内容正文:
2025-2026学年下学期
八年级化学第二次学情检测
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第I卷 (选择题共15分)
用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 K-39 Mn-55
一、选择题(本题包括15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 下列不属于化学变化的是
A. 金属锈蚀 B. 天然气燃烧 C. 光合作用 D. 酒精挥发
2. 规范、正确的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是
A. 移走蒸发皿 B. 连接橡胶塞
C. 倾倒液体 D. 点燃酒精灯
3. 下列说法正确的是
A. 氧气可以作燃料
B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等
C. 蜡烛燃烧的过程中既有物理变化又有化学变化
D. 因为氮气的化学性质不活泼,所以可以做硝酸和氮肥的原料
4. 下列对宏观事实的微观解释不合理的是
A. 天然气加压后可装入钢瓶——分子变小
B. 氢气可燃,氧气助燃——分子不同,化学性质不同
C. 墙内开花墙外香——分子总是在不断运动
D. 品红在热水中比冷水中扩散得快——温度升高,分子运动加快
5. 下列有关水的说法正确的是
A. 水是由氢原子和氧原子构成的 B. 自来水厂净化处理后的水是纯净物
C. 工业废水可直接排放 D. 电解水实验证明水由氢、氧两种元素组成
6. 钾、锶、钡等元素使烟花呈现五彩缤纷的颜色。如图是锶元素在元素周期表中的部分信息及其原子结构示意图。下列有关说法正确的是
A. 锶元素属于非金属元素 B. x的值为18
C. 锶原子核内有38个中子 D. 锶的相对原子质量为87.62 g
7. 下列有关实验现象的描述中,正确的是
A. 硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
B. 木炭在空气中燃烧生成黑色固体
C. 细铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成一种四氧化三铁固体
D. 氢气燃烧产生淡蓝色的火焰,放出热量
8. 农作物光合作用的产物一半在籽实,一半在秸秆。实现秸秆综合利用的路径之一是以秸秆为原料生产纤维素乙醇。乙醇,化学式为,下列关于乙醇的说法正确的是
A. 乙醇中氢元素的质量分数最小 B. 乙醇由碳原子、氢原子和氧原子构成
C. 乙醇由2个碳元素、6个氢元素、1个氧元素组成 D. 乙醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为2:6:1
9. 兴趣小组利用氧气传感器检测足量红磷在空气中燃烧时氧气的含量,结果如图所示。下列说法正确的是
A. 空气中氧气的质量分数为21% B. 燃烧时,容器内产生大量白雾
C. 恢复至室温,容器内压强比燃烧前小 D. 红磷燃烧将容器内的氧气全部消耗
10. 推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是
A. 氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的一定是氧化物
B. 原子不显电性,则不显电性的微观粒子一定是原子
C. 单质只含一种元素,则只含一种元素的纯净物一定是单质
D. 化学变化伴随着能量变化,则有能量变化的一定是化学变化
11. 下列装置及实验能用来验证质量守恒定律的是
A. 镁条燃烧 B. 铜粉燃烧
C. 制取氧气 D. 蒸馏水食盐水混合
12. 在密闭容器内,甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法错误的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前的质量/g
17
10
25
48
反应后的质量/g
18
10
33
X
A. 乙可能是该反应的催化剂
B. 丁为生成物
C. X的值为39
D. 反应中生成的甲、丙的质量比为1:8
13. 我国科学家利用高效固体催化剂LDH,实现了在常温常压、可见光下实现人工固氮,其原理如图所示。下列说法正确的是
A. 反应前后分子种类没有发生改变 B. 反应前后元素的化合价没有改变
C. 反应前后原子个数没有发生改变 D. 反应前后LDH的质量和性质不变
14. 下列关于CO和CO2说法不正确的是
A. 组成:CO与CO2均是由碳、氧两种元素组成的
B. 鉴别:可以通过倒入澄清石灰水来进行鉴别CO和CO2
C. 性质:都无色无味气体
D. 除杂:二氧化碳中含有一氧化碳杂质可以通过点燃的方法来除去一氧化碳
15. 下列曲线图形能正确反映变化关系的是
A. 向一定量的二氧化锰中持续加入过氧化氢溶液
B. 加热两份等体积等浓度的过氧化氢溶液
C. 加热一定量高锰酸钾固体
D. 用红磷测定空气中氧气含量
第II卷 (选择题共45分)
二、理解与应用(本大题包括5个小题,共31分,每空1分)
16. 请用化学用语来进行填空。
(1)干冰:______。
(2)氧元素:______。
(3)地壳中含量最多的金属元素:______。
(4)两个水分子:______。
(5)亚铁离子:______。
(6)易分解的酸:______。
17. 回答下列问题:
(1)84消毒液是含氯消毒剂,主要成分是次氯酸钠(NaClO),NaClO中氯元素的化合价为______。
(2)继青蒿素之后,屠呦呦在抗疟药物研发方面又有新突破——双氢青蒿素(C15H24O5)。双氢青蒿素由______种元素组成,碳元素和氧元素的质量比为______(填最简整数比)。
(3)工业制取氧气中发生的是______(物理/化学)变化,在此过程中氮气先蒸发出来,说明液态氮比液态氧的沸点______(低/高)。
(4)自来水厂净化的步骤是______(按字母排序)。其中在吸附过程中加入的物质是______,主要利用其______结构。
A.吸附 B.沉降 C.消毒 D.过滤
18. 回答下列问题:
(1)我国提出力争2060年前实现“碳中和”,彰显了大国的责任与担当。实现“碳中和”可采取多种措施,其中的“碳”是指______。
(2)下列做法有助于实现“碳减排”的是______(填写字母)。
A. 利用太阳能发电 B. 大力提倡自驾游
C. 露天焚烧秸秆 D. 提倡火力发电
(3)古代文人用墨汁作画能保存至今不掉色的原因______。(用化学知识解释)
(4)生活中的自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理,发生反应的化学方程式为:Cl2+H2O=X+HClO,则X的化学式为______。
(5)氧气、液氧化学性质相同的原因______。
19. 一氧化碳与氧化铜反应装置如图所示。
(1)该反应的实验现象是______。
(2)写出玻璃管中发生的化学反应方程式______。
(3)该装置存在不足,请写出改进措施______。
(4)该反应过程中体现了CO______(还原性/氧化性)。
(5)如图所示,为了探究二氧化碳的性质,该实验现象为______,出现该现象的化学反应方程式为______。
20. 下面是实验室气体制取和性质验证的实验装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室用装置B、C制取氧气,反应的化学方程式为______,验满方法是______。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式______,为了探究二氧化碳的性质将BE连接之后烧杯中发生反应的化学方程式为______。
(4)实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,通常状况下,氨气密度比空气小,极易溶于水,实验室制取氨气应选择的装置组合是______(填序号)。
三、实验探究题(本题共1个小题,共8分)
21. 某化学小组为了研究质量守恒定律,设计了如图所示实验探究质量守恒定律,请回答下列问题:
(1)如图所示ABC三个实验中,遵循质量守恒定律的是______。(填写字母)
(2)A实验中发生的化学反应方程式为______,该装置中气球的作用为______;若红磷量不足,对实验结果______(有/无) 影响
(3)某同学用B来验证质量守恒定律,反应前天平平衡,反应后观察到天平不平衡,天平指针向______(左/右)偏转,反应后天平不平衡的原因______。
(4)通过以上实验可知,对于有气体参与或生成的化学反应,要想验证质量守恒定律则需要在______装置中才能进行。
(5)从微观角度来解释一下质量守恒定律的本质原因______。
四、计算题(本题包括1个小题,共6分)
22. 小明同学在老师的指导下进行“氧气的实验室制取与性质”的实验活动。用高锰酸钾制氧气,请计算:实验中需要0.64 g氧气,如果一药匙高锰酸钾的质量为3 g,他取两药匙高锰酸钾完全反应制得的氧气是否足够实验所需?(写出计算过程及结果)
2025-2026学年下学期
八年级化学第二次学情检测
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
第I卷 (选择题共15分)
用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 K-39 Mn-55
一、选择题(本题包括15个小题,每小题1分,共15分。每小题只有一个选项符合题意)
【1题答案】
【答案】D
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
第II卷 (选择题共45分)
二、理解与应用(本大题包括5个小题,共31分,每空1分)
【16题答案】
【答案】(1)CO2 (2)O
(3)Al (4)2H2O
(5)Fe2+ (6)H2CO3
【17题答案】
【答案】(1)+1 (2) ①. 3 ②. 9:4
(3) ①. 物理 ②. 低
(4) ①. BDAC ②. 活性炭 ③. 疏松多孔
【18题答案】
【答案】(1)二氧化碳 (2)A
(3)墨的主要成分是碳,碳常温下化学性质不活泼
(4)HCl (5)氧气和液氧都是由氧分子构成的,因此它们的化学性质相同
【19题答案】
【答案】(1)固体由黑变红,澄清石灰水变浑浊
(2)
(3)在装有澄清石灰水的试管的短导管处放一个燃着的酒精灯或用气球收集
(4)还原性 (5) ①. 干紫色石蕊纸花不变色,湿紫色石蕊纸花变红 ②.
【20题答案】
【答案】(1)集气瓶 (2) ①. 2H2O22H2O+O2↑ ②. 将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已收集满
(3) ①. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ②. CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(4)AD
三、实验探究题(本题共1个小题,共8分)
【21题答案】
【答案】(1)AB (2) ①. 4P+5O22P2O5 ②. 缓冲气压,防止瓶内受热膨胀冲开瓶塞;同时密闭装置,防止气体逸出 ③. 无
(3) ①. 右 ②. 装置不密闭,生成的二氧化碳气体逸散到空气中,未被称量,导致左盘质量减小。
(4)密闭 (5)化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变。
四、计算题(本题包括1个小题,共6分)
【22题答案】
【答案】设:6g高锰酸钾完全反应生成氧气的质量为x。
解得
最后比较生成氧气质量与所需氧气质量:因为0.61g<0.64g,
答:他取两药匙高锰酸钾完全反应制得的氧气不够实验所需。
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