6.1 推理与演绎推理概述 课件-2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2026-06-24
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普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 推理与演绎推理概述
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.77 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 xkw_068343675
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58480092.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中思想政治课件聚焦《掌握演绎推理方法》,涵盖推理含义、种类及演绎推理逻辑要义,通过“找潜伏杀手”情境导入,结合珠宝店失窃案例探究,前承复合判断复习,后接抽象思维体系,构建从判断到推理的逻辑学习支架。 其亮点是情境案例与结构化梳理结合,以矛盾分析、习题演练培养学生理性平和的健全人格与有序参与的责任意识。采用案例探究与表格归纳法,助学生掌握逻辑推理方法,教师可直接用于教学提升效率。

内容正文:

联言判断 选言判断 假言判断 支判断 至少包含两个联言支 至少包含两个选言支  包含前件和后件, 后件依赖前件而成立 联结词 “并且”“既…又…” “不但…而且…” “虽然…但是…” 相容:“或者…或者…”   不相容:“要么…要么…” 充分条件:“如果…那么…” 必要条件:“只有…才…” 充要条件:“…当且仅当…” 真假 全真才真, 一假就假 相容: 一真就真, 全真也真, 全假才假 不相容: 有且只有一真 充分条件:有前必有后,无前未必无后 必要条件:无前必无后,有前未必有后 充要条件:有前必有后,无前必无后 复习回顾:复合判断及其逻辑性质 4 第二单元知识体系 抽象思维的基本形式 概念 判断 推理 准确把握概念(第四课) 正确运用判断(第五课) 掌握演绎推理方法(第六课) 学会归纳与类比推理(第七课) 提升逻辑思维能力 核心内容:什么样的思维是合乎逻辑的思维? 01 02 02 04 导入新课:如何找到提前潜伏的杀手? 开动脑筋,分析如何才找到提前潜伏的杀手?侦探是依据什么得出这样的推理? 提示:如果杀手是昨天潜伏剧院,并且通过天气预报准备好了雨伞,那他的雨伞和鞋子都是干的。 第六课《掌握演绎推理方法》 6.1 推理与演绎推理概述 学习目标 1. 能够准确说出判断形成的途径,推理的含义、构成、种类。(重点) 2. 能够简述演绎推理的含义、必须具备的条件(2个)。(难点) 3.能够说出形式逻辑研究演绎推理的重点是什么。 谁是作案人?你的结论是如何得出的。 某地一珠宝店失窃,甲、乙、丙、丁四人涉嫌盗窃被拘审。四人口供如下: 经查证,四个人的口供中只有一个是假的。 案犯是丙 作案的不是我 如果我作案,那么丁是主犯。 丁是案犯 甲 乙 丙 丁 探究与分享 甲:案犯是丙 丙:如果我作案,那么丁是主犯。 推理过程: 乙:丁是案犯 丁:作案的不是我 两个判断是矛盾的 根据矛盾律, 矛盾的判断不能同真,必有一假。 因为四个人的口供中只有一个是假的 所以,假的口供必在乙与丁之间 甲和丙的口供是真的 丙丁是案犯 丁的口供是假的 找出突破口 推理是一种获得新知识的方法。 1.判断形成的两条途径 一是通过实践,直接对对象进行观察或调查,然后作出判断; 二是借助已有的判断,合乎逻辑地推出一个新的判断。(推理) 实践是认识的唯一来源,但人们获得认识的途径有两个, 一是在实践中直接观察或调查(直接经验) 二是读书学习(间接经验)。 × 一、推理的含义与种类 注意:有人认为,实践和推理是形成判断的两个来源。这一看法对吗? 都来源于实践 2. 推理的含义、构成、推理结构 (1)★含义:从一个或几个已有的判断推出一个新判断的思维形式。 (2)★构成 要素:前提+结论 前提:推理所依据的已有的判断 结论:推出的新判 (3) 推理结构:推理的前提和结论之间的逻辑联系方式 如果为人民利益而死,就比泰山还重, 张思德是为人民利益而死的, 所以,张思德的死是比泰山还重的。 前提 结论 一、推理的含义与种类 推 理 结 构 小明推理的逻辑形式是: 所有M是P 所有S是M 所有S是P 大前提:真 小前提:真 结论:真 3. ★推理种类 ⑴★标准一:依据对个别与一般的关系的认识 一、推理的含义与种类 类型 含义 举例 演绎推理 所有的人都会死 苏格拉底是人 所以,苏格拉底会死 归纳推理 已知欧洲有矿,亚洲有矿,非洲有矿,美洲有矿------ 所以地球上所有大洲都有矿 类比推理 高铁建造之后要试车,飞机建造之后要试飞,航母建造后也要试航。 从一般性前提推出个别性结论的推理(共性到个性) 从个别性前提推出一般性结论的推理(个性到共性) 不完全归纳法 完全归纳法 从一般性前提推出一般性结论,或 从个别性前提推出个别性结论的推理 推理1:公共场所禁止吸烟,图书馆是公共场所,所以图书馆禁止吸烟。 推理2:短篇小说是有情节的,中篇小说是有情节的,长篇小说是有情节的,所以小说都是有情节的。 推理3:由叩击木桶、凭声音估计桶里有多少酒,人们推理出叩诊方法诊断病情。 从一般性前提推出个别性结论的推理,演绎推理 个别—— 一般, 归纳推理 一类 —— 另一类 , 类比推理 习 题 演 练 张林喜欢所有的喜剧电影, 《加菲猫》是喜剧电影, 所以,张林喜欢《加菲猫》。 一般性前提 个别性认识 个别性结论 个别性前提 北方方言以北京话为代表, 吴方言以苏州话为代表, 湘方言以长沙话为代表, 赣方言以南昌话为代表, 客家方言以广东梅县话为代表, 闽方言以福州话、厦门话等为代表, 粤方言以广州话为代表, 所以,各方言区人民都有自己的代表方言。 演绎推理 一般性结论 归纳推理 菱形有一组邻边相等,对角线互相垂直且平分, 正方形也有一组邻边相等, 所以,正方形的对角线也互相垂直且平分。 通过菱形与正方形的类比而推出结论 类比推理 不完全归纳法 这个推理的结论和前提之间是否存在必然关系,为什么? 人们发现,3²-1=8,5²-1=24,7²-1=48,9²-1=80,11²-1=120,13²-1=168,…等号后面的数都是8的倍数。根据以上发现,人们推断:所有大于1的奇数的平方减去1,得到的数都是8的倍数。 这个推理是根据前提的特征,归纳出“所有大于1的奇数的平方减去1,得到的数都是8的倍数。”这一结论。 这个结论与前提之间不存在必然性关系,因为它是通过不完全归纳推理得到的结论。属于或然推理。 【探究与分享:P44】 (2)★标准二 ——从前提与结论之间是否有必然联系的角度 注意:演绎推理是必然推理, 归纳推理(不完全归纳推理)和类比推理是或然推理。 类型 含义 核心问题 特征 必然推理 如果前提真并且推理结构正确 则必然推出真结论的推理 推理结构的普遍有效性 前提真,结论一定真 或然推理 前提对结论提供一定程度的支持,但不能确保从真前提得真结论。 推理结构的合理性 和可靠性 前提真,结论可能真,也可能假 已知欧洲有矿,亚洲有矿,非洲有矿,美洲有矿------所以地球上所有大洲都有矿。(不完全归纳推理) 采取不同的标准,可以将推理划分为不同的类型。下面关于推理的类型分析正确的是( ) ①末位是0的数都能被5整除;这个数的末位是0,所以它能被5整除。——演绎推理 ②教材对于学生就相当于锄头对于农民、机器对于工人、武器对于军人。——演绎推理 ③工人更幸福了,农民更幸福了,医生更幸福,所以中国人民更幸福了。——归纳推理 ④只要坚持改革开放和党的领导,我们就一定能实现中华民族的伟大复兴。——归纳推理 A.①③ B.②③ C.②④ D.①④ 牛刀小试 A 形式逻辑把推理结构作为自己的研究对象的意义 ①告诉人们正确的思维应该运用怎样的推理结构,以及运用推理结构时应该遵循哪些规则; ②帮助人们识别什么样的推理结构是正确的,什么样的推理结构是不正确的。(P44页最后一段) 一、推理的含义与种类 4. 形式逻辑的研究对象之一:推理的形式结构 【探究与分享:P45页】 一切客观规律都是不以人的意志为转移的, 经济规律是客观规律, 所以,经济规律是不以人的意志为转移的。 这个推理是否正确,为什么? 正确。前提是真实的判断;推理结构形式正确。 有效的逻辑形式结构: (真) (真) (真) 所有M是P 所有S是M 所有S是P (1)一是作为推理根据的前提是真实的判断。 如果前提虚假,由前提推出的结论就不能保证真实可靠。 (2)推理结构正确。 如果推理结构不正确,也就是说,前提和结论的逻辑联系方式是错误的,那么,尽管前提真实,也不能保证推出正确的结论。 二、演绎推理的逻辑要义 1. 演绎推理的含义 演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。演绎推理是前提蕴含结论的必然推理。(一般——个别)。 2.★正确的演绎推理的条件 举例: 所有的中学生都是勤奋好学的, 小丽是中学生, 小丽是勤奋好学的。 (大前提) (结论) (小前提) 如果前提虚假,由前提推出的结论就不能保证真实可靠。 (1)★作为推理根据的前提是真实的判断。 假 真 不一定真 S M P 二、演绎推理的逻辑要义 2.★正确的演绎推理的条件 湖南长郡卫星远程学校 录制 2022年上学期 制作 20 长沙市长郡中学 文雪颖 放火行为是危害公共安全的行为, 电信诈骗不是放火行为, 所以电信诈骗不是危害公共安全的行为。 所有M是P 所有S不是P 所有S不是M 真 真 假 推理结构: 如果推理结构不正确,也就是说,前提和结论的逻辑联系方式是错误的,那么,尽管前提真实,也不能保证推出正确的结论。 S M P S 二、演绎推理的逻辑要义 2.★正确的演绎推理的条件 (1)★推理结构正确 湖南长郡卫星远程学校 录制 2022年上学期 制作 20 长沙市长郡中学 文雪颖 【归纳总结】比较演绎推理的有效推理结构和无效推理结构 所有M都是P 所有S都是M 所以,所有S都是P 所有M都是P 所有S都不是M 所以,所有S都不是P 有效推理结构: 具有普遍保真性 无效推理结构: 不具有普遍有效性 (可以找到前提为真,结论为假的“反例”。) S 小男孩问爸爸:“是不是做父亲的总比做儿子的知道得多?” 爸爸回答:“当然啦!” 小男孩问:“电灯是谁发明的?” 爸爸:“是爱迪生。” 小男孩又问:“那爱迪生的爸爸怎么没有发明电灯?” 小男孩的问题难住了爸爸,是因为爸爸的推理在什么方面存在问题? 演绎推理前提必须真实、推理结构必须正确。 爸爸推理的前提“做父亲的总比做儿子的知道得多”是错误的,所以推理的结论就不能保证是真判断。 【学以致用】 “凡是哺乳动物都是胎生的, 鲸鱼是胎生的, 所以,鲸鱼是哺乳动物。” 分析这个演绎推理是否正确? 不正确。 该演绎推理的前提是真实的,但是前提和结论的逻辑联系方式是错误的。 应改为:凡是哺乳动物都是胎生的,鲸鱼是哺乳动物。所以,鲸鱼是胎生。 所有M都是P 所有S都是M 所以,所有S都是P √ 所有M都是P 所有S都是p 所以,所有S都是M × 湖南长郡卫星远程学校 录制 2022年上学期 制作 20 长沙市长郡中学 文雪颖 3. 形式逻辑研究演绎推理的重点: 形式逻辑研究演绎推理,是从推理结构(推理形式)方面揭示其前提与结论之间的必然联系,便于人们掌握正确的演绎推理的方法。 掌握演绎推理的方法,对人们保持思维的严密性具有重要的作用。 二、演绎推理的逻辑要义 形式逻辑研究 演绎推理的重点 4. 掌握演绎推理方法的作用P45-2 含义 推理 演绎推理 构成:由前提和结论两部分构成。 个别与一般的关系 归纳推理 类比推理 前提与结论之间是否有必然联系 必然推理 或然推理 含义 必须具备的两个条件 有效推理结构 研究重点及意义 判断 基本要素 形成途径 1.实践是形成一个判断的唯一途径。(  ) 提示:×。 2.演绎推理是从个别性前提推出一般性结论的推理。(  ) 提示:×。演绎推理是从一般性前提推出个别性结论的推理。 3.演绎推理和归纳推理都是必然推理。(  ) 提示:×。演绎推理是必然推理,归纳推理(除完全归纳推理外)是或然推理。 4.形式逻辑把认识对象作为自己的研究对象。(  ) 提示:×。推理结构 5.演绎推理的前提真实,推出的结论一定是正确的。(  ) 提示:×。一是作为推理根据的前提是真实的判断。二是推理结构正确。 1.凡是资本主义经济都是市场经济,凡是社会主义经济都不是资本主义经济,所以,凡是社会主义经济都不是市场经济。有关这个推理的说法正确的是( ) A.正确,前提真实,推理过程也正确 B.正确,前提真实,结论也真实,故推理过程也正确 C.错误,前提真实,而结论不真实,说明推理过程不正确 D.错误,前提不真实,故结论也不真实 目标检测 C 2.“国家的好政策托起人民的幸福好生活,我国实施一个又一个的好政策,所以,我国人民过上了幸福好生活。”这一推理之所以是合理的,其原因是( ) A.只要前提是真实的,推理就是合理的,结论就是正确的 B.前提是真实的判断,并且推理结构正确,所以推理合理 C.只要推理结论正确,不管推理结构如何,推理都是合理的 D.只要推理结构正确,不管前提判断正确与否,推理都是合理的 目标检测 B Lavf57.71.100 $

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