江苏淮安市多校2025-2026学年高一下学期5月质量检测语文试卷

**基本信息** 立足时代热点与经典传承，融合语言运用与思维能力考查，通过数字语言现象、文学经典文本及跨学科情境设计，全面检测高一学生语文核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |现代文阅读Ⅰ|5题/19分|信息筛选、补写语句、拟标题、现象分析|结合“5G儿童”语言危机热点，考查批判性思维与文化反思能力| |现代文阅读Ⅱ|4题/16分|人物形象分析、叙述特征、艺术手法|选取《祝福》《三国演义》经典片段，深化对文学形象与叙事艺术的理解| |古代诗文阅读|7题/37分|文言虚词、翻译、诗词意象、名句默写|融合《谏太宗十思疏》与《资治通鉴》，关联历史智慧与当代治理，体现文化自信| |语言文字运用|5题/18分|成语辨析、修辞、病句修改、概括|以科技赋能文化（如甲骨文交互游戏）为情境，考查语言规范与实用表达| |写作|1题/60分|联想与思辨|以加来道雄“凝视鱼池”为引，引导观察与深度思考，培养创造思维|

2025—2026 学年第二学期高一年级五月份质量检测 语文试卷 一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 在数字化浪潮席卷全球的今天，一个特殊的群体正在悄然形成，他们就是阿尔法一代（Generation Alpha）。这一代人正值智能手机、5G网络迅猛发展的时期，所以被形象地称为“5G儿童”。 他们自出生便浸润在数字环境中，语言表达却深受恶俗烂梗与网络黑话影响，从简单低俗表达到无营养缩写，语言发展正被网络环境深度重塑。这并非个体表达的尴尬，而是“5G儿童”面临的集体性语言危机。他们身处两个世界的交界：一边是由汉字承载的数千年厚重文化，一边是快节奏、碎片化的数字空间。问题核心不在于提笔忘字，而在于技术正在彻底改变他们理解语言的方式。 汉字并非冰冷的笔画组合，而是穿越千年的文化信使。从甲骨文的生动描摹到草书的行云流水，每一笔都凝结着古人对世界的观察与思考。但在触屏时代，汉字遭遇前所未有的文化剥离，“5G儿童”无需理解“秉烛夜游”“秉”字手持禾苗的本源。被抽离了文化基因的汉字，在数字洪流中褪去色彩，汉语千年沉淀的文化底蕴正在悄然流失。 汉语之美，在于以极简笔墨勾勒无穷意境。可在碎片化传播的当下，“5G儿童”的语言世界不断被简化。他们失去的不只是精准的语言表达能力，更是感知万物、共情岁月的细腻心境。 更值得警惕的是，语言浅薄化正在拉低思维深度。古人写作极重“炼字”，杜甫“语不惊人死不休”的执著，既是打磨文字精准度，更是挖掘思想深度。这种字句斟酌的过程本身就是深度思维训练。但5G时代“梗化表达”重塑了孩子的思维路径，表达逐渐模式化，既无个人见解，也失去自主创造的动力。当固定词汇替代对事物细节的观察，想象力失去锻炼土壤，思维在简化中逐渐扁平，这将对他们未来的学习、生活乃至人格塑造产生深远的负面影响。 应对困境，不能依靠简单的数字戒断，而需要在拥抱技术的同时，为语言教育构筑起人文防线，凝聚多方力量搭建通往语言深处的桥梁。 强化标准建设是基础和前提。建议在现有网络内容管理框架下，增设“未成年人语言健康”专项条款，对滥用谐音、恶意变体等污染语言环境的行为进行制度化约束，为内容审核提供明确依据。 压实平台责任至关重要。网络平台应跳出“流量至上”思维模式，既要把好价值关，更要守好审核关，通过技术与人工双重筛查压缩低俗语言的传播空间，建立网络用语的分级管理机制。 健全监督机制时不我待。鼓励建立家校社联动的语言环境监督机制，开通针对不良语言影响的便捷举报渠道，对违规传播不规范语言的行为及时反馈，快速处置。 营造良好的文化氛围是重中之重。推动“语言美育”融入日常教学，通过汉字溯源、对对联、诗词创作等沉浸式体验，让孩子在动手动脑间感受汉语之美，重拾对语言的敬畏与热爱。 守护“5G儿童”的语言健康，已超越教育范畴，成为关乎文化存续的未来议题。我们并非要将孩子与数字时代隔绝，而是期望他们作为数字时代的原住民与未来的建设者，能手握两把钥匙：右手以科技之钥开启未来大门，左手则以文化之匙叩响民族文化宝库。当他们能在屏幕与笔墨之间从容穿行，便能构筑起一个任何技术都无法侵蚀的、丰盈而独立的精神家园。 （摘自《北京青年报》，2025年10月20日） 材料二： 据新华社报道，12月2日，知名语文刊物《咬文嚼字》发布2025年十大流行语，分别为：韧性；具身智能；苏超；赛博对账；数字游民；谷子；预制xx；活人感；xx基础，xx不基础；从从容容，游刃有余，匆匆忙忙，连滚带爬。 这份榜单是过去一年社会大事、公众情绪与生活百态的真实切片，共同拼贴出一幅生动立体的年度中国图景。 2025年十大流行语里，有技术突破彰显的硬核实力，有经济转型孕育的包容生态，更有万家灯火中升腾的温暖底色。它们是发展的“路标”，指示着社会的关注所向与未来可能，而每个被广泛传播、认可和使用的流行语，都是时代投下的影子，是普通人参与书写的历史笔记。它们记录着我们即将走过的2025年，也悄然勾勒着一个值得期待的创新不断、活力充盈、饱含人间烟火的可爱中国。 从位居榜首的“韧性”到火遍华人圈的“从从容容，游刃有余，匆匆忙忙，连滚带爬”，这些鲜活的语言符号不仅勾勒出年度社会图景，更印证了一个永恒的命题：语言是社会的产物与符号载体，是映照时代变迁与民众心灵的窗口。社会生活的每一次脉动，都在语言中留下了深刻印记。 《咬文嚼字》坚持社会学与语言学“双标准”评选原则，让这些流行语既具备语言的规范性与表现力，又承载着深厚的社会意义。从“韧性”所彰显的民族精神，到“赛博对账”所反映的网络生活新态，从“活人感”对真实交流的向往，到“苏超”对地域文化热点的关注，每一个流行语都既是时代特征的反映，也是语言创新的成果。它们的流行，印证了语言的开放性与生命力。正如汉语发展史所证明的：正是对社会变化的敏锐捕捉与对新生事物的包容接纳，让汉语始终保持鲜活。 （摘编自《工人日报》2025年12月4日第5版） 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.数字时代的原住民“5G儿童”身处两个世界交界，语言表达、语言发展深受网络环境的影响，技术彻底改变了他们理解语言的方式，他们面临着集体性语言危机。 B.语言浅薄化不仅使汉语千年沉淀的文化底蕴正在悄然流失，而且正在拉低人们的思维深度：表达模式化，想象力失去锻炼土壤，思维在简化中逐渐扁平。 C.《咬文嚼字》发布的2025年度十大流行语是过去一年社会大事、公众情绪与生活百态的真实切片，悄然勾勒着一个创新不断、活力充盈、饱含人间烟火的可爱中国。 D.社会生活的每一次脉动，都在语言中留下了深刻印记。2025年十大流行语映照出时代变迁与民众心灵，是社会的产物，是时代特征的反映。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3分） A.汉字这一穿越千年的文化信使，凝结着古人对世界的观察与思考，并非冰冷的笔画组合。但在触屏时代，它却遭遇前所未有的文化剥离，文化基因被抽离。 B.在碎片化传播的当下，“5G儿童”的语言世界不断被简化。他们失去的不只是精准的语言表达能力，更是感知万物、共情岁月的细腻心境。 C.应对困境，我们既要拥抱技术，又要构筑起人文防线，凝聚多方力量，守护“5G儿童”的语言健康，开启未来大门，传承民族文化。 D.汉语始终保持鲜活，是因为每个被广泛传播、认可和使用的流行语，都是时代投下的影子，是普通人参与书写的历史笔记；它们的流行，印证了语言的开放性与生命力。 3.根据两则材料相关内容，在下面文段的横线处补写出恰当的语句，每处不超过10个字。（4分） “萌新”近年来频现于各种媒体，它最早用于游戏领域，指游戏中稚嫩而惹人喜爱的新人，即那些初来乍到、对某个特定环境不太熟悉的新手。随着语言的发展，“萌新”一词突破了游戏、二次元的边界，进入日常生活，被用来指各领域稚嫩而惹人喜爱的新人，小学一年级新生可以被称为“萌新”，刚走进警营的年轻民警也能被称为“萌新”。“萌新”的流行体现了语言对 ① 。 渐渐地，“萌新”从指称人扩展到指称事物，指稚嫩而惹人喜爱的新事物；又由指称人和事物的名词用法发展出属性词用法，意思是“稚嫩的、惹人喜爱的、新出现的”。“萌新”这一新词经历了语域、词义和功能上的发展演变，为语言注入了新的活力。但是，“萌新”一词虽然听起来亲切，但在实际运用中可能带来一些负面影响。过度使用“萌新”等梗化表达可能导致使用者在正式场合或书面表达中缺乏准确、得体的措辞能力，弱化其规范语言能力，尤其对 ② 产生不利影响，使他们失去精准的语言表达能力，从而助长“文字失语”现象的蔓延。 4.请给材料一拟定一个合适的标题，并说明拟题的理由。（4分） 5.请运用材料一、二的观点，对以下现象加以分析。（5分） 2022年，网络博主“那艺娜”创作了歌曲《爱如火》，在互联网上意外爆火。掀起热度的同时，《爱如火》这样土嗨风格的曲目和创作者那艺娜本人先前的一些行为令部分网友产生反感。于是网友开始模仿歌名，造梗嘲讽。在此影响下，网民们也开始纷纷效仿，“X如Y”的格式悄然走红。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6～9题。 （一） 此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的事，卫老婆子忽而带了一个三十多岁的女人进来了，说那是祥林嫂的婆婆。那女人虽是山里人模样，然而应酬很从容，说话也能干，寒暄之后，就赔罪，说她特来叫她的儿媳回家去，因为开春事务忙，而家中只有老的和小的，人手不够了。 “既是她的婆婆要她回去，那有什么话可说呢。”四叔说。 于是算清了工钱，一共一千七百五十文，她全存在主人家，一文也还没有用，便都交给她的婆婆。那女人又取了衣服，道过谢，出去了。其时已经是正午。 “阿呀，米呢？祥林嫂不是去淘米的么？……”好一会，四婶这才惊叫起来。她大约有些饿，记得午饭了。 于是大家分头寻淘箩。她先到厨下，次到堂前，后到卧房，全不见淘箩的影子。四叔踱出门外，也不见，直到河边，才见平平正正的放在岸上，旁边还有一株菜。 看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的，不知道什么人在里面，但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去，那船里便突然跳出两个男人来，像是山里人，一个抱住她，一个帮着，拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声，此后便再没有什么声息，大约给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫老婆子。窥探舱里，不很分明，她像是捆了躺在船板上。 “可恶！然而……。”四叔说。 这一天是四婶自己煮中饭；他们的儿子阿牛烧火。 午饭之后，卫老婆于又来了。 “可恶！”四叔说。 “你是什么意思？亏你还会再来见我们。”四婶洗着碗，一见面就愤愤的说，“你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？你拿我们家里开玩笑么？” “阿呀阿呀，我真上当。我这回，就是为此特地来说说清楚的。她来求我荐地方，我那里料得到是瞒着她的婆婆的呢。对不起，四老爷，四太太。总是我老发昏不小心，对不起主顾。幸而府上是向来宽宏大量，不肯和小人计较的。这回我一定荐一个好的来折罪……。” “然而……。”四叔说。 于是祥林嫂事件便告终结，不久也就忘却了。 只有四婶，因为后来雇用的女工，大抵非懒即馋，或者馋而且懒，左右不如意，所以也还提起祥林嫂。每当这些时候，她往往自言自语的说，“她现在不知道怎么样了？”意思是希望她再来。但到第二年的新正，她也就绝了望。 新正将尽，卫老婆子来拜年了，已经喝得醉醺醺的，自说因为回了一趟卫家山的娘家，住下几天，所以来得迟了。她们问答之间，自然就谈到祥林嫂。 “她么？”卫老婆子高兴的说，“现在是交了好运了。她婆婆来抓她回去的时候，是早已许给了贺家坳的贺老六的，所以回家之后不几天，也就装在花轿里抬去了。” “阿呀，这样的婆婆！……”四婶惊奇的说。 “阿呀，我的太太！你真是大户人家的太太的话。我们山里人，小户人家，这算得什么？她有小叔子，也得娶老婆。不嫁了她，那有这一注钱来做聘礼？她的婆婆倒是精明强干的女人呵，很有打算，所以就将她嫁到山里去。倘许给本村人，财礼就不多；惟独肯嫁进深山野墺里去的女人少，所以她就到手了八十千。现在第二个儿子的媳妇也娶进了，财礼花了五十，除去办喜事的费用，还剩十多千。吓，你看，这多么好打算？……” “祥林嫂竟肯依？……” “这有什么依不依。——闹是谁也总要闹一闹的；只要用绳子一捆，塞在花轿里，抬到男家，捺上花冠，拜堂，关上房门，就完事了。可是祥林嫂真出格，听说那时实在闹得利害，大家还都说大约因为在念书人家做过事，所以与众不同呢。太太，我们见得多了：回头人出嫁，哭喊的也有，说要寻死觅活的也有，抬到男家闹得拜不成天地的也有，连花烛都砸了的也有。祥林嫂可是异乎寻常，他们说她一路只是嚎，骂，抬到贺家墺，喉咙已经全哑了。拉出轿来，两个男人和她的小叔子使劲的擒住她也还拜不成天地。他们一不小心，一松手，阿呀，阿弥陀佛，她就一头撞在香案角上，头上碰了一个大窟窿，鲜血直流，用了两把香灰，包上两块红布还止不住血呢。直到七手八脚的将她和男人反关在新房里，还是骂，阿呀呀，这真是……。”她摇一摇头，顺下眼睛，不说了。 “后来怎么样呢？”四婶还问。 “听说第二天也没有起来。”她抬起眼来说。 “后来呢？” “后来？——起来了。她到年底就生了一个孩子，男的，新年就两岁了。我在娘家这几天，就有人到贺家坳去，回来说看见他们娘儿俩，母亲也胖，儿子也胖；上头又没有婆婆，男人所有的是力气，会做活；房子是自家的。——唉唉，她真是交了好运了。” 从此之后，四婶也就不再提起祥林嫂。 （选自鲁迅《祝福》） （二） ……忽探子来报：“华雄引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻，来寨前大骂搦战。”绍曰：“谁敢去战？”袁术背后转出骁将俞涉曰：“小将愿往。”绍喜，便著俞涉出马。即时报来：“俞涉与华雄战不三合，被华雄斩了。”众大惊。 太守韩馥曰：“吾有上将潘凤，可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时，飞马来报：“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。 绍曰：“可惜吾上将颜良、文丑未至！得一人在此，何惧华雄！”言未毕，阶下一人大呼出曰：“小将愿往斩华雄头，献于帐下！” 众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰：“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰：“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰：“汝欺吾众诸侯无大将耶？量一弓手，安敢乱言！与我打出！”曹操急止之曰：“公路息怒。此人既出大言，必有勇略；试教出马，如其不胜，责之未迟。”袁绍曰：“使一弓手出战，必为华雄所笑。”操曰：“此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？” 关公曰：“如不胜，请斩某头。”操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰：“威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。”曹操大喜。…… （选自《三国演义》第五回） 6.下列对选文（一）中加点词语隐含义的分析，不正确的一项是（ ）（3分） A.第一个“可恶”，是指对祥林嫂的婆婆剥夺了她的自由、采取卑劣暴力手段把她抢回去的愤怒和不满。 B.第一个“然而”后面包含的意思是：祥林嫂也不应该背着婆婆逃出来做工，婆婆找她回去也合乎礼法。 C.第二个“可恶”，是指卫老婆子荐了祥林嫂来，又合伙把她劫回去，闹出事情来，让鲁家很没有面子。 D.第二个“然而”后面包含的意思是：像祥林嫂这样既能干又没有什么恶习的好佣人，到哪里去找呢？ 7.下列对选文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）（3分） A.选段（一）中写祥林嫂存的工钱一千七百五十文，“一文也还没有用”，都被她婆婆拿走了，表现了祥林嫂的节俭，也显出她劳力深受剥削的情况。 B.选段（一）中写祥林嫂被迫再嫁时用了“捆”“拉”等动作细节，表明人们根本就没有把祥林嫂当作有尊严的人看待，侧面展现了祥林嫂的反抗行为。 C.选段（二）中写俞涉、潘凤被斩杀，写袁绍的几次发令，写人大惊失色，写袁术的大喝，写曹操为关羽倒上热酒，都是为写关羽斩华雄作衬托。 D.选段（二）中对关羽的外貌描写，向读者展示了一个身材高大、英姿飒爽、英勇无畏的壮士形象，为下面写他温酒斩华雄的英雄壮举提供了合理性。 8.结合选文（一），简要分析卫老婆子这个人物形象。（4分） 9.请简要分析两则选文在叙述上的共同特征。（6分） 2、 古代诗文阅读（37分） （三）文言文阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成10～14题。 材料一： 君人者，诚能见可欲则思知足以自戒，将有作则思知止以安人，念高危则思谦冲而自牧，惧满溢则思江海下百川，乐盘游则思三驱以为度，忧懈怠则思慎始而敬终，虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶，恩所加则思无因喜以谬赏，罚所及则思无因怒而滥刑。总此十思，弘兹九德，简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。文武争驰，在君无事，可以尽豫游之乐，可以养松、乔之寿，鸣琴垂拱，不言而化。何必劳神苦思，代下司职，役聪明之耳目，亏无为之大道哉！ （选自《谏太宗十思疏》） 材料二： 上神采英毅，群臣进见者，皆失举措。上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规谏。尝谓公卿曰：“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣。苟其君愎谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全！如虞世基等谄事炀帝以保富贵，炀帝既弑，世基等亦诛。公辈宜用此为戒，事有得失，无惜尽言！” 乙丑，上问房玄龄、萧瑀曰：“隋文帝何如主也？”对曰：“文帝勤于为治，每临朝，或至日昃，五品已上，引坐论事，卫士传餐而食；虽性非仁厚，亦励精之主也。”上曰：“公得其一，未知其二。文帝不明而喜察，不明则照有不通，喜察则多疑于物，事皆自决，不任群臣。天下至广，一日万机，虽复劳神苦形，岂能一一中理？群臣既知主意，唯取决受成，虽有愆违，莫敢谏争，此所以二世而亡也。朕则不然。择天下贤才，置之百官，使思天下之事，关由宰相，审熟便安，然后奏闻。有功则赏，有罪则刑，谁敢不竭心力以修职业，何忧天下之不治乎！”因敕百司：“自今诏敕行下有未便者皆应执奏毋得阿从不尽己意。” （节选自《资治通鉴·唐纪》） 10.材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。（ ）（3分） 自今诏敕A行下B有未便者C皆应D执奏E毋得F阿从G不尽己意 11.下列对文中加点词语以及文本相关内容的解说，不正确的一项是（ ）（3分） A.以：表目的，与“暴霜露，斩荆棘，以有尺寸”中的“以”用法不相同。 B.三驱：三匹马牵引的车驾。“三驱以为度”，魏征劝谏帝王戒奢从简。 C.举：言行举动，与“举先王之政”“函谷举”两句中的“举”意义都不同。 D.全：保全，与《六国论》“盖失强援，不能独完”中的“完”意义相同。 12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）（3分） A.为了让大臣们能大胆进谏，不再手足无措，唐太宗一改自己的威严的神态，常常在大臣进谏时和颜悦色。 B.唐太宗认为作为君主不能刚愎自用，他鼓励群臣要敢于进谏，不要阿谀奉承，要以隋朝虞世基等人为戒。 C.唐太宗认为隋炀帝不明事理却喜欢察探细节，导致事无巨细都要亲自决断，不信任群臣，最终导致灭亡。 D.唐太宗选择天下贤才，授予官职，让他们思考天下之事，通过宰相汇总，审察熟虑后觉得稳妥后再上奏。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）虑壅蔽则思虚心以纳下，想谗邪则思正身以黜恶。（4分） （2）天下至广，一日万机，虽复劳神苦形，岂能一一中理？（4分） 14.王夫之曾言：“魏征之谏，太宗之纳，可谓君臣相得，千古罕见。”“相得”即指两人在同一问题上有相似的见解。请结合材料概括“相得”的具体表现。（3分） （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面这两首诗词，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 念奴娇•过洞庭 张孝祥 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭海经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客。扣舷独啸，不知今夕何夕！ 15.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）（3分） A.张词以壮阔自然景象开篇，表现秋高气爽、玉宇澄清的景色，是纵目洞庭总的印象。 B.杜诗“亲朋无一字，老病有孤舟”直陈孤苦处境，情感沉郁；张词“短发萧骚襟袖冷”借外貌描写流露落寞，但“稳泛沧浪”又显旷达，二者情感基调完全一致。 C.杜诗以“戎马关山北”将个人命运与国家战乱相连，张词用夸张手法在“尽挹西江，细斟北斗”中展现超然物外的胸襟，均体现了诗人对精神境界的追求。 D.杜诗由写景转入抒情，从“洞庭水”的远景到“孤舟”的近景，最终以“涕泗流”收束忧思。 16.这两首诗词中都出现了“舟”这一意象，两位诗人借助“舟”分别寄托了怎样的情感？（6分） （五）名篇名句默写（本题共1小题，8分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）张老师讲《中国建筑的特征》时提到中国古代建筑随地形而建、结构错落精巧，小华不由想到《阿房宫赋》中“ ▲ ， ▲ ”两句。 （2）成语“筚路蓝缕”形容创业的艰苦，苏洵《六国论》中“ ▲ ， ▲ ”两句描写六国先辈开疆辟土的艰辛，也可用这一成语来形容。 （3）古人常通过写景表达“物是人非”之叹，刘禹锡在《乌衣巷》中描绘“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”而王安石在《桂枝香金陵怀古》中则描画“ ▲ ， ▲ ”。 （4）在《六国论》中，齐国不曾割地求和，却也随着五国灭亡的原因是“ ▲ ”；而燕国虽小却最后灭亡的原因是“ ▲ ”。 三、语言文字运用（本题共5小题，18分） （一）语言文字运用I（本题共3小题，11分） 阅读下面的文字，完成18～20题。 丰厚的历史文化资源，如何转化为现实的文化软实力？“探索文化和科技融合的有效机制，实现文化建设数字化赋能、信息化转型”是一个重要方向。 甲骨文太晦涩？中国文字博物馆设计交互小游戏，通过“虚拟场景+屏幕融合”技术，模拟百兽之声，让游客轻松有趣地了解甲骨文构造原理，排队者 。石窟寺太遥远？云上龙门、云游敦煌等小程序让人们足不出户，打开手机便可沉浸式畅游石窟宝库，一览文物研究成果。以科技打破传统与现代的“次元壁”，让历史触手可及，让文化浸润人心。 如果把文化比作帆船，那么科技就是适时而起的东风。在信息化、数字化的发展潮流中，以新兴媒介为推动力，中华文化这艘大船就能扬帆“出海”，促进文明交流互鉴。 ①实现口碑与票房双赢的电影《哪吒之魔童闹海》，用现代动画技术讲述传统神话故事，②既让优秀传统文化赢得更多观众喜爱，激起电影市场的一池春水；③又创新了让青少年领悟传统文化精髓、增强文化自信的契机。④以科技赋能文化，不是要“改写”历史、“重构”文化，⑤就是要让积淀的丰厚历史文化获得新的表现形式。 18.选出不能填入文中画横线处的词语，并请说明理由。（3分） A．络绎不绝 B．趋之若鹜 C．纷至沓来 D．熙来攘往 19.请指出画横线的句子使用的修辞手法并分析其表达效果。（4分） 20.文中画波浪线的语句子有两处语病，请指出序号并进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。（4分） （二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，7分） 阅读下面的文字，完成21～22题。 普通眼罩无压力不够放松，护眼仪又过重会压迫面部。而科技重力眼罩大面积覆盖面部，多穴位深层微压，“既包裹又按摩！” 那么，如果用厚毛巾或是胳膊遮眼，能够替代重力眼罩吗？ 用普通毛巾甚至口罩，临时遮眼替代一下都是可以的，但舒适性可能不理想。重力眼罩有比较好的舒适度，能轻柔地贴合眼部轮廓，对眼睛周围施加适度且均匀的压力，不会对眼睛造成局部压迫感，佩戴起来较为舒适。 从安全性和卫生性考虑，（ 甲 ）。因为手臂的重量较大且不均匀，直接压在眼睛上时，容易导致眼部局部血液循环受阻，睡醒后可能会出现眼睛红肿、疼痛、视物模糊等不适症状。另外，手臂能在一定程度上遮挡光线，但无法完全阻挡。重力眼罩一般采用遮光性能良好的面料制作，大面积覆盖遮光，能为睡眠创造一个较好的黑暗环境。此外，重力眼罩可以定期清洗，保持清洁卫生；而手臂上有汗渍，带有细菌或灰尘，反而可能引发眼部感染。 不过，重力眼罩也并非对所有失眠的人都有显著的效果，其助眠效果因个体而异。（ 乙 ），那么还是建议及时就诊，寻求专业医生的帮助，临床上很多失眠患者往往也伴随着情绪问题。 21.请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。（4分） 22.请概括重力眼罩的优点。（3分） 四、写作（60分） 23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 加来道雄在童年时花了很多时间“凝视”自家后院的鱼池，让他产生了关于维度、宇宙、物理定律的种种思考。 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 $