合短文内容简要回答。（2分） __________________________________________________________________________ 第三部分：习作表达（30分） 成长路上，我们会遇见很多不一样的风景、温暖的人、难忘的事。总有一次经历、一个瞬间、一样事物，让你有所收获、有所感悟，让你慢慢长大。 请以《那次，我长大了》为题，写一篇记叙文。 要求：1. 语句通顺，内容具体，感情真实；2. 不少于400字；3. 书写工整，不写错别字。 参考答案 第一部分：积累与运用 一、看拼音，写词语 朦胧 静谧 轻蔑 退缩 茅檐 田园 告诫 勤奋 侥幸 暴雨 二、选择正确读音 1. bǐng√ píng√ 2. hè√ hé√ 3. wù√ è√ 4. shé√ zhé√ 三、选择题 B 四、补全词语 炊烟 水 龙 山 水 震耳 来迟 毛 血 1. 鸡犬相闻、瓜果飘香（答案不唯一） 2. 震天动地（答案不唯一） 五、选词填空 1. 寂静 2. 镇静 3. 安静 4. 宁静 六、按要求完成句子 1. 难道小小的天窗不是孩子们唯一的慰藉吗？ 2. 纳米技术带来变化。 3. 雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（答案不唯一） 4. 我们要养成认真完成作业、勤于思考、主动阅读的好习惯。 七、根据课文内容填空 1. 梅子金黄杏子肥 惟有蜻蜓蛱蝶飞 2. 君子以自强不息 3. 白首方悔读书迟 4. 巴金 日出前 日出时 八、判断正误 1.√ 2.√ 3.√ 4.× 第二部分：阅读理解 一、课内阅读 1. ①母鸡无理由没完没了地乱叫，让人烦躁；②母鸡欺软怕硬，欺负鸭子和其他母鸡。 2. 动作 警惕、负责、勇敢 3. 讨厌 敬佩（喜爱） 4. 母鸡成为母亲后，会尽心守护鸡雏，变得负责、慈爱、勇敢、辛苦。所有母亲都会为孩子倾尽所有、无畏付出，平凡却伟大，因此母亲都是英雄。 二、课外阅读 1. 亭亭玉立：形容荷花挺拔秀丽的样子。 雍容华贵：形容牡丹华丽高贵、端庄大方的姿态。 2. 荷叶 荷花 3. 运用排比、拟人修辞，生动形象地写出了荷花不同的姿态，形态各异、美不胜收，表达了作者对荷花的喜爱之情。 4. ①夏夜荷花姿态清雅美丽，夜色中温柔动人；②荷花不挑剔环境，生命力顽强；③荷花出淤泥而不染，品性高洁，默默奉献，无私装点夏日。 第三部分：习作表达 范文示例 那次，我长大了 成长是一场悄无声息的蜕变，一次小小的经历，就能让我们褪去稚嫩，学会担当。至今，我还记得那个周末，让我真切觉得，自己长大了。 爸爸妈妈平时工作特别忙碌，每天早出晚归，回家还要做家务、照顾我，十分辛苦。以往的周末，我总是衣来伸手、饭来张口，只顾着玩耍，从没想过帮爸爸妈妈分担。 上个周六，妈妈加班到傍晚才回家，一进门就疲惫地靠在沙发上，连说话的力气都没有了。看着妈妈憔悴的样子，我心里酸酸的。我决定，今天换我来照顾妈妈。我先学着妈妈的样子收拾客厅，把散落的玩具、书本一一归位，擦干净茶几和桌椅。接着，我走进厨房，准备煮两碗简单的番茄鸡蛋面。虽然打鸡蛋时溅了少许蛋液，煮面时手忙脚乱，但我还是顺利做好了两碗热气腾腾的面条。 我把面条端到妈妈面前，轻声说：“妈妈，你辛苦了，快吃面吧！”妈妈愣住了，眼里慢慢泛起泪光，笑着摸了摸我的头。吃完面，我又主动洗碗、拖地，把家里收拾得干干净净。 那天晚上，看着妈妈轻松的笑容，我心里甜甜的。我不再是只会撒娇的小孩子了，我懂得了体谅父母、分担家务。 原来，长大不只是身高的增长、年龄的增加，更是学会感恩、学会担当。那次经历，让我真正明白成长的意义，我骄傲，我长大了！ 学科网（北京）股份有限公司 $