天津市河东区2025～2026学年第二学期八年级期末练习卷（物理）

2025~2026学年第二学期初二期末练习卷（物理) 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只 有一个最符合题意) 1.图1所示的四种情况，力的作州效果与其他三个不同的是 知 运动贡压弯跳板 运动员拉弯撑杆 用手捏橡皮泥 运动小球受磁铁作用 A B C D 图1 掷 2.下列物品中，重力约为2N的是 A.一枚鸡蛋 B.一头牛 C.一部手机 D.一枚大头针 3.图2所示的是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是 掷 ☒ 寂 托盘天平 筷子 开瓶器 钢丝钳 O A B C D 图2 御 4.如图3所示，小芳练习垫球时，排球离丌胳膊后竖直向上运动。若排球的重力约为27N, O 排球所受的空气阻力约为0.5N,则排球所受合力的人小和方向为 杯 A.2.2N,竖直向上 B.3.2N,竖直向上 O C.2.2N,竖直向下 D.3.2N,竖直向下 图3 解 5.图4是国产新能源汽车，当它匀速行驶在平直的公路上时，以下说法正确的是 A.汽车所受的牵引力和阻力是一对平衡力 B.汽车所受的重力和支持力是一对相互作用力 C.地而所受的压力和汽车所受的支持力是一对平衡力 图4 D.汽车所受的阻力和汽车对地面的压力是一对相互作用力 八年级物现试卷第1页（共8页) 6.2026年4月由天津总装的长征八号遥七卫星运载火箭成功发射，它加速升空阶段 A.动能不变 B.动能减小 C.重力势能增大 D.机械能减小 7.图5所示的现象，表述不正确的是 丙 图5 A.图甲中，覆杯实验证明了大气压的存在 B.图乙中，马德堡半球实验测出了大气压强的值 C.图丙中，拦河大坝修建的上窄下宽，是因为水的深度越深，压强越大 D.图丁中，飞机获得升力是因为其机翼的上表面比下表面空气流速大，压强小 8.图6中，图甲是总质量相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景，图乙、丙、丁是利用 海绵、小桌、砝码探究影响压力作用效果的实验，下列说法不正确的是 图6 A.图甲中滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果不相同 B.本实验通过海绵的凹陷程度来显示压力的作用效果 C.若要探究滑雪者和步行者对雪地压力的作用效果，可选择图丙、丁进行研究 D.若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，可选择图乙、丁进行研究 真空 9.图7是做托里拆利实验的情景，下列说法正确的是 A.实验测得大气压的数值是标准大气压 760mm 大 B.若换用较粗玻璃管做实验，管内外水银面的高度差变小 压 压 C.若将玻璃管稍微倾斜一些，管内外水银面的高度差变大 水银 D.若玻璃管的顶端破一个小洞，管中的水银将从管顶喷出 图7 八年级物理试卷第2页（共8页) 10.下列事例所涉及的物理知识正确的是 序号 事例 物理知识 ① 向前游泳时向后划水 力的作用是相互的 ② 门把手安装在距离门轴较远的位置 力的作用效果与力的大小有关 ③ 砌墙使用铅垂线 重力的方向总是竖直向下的 ④ 高原地区使用高压锅煮饭 锅内气压增大，水的沸点升高 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有 多个选项符合题意，全部选对得3分，选对但不全得1分，不选或选错得0分) 11.图8所示的实例中，属于连通器应用的是 777777 茶壶 排水管的U形“存水弯” 船闸 活塞式抽水机 A B C 0 图8 12.如图9所示，叠放在一起的物体A和B,均在10N的拉力F作用下，20s内沿水平方 向一起匀速直线运动了1m,下列说法正确的是 A.图甲中，拉力F在20s内做功为10J B.图乙中，拉力F做功的功率为0.5W 77777 C.图甲、乙中，物体B所受摩擦力大小均为10N 图9 D.图甲、乙中，物体A受到地面对它的摩擦力大小均为10N 13.水平桌面上有一个底面积为S,的圆柱形薄壁容器，容器内装有质量为m的水。现将一个 底面积为S2的圆柱形木块（不吸水）缓慢放入水中，松开手后，木块直立在水中且与容 器底接触（部分露出水面），如图10所示。若此时木块对容器底的压力刚好为零，则 八年级物理试卷第3页（共8页) A.放入木块前水对容器底的压强为坚 B.放入木块后水对容器底的压强为等 C.木块所受的重力为产g 图10 D.木块所受的重力为"g 奥 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14.投掷出的铅球，离开手后会继续向前飞行，是由于铅球具有 铅球飞行过程中， 些 人对铅球 （选填“做了”或“没做”)功。 \O 15.如图11所示，旗杆顶端安装的滑轮是（选填“定滑轮”或“动滑 擗 母 轮”)，升旗时向下拉动绳子，国旗冉冉升起，该滑轮可以改变力的方向， （选填“能省力”或“不省力”)。 图11 牙 16.在探究液体压强与哪些因素有关时，利用图12甲所示的压强计做了如下实验。比较图乙、 糕 丙可知，同种液体， ,液体压强越大：比较图丙、丁可知，深度相同时， 0 越大，液体压强越大。（ps=0.8×103kgm3) 橡胶管 槲 席 图12 17.图13甲是某小组制作的简易活塞式抽水机，其结构如图13乙所示，将橡皮垫粘在活塞 上作为阀门A,把玻璃球放到瓶子里作为阀门 软管 筷子 B。当抽水机工作时，向上提起活塞，阀门 (选填“打开”或“关闭”)，低处的水在 橡皮 活塞 阀门A 的作用下推开阀门B进入圆筒。压下 玻璃球 阀门B O 活塞时，阀门B关闭，水受阻不能向下流动。 甲 乙 图13 ● 八年级物理试卷第4页（共8页） 10/1/ 18.如图14，小明利用弹簧测力计、金属块、溢水杯等器材，探究浮力的大小与排开液体所 受重力的关系。图乙中，金属块受到的浮力大小为 N:图丁中，弹簧测力计的示 数为 N。 3 2.4 4 4 0 毆 甲 丙 盐水 铷 图14 图15 19.如图15，小亮同学用一根粗细均匀的吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口制成 殺 州 了简易密度计，使其能竖直 (选填“漂浮”或“悬浮”)在液体中，又用刻度尺测出 简易密度计的长度为L,将它分别放入水和盐水中，两次密度计露出液面的高度分别为 尽 O 长 h1和h2, 推导出盐水密度的表达式为P盐水 （已知水的密度为) 掷 O 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有 黛 杯 公式及数据代入过程，结果要有数值和单位) 0 20. (6分)自行车是常用的交通工具，小红同学对自行车进行了力学知识的研究。 腳 斯 靠 【研究一】摩擦力和压强 O (1)如图16，轮胎、车把套、脚踏板以及刹车块处均刻有花纹；刹车时用力捏紧车闸， 杯 增大刹车块与车圈之间的压力，这些都是为了 (选填“增大”或“减小”)摩擦力。 解 G 自行车 轮胎 车把套 脚踏板 刹车块 图16 (2)自行车的车座较宽大，可以增大 减小对人的压强，骑坐时感到舒服。 1//O/ 八年级物理试卷第5页（共8页） 【研究二】简单机械 (3)如图17甲所示，车把上的闸把是一个 省力杠杆，图乙是它的杠杆示意图，请在图乙中 画出F2的力臂2和作用在A点的最小动力F1。 (4)当手对车闸的作用力F为10N时，动 力臂与阻力臂之比为4：1，求闸线对闸把的拉力 图17 F2的大小。 21.（6分)如图18所示，“奋斗者”号是我国研发的首艘万米级载人潜水器，其总质量为36t, 体积为30m3,某次执行任务时，“奋斗者”号无动力下潜到1×104m深处。 (海水密度取1.0×103kgm3,g取10Ng)求： (1)潜水艇受到海水的浮力： (2)潜水艇2cm2外壳上受到海水的压力。 图18 22.(7分)某实验小组设计了“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验，将小钢球从同一 斜面不同高度由静止开始滚下，推动同一木块在同一水平面向前移动一段距离后停下， 先后完成了如图19甲、乙、丙所示的三组实验。 2h 7777777777777777777777 甲 100 m 80 ●)2m 2h 80 777777777777777777丙 图19 图20 八年级物理试卷第6页（共8页) (1)小钢球在滚下斜面的过程中，它的 能转化为动能，其动能大小是通过 来反映的。 (2)分析比较图甲、乙两组实验可得出结论： (3)分析比较图 两组实验可得出结论：运动速度相同时，物体的质量越大， 动能越大。 (4)综合上述实验可知，如图20所示的交通标志牌是交通管理部门对不同车型设定的 最大 (选填“载重”、“车速或“动能”)。 (5)若实验中的水平表面光滑且足够长，小钢球撞击木块后，木块将做 运动， 则利用该装置不能完成实验。 23.（6分)“测量滑轮组的机械效率”实验中，小辰同学用如图21所示的滑轮组进行了三次 实验，实验数据如下表所示。 实验 物体重 物体上升的 绳端拉力 绳端移动的 机械效率 次数 G/N 高度hlm FN 距离sm 1 ① 0.1 1.9 0.3 70.2% ② 6 0.1 2.7 0.3 74.1% ③ 9 0.1 4.0 0.3 甲 图21 (1)小辰是利用图21中的 (选填“甲”或“乙”)滑轮组完成实验的。实验过程 中，应缓慢拉动绳子自由端，使其在竖直方向上做 运动。 (2)在完成第③次实验中，用时2s,则拉力做功的功率为 ，滑轮组的机械效率 为 (3)通过分析实验数据可以得出：同一滑轮组提升的物重增大，滑轮组的机械效率 将 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。 (4)结合生活实际，要提高滑轮组的机械效率，可采用的方法是 。（选填字母) A.减小动滑轮的质量 B.减小定滑轮的质量 C.增大物体上升的高度 八年级物理试卷第7页（共8页) 24.(6分)老师布置了一项实验作业，测量一枚石质小印章的密度。老师给两个实验小组 准备了小印章、刻度尺、细线和水，两小组又分别准备了如图22所示的器材。（已知水 的密度为0，小印章可以放入小玻璃杯中)请你任选，个小组的器材并结合老师所给器 材，设计一个测量小印章密度的实验方案。要求： (1)标明你所选择的小组器材，写出主要的实验步骤及所需测量的物理量： 脚 (2)写出小印章密度的数学表达式（用己知量和测量量表示)。 些 薄壁厚底 薄壁厚底 圆柱形玻璃杯 小玻璃杯 敞口玻璃杯 小玻璃杯 第1小组 第2小组 图22 牙 O 25.(6分)如图23所示，底面积为S的圆柱形薄壁容器内装有适量的水， 体积为V的木块用细线与容器底部相连，浸没在水中，此时水深为h, 细线对木块拉力为F,己知水的密度为Po。 烟 O您 (1)画出木块所受力的示意图： (2)求木块的密度： 图23 (3)求剪断细线，容器中的水面恢复稳定时，容器底部受到水的压强。 >)O 八年级物理试卷第8页（共8页） 2025~2026学年第二学期初二期末练习卷（物理)参考答案 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分) 1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。全部选对得3分，选 对但不全得1分，不选或选错得0分) 11.ABC 12.ABD 13.AD 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 14.惯性：没做 15.定滑轮：不省力 16.深度越深：液体密度 17.关闭大气压（强） 18.1.4:1.2 19.漂浮： 四、综合题（本大题共6小题，共37分) 20.(6分) F2 (1)增大(2)受力面积(3)如图答1 (4)F141=F22F2=☆=04=40N L2 21.(6分) 图答1 (1)潜水艇受到海水的浮力：F浮=P水9V排=1.0×103×10×30=3×105N (2)潜水艇受到海水的压强：p=P水9h=1.0×103×10×1×104=1×108Pa 2cm外壳上受到海水的压力：F压=ps=1×108×2×10-4=2×104N 22.(7分) (1)重力势：木块被撞击后移动的距离 (2)物体质量相同时，速度越大，动能越大 (3)甲、丙(4)车速(5)匀速直线 23.(6分)》 (1)甲：匀速（2)0.6W:75%(3)增大(4)A 物理试卷参考答案第1页（共2页) 24.(6分) 我选择第1小组的器材 (1)实验步骤： ①将小玻璃杯放在装有适量水的圆柱形玻璃杯内，使其竖直漂浮，用刻度尺测出水面高 度h: ②再把小印章放入小玻璃杯中，使其仍能竖直漂浮，用刻度尺测出此时水面高度2： ③将小印章取出，用细线系好，缓慢的浸没在圆柱形玻璃杯内的水中，用刻度尺测出此 时水面高度h3。 (2)表达式：P石=论P0 h3-h1 我选择第2小组的器材 (1)实验步骤： ①将小玻璃杯放在装有适量水的敞口玻璃杯内，使其竖直漂浮，用刻度尺测出小玻璃杯 浸入水的深度h1: ②再把小印章放入小玻璃杯中，使其仍竖直漂浮，用刻度尺测出此时小玻璃杯浸入水的 深度h2: ③将小玻璃杯从水中取出，并拿出小印章后，向其中装入适量的水，用刻度尺测出水面 高度h3: ④将小印章用细线系好，缓慢的浸没在小玻璃内的水中，用刻度尺测出此时水面高度4。 (2)表达式：P石= h2-h1Po 说明：其他方法正确也可得分 h4-h3 25.(6分) (1)如图答2 (2)F浮=G+F,即pogV=mg+F 解得m=poV-F g F 故：p=0=o-品 图答2 (3)F浮=G,则△F浮=F浮-F浮=F 所以4如=学=号 F 故：p=pogh-4p=Pogh二3 物理试卷参考答案第2页（共2页)