内容正文:
2025-2026学年度第二学期小学语文五年级学科质量监测建议卷
(满分:100分考试时间:120分钟)
等第
卷首语:研学手册,启程
研学第一站探秘文化之美(24分)
一、听录音两遍,根据短文中的关键信息选择正确选项,填在括号内。(4分)
1,“远望”号船队的主要任务是什么?(
A.海洋科学研究。
B.海外货物运输。
C对航天器的精确跟踪和测控。
2.下列说法不正确的一项是()。
A“远望”号船队对我国“神舟"载人飞船等重大科技成就起到了关键作用。
B“远望”号船队是我国唯一的远洋航天测控船队,所有航天发射任务都由它独
立完成。
C现在“远望”2号测量船停靠在江阴鲥鱼港码头,成为了爱国主义教育新基地
和科普教育新平台。
二、根据情境,看拼音写词语。(10分)
漫步于江阴滨江要塞,yuan tiao(
)滚滚长江水,令人不禁sùran qi jing
)。这座城市获得了许多rong yù(
),让人感到you zhong(
自豪。f伯n mang(
)的江阴港,m总tou(
)货物吞吐量屡创新高。作为
新时代少年,我们应勇于创新,xiong yǒuchéngzhú(
)地为未来chūmou
hua ce(
),benfù(
)属于自己的zhan xin(
)明天!
三、选择题。(10分)
1.下列加点字读音和词语正确的一项是(
)。(2分)
A.参谋(mOu)
不堪(kai)
裤裆(dang)
慈详
B.镌刻juan)
踉跄((liang)
肋骨(1èi)
军令壮
c.澄澈(chen)
涟漪(y
玷污(zhan)
瞎闹
D.踌躇(chú)
拟定(ni
威吓(hè)
眷恋
2.下列加点的四字词语运用不恰当的一项是(
)。(2分)
A诸葛亮神机妙算,三天借得十万支箭。
B刷子李技艺高超,刷墙时,他从不手忙脚乱。
e.小嘎子正处于豆蔻年华,摔跤的时候很灵活,不单凭力气。
D.刘伯承拒绝麻醉,手术时强忍疼痛,一声不吭,崭新的床单都被他抓破了。
3.下面加点字词意思错误的一项是(
)。(2分)
A.孔君平诣其父(造诣)
B.吾矛之利锋利)
C乃呼儿出(就,于是)
D草满池塘水满陂(池岸)
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4.下列汉字字体的演变顺序正确的一项是(
)。(2分)
A.甲骨文→金文→小篆→楷书→隶书
R甲骨文→金文+小篆→隶书→楷书
C甲骨文→小篆→金文→+隶书→楷书
D.甲骨文→小篆→金文→楷书→隶书
5.下列说法正确的一项是(
)。(2分)
A.《祖父的园子》选自作家萧红的《呼兰河传》,我们能体会到蕴含在字里行
间的祖父对园子深沉的爱和怀念之情。
B作讲解时,一定要列提纲,按照原来的顺序讲述,根本不能调整顺序
C《手指》是清代吴敬梓的一篇散文。文章生动地刻画了五个鲜明的手指形象,
令读者联想到生活中类似的人,进而懂得“团结才有力量”的道理。
D.《青山处处埋忠骨》表现了毛主席作为一位父亲的真实感情和身为国家领导
人的伟大胸怀。
研学第二站:品读诗词之韵(12分)
【研学任务】登临“君山诗词阁”,回顾经典诗文,完成填空。
1.诗言志,歌咏言。"
。”宋代范成大用清新的笔调,生
动描写了农村儿童劳动的情形。唐代王昌龄写战士们誓死杀敌、保家卫国的
决心:“
。”唐代孟郊用细腻入微的笔触写出如春日阳
光般的母爱:“
。”唐代李白目送友人乘坐的帆船,直
到消失在水天相接之处,写下:“
0
”“却看妻子愁何在,
。唐代杜甫忽闻胜利,写出“生平第一快诗”
2.读俗语,明道理。《论语》告诚我们,君子要心胸开阔,不要斤斤计较:
。”《孟子》这样教导大众:“
仁之端也。”
3看名著,品人生。《草船借箭》让我认识了
的周瑜,
的鲁
肃。《景阳冈》出自施耐庵所著的
书中还有人称“及时雨”
的
“黛玉葬花”的故事出自
,作者是
4.赏美景,写美景。你的身边处处皆美景,只要留心观察,一定能发现让你心
动的美景。比如江阴黄山湖公园、长江大桥、华西村、霞客湾等等。请你选
择一处,运用动态描写和静态描写等方法,表现景色之美。(3分)
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研学第三站探索科技之光(14分)
【研学任务】参观“江阴科技展览馆”,感受科技力量。
【材料一】飞船一般为多舱体结构,舱体之间要能分离,可靠性、安全性要求
极高。“神舟号“载人飞船为三舱段复合结构。最前端的一个舱体称为轨道舱,
它具备可独立运行卫星的一切功能,与飞船分离后可在太空独立进行各种飞行
试验;位于最后端的推进舱也称为设备舱(或资源舱),完成既定任务后,再入大
气层自毁。居中的返回舱完成任务后,承载着航天员安全返回预定的着陆场。“神
舟号”载人飞船从发射升空至返回地面,要成功地进行9次分离操作。
【材料二】“神舟十八号”载人飞船与长征二号F遥十八运载火箭组合体,总重量
400多吨,总高度近60米。2024年4月25日,“神舟十八号"载人飞船在酒泉
卫星发射中心成功发射,航天员叶光富、李聪、李广苏顺利进入太空。4月26
日,“神舟十八号”载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,与“神舟十
七号“航天员乘组“太空会师”。此次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与
发展阶段的第3次载人飞行任务。
【材料三】江阴市积极推进“书香江阴”建设,第29届“书香江阴”全民阅读活动
启动后,通过广泛征集,梳理出重点阅读活动216项,其中市级83项、镇街园
区133项,其他各类阅读活动达4000余场次,紧紧围绕品牌建设、形式创新、
全民参与等三个方面,营造“处处可读、时时能读、人人悦读”的浓厚氛围,让“书
香江阴”成为城市的文化名片。据统计,该市居民阅读指数测评位列无锡各板块
第一,有力推动了全民阅读工作持续走深走实。
1.【材料一】“神舟号”载人飞船的舱体自前往后的顺序依次是:一、一、
(3分)
2.【材料一】段首句中加点的词”一般”能否去掉?为什么?(3分)
3.【材料二】画横线的句子主要运用的说明方法是
作用是:
(2分)
4.航天员被誉为当代“最可爱的人"之一,也有人认为,环卫工人、外卖小哥等
普通劳动者同样值得尊敬,不应被轻视。“普通劳动者与科学家是否都值得被尊
重?”请谈谈你的看法并说明理由。(3分)
5.【材料三】判断下面说法是否正确,正确的画",错误的画x”。(3分)
(1)第二十九届“书香江阴”全民阅读活动启动后,将重点围绕品牌建设、形式
创新、全民参与三个方面开展活动。
(2)在第二十九届“书香江阴”全民阅读活动中,市级重点阅读活动的数量比镇街
园区的多。
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(3)据统计,江阴市居民阅读指数测评在无锡各板块中位列第一。
研学第四站:致敬英雄之歌(15分)
【研学任务】走进“江阴渡江战役纪念馆”,阅读革命故事,感悟英雄精神。
最后一壶水
①我爷爷曾在国民党部队里待过。那一年国民党和共产党打仗,爷爷所在的排,三十来
人,艰难行走在杳无人烟的大沙漠中。爷爷是排长。顶头上司让他们横穿沙漠,将一位被捕
的共产党员押送至另外一座城市。
②他们押送的这位共产党员,是学医的,曾经在外国留过学。
③爷爷说,这个共产党员是条硬汉子,在国民党的严刑逼供中,他始终紧咬牙关,一声
未吭。气急败坏的国民党残忍地将他的舌头割了下来。爷爷有一副好心肠。每次在沙漠中几
十号人喝一壶水时,都先让这位共产党员喝,然后大家再依次喝一点儿,润润喉咙。
④也不知爷爷他们在沙漠中走了多少天,带的几十壶水仅剩下一壶了。
⑤大家强忍着干渴,向前又走了一段路程,终于撑不住了,爷爷用脏得不能再脏的大手
从行囊中拿出最后一壶水。像往常一样,爷爷将水壶递到这位共产党员面前,让他先喝一口。
⑥这位共产党员,睁着一双干枯但有神的眼睛,看看爷爷,又看看爷爷手下的兵。忽然,
他的一双大眼睛盯住了水壶上的外国文字,一种莫名其妙的恐惧从他眼神中流露出来。
⑦停顿,短暂的停顿。猛地,这位共产党员接过爷爷手中的水壶,嘴对着水壶的嘴,咕
咚,咕咚,咕咚,眨眼间,一壶水让这位共产党员喝了个底朝天。
⑧惊愕,愤怒的惊愕。在这沙漠地带,水是生命,比金子还珍贵。
⑨就在爷爷的手下纷纷指责这位共产党员的做法时,只见站着的这位共产党员的双腿软
了下来,嘴里吐出肥皂沫状的泡泡,不一会儿,他倒下去,闭上了双眼。
⑩在接下来的几天里,爷爷他们终于走出了死亡地带。
①一直对喝水一幕念念不忘的爷爷,拿着那个水壶找到了一位懂外文的大夫询问。
①当爷爷说用这壶装过水喝时,大夫直摇头,连说不可能,还说,壶上写着一种外国剧
毒药的名称,显然装过毒药,只要人畜喝一小口这壶里装过的水,就会没命的。
③爷爷的疑惑解开了,但心头却又像压了什么东西似的沉重起来。
④后来,爷爷起义参加了共产党领导的队伍,加入了共产党。
1.理解词语。(3分)
杳无人烟:
气急败坏:
念念不忘:
2.梳理故事的情节和“爷爷”心情的变化,完成思维导图。(4分)
情节
押送共产党员穿沙漠
看到共产党员喝光水
心情
同情
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3.“水是生命,比金子还珍贵。"文中哪些地方体现了水的珍贵?请写出一处相关
语句,并说明理由。(2分)
4.阅读⑥-⑨自然段,想一想共产党员喝水时的思维过程,完成表格。(3分)
面临的情况
只剩最后一壶水,水壶上有外国文字,外国文字是刷毒药的名
称,大家即将喝这壶水。
内心的想法
采取的措施
人物的品质
5.文中第⑧段写道“爷爷的疑惑解开了,但心头却又像压了什么东西似的沉重起
来。”爷爷的“疑惑”是什么?为什么“心头沉重”?(3分)
研学第五站:挥笔·创想之旅(35分)
【研学任务】走出“江阴科技展览馆”,也许你的探险之心已被点燃。快带上你
的智慧与勇敢,开启一场属于你的探险之旅吧!
假如你是载人飞船上的一名航天员,飞船即将飞向太空一你最想去哪里探
险(是月球?是火星?甚至更远的星球…)可能会遭遇哪些险情?(是设备故障?是
轨道偏离?还是陨石撞击)假如你是一名深海潜水器的驾驶员,此刻正潜入深
海你最想去哪里探险?可能会遭遇哪些险情?
请以“奇妙的太空之旅”或“奇妙的深海探险”(二选一)为话题,展开想象,以
第一人称写一个惊险刺激的探险故事。
写作时注意:
1展开丰富合理的想象,把遇到的险情和脱险的方法写具体。
2.写出心情的变化,让故事更有感染力。
3.题目自拟,不要出现真实姓名和校名,不少于400字。
题目:
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