内容正文:
七年下·数学
七年下期末检测
数学
2
题号
三
总分
02
得
分
6
得分
评卷人
a
一、选择题(每小题3分,共18分)
密
1.为了解某市教育局管锴的8万名初中生每天在校参加体育锻炼的情况,下列抽样调查
封
方式中最合适的是
()
线
A.随机抽取某一所初中的全体学生
内
B.每个县区各推荐30名学生
C.在市区几所中学的体育课上,随机抽取40名学生
不
D.将全市所有初中生的学籍信息输入电脑程序,在电脑中随机抽取500名学生
要
2.风筝是中国古代劳动人民于春秋时期发明的器物,其材质在不断优化之后,坊间开始用纸做
盞
答
风筝,称为“纸鸢”(如图①).清朝诗人高鼎有诗云“儿童散学归来早,忙趁东风放纸莺”.如
题
图②,这是某风筝纸的骨架,在∠2,∠3,∠4,∠5中,与∠1构成同位角的是
A.∠2
B.∠3
C.∠4
D.∠5
密
封
毁
线
外
图①
图②
不
(第2题)
(第5题)
写
2x-y=13①,
3.在解方程组
的过程中,将②代人①可得
考
y=x+1②
部
号
A.2x-x十1=13
B.2x-x-1=13
C.2x-1+x=13
D.2x-x=13
姓
4.已知n<√7<n十1,则整数n的值为
(
)
名
A.2
B.3
C.4
D.5
5.如图,将△ABC平移一定的距离得到△AB'C',则下列结论中不一定正确的是(
A.AB∥A'B
B.BB'∥CC
C.∠ABC=∠A'C'B
D.AC=A'C'
数学试卷
第1页(共8页)
x-a≥0,
6.已知关于x的不等式组
只有3个整数解,则a的取值范围是
5-2x>1
A.-3<a≤-2B.-2≤a<-1C.-3≤a<-2D.-2<a≤-1
得分
评卷人
二、填空题(每小题3分,共15分)
7.某学校为了了解八年级同学平均每天的课外阅读时长,从八年级的10个班共450名学
生中,每班随机抽取了5名学生进行分析.在这个问题中样本容量是
8.不等式7x+1≤5x十5的解集为
x=2,
9已知)-二是二元-次方程十物=1的-组部,期2动-如+1一
10.已知点P(a+5,a一2)在x轴上,点P的坐标为
11.如图①是一台可折叠的床头伸缩壁灯,图②是其示
意图.已知调整前、后的灯杆AB∥CD,调整后臂杆
之间的夹角∠OCD=95°,则AB所在直线与OC形
成的锐角的度数为
度
图①
图②
得分评卷人
(第11题)
三、解答题(本大题共11小题,共87分)
12.(6分)计算:=27+√(-4)+12-11.
考生
座位序号
数学试卷第2页(共8页)
七年下·数学
/x-2y=4,①
13.(6分)解方程组:
3x+4y=7.②
2x+3≥5,
14.(6分)解不等式组:
x一2<女十1,并在数轴上表示其解集。
4
古432寸0士之345
(第14题)
15.(7分)已知x=1一2a,y=3a一4.
(1)已知x的算术平方根为3,求a的值;
(2)如果x,y都是同一个正数的两个不同的平方根,求这个正数.
数学试卷第3页(共8页)
16.(7分)在平面直角坐标系中,点P的坐标为(3a一13,a一3).
(1)若点P位于第二象限,且横、纵坐标都是整数,求点P的坐标;
(2)若将点P先向右平移3个单位长度,再向上平移5个单位长度,恰好横纵坐标相
等,求点P的坐标,
密
封
线
17.(7分)如图,C、D是直线AB上两点,∠1+∠2=180°,DE平分∠CDF,FE∥DC.
(1)求证:CE∥DF;
内
(2)若∠DCE=110°,求∠DEF的度数.
不
2
A
U
D
(第17题)
要
答
题
数学试卷第4页(共8页)
七年下·数学
18.(8分)你玩过五子棋吗?它的比赛规则是:两人各拥有一种颜色的棋子,每人每次在正
方形网格的格点处下一子,两人轮流下,只要连续的同色5个先成一条直线就算胜.如
图,是两人玩的一盘棋,若棋盘上白棋①的坐标为(一2,一2),黑棋③的坐标为(0,2).
(1)请你根据题意,画出相应的平面直角坐标系;
(2)分别写出黑棋②和白棋④的坐标;
(3)现轮到黑棋下,要使黑棋这一步要赢,请写出这一步黑棋的坐标(写出一个即可).
密
封
(第18题)
线
内
19.(8分)对于有理数x,y,定义新运算:x#y=ax十by,x田y=ax一by,其中a,b是
常数,已知1#1=1,3④2=8.
不
(1)求a,b的值;
(2)若关于x,y的方程组
c#y=4一m’的解x,y互为相反数,求m的值。
1x⊕y=5m
要
答
题
数学试卷第5页(共8页)
20.(10分)光明中学根据课程设置要求,开设了数学类拓展性课程,为了解学生最喜欢
的课程内容,随机抽取了部分学生进行问卷调查(每人必须且只选其中一项),并将统
计结果绘制成如下统计图(不完整).请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)m=
(2)请根据以上信息补全条形统计图;
(3)该校共有2400名学生,试估计全校最喜欢“思想方法”的学生人数.
抽取的学生最喜欢课程内容
抽取的学生最喜欢课程内容
的条形统计图
的扇形统计图
人数人
21
E
A趣味数学
18
20%
B数学史话
30%
C.实验探究
12
m
D.生活应用
E思想方法
A B C D E类别
(第20题)
数学试卷第6页(共8页)
七年下·数学
21.(10分)综合与实践:
【背景】夏季来临之际,某电器商城想通过市场调研了解如何采购电风扇才能获取最
大销售利润
【素材】素材1:市场畅销的某品牌电风扇有两个型号,其中A型号的进价为140元,B
型号的进价为120元;
素材2:该电器商城在销售过程中发现:销售2台A型号电风扇和3台B型号电风扇,
共获得销售收人810元;销售5台A型号电风扇和1台B型号电风扇,共获得销售收
人1050元.
【任务】
(1)求A,B两种型号的电风扇的销售单价;
(2)若A种型号的电风扇购买数量不超过31台,则该电器商城销售完这50台电风扇
能否实现利润超过1780元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说
明理由。
数学试卷第7页(共8页)
22.(12分)如图①所示,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),C(1,一3),其中a、b满
足关系式√a一3十(a十b一7)2=0,平移AC使点A与点B重合,点C的对应点为
点D.
(1)求A、D两点的坐标;
(2)如图②,过点C作CF∥x轴交y轴于点F,Q为x轴上原点O左侧的一个动点,
连接QC,CM平分∠QCA交x轴于点M,CN平分∠FCA交x轴于点N,当点Q
运动时,惢
密
的值是否变化?如果变化,请说明理由;如果不变,请求出其值;
(3)如图③,以OA、OB为邻边作长方形OAPB,且点P在第一象限,连接OP,点E在
长方形OAPB的边上沿O→A→P→B→O的路线运动,且三角形OPE的面积
封
为4,直接写出点E的坐标.
B
线
2
内
A
图①
图②
图③
不
(第22题)
要
答
题
数学试卷第8页(共8页)
七年下期未检测数学
答题卡
1姓
名
条形码粘贴处
准考证号
缺考标记,考生
1.答题前,考生先将白己的姓名、准考证号码填写清楚。
禁填!由位考
2.请将准考证条码粘贴在[条形码粘贴处]的方框内。
正确填涂
负贺用黑色字
3.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5惑米
填
■
迹的签字笔填
意
黑色字迹的签字笔填写,字体工整。
涂。
4.请按照题号顺序在各题的答题区域内作答,超出范围的答
错误填涂
项
案无效,在草稿纸、试题上答题无效。
例巴图回
6.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄敏,不准使用涂
面中自
改液、修正带、刷纸刀。
一、单项选择题(请用2B铅笔填涂)
1 CA3 CB3 Cc3 Co]
4CA3[6]Cc]C0]
2 CA3 CeJ Cc3 Co3
5 EA3 Ce3 Cc3 Co]
3 CA3 Ce3 Ccl Co3
6 CA3 Ce3 CcJ Co)
■
二、填空题(请用0.5mm黑色签字笔作答
7
10.
6
11.
9.
三、解答题(请用0.5mm黑色签字笔作笱
12.解:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
13.解:
16解:
(1)
(2)
14.解:
543之寸0十2寸4
(第14题图)
17解:
(1)
1△
A
B
(第17题图)
(2)
15.解:
(1)
18.解:
(1)
(2)
(2)
(3)
(第18题图)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
-a-
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
19.解:
(1)
(2)
20.解:
抽取的学生最喜欢课程内容
的条形统计图
(1)
人数人
(2)
A
BCDE类别
(第20题图)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
21.解:
(1)
非答题区域
(1)
(2)
(2)
22.解:
图①
图②
图③
(3)
(第22题图)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
-a-
七年下期末检测数学
参考答案
-、1.D2.A3.B4.A5.C6.D
二、7.508.x≤29.-110.(7,0)11.85
三、12.解:原式=√2.
x=3,
13.解:
y=-2
14.解:一4≤x<3,在数轴上表示其解集如图.
54-3-2-101245
15.解:(1)a=-4.
(2)这个正数是25.
16.解:(1)(一1,1).
(2)(5,3).
17.(1)证明:,∠1+∠2=180°,∠1+∠ECD=180°,∠2=∠ECD,.CE∥DF.
(2)解:.∠DCE=110°,CE∥DF,.∠CDF=180°-∠DCE=70°,DE平分
∠DF,∴∠CDE=∠CDF=35,:F∥DC,六∠DEF=∠CDE=35
18.解:(1)如图.
(2)黑棋②的坐标为(0,0),白棋④的坐标(3,2).
(3)要使黑棋这一步要赢,这一步黑棋的坐标为(一1,3)或(4,一2).
19.解:(1)∫2=2,
1b=-1.
(2)m=
4·
-a-
20.解:(1)25%;15%.
(2)D类别人数为60×30%=18(人),补全条形统计图如下:
抽取的学生最喜欢课程内容
的条形统计图
人数人
21
18
15
9
6
A
B
DE类别
(3)2400×
60
=240(名).
答:估计全校最喜欢“思想方法”的学生人数有240名.
21.解:(1)设A、B两种型号的电风扇的销售单价分别为x元、y元,
2x+3y=810,
由题意,得
S0解得-180,
5x+y=1050,y=150.
答:A、B两种型号的电风扇的销售单价分别为180元、150元.
(2)设总利润为W元,根据题意,得W=(180一140)m十(150一120)(50一m)=
10m+1500,要使利润超过1780元,则10m+1500>1780,解得m>28,又,m
≤31,且m为正整数,所以m可以取29、30、31,故采购方案有三种:方案一:采购A
型号电风扇29台,B型号电风扇21台;方案二:采购A型号电风扇30台,B型号电
风扇20台;方案三:采购A型号电风扇31台,B型号电风扇19台.
22.解:(1)A(3,0),D(-2,1).
(2)不变,,CF∥x轴,∴∠QCF=∠AQC.:CM,CN平分∠ACQ,∠ACF,
∴.∠ACM=∠QCM,∠FCN=∠ACN,∴.∠QCN=∠QCM-∠MCN=
∠ACM-∠MCN,又,∠FCN=∠ACN,∴.∠FCQ+∠ACM-∠MCN=
∠MCN+∠ACM,∴∠FCQ=2∠NCM,则∠AQC=2∠NCM,.∠MCy
∠AQC
∠MCN=
2∠MCN
2
(3)点E的坐标为(2,0)或(3,)或(1,4)或(0,)
一a