内容正文:
七年级道德与法治期末质量监测
试题卷(供选用)
注意事项:
1.本试卷满分为100分,考试时间为80分钟。
.装
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共6页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
即
一、
单项选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分)
:
1.青春期是心灵挣脱依附、逐步走向独立的关键时期,下列说法正确的是()
A.遇到复杂问题时不再依赖成人支持
B.我们可以作为成年人一样承担责任
订
C.我们可以完全掌控自身情绪和行为
D.反映出青少年开始有强烈独立意识
如
2.老师以“如何发挥男女生各自的优势”为主题组织教学讨论,同学们纷纷发言,以下观点正
确的是()
A.男生理科思维强,只需负责数学类难题解答
B.女生语言表达细腻,只能参与文艺类的活动
线
C.男生女生可以相互学习,在合作中各展所长
D.性别优势是固定的,无需尝试突破自身局限
条
3.面对日常生活中的风险与侵害,学会自我保护尤为重要。下列做法可取的是(
)
:
A.小安随意点击陌生网友发来的不明链接,觉得有趣
B.独自外出时察觉被人跟踪,迅速走向人多的公共场所
:
C.遇到校园中的言语欺凌,默默忍受不告诉老师和家长
:
D.为了動俭节约,轻易相信街头陌生人员的返利活动
线
4.某中学组织的“心灵成长”主题活动周里,同学们参与了“情绪管理工作坊”,通过角色
:
扮演体验不同情绪,通过制作情绪拼图梳理情绪变化,还在“情绪树洞”里匿名倾诉烦恼。开
:
别
展这些活动的目的在于引导学生()
①正确认识情绪,做情绪的主人
:
②合理宜泄情绪,维护心理健康
七年级道德与法治(第1页共6页)
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③重视积极情绪,避免消极情绪
④用情绪感染他人,营造良好氛围
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
5.下列对情境解读正确的是(
选项
情境
解读
①
我从小学习书法,经常在各类书画比赛中获奖。红五
反映出青春期“勇敢与怯
月艺术节,班长让我给大家展示,我却不敢“亮剑”
懦”的矛盾心理
进入初中,我经常主动找妈妈聊天,特别希望妈妈能
不因自己的生理变化而自
②
理解我的想法、支持我的选择
卑
虽然小安在班里最胖,但是我们相处得很好,我从来
③
不拿他的体型开玩笑
欣然接受自己身体的变化
④
我不喜欢爸爸妈妈管我的事情,但是遇到解决不了的
反映出青春期“独立与依
麻烦时,还是希望他们能支持我
赖”的矛盾心理
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
6.下列名言警句中,与“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达的情感一致的是()
①天行健,君子以自强不息
②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
E
③海内存知己,天涯若比邻
④捐躯赴国难,视死忽如归
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
7.晏子出使楚国时,面对楚王的羞辱“齐无人耶?使子为使”,他以“齐之临淄三百闾,
张袂成阴,挥汗成雨。”从容回应,最终维护了齐国尊严。晏子的行为()
①忽视他人评价,坚持自我
②了解自己,肯定自己的价值
③保持着平和、豁达的心态
④历练自己,提升个人的修养
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.课堂讨论中,同学们纷纷畅谈对自尊与尊重他人的理解,下列说法正确的是()
A.维护自尊就要强大,胜过身边所有人
B.太在意他人的看法就是没有自尊的表现
C.尊重他人体现在平等待人、不歧视他人
D.尊重他人只需做到尊重他人隐私即可
9.2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船成功发射,航天员乘组奔赴中国空间站。一代
代航天人攻坚克难、接续奋斗,用坚守与拼搏书写航天华章。这启示我们青少年要()
A.贪图安逸,不思进取
B.砥砺前行,自强不息
七年级道德与法治(第2页共6页)
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(.好大尊功,边名逐利
D.爬机闲难,半途而废
10.2026年全N五·芳动奖此状得者吉克达,从大凉山走出,数十年坚守塔吊高空作业
仪位,把平凡作做到极致,助力城市建设。这体现了()
A.平凡,劳动也能创造价值
6.劳动有高低贵或之分
C.只有高空作业才值得尊重
D.体力劳动比脑力劳动更重要
11.从古代的商鞅变法,到近代的洋务运动、戊戊变法,再到现代的改革开放,这些历史变
革事件都反映了不同时期中国人对国家发展的探素与追求,也体现了自强不息的传承。这表明
()
A.只要有自强不息精神,就能推动因家变革成功
B.白强不息精神是巾国历史上所有变单的唯一动力
C.自强不总精神是中华民族历经磨难而不倒的精神动力
D.这些变革,只是少数人的行为,与白强不息无关
12.右边漫画巾的法典于2026年3月12日表决通过,2026年8月15日起正成实施。,该法典的
通过()
①说明我图在不断完游中国特色社会士义法律体系
中人状和
②为建设人与自然和谐共生的现代化提供法治保障
③有利于保护和改迸生态环境,推进生态文明建设
④是为了追求经济的高速发展,尽快实现共同富裕
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
13.2026年度中国青年五四奖章获得者金城龙,在冰面危总时刻舍身救人,用生命诠释青
春担当:获奖者支德源在抗疫一线敬佑生命、守护群众健康。他们的事迹集巾体现的中华人文
精神的核心是(
A.仁没济世、崇德向将
B.私自利、明忻保身
C.追名遂利、图以乐
D.步1时、狭烂保守
七华纵道德与法治(弟3页共6页)
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14.阅读下列判决书,对判决书内容解读正确的是(
判决书(摘选)
本院认为,被告人王某在公共道路上醉酒驾驶机动车…据此,依照…第一百三十三条的
规定,判决如下:被告人王某犯危险驾驶罪,判处拘役五个月,并处罚金人民币一万元。
A.判决书中的“本院”是指人民检察院
B.判决依照的是《中华人民共和国刑法》
C,被告人王某的行为应该承担行政贵任
D,上述判决书中的主刑是拘役和罚金
15.小安发现自己发表的文章被某网站引用,未注明作者与出处。据此判断,该网站侵犯
了小安的(
)
A.政治权利
B.人身权利
C.文化权利
D.财产权利
二、非选择题(本题共5小题,共55分)
16.(6分)阅读材料,完成下列要求。
人生自强少年始。道德与法治课上,同学们围绕自强展开了讨论。甲、乙两位同学表达了
看法。
自强,使人奋发向
自不自强,只跟
自己有关。
甲同学
乙同学
请你运用所学知识,对甲、乙两位同学的看法简要评析。
17.(8分)2025年9月22日,安微省全省博物馆“百大镇馆之宝”评选宜传活动圆满落幕。
经综合评审专家意见及观众投票结果,评选出了三叠纪柔腕短吻龙、战国铸客大鼎、战国鄂君
启金节等100件/套藏品目录。
(1)参观博物馆能带给广大游客哪些积极的情感?(2分)
(2)在日常生活中,我们应如何有意识地增加自己的积极情感体验?(6分)
七年级道德与法治(第4页共6页)
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18.(14分)阅读材料,回答问题。
材料一:小宇家境普通,平时穿着朴素。班里有几位同学经常嘲笑他“土气”,还故意孤
立他。一开始小宇十分自卑,不敢抬头与人交流,上课也不愿主动发言。后来在老师的开导下
,他慢慢明白:每个人都有自己的价值,不必因为他人的偏见否定自己。他开始正视自身,努
力学习、热心帮助同学,凭借踏实认真赢得了大家的尊重。
(1)结合材料一中小宇的经历,说一说我们应该如何做自尊的人。(6分)
材料二:进入初中后,小雅学习刻苦,多次取得优异成绩,她坚信自己有能力攻克学习上
的难题。面对学校组织的演讲此赛,她主动报名参赛,认真准备稿件、反复练习。虽然过程中
也出现过紧张失误,但她始终相信自己,最终斩获奖项。
(2)材料二中小雅身上体现了哪种优秀心理品质?(2分)结合所学知识,谈谈这种品质
对我们成长的意义。(6分)
19.(10分)阅读“大同”故事,传承核心思想。
故事一:甲骨文“同”,上为“凡”(古代众人共用的抬盘/夯具),下为“口”,本意
为同心协力、众人相合:小篆线条匀净对称,“凡”部环抱“口”,字形修长:楷书笔画平直,
外框“门”,内为“一+口”,结构方正。
同
甲骨文
小篆
楷书
(1)从“同”字的字体演变历程,谈谈中华文化的特点。(2分)
故事二:徽文化里的“求大同”,不是空泛理想,而是把儒家“天下为公”落实到宗族、
乡里、商业、生态的一整套生活与治理哲学。
宗族之同:敬宗睦族,同心共荣
乡里之同:比邻敦睦,礼让为先
商业之同:贾而好儒,义利共生
生态之同:天人合一,共生共养
七年级道德与法治(第5页共6页)
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(2)结合故事二,分析“同”字在徽文化中体现的核心内涵。(2分)
答
故事三:大同思想最早见于《礼记·礼运》,主张建立“天下为公”的治理体系,是儒家
经典描绘的理想社会,也是中国古代形响最深远的社会理想。在现代社会,大同思想和当代发
展理念、社会治理深度融合,有着现实生命力。
(3)结合以上三则故事,联系生活实际,你将如何践行“大同”思想?(6分)
题
:
20.(17分)阅读材料,回答下列问题
拿起镜头,捕捉社会生活朝夕烟火,芜湖市某中学小法官社团开展了“扬德风守律法,聚
:
邻里筑家园”活动,以行动共建美好家园。
请
☆镜头一:镜遇生活定格美好
2026年初,芜湖市某社区创新推行“邻里互助·时间存蓄”机制,该机制将无形的志愿服
务转化为可积累、可流转、可兑换的“时间资产”。志愿者每提供1小时文明实践服务可获得1
不
个“时间币”,存入专属红色/蓝色“时间存折”,日后可兑换服务或转赠给困难家庭。小小
一本“时间存折”,存下的是志愿时光,取出的是邻里温情,流转的是文明新风。
(1)结合镜头一,运用“践行中华传统美德”的知识,对上述机制进行简要评价。(5分)
要
☆镜头二:镜绘法治典护平安
2026年5月是第六个民法典宜传月,芜湖市以“民法典服务高质量发展”为主题,联动市
县乡村,开展集中示范、场景化普法、线上直播、“六进”全覆盖等系列行动。
:
(2)根据镜头二,说说民法典对我们生活的重要意义。(6分)
过
:
☆镜头三:镜观百态法伴同行
2026年1月,徐某在某高铁沿线操控无人机拍摄风景,无人机触碰铁路高架桥栏杆,坠入
此
铁路线路,造成经过的某次列车晚点15分钟。公安机关依法对徐某予以行政拘留5日处罚。
(3)镜头三中,徐某的行为属于什么违法行为?(2分)作为公民,应如何严于律己,与
法同行?(4分)
线
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:
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