山东菏泽2025-2026学年八年级下学期数学期末质量监测模拟试题(北师大版)
2026-06-24
|
2份
|
31页
|
344人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第一章 三角形的证明及其应用,第二章 不等式与不等式组,第三章 图形的平移与旋转 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 菏泽市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.68 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | Foxes |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58482320.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
八年级下学期期末模拟卷,以微信表情平移、快递投递效率等现实情境为载体,融合几何变换、不等式、因式分解等知识,考查抽象能力、推理意识与模型意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|平移(1题)、平行四边形性质(5题)|以微信表情、密码翻译创设情境,基础题占比60%|
|填空题|6/18|中点面积(12题)、最短路径(15题)|等边三角形动态综合题(16题),分层考查空间观念|
|解答题|8/72|分式方程(17题)、中位线定理探究(24题)|环保汽车费用(21题)体现模型意识,材料阅读题(23题)培养创新思维|
内容正文:
八年级下学期期末质量监测模拟题
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列各组微信表情中,能通过互相平移得到的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A.图形可通过互相旋转得到的,故不符合题意;
B. 图形可通过互相轴对称得到的,故不符合题意;
C. 图形可通过互相旋转得到的,故不符合题意;
D. 图形可通过互相平移得到的,故不符合题意;
2.若,则下列式子中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解∶A、若,则,故本选项错误,不符合题意;
B、若,则,故本选项正确,符合题意;
C、若,则,故本选项错误,不符合题意;
D、若,则,故本选项错误,不符合题意;
3.在中,,以A为圆心,适当长为半径画弧,交,于D,E两点,再分别以D,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点M.作射线交于点F,若,,则点F到的距离为( )
A.3 B.4 C.4.5 D.5
【答案】B
【详解】解:过F点作于H点,如图,
∵,,
∴,
由作图痕迹得平分,
∵,,
∴,即点F到的距离为4.
4.小刚是一位密码翻译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:东、爱、我、山、丽、美,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A. 我爱美丽 B. 山东美丽 C. 我爱山东 D. 美我山东
【答案】C
【详解】解:
,
对应“爱”,对应“我”,对应“东”,对应“山”.
四个因式组合为“爱、我、东、山”,
只有C“我爱山东”符合,
5. 如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC=16cm,BD=10cm,AD=12cm,则△BOC的周长等于( )
A.30cm B.26cm C.32cm D.25cm
【答案】D
【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,AC=16cm,BD=10cm,AD=12cm,
∴OC=OA=AC=8cm,OB=OD=BD=5cm,BC=AD=12cm,
∴△BOC的周长为OB+OC+BC=5+8+12=25(cm),
6. 下列各分式中,是最简分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A、,不是最简分式,故本选项不符合题意;
B、,不是最简分式,故本选项不符合题意;
C、是最简分式,故本选项符合题意;
D、,不是最简分式,故本选项不符合题意;
7.如果不等式组的解集是,那么m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:
由①得,,
由②得,,
根据已知条件,不等式组解集是,
根据“同大取大”原则.
8.四边形中,对角线,相交于点O,给出下列四组条件:①;②,;③,;④,;其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有( )
A.4组 B.3组 C.2组 D.1组
【答案】C
【详解】解:如图,
①根据平行四边形的定义:两组对边分别平行的四边形是平行四边形,可知①能判定这个四边形是平行四边形;
②根据平行四边形的判定定理:两组对边分别相等的四边形是平行四边形,可知②不能判定这个四边形是平行四边形;
③根据平行四边形的判定定理:两条对角线互相平分的四边形是平行四边形,可知③能判定这个四边形是平行四边形;
④根据平行四边形的判定定理:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,可知④不能判定这个四边形是平行四边形;
一定能判定这个四边形是平行四边形的条件共有2组,
9.某快递公司为快递员更换了更便捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周4000件提高到5600件,平均每人每周比原来多投80件,若快递公司的快递员人数不变,则现在平均每人每周投递的快件数为( )
A. 200件 B. 240件 C. 260件 D. 280件
【答案】D
【详解】解:设原来平均每人每周投递快件数为件,则现在为件,根据题意得:
,
解得:,
经检验,是原方程的解,
∴现在平均每人每周投递快件数为(件).
10.如图,△ABC中,,,,,,则的值为( )
A. 5.5 B. 6 C.7 D. 8
【答案】C.
【详解】解:如图,延长交于,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
∴是△BCF的中位线,
,
。
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.“与的2倍的差不小于27”用不等式表示为 .
【答案】
【详解】解:“与的2倍的差不大于27”用不等式表示为.
故答案为:
12.如图,△ABC的面积是10,点D,E,F,G分别是,,,的中点,则的面积是 .
【答案】
【详解】解:∵点是的中点,
∴,
又∵点是 的中点,
∴,,
∴.
又∵、是,的中点,
∴是的中位线,
∴,
故答案为:.
13.把多项式进行因式分解的结果为,其中m,n均为整数,则的值为______.
【答案】
【详解】解:
,
由题意得:,
,
,
故答案为:
14.已知关于x的分式方程的解为正数,则k的取值范围为______.
【答案】k<2且k≠1
【详解】解:去分母得:x﹣2(x﹣1)=k,
去括号得:x﹣2x+2=k,
解得:x=2﹣k,
由分式方程的解为正数,得到2﹣k>0,且2﹣k≠1,
解得:k<2且k≠1,
故答案为:k<2且k≠1
15.如图,的面积为16,,,的垂直平分线分别交,边于点,,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为________.
【答案】10
【详解】解:如图,连接,,
∵的面积为16,,,点为边的中点,
∴,,
∴,
∴,
∵垂直平分,点P为线段上的一动点,
∴,
∴周长,
∵,
∴当、、三点共线时,取得最小值,最小值为,
此时周长取得最小值,最小值为.
故答案为:10
16.如图,C为线段上一动点(不与、重合),在同侧分别作等边△ABC和等边,与交于点,与交于点,与交于点,连接,以下七个结论:①;②;③;④;⑤;⑥平分;⑦平分.恒成立的结论有 .(选填序号)
【答案】①②③⑤⑥
【详解】解:和都是等边三角形,
,,,
,
,
在和中,
,
,
,结论①正确.
,
,
又,
,
,
在和中,,
,
,结论③正确;
又,
为等边三角形,
,
,结论②正确.
,
,
,
结论⑤正确.
没有条件证出,④错误;
过点作于,于,
,
,,
,
,
平分,
故⑥正确,符合题意;
,,,
不能说明与全等,
,
故⑦错误,不符合题意
综上,可得正确的结论有5个:①②③⑤⑥.
故答案为:①②③⑤⑥
三.解答题(本题共8小题,共72分,17题10分,18题8分,19题8分,20题9分,21-22,每题8分, 23题9分,24题12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.(1)解分式方程:
(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
【答案】(1)
(2),见解析
【详解】(1)解:,
等式两边同时乘得:
整理得:,
解得:,
经检验是分式方程的解.
(2)解:
解不等式①得,
解不等式②得,
故不等式组的解为:,
把解集在数轴上表示出来为:
18.如图,在平面直角坐标系中,的顶点均在正方形网格的格点上.
(1)将沿轴方向向左平移3个单位后得到,画出 .并写出顶点的坐标;
(2)将绕顺时针旋转后得到,画出.并写出顶点的坐标;
(3)在轴上作一点,使最小,并写出点的坐标.
【答案】(1)图见解析,
(2)图见解析,
(3)图见解析,
【详解】(1)解:如图,即为所求;由图可得,点的坐标为;
(2)解:如图,即为所求;由图可得,点的坐标为;
(3)解:如图,取点关于轴的对称点,连接交轴于点,连接,此时,为最小值,则点即为所求;
由图可得,点的坐标为.
19.先化简,再求值:,从,1,3这三个数中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.
【答案】,当时,原式
【解析】解:
,
要使原分式有意义,则
,
∴且,
∴当时,原式.
20. 如图,在中,,将绕点A沿顺时针旋转得到,与交于点F.
求证:;
【答案】见解析
【详解】证明:连接.
将绕点沿顺时针旋转得到,
,,,
,
又,
,
.
.
,,
.
.
在和中,
,
.
21.随着人们环保意识的增强,混动汽车也成了广大消费者的宠儿.某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为70元;若完全用电做动力行驶,则费用为30元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多元.求汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲、乙两地的距离是多少千米?
【答案】汽车行驶中每千米用电费用是元,甲、乙两地的距离是100千米
【详解】解:设汽车行驶中每千米用电费用是x元,则每千米用油费用为元,
甲、乙两地的距离是千米,
根据题意得:,
解得:,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
,
答:汽车行驶中每千米用电费用是元,甲、乙两地的距离是100千米
22.某中学开学初到商场购买A,B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球50个,B种品牌的足球25个,共花费4500元,已知购买一个B种品牌的足球比购买一个A种品牌的足球多花30元.
(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元?
(2)学校决定再次购进A,B两种品牌的足球共50个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高4元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售.如果学校此次购买A、B两种品牌的足球总费用不超过第一次花费的70%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于23个,则这次学校有几种购买方案?
【答案】(1)购买一个A种品牌的足球需要50元,购买一个B种品牌的足球需要80元.
(2) 学校购买足球有三种方案: 方案一:购买A种足球25个,B种足球25个;
方案二:购买A种足球26个,B种足球24个;
方案三:购买A种足球27个,B种足球23个.
【小问1详解】
解:设A种品牌足球的单价为x元,B种品牌足球的单价为y元,
依题意得:,解得:.
答:购买一个A种品牌的足球需要50元,购买一个B种品牌的足球需要80元.
【小问2详解】
解:设第二次购买A种足球m个,则购买B种足球(50﹣m)个,
依题意得:,
解得:25≤m≤27.
故这次学校购买足球有三种方案:
方案一:购买A种足球25个,B种足球25个;
方案二:购买A种足球26个,B种足球24个;
方案三:购买A种足球27个,B种足球23个.
答:学校在第二次购买活动中最多需要3150元资金.
23.阅读材料A:利用完全平方公式,可以解决很多的数学问题.
例如:若,,求的值.
解:∵,,
∴,
即:.∴.
阅读材料B:在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元法),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.下面是小明同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.
解:令,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
(1)请根据材料A,解答问题:若,,求的值;
(2)请根据材料B,解答问题:
①在材料B中,老师说,小明同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果______;
②因式分解:.
(3)综合运用:
若实数x满足,求的值.
【答案】(1)
(2)①;②
(3)
【小问1详解】
解:,,
,
,
,
,
;
【小问2详解】
①设,
原式
,
故答案为:;
②;
【小问3详解】
设,,
,
实数满足,
,
,
,
,
,
,
.
24.【三角形中位线定理】:
如图1,是的中位线,则,
【活动一】:证明定理:添加辅助线:如图1,在中,延长(、分别是、的中点)到点,使得,连接,请你补充完整证明过程.
【活动二】:应用定理:如图2,在四边形中,,是对角线的中点,是的中点,是的中点,求证:.
【活动三】深入定理:如图3,在四边形中,,,为的中点,、别为边上的点,若,,,求的长.
【答案】活动一:见解析
活动二:详见解析
活动三:
【详解】活动一 :解:∵是的中点,
,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵为的中点,
∴,
∵,
∴四边形为平行四边形,
∴,;
活动二:解:∵是的中点,是的中点,
∴,,
∵是的中点,是的中点,
∴,,
,
,
活动三:解:过点向上作的平行线,连接,延长,过作延长线的垂线,垂足为,连接,
∵是的中点,,
∴,,,
∴,
∴,,
,
∴是中垂线,
,
,
∴,,
∵,,
∴,,
,
∴,.
∴
2 / 18
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
八年级下学期期末质量监测模拟题
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1.下列各组微信表情中,能通过互相平移得到的是( )
A. B.
C. D.
2.若,则下列式子中一定成立的是( )
A. B. C. D.
3.在中,,以A为圆心,适当长为半径画弧,交,于D,E两点,再分别以D,E为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点M.作射线交于点F,若,,则点F到的距离为( )
A.3 B.4 C.4.5 D.5
4.小刚是一位密码翻译爱好者,在他的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:东、爱、我、山、丽、美,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A. 我爱美丽 B. 山东美丽 C. 我爱山东 D. 美我山东
5. 如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AC=16cm,BD=10cm,AD=12cm,则△BOC的周长等于( )
A.30cm B.26cm C.32cm D.25cm
6. 下列各分式中,是最简分式的是( )
A. B. C. D.
7.如果不等式组的解集是,那么m的取值范围是( )
A. B. C. D.
8.四边形中,对角线,相交于点O,给出下列四组条件:①;②,;③,;④,;其中一定能判定这个四边形是平行四边形的条件有( )
A.4组 B.3组 C.2组 D.1组
9.某快递公司为快递员更换了更便捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周4000件提高到5600件,平均每人每周比原来多投80件,若快递公司的快递员人数不变,则现在平均每人每周投递的快件数为( )
A. 200件 B. 240件 C. 260件 D. 280件
10.如图,△ABC中,,,,,,则的值为( )
A. 5.5 B. 6 C.7 D. 8
二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分.)
11.“与的2倍的差不小于27”用不等式表示为 .
12.如图,△ABC的面积是10,点D,E,F,G分别是,,,的中点,则的面积是 .
13.把多项式进行因式分解的结果为,其中m,n均为整数,则的值为______.
14.已知关于x的分式方程的解为正数,则k的取值范围为______.
15.如图,的面积为16,,,的垂直平分线分别交,边于点,,若点为边的中点,点为线段上一动点,则周长的最小值为________.
16.如图,C为线段上一动点(不与、重合),在同侧分别作等边△ABC和等边,与交于点,与交于点,与交于点,连接,以下七个结论:①;②;③;④;⑤;⑥平分;⑦平分.恒成立的结论有 .(选填序号)
三.解答题(本题共8小题,共72分,17题10分,18题8分,19题8分,20题9分,21-22,每题8分, 23题9分,24题12分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。)
17.(1)解分式方程:
(2)解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.
18.如图,在平面直角坐标系中,的顶点均在正方形网格的格点上.
(1)将沿轴方向向左平移3个单位后得到,画出 .并写出顶点的坐标;
(2)将绕顺时针旋转后得到,画出.并写出顶点的坐标;
(3)在轴上作一点,使最小,并写出点的坐标.
19.先化简,再求值:,从,1,3这三个数中选取一个你认为合适的数作为x的值代入求值.
20. 如图,在中,,将绕点A沿顺时针旋转得到,与交于点F.
求证:;
21.随着人们环保意识的增强,混动汽车也成了广大消费者的宠儿.某品牌油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为70元;若完全用电做动力行驶,则费用为30元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多元.求汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲、乙两地的距离是多少千米?
22.某中学开学初到商场购买A,B两种品牌的足球,购买A种品牌的足球50个,B种品牌的足球25个,共花费4500元,已知购买一个B种品牌的足球比购买一个A种品牌的足球多花30元.
(1)求购买一个A种品牌、一个B种品牌的足球各需多少元?
(2)学校决定再次购进A,B两种品牌的足球共50个,正好赶上商场对商品价格进行调整,A品牌足球售价比第一次购买时提高4元,B品牌足球按第一次购买时售价的9折出售.如果学校此次购买A、B两种品牌的足球总费用不超过第一次花费的70%,且保证这次购买的B种品牌足球不少于23个,则这次学校有几种购买方案?
23.阅读材料A:利用完全平方公式,可以解决很多的数学问题.
例如:若,,求的值.
解:∵,,
∴,
即:.∴.
阅读材料B:在因式分解中,把多项式中某些部分看作一个整体,用一个新的字母代替(即换元法),不仅可以简化要分解的多项式的结构,而且能使式子的特点更加明显,便于观察如何进行因式分解,我们把这种因式分解的方法称为“换元法”.下面是小明同学用换元法对多项式进行因式分解的过程.
解:令,
原式(第一步)
(第二步)
(第三步)
(第四步)
(1)请根据材料A,解答问题:若,,求的值;
(2)请根据材料B,解答问题:
①在材料B中,老师说,小明同学因式分解的结果不彻底,请你写出该因式分解的最后结果______;
②因式分解:.
(3)综合运用:
若实数x满足,求的值.
24.【三角形中位线定理】:
如图1,是的中位线,则,
【活动一】:证明定理:添加辅助线:如图1,在中,延长(、分别是、的中点)到点,使得,连接,请你补充完整证明过程.
【活动二】:应用定理:如图2,在四边形中,,是对角线的中点,是的中点,是的中点,求证:.
【活动三】深入定理:如图3,在四边形中,,,为的中点,、别为边上的点,若,,,求的长.
2 / 18
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。