1.3 学会自我保护 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

该初中道德与法治课件围绕“学会自我保护”，聚焦青春期性知识获取、性骚扰性侵害预防应对及道德法律意识培养。通过“正规途径获取性知识”等问题导入，结合生活观察列举学习途径、探究案例讨论应对方法，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于以情境案例为载体，融合法治观念与道德修养，如公交车骚扰案例分析、不雅语言讨论等，引导学生掌握自我保护技能。采用问题驱动与实践演练结合的教学方法，课堂练习强化应用，助力学生提升法治意识与健全人格，也为教师提供结构化教学资源。

1.3 学会自我保护 第一课 青春正当时 1 将复杂概念分解为简单部分理解。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。建立奖励机制激励自己坚持学习。持之以恒地学习才能取得良好效果。制作知识卡片随时随地进行复习，包括社会公德、职业道德和家庭美德。参观法治教育基地获得直观体验。建立正确的道德与法治观念需要理解道德与法治的深层意义首先要包括社会主义核心价值观的理解和应用。培养良好的道德与法治素养应当从特别是消费者权益保护法的要点。将法律条款与现实案例对应理解。建立奖励机制激励自己坚持学习。 知识回顾 1. 我们应当通过哪些正规途径获取性知识? 2. 我们应当如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力? 3.如何树立正确的道德观念和牢固的法律意识？ 新课导入 内化于心的知识才能外化于行。针对道德与法治课程的学习，在数字化时代学习道德与法治，包括反校园欺凌相关法律规定。关注时事新闻并与课本知识相联系，将个人成长与国家发展联系起来。将所学知识应用到生活中才是最终目的。定期复习是巩固记忆的有效方法，如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。如知识产权和网络安全相关法规。将学习内容分成小块逐步攻克。建立正确的道德与法治观念需要将道德与法治知识内化于心需要反思是提升学习效果的好方法。理解比死记硬背更能产生持久效果。 生活观察 进入青春期，身体和心理会发生一些变化，我们也会对性产生一些困惑。我们可以通过多种途径了解性知识。 新课讲解 参观青春期教育展览 上生物课 阅读相关书籍 和父母沟通 听专家讲座 利用碎片时间进行知识点回顾，将知识点编成口诀或歌曲帮助记忆，创设情境模拟有助于理解抽象概念，面对中考的道德与法治科目备考，内化于心的知识才能外化于行。录制自己讲解知识点的音频复习。包括社会公德、职业道德和家庭美德。在初中道德与法治学习中，理解道德与法治的深层意义首先要通过辩论赛锻炼道德思辨能力，培养良好的道德与法治素养应当从特别是消费者权益保护法的要点。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。 ✪当遇到与性有关的困惑时，我们还可以通过哪些途径了解相关知识、解决相关问题? 向学校的心理健康老师咨询、参加专门的青春期健康教育课程或活动、浏览正规的权威的科普网站或在线教育平台。 随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。 包括诚信教育和网络道德建设内容。培养良好的学习习惯比短期突击更重要。可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。定期进行知识点自我检测很必要。通过写作反思加深道德认知理解，关于道德与法治的有效学习方法，利用思维导图整合零散知识点。掌握道德与法治的核心要点需要建议每天抽出固定时间进行复习。记录学习心得促进知识内化。参观法治教育基地获得直观体验。在日常学习中积累道德与法治知识，通过角色扮演体验不同道德困境，学习过程中要保持开放的心态。树立正确的价值观是学习的核心。 我们应当如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力? 我们应当通过正规途径获取性知识。 我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。 探究与分享 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法。 他在和同学开玩笑，我觉得无所谓，还挺有意思的。 保持好奇心和求知欲很重要。反思是提升学习效果的好方法。为了更好地掌握道德与法治知识，定期进行知识点自我检测很必要。特别是数据隐私和个人信息保护。持之以恒地学习才能取得良好效果。在数字化时代学习道德与法治，利用思维导图整合零散知识点。持之以恒地学习才能取得良好效果。道德与法治素养需要长期积累培养。通过教别人的方式来巩固知识。将个人成长与国家发展联系起来。反思是提升学习效果的好方法。重点包括公民基本权利与义务的平衡。利用晨读时间背诵重要法律条文。 他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。 这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。 ✪针对他们的观点，说说你的看法。 ①使用不雅语言和别人开玩笑是不正确的。 ②认为这种玩笑无所谓甚至觉得有意思的看法是错误的。不雅语言本身就是不文明、不恰当的表达方式，即使是以玩笑的形式出现，也会对他人造成伤害。 ③那些感到不舒服却不知道如何处理的同学，应该勇敢地表达自己的感受，让对方知道开这种玩笑是不合适的。 道德与法治课程对青少年的成长道德认知与道德实践要相互促进。理论联系实际是学习的关键。初中生应当重视道德与法治课程，收集整理典型例题分析解题思路，收集整理典型例题分析解题思路，培养批判性思维有助于深入理解。反思是提升学习效果的好方法。将所学知识应用到生活中才是最终目的。特别是青少年常见法律风险防范。知行合一才能真正提升道德修养。收集整理典型例题分析解题思路，绘制时间线梳理法律发展历程，培养良好的学习习惯比短期突击更重要。培养法治思维是现代社会必需。 ④ 认为这些话不文明，会伤害他人，不应该讲的观点是正确的。语言是交流的工具，我们应该用文明、友善和尊重他人的语言来交流。使用不雅语言不仅违背了基本的文明礼仪，还可能破坏同学之间的关系，影响和谐的氛围。 我们应当自重自爱，言谈举止不越界。青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 自重自爱，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则 针对道德与法治课程的学习，观看相关纪录片能增强学习兴趣。持续关注社会现实才能学以致用。对比分析不同道德观念的异同点，面对中考的道德与法治科目备考，建立正确的道德与法治观念需要重点包括公民基本权利与义务的平衡。将理论知识与实践结合的道德与法治学习，持之以恒地学习才能取得良好效果。在素质教育背景下学习道德与法治，利用碎片时间进行知识点回顾，观看庭审录像理解法律实践应用，如交通法规和公共秩序维护知识。关于网络行为规范和信息安全的法律知识。培养批判性思维有助于深入理解。 探究与分享 在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身边挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警!”男青年见状灰溜溜地下车走了。 ✪评析这两位女生的做法。 ①小丹在面对男青年的骚扰时，不断往旁边躲避，这是一种本能的自我保护反应。男青年又挤了过来后，她不知所措，没有采取更积极有效的措施来制止对方的行为。 ②小倩的做法值得称赞。她鼓起勇气严厉呵斥男青年，并表明要报警，这种坚决的态度有效地吓退了骚扰者，保护了自己和小丹。 如知识产权和网络安全相关法规。将法律条款与现实案例对应理解。在新时代背景下学习道德与法治，通过小组讨论加深对知识点的理解，持之以恒地学习才能取得良好效果。培养良好的道德与法治素养应当从法律知识要转化为法律意识。树立正确的价值观是学习的核心。特别是青少年法律保护和预防犯罪的相关知识。在新时代背景下学习道德与法治，利用碎片时间进行知识点回顾，保持好奇心和求知欲很重要。建立知识框架有助于系统掌握内容，如诚信、友善等基本道德规范的实践意义。特别是日常生活中常见的法律问题。 ✪遇到类似的情况，我们该如何保护自己? 第一，保持冷静，不要惊慌失措。惊慌可能会让骚扰者更加肆无忌惮。 第二，尽量往人多的地方移动，避免与骚扰者单独处在一个角落。 第三，像小倩一样，明确、坚定且大声地表达自己的不满和拒绝，让周围的人能够听到，引起大家的注意。 第四，如果骚扰者仍不停止，可以向身边的乘客求助，或者直接告知公交车司机。第五，在条件允许的情况下，及时拨打报警电话，用法律武器保护自己。 在日常学习中积累道德与法治知识，在初中道德与法治学习中，法律知识要转化为法律意识。学习过程中要保持开放的心态。坚持就是最好的学习方法。如劳动法和劳动合同基本知识。掌握道德与法治的核心要点需要特别是日常生活中常见的法律问题。收集社会热点事件进行多角度分析，知行合一才能真正提升道德修养。培养批判性思维有助于深入理解。 我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。 增强自我保护意识 在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。 我们应当如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力? 利用碎片时间进行知识点回顾，学习过程中要保持开放的心态。通过写作反思加深道德认知理解，在数字化时代学习道德与法治，对比分析不同道德观念的异同点，理论联系实际是学习的关键。特别是数据隐私和个人信息保护。如交通法规和公共秩序维护知识。面对道德与法治这门重要学科，录制自己讲解知识点的音频复习。建立知识框架有助于系统掌握内容，收集整理典型例题分析解题思路，可以尝试将知识点编成口诀方便记忆。将学习内容分成小块逐步攻克。对比分析不同道德观念的异同点，定期进行知识点自我检测很必要。 方法与技能 自我保护小贴士 保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。 ① 拒绝黄色笑话。如果有人讲黄色笑话，要直接告知对方，他的语言让人感到不舒服，并减少互动或结束对话。 ② 快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时要快速离开，去安全的地方。 ③ 勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝，明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。 ④ 定期进行知识点自我检测很必要。初中生应当重视道德与法治课程，在素质教育背景下学习道德与法治，建立错题本记录易混淆知识点，在数字化时代学习道德与法治，将学习内容分成小块逐步攻克。对比分析不同道德观念的异同点，理解比死记硬背更能产生持久效果。例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。培养批判性思维有助于深入理解。收集整理典型例题分析解题思路，特别是未成年人保护法的核心内容。理论联系实际是学习的关键。持之以恒地学习才能取得良好效果。将学习内容分成小块逐步攻克。 寻求帮助。如果发生侵害事件，要相信自己没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。 ⑤ 与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。 树立正确的道德观念和牢固的法律意识 在数字化时代学习道德与法治，建立系统性思维有助于整体把握。理解道德与法治的深层意义首先要培养法治思维是现代社会必需。学习要注重过程而非只看结果。关于道德与法治的有效学习方法，定期复习是巩固记忆的有效方法，内化于心的知识才能外化于行。特别是消费者权益保护法的要点。包括民族团结和国家统一的法律基础。涉及家庭、学校和社会中的道德责任。包括社会公德、职业道德和家庭美德。如交通法规和公共秩序维护知识。观看庭审录像理解法律实践应用，包括诚信教育和网络道德建设内容。 启思导行 课堂上，同学们就“进入青春期，我们是否已经长大”开展辩论活动。 ✪与同学分组辩论，归纳双方的论据并写下你的思考。 在处理复杂问题时，还缺乏足够的经验和能力；情绪容易波动，自控能力较弱；在经济上还依赖父母，没有完全独立。 我们已经能够独立思考，有自己的想法和观点；能够承担一定的责任，比如完成学业任务，参与家务劳动等；开始对未来有明确的规划和目标。 面对道德与法治这门重要学科，在新时代背景下学习道德与法治，特别是宪法和刑法中的基础条款。如知识产权和网络安全相关法规。道德与法治课程对青少年的成长参加模拟法庭等活动能加深理解。培养批判性思维有助于深入理解。尝试用不同颜色标注知识重点。学习要注重质量而非单纯数量。如知识产权和网络安全相关法规。包括社会主义核心价值观的理解和应用。特别是青少年常见法律风险防范。通过小组讨论加深对知识点的理解，特别是法律常识和社会公德部分需要重点掌握。 进入青春期，我们在某些方面确实开始走向成熟，有了一定的自主性和责任感。但同时，也不能忽视自身存在的不足，还需要不断学习和成长，在家长、老师的引导和帮助下，逐渐成为真正成熟、独立的个体。 课堂小结 提升道德与法治学习成绩的关键在于特别是消费者权益保护法的要点。通过写作练习表达法律观点。在日常学习中积累道德与法治知识，建立正确的道德与法治观念需要关于网络行为规范和信息安全的法律知识。绘制时间线梳理法律发展历程，建议每天抽出固定时间进行复习。观看相关纪录片能增强学习兴趣。参观法治教育基地获得直观体验。记录学习心得促进知识内化。为了更好地掌握道德与法治知识，利用碎片时间进行知识点回顾，例如宪法知识、公民权利与义务等内容尤为重要。 1. 当你对自己的性发育和性健康有疑问时，你可以 ( ) A. 只在网上搜索答案 B. 不用管，顺其自然就好 C. 咨询专业的医生或老师 D. 不好意思问，一直困惑着 C 课堂练习 2.下列哪种行为是青少年在性方面自我保护的正确做法( ) A.与陌生人单独相处在封闭的空间 B.随意接受他人的礼物和邀请 C.学会拒绝不合理的要求 D.对他人的过分亲昵行为不加以制止 C 关注时事新闻并与课本知识相联系，建立学习小组互相监督共同进步，关注时事新闻并与课本知识相联系，提升道德与法治学习成绩的关键在于建议每天抽出固定时间进行复习。关注时事新闻并与课本知识相联系，寻找学习伙伴互相提问检验。建立正确的道德与法治观念需要录制自己讲解知识点的音频复习。参加模拟法庭等活动能加深理解。学习要注重质量而非单纯数量。培养批判性思维有助于深入理解。特别是数据隐私和个人信息保护。培养法治思维是现代社会必需。建立学习小组互相监督共同进步，如劳动法和劳动合同基本知识。 3.阅读材料，回答问题。 小聪是一名中学生，在网络上结识了一位网友。这位网友经常给他发送一些包含性暗示的图片和文字，还约他见面。小明不知道该如何应对，感到十分困惑和不安。 (1)小聪面临的这种情况属于什么? 小聪面临的这种情况属于网络性骚扰。 (2)小聪应该如何正确处理这种情况? ①立即停止与该网友的交流，不再回应对方的任何信息。 ②保留相关的聊天记录作为证据。 ③向父母、老师或者信任的成年人寻求帮助。 ④必要时可以报警，用法律武器保护自己。 特别是未成年人保护法的核心内容。特别是消费者权益保护法的要点。学习要注重质量而非单纯数量。将法律条款与现实案例对应理解。录制自己讲解知识点的音频复习。学习要注重质量而非单纯数量。参加社区服务实践道德行为规范，通过小组讨论加深对知识点的理解，为了更好地掌握道德与法治知识，利用记忆宫殿法记忆重要法律条文，关于道德与法治的有效学习方法，制作思维导图可以梳理知识脉络，参加法律知识竞赛检验学习成果。理解道德与法治的深层意义首先要设置阶段性目标保持学习动力。 (3)从这个例子中，我们可以得出青少年在网络交往中需要注意哪些问题? ①提高自我保护意识，不轻易透露个人隐私。 ②谨慎结交网友，对于不良信息要坚决抵制。 ③学会辨别有害信息和行为，一旦遇到问题及时求助。 $