河南省南阳市镇平县2025-2026学年统编版2016四年级下学期期末作业训练语文试卷

2026年春四年级语文期末作业训练

一、识字·写字与词句

1. 书签书写

这学期你一定积累了不少励志名言吧！任选一句，工整美观地写在下面，并设计成书签画在下面的方框内。

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2. 看拼音，写词语

（1）战士们抱着jiān  dìng（       ）的信念奔赴战场，任凭狂风hū xiào（       ），始终坚守阵地。

（2）在mào mì（       ）的树林里，几只qīng  tíng（       ）掠过湖面，泛起层层涟漪。

（3）老师yán  lì（       ）又温柔，总能kāi  pì（       ）新颖的课堂小游戏，调动大家学习zī  tài（       ），课堂氛围十分hé  xié（       ）。

选择题

3. 下列加点字注音全部正确的一项是（     ）

A. 绮丽（qǐ）       哺育（pǔ）     倔强（jué）       剖开（pōu）

B. 疙瘩（gē）       奢侈（chǐ）     晕染（yùn）      屏息（bǐng）

C. 单于（shàn）     开辟（pì）      沮丧（jǔ）        解剖（pāo）

D. 慰藉（jí）        澎湃（pài）     机械（xiè）      刹那（chà）

4. 下列词语书写没有错别字的一项是（     ）

A. 拂拭      慷概      焦躁不安      一丝不苟

B. 臂如      侍候      凌空翱翔      姗姗来迟

C. 隧道      丝毫      囊萤夜读      天高地阔

D. 麦秆      晌午      炊烟袅袅      依山旁水

5. 与“洛阳博物馆是了解洛阳的‘窗口’”中的“窗口”意思相近的一项是（     ）

A. 一束光从窗口射进来，房间明亮起来。

B. 我打开社交软件聊天窗口，与朋友畅谈假期计划。

C. 暑假第一天，王城动物园的售票窗口前早已排起长龙。

D. 图书馆是心灵的驿站，也是了解世界的窗口。

6. 下列加点词语运用不恰当的一句是（     ）

A. 清晨的菜市场车水马龙，商贩的吆喝声此起彼伏，热闹极了。

B. 面对突发险情，消防员临危不惧，迅速开展救援工作。

C. 小明做事一丝不苟，连作业里一个细小的标点符号都不肯放过。

D. 公园里各色花朵依山傍水，开得漫天飞舞，漂亮极了。

按要求改写句子。

7. 小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。（改为反问句）

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8. 读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

例：地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。

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9. 仿照例句，运用动作描写续写句子

例：他猛地一推房门，大步跨进教室，一把抓起桌上的课本坐了下来。

妹妹看到心爱的玩偶掉在地上，______________

10. 修改病句（共4处语病，用修改符号修改）

夏天的傍晚，我经常到小区的公园散步。晚风轻轻的吹着，看见了翩翩起舞的蝴蝶和悦耳的虫鸣。花坛里开满了五颜六色、五彩缤纷的小花。忽然大雨倾盆而下，我赶紧跑到凉庭躲雨。

二、阅读与鉴赏

11. 日积月累

每个时代都需要榜样，榜样的力量影响着一代又一代的人。本学期，我们认识了一群榜样人物：车胤虽家中贫寒，但“_____________，以夜继日焉”，这让我们明白了“______________，学海无涯苦作舟。”的道理。我们在雨来身上学到了_______________；在“我们家的男子汉”身上学到了______________；在青铜身上学到了______________；另外还有______________的黄继光，______________的哈尔威船长，_______________的挑山工，他们都是值得我们学习的榜样。

12. 综合性学习

班级开展“读书分享会”，同学们阅读了《十万个为什么》《看看我们的地球》《灰尘的旅行》。我发现它们的相同点：都是________书籍，能增长科学知识。但不同点：《看看我们的地球》讲述地质地理知识，探索大地奥秘；《十万个为什么》讲述__________知识，贴近日常。

（1）你最想向同学推荐哪一本科普书？知道了什么有趣的知识？

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（2）分享会上你非常想当“科普读物分享会”的主持人，你会怎样竞选？

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课内阅读

《囊萤夜读》

胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

13. 解释加点字词

恭勤不倦：__________________        博学多通：__________________

练囊：__________________            以夜继日：__________________

14. 在句子上划分出节奏：“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”并将这句话的意思写出来。

                                                       

15. 你还知道哪些古人勤学苦读的小故事？写出一个故事名称并简单说说内容。

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16. 说一说你学习文言文有什么好方法？

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课外阅读

扎根田野的追梦人

①袁隆平爷爷从小亲眼见过饥荒带来的苦难，年少时便立下心愿：一定要培育高产水稻，让所有人都能吃饱饭。

②1960年盛夏，稻田里一株穗大粒饱的水稻闯进了他的视野。袁隆平欣喜极了，他蹲在田埂上，弯下腰细细摩挲稻穗，指尖轻轻拨开谷粒，一遍又一遍观察记录。从此，“杂交水稻”成了他毕生追逐的梦想。

③此后数十年，风吹日晒、蚊虫叮咬成了常态。他头戴草帽，脚踩泥泞，日复一日泡在试验田里。烈日烤红了他的脸颊，泥水沾满了裤脚，可他从来没有叫苦退缩。为了寻找天然雄性不育株，他走遍全国无数稻田，哪怕一次次试验失败，依旧埋头反复播种、观测、筛选。