河北省邯郸市磁县2024-2025学年统编版2016六年级下学期6月期末语文试题
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | 邯郸市 |
| 地区(区县) | 磁县 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 48 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
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| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024—2025学年度第二学期期末综合素质检测六年级语文试卷
本试卷共6页;满分:100分;时间:90分钟
一、积累与运用。
1. 借助语境,正确工整地写出词语。
一zhǎ yǎn_______,我们就要毕业了。忘不了图书馆里散发墨香的shū jí_________;忘不了课上mái tóu_______苦学,课后嬉笑打闹的同学;忘不了xī shēng_______休息时间为我们答疑解惑,教我们追求zhēn lǐ_________的老师……所有的瞬间都成了珍贵的回忆。同学们,不要犹豫,不要pái huái_______,勇往直前,你们终将抵达成功的彼岸。
2. 下列加点字的读音和书写完全正确的一项是( )
A. 惊惶(huáng) 瞻仰(zhán) 耽搁(gē) 声泪俱下(jù)
B. 收敛(liǎn) 承载(zǎi) 清翠(cuì) 万不得已(yǐ)
C. 衣襟(jīng) 铁锨(xiān) 严峻(jùn) 司空见贯(guàn)
D. 依偎(wēi) 剥削(xuē) 防御(yù) 不可思议(yì)
3. 下列句子中,画线部分使用恰当的一项是( )
A. 尽管计算机是高科技工具,但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。
B. 每每走进博物馆,我总是细细地看着、轻轻地触摸着历史的痕迹,颇有走马观花的意味。
C. 运动会前,体育委员处心积虑,为班级排兵布阵。
D. 一件件大国重器上天入海,捷报频传,科技创新不断刷新着“成绩单”,真可谓:“苟日新,日日新,又日新。”
4. 对下列句子运用的修辞手法的判断不正确的一项是( )
A. 白花花的鱼,在岸上泥地里跳着,闪耀着碎银一样的光。(比喻)
B. 那是首什么曲子?它有个好听的名字,叫《风居住的街道》。(设问)
C. 我站在校门口等妈妈,像是等了一个世纪妈妈才来。(夸张)
D. 荷的叶被撕碎了,荷的枝被折断了,荷还是不肯摧眉折腰。(排比)
5. 下列句子排序正确的一项是( )
①天边夕照的绯红,才刚刚收去尾梢。
②乡下的夏,是因蛙们而丰富丰满的。
③它们彩排了一天了,这个时候,争先恐后地登台,鼓足了劲,亮开嗓门,一曲又一曲的大合唱,便响彻四野。
④乡人们习以为常了,任蛙们的歌声再嘹亮,他们愣是一点小小的惊诧也没有。
⑤虾青色的夜幕,才刚刚拉开一丝缝,蛙们已等不及了。
A. ②④①⑤③ B. ④①⑤③② C. ①⑤③②④ D. ②①⑤③④
按要求写句子。
6. 大家都说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。(改为双重否定句)
_________________________
7. 我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩句)
________________________________
8. 此不为远者小而近者大乎?(将句子翻译成陈述句)
___________________
9. 写出下列句子加点部分所运用的修辞手法,并用这种修辞手法再写一个句子。
这个房间还没有巴掌大,怎么住得下三个人呢?____________________
10. 仿写句子:老师,您像勤劳的园丁,培育着我们这些花朵;您像小船,_________________;您像____________,___________________
二、课内研读,善思巧答。
11. 填空
(1)品经典。那一轮月,是中华文化。“明月别枝惊鹊,_______________”,是辛弃疾的悠然神往;“_______________,明月何时照我还”,是王安石的思念期盼……那一汪水,是中华文化。“卷地风来忽吹散,___________________”,是生机勃勃、广阔浩荡的气概;“_______________,浪淘风簸自天涯”,是乘风破浪、勇往直前的豪迈……
(2)明道理。我们要珍惜时间,“八千多日子已经从我手中溜去,像_______________滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,______________”。我们要谦逊勤勉,“_______________,更有早行人”。我们要善待劝勉,“良药苦口利于病,_______________”。我们要孝敬长辈,“树欲静而风不止,_______________”。
三、表达与交流。
12. 围绕“是否有必要诵读国学经典”这一话题,同学们在班级论坛上展开了激烈的讨论,有同学发表了如下帖子,请你来回复。
同学发帖:我们没必要诵读国学经典。国学经典读起来费时费力,死记硬背对学习也没什么帮助,漫画简单、幽默,让人比较放松,还能减轻学习压力,我觉得还是看漫画好。
回复:___________________
13. 在信息技术高速发展的今天,互联网与人们的生活已密切相关,一些应用于教育的搜题APP应运而生,迅速受到学生的热捧。近期,班级围绕“搜题APP是帮手还是‘枪手’”展开辩论,若你是反方辩手,你会怎样反驳正方?
正方:我方认为搜题APP是帮手。它能够帮助学生更快更好地解决难题,提高学习效率,从而使学生对学习产生浓厚兴趣。这就相当于请了一位家庭教师,何乐而不为呢?
反方:___________________
四、阅读与理解。
文言文阅读。
师旷论学
晋平公①问于师旷②曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”
师旷曰:“何不炳烛③乎?”
平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰:“盲臣④安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎⑤?”
平公曰:“善哉!”
【注释】①晋平公:春秋时晋国的国君。②师旷:字子野,春秋时代晋国乐师。他双目失明,仍热爱学习,对音乐有极高的造诣。③炳烛:点燃蜡烛照明。④盲臣:眼盲的臣子。师旷是盲人,故自称是“盲臣”。⑤炳烛之明,孰与昧行乎:点上烛火照明,比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?昧行,黑暗中行走。昧,黑暗。
14. “安有为人臣而戏其君乎?”的意思是:________
15. 理解带点的字。
恐已暮矣________________ 善哉________________
16. 师旷表达的观点是:____________,其理由是:____________(填原句)
17. 这个故事告诉我们___________的道理,与苏轼《浣溪沙》中的诗句“_____________?________!”有异曲同工之妙。
现代文阅读。
再见了,亲爱的老校
①岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活转瞬间就过去了。而今,我们即将毕业。在即将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。
②忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那慈祥的目光。从开始学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗。杨老师,还记得吗?还记得我这个曾经口吃的学生吗?我从小口齿就不伶俐,说话吃力。上学了,同学们叫我“小结巴”,我伤心透了,恨自己,经常偷偷地哭。父母带我到处求医寻药,都没见效,而您对我关怀备至。有一天,您把我叫到办公室,送给我一本叫做《绕口令》的书,温和地嘱咐我天天读,天天背。是您那温柔、期待、信任的目光,和蔼真诚的神情鼓舞了我,在您的指导下,我苦练说话本领,终于改掉了口吃的毛病!在年级朗读比赛中居然获得第一名!这次比赛我会牢记一辈子,因为这项荣誉里有您的一份心血。
③忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月,我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了,转眼间要分手了,心中怎能平静呢?记得四年级时,身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚,行走困难,是你们,比我瘦小的同学,替我背着书包,搀扶着我,一步一步艰难地下楼梯;是你们,使我没少听一节课,没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记?
④忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到严格的教育;在这里,我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量,懂得了做人的道理。
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育!再见了,哺育我们成长的母校!
18. 根据解释从短文中找出相应的四字词语。
①十分清楚地出现在眼前。_____________ ②深厚的感情与友谊。___________
19. 短文中画“_______”的句子运用了___________的修辞手法,换一种说法,保持句子意思不变:____________。
20. 作者在即将离开母校的时刻,心中充满留恋,其留恋之情具体体现在:忘不了_______________,忘不了___________,忘不了_______________。
21. 下列说法与短文内容一致的是__________
A. 作者从小口齿不伶俐,说话吃力,上学了,同学们叫他“小结巴”,因此他特别记恨同学们。
B. 老师送给作者一本叫作《绕口令》的书,是在故意为难他。
C. 作者对校园里的一切事物都充满了眷恋,可见他对离开母校是十分不舍的。
D. 短文第2~4自然段之间是“总—分—总”的关系。
22. 你对自己的老师、同学、校园,有什么毕业赠言?选择一个写出自己最想说的话________。
阅读非连续性文本,回答问题。
【材料一】
“这么近,那么美,周末到河北”,又称“这么近、那么美,周末游河北”,是河北省文化和旅游厅等多部门为适应周末短途游蓬勃发展的新趋势,在2019年5月19日中国旅游日启动的一项品牌宣传活动。从启动以来持续至今,通过开展精准营销、省市联动、跨界联合、整合推广,河北旅游品牌在京津及周边市场的影响力持续扩大,河北旅游消费持续增长。越来越多的游客在“周末游河北”的吸引下走进河北,拥抱“这么近,那么美”的燕赵旅游新体验。
【材料二】
①“这么近,那么美,周末到河北”作为河北聚力打造的文旅品牌,既是推动文旅高质量发展的生动实践,也是京津冀协同发展的重要成果。“这么近,那么美”,近就近在京津冀基本形成“一小时交通圈”,这里有京津冀世界级航空机场群,也有秦唐沧三大港口,交通便利、通达四方、连接世界;美就美在河北历史文化厚重、自然风光壮美、民风热情朴实,拥有5A级景区12家、世界文化遗产4项,全国重点文物保护单位和国家级非遗数量均居全国前列。
②这几年,河北省聚焦高品质文旅需求,坚持寓文于旅,发展康养旅游等,使旅游成为人民生活中高质量生活的一部分。西柏坡,是中国革命历史上的重要事件发生地,具有深厚的红色文化底蕴,通过数字化技术将历史事件进行情景再现,让游客更加直观地了解历史;避暑山庄、金山岭长城等历史文化遗迹令游人百游不厌;沧州武术、吴桥杂技、蔚县剪纸等非遗活化利用,让游客尽享多彩民俗。
【材料三】
①“这么近,那么美,周末到河北”何以成为新时尚?
②这里区位优势独特。河北内环京津、外沿渤海,京津冀主要城市1至1.5小时交通圈加速形成,旅游出行十分便捷。
③这里旅游资源丰富。河北是全国唯一兼具海滨、高原、山地、丘陵、盆地、平原等地貌的省份,是浓缩的“国家地理读本”,拥有“东方人类从这里走来”“中华文明从这里走来”“新中国从这里走来”三大名片,历史悠久,文化厚重。
23. 结合材料内容填空。
(1)“这么近,那么美,周末到河北”中的“美”指____________、____________、__________。
(2)“这么近,那么美,周末到河北”适应______________的发展新趋势,自启动至今,影响力持续扩大。它之所以成为新时尚,是因为河北______________、______________。
24. 根据材料判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“这么近,那么美,周末到河北”活动是在2019年5月19日中国旅游日启动的。_______
(2)“这么近”中的“近”指京津冀已经形成“一小时交通圈”,旅游出行十分便捷。_______
(3)河北是浓缩的“国家地理读本”,是全国唯一兼具海滨、高原、山地、丘陵、盆地、平原等地貌的省份。_______
25. 一位外国游客来河北旅游,他想感受河北的三大名片之一“新中国从这里走来”,你会推荐他去材料二中提到的哪个地方?为什么?
___________________________
26. 节假日期间,景区里的游客众多,安全事故发生概率较高,作为景区负责人的你会怎样确保游客安全呢?联系生活,提出两点建议。
___________________________
五、习作。
27. 文明和谐值得称赞,爱国敬业值得称赞,诚信友善值得称赞,学会生存值得称赞,热爱科学值得称赞……在你的生活中,谁最值得称赞?是你自己,还是身边的人,什么事最值得称赞?请根据上面的提示选择典型的人物和事例以《称赞》为题,写一篇习作。
要求:①内容具体,语句通顺,感情真实,注意运用积累的佳句和学过的表达方法:②不少于450字;③不能出现真实的人名,校名。
2024—2025学年度第二学期期末综合素质检测六年级语文试卷
本试卷共6页;满分:100分;时间:90分钟
一、积累与运用。
【1题答案】
【答案】 ①. 眨眼 ②. 书籍 ③. 埋头 ④. 牺牲 ⑤. 真理 ⑥. 徘徊
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
按要求写句子。
【6题答案】
【答案】没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
【7题答案】
【答案】我看到了脸。
【8题答案】
【答案】这就是远的看起来小,近的看起来大。
【9题答案】
【答案】夸张;我饿得前胸贴后背,连走路的力气都没有了。
【10题答案】
【答案】 ①. 载着我们遨游知识的海洋 ②. 明亮的路灯 ③.
指引我们前进的方向。
二、课内研读,善思巧答。
【11题答案】
【答案】 ①. 清风半夜鸣蝉 ②. 春风又绿江南岸 ③. 望湖楼下水如天 ④. 九曲黄河万里沙 ⑤. 针尖上一滴水 ⑥. 也没有影子 ⑦. 莫道君行早 ⑧. 忠言逆耳利于行 ⑨. 子欲养而亲不待
三、表达与交流。
【12题答案】
【答案】我认为还是有必要诵读国学经典。国学经典是中华传统文化的精华,诵读它不仅能帮我们积累语文知识,还能教会我们很多做人的道理,对成长很有帮助。漫画确实可以放松身心,课余适当看漫画没问题,但它不能代替国学经典带给我们的收获,所以我们还是要多读国学经典。
【13题答案】
【答案】我方认为搜题APP是“枪手”,不是帮手。很多同学遇到难题根本不会先自己动脑思考,直接抄APP上的答案,长期依赖会让我们养成懒得思考的坏习惯,根本学不到真知识,反而会让成绩越来越差,所以它只会助长惰性,不是真正的学习帮手。
四、阅读与理解。
【14~17题答案】
【答案】14. 哪有做臣子的戏弄自己君主的呢?
15. ①. 晚,迟 ②. 好
16. ①. 何不炳烛乎 ②. 少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?
17. ①. 学习无论什么时候开始都不晚,要活到老学到老 ②. 谁道人生无再少 ③. 门前流水尚能西
【18~22题答案】
【答案】18. ①. 历历在目 ②. 深情厚谊
19. ①. 反问 ②. 这种亲如手足的同窗情谊我不能忘记
20. ①. 敬爱的老师 ②. 亲爱的同学 ③. 美丽的校园 21. C
22. 亲爱的老师,谢谢您六年来的教导和关爱,我会永远记得您的恩情,祝您永远幸福快乐!
【23~26题答案】
【答案】23. ①. 历史文化厚重 ②. 自然风光壮美 ③. 民风热情朴实 ④. 周末短途游蓬勃发展 ⑤. 区位优势独特 ⑥. 旅游资源丰富
24. ①. √ ②. × ③. √
25. 我会推荐他去西柏坡。因为西柏坡是中国革命历史的重要事件发生地,有深厚的红色文化底蕴,正好对应“新中国从这里走来”的名片,游客可以在这里了解革命历史,感受红色文化。
26. ①控制景区瞬时客流量,在人员密集区域安排工作人员疏导,避免拥挤踩踏;②在陡坡、水域等危险地段增设安全警示标识,安排安保人员定时巡逻排查隐患。
五、习作。
【27题答案】
【答案】例文:
称赞
走在小区铺满落梅的干净甬道上,风裹着梅花香吹过衣角,我总会想起那个裹着橙黄色旧工作服的身影。在见过太多光鲜亮丽的“大人物”后,我愈发觉得,这位平凡的保洁阿姨,才是最值得我真心称赞的人。
此前我对她并没有太深的印象,只知道她每天天不亮就开始打扫,等我上学出门时,单元楼门口、小区主干道都已经一尘不染,她只会蹲在远处的垃圾桶边,默默分类整理垃圾,很少和人搭话。去年春节的一件事,才让我真正看到了她闪闪发光的内心。
那年初春疫情刚放缓,小区里两个保洁都提前返乡过年了,原本物业说要等年后才能找人打扫,没想到她主动留了下来。她家就在本地,她说:“小区几百户人,垃圾攒几天臭了不说,天暖还容易生细菌,我没事,我来扫。”大年初二我下楼买退烧药,刚出单元门就看见她坐在门房门口的台阶上,面前放着一个鼓鼓的黑色公文包,她裹着厚棉服还是冻得搓手跺脚,鼻子冻得通红,手上的旧裂口沾了点灰尘,看着格外刺眼。我问她怎么不回去暖和,她笑着说:“刚打扫地下车库捡的,这里面有好多钱还有银行卡,失主肯定急坏了,我在这等等看。”
那一等就是将近五十分钟,失主才慌慌张张找过来——那是楼上的王叔叔,包里装的是给老母亲准备的手术费,核对之后分文不差。王叔叔当时就抽出两千块要塞给她,她连连往后退,摆着手说:“我要是想要你的钱,我直接拿了走就行,还在这冻半个钟头?这是我应该做的,快拿着去医院吧,别耽误事。”后来小区业主自发凑了红包、买了年货给她,她也硬是不收,说:“我就是干这个活的,把活干好是应该的,不能多拿大家的钱。”整个假期,她每天清一遍所有垃圾桶,还给单元楼的扶手都喷一遍消毒水,整个小区干干净净,让所有人都安安稳稳过了年。
以前我总觉得,只有做出惊天动地大事的英雄才值得称赞,可这件事之后我才明白,真正可贵的品质,往往藏在平凡人的选择里。她没读过多少书,也没做过什么轰动的大事,可她拾金不昧的本心,为他人着想的善良,坚守岗位的责任心,比任何光芒都要动人。
此刻走在干净的小区里,我在心里再一次默默称赞她:这位平凡又闪光的阿姨,值得所有人为她点赞。
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