精品解析：黑龙江海林市朝鲜族中学2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测

2025-2026学年度 第二学期 八年级物理学科期中考试（人教版7单元-9单元） 一、单选题（每题3分，共39分） 1. 如图所示为运动员撑杆跳高的情景，下列有关说法不正确的是（　　） A. 运动员撑竿时手通常握在竿的上部，是利用力的作用效果与力的作用点有关 B. 起跳时人对竿向下施力，人就上升，说明物体间力的作用是相互的 C. 起跳时人对竿施加向下的力，撑竿弯曲，说明力可以改变物体的形状 D. 撑竿恢复原状的过程中，产生的弹力越来越大 2. 图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是 A. 手拉开弓； B. 运动员罚点球； C. 人压弯跳板； D. 熊猫拉弯竹子． 3. 一人用200N的力沿水平方向推着重为500N的箱子在水平地板上做匀速直线运动；若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（　　） A. 100N B. 200N C. 300N D. 500N 4. 如图所示，质量分别为、的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（　　） A. 若m1>m2，甲将与乙发生碰撞 B. 若m1<m2，甲将与乙发生碰撞 C. 它们始终不会碰撞 D. 只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞 5. 2022年第24届冬奥会在北京成功举办。北北京是目前世界上唯一既举办了夏季奥运会又举办冬季奥运会的“双奥城市”，彰显了中国力量与中国风范。下列四个实例中是为了减小摩擦力的是（　　） A. 滑雪手套的掌心处比较粗糙 B. 滑雪运动员的滑雪板长而且宽 C. 给雪车的轮胎装上防滑链 D. 冰壶比赛时，运动员用冰刷不断摩擦冰面 6. 将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，一段时间后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。下列说法中正确的是（　　） A. 米袋刚放上输送带时，米袋受到向左的摩擦力 B. 当输送带突然制动时，米袋受到向右的摩擦力 C. 当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受3个力 D. 当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向不受力 7. 如图所示的装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（　　） A. 茶壶 B. 水库大坝 C. 船闸 D. 锅炉水位计 8. 如图所示，利用水银气压计测量当地大气压强时，结果偏小，其原因可能是（　　） A. 玻璃管直径太大 B. 玻璃管未竖直放置 C. 玻璃管顶部有空气 D. 水银槽内的水银太多 9. 如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（ ） A. 上升 B. 下降 C. 先上升后下降 D. 先下降后上升 10. 近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已悄然成为生活中一种新的交通时尚。人与平衡车一起静止于水平地面，下列分析正确的是（　　） A. 人能够静止，是因为平衡车对人的支持力大于人受到的重力 B. 人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力 C. 人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力。 D. 平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力。 11. 近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度，遮阳伞（如图所示）虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（ ） A. 遮阳伞上边空气流速小，压强大，伞面被向下压 B. 遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C. 遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 D. 遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向下压 12. 如图所示，一个装有水的平底密闭容器，先正放在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，水对容器底和瓶盖的压力分别为和，瓶对桌面的压强分别为和，则（　　） A. B. C. D. 13. 如图所示，甲、乙两个容器中分别盛有两种不同液体，已知两个容器底部受到液体的压强恰好相等。在距离底部相同高度的M、N两点处液体压强pM、pN的关系是（　　） A. pM > pN B. pM = pN C. pM ＜ pN D. 无法判断 二、填空题（每空2分，共22分） 14. 一个质量为60kg的人，站在冰面时，双脚鞋底与冰面的接触面积是0.03m2，他对冰面的压强是___________Pa；如果冰面最大只能承受104Pa的压强，他要站在一块面积至少为___________m2的薄木板上才能保证冰面不裂。（薄木板质量不计，g取10N/kg） 15. 如图所示，容器中装有一定量的水，容器底面积为200cm2，则A点所受的水的压强为_________Pa，水对容器底的压力为______N。（取g＝10N/kg） 16. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～2s，物体受摩擦力大小为 _____N，2～4s物体受摩擦力大小为 _____N。 17. 一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子所摩擦力的大小为_____N；当水平推力增大到18N时，箱子所摩擦力的大小为_____N． 18. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A受到桌面的摩擦力___________，A 对桌面的压强___________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 三、实验题（每空1分，共18分） 19. 小丹选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关： （1）小丹水平匀速直线拉动木块，利用________条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。她分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验； ①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力________的结论； ②分析甲、丙两次实验，可以得出压力相同时，接触面________，滑动摩擦力越大的结论； ③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用________（填“①”或“②”）的结论进行解释； （2）她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。 20. 在“探究二力平衡条件”的实验中，悦悦设计的实验装置如图甲所示。 （1）如图甲所示，悦悦在木块左端盘子里放上2N的砝码，右端盘子里放上1.5N的砝码时，木块静止，此时木块受到的__________（选填“可能”、“一定”或“一定不”）是平衡力； （2）现保持甲图装置中F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在__________； （3）在探究二力平衡的条件时，佳佳设计了如图乙所示的实验，同学们认为佳佳的实验优于悦悦的实验。其主要原因是__________； A．小卡片容易扭转 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．减小摩擦力对实验结果的影响 （4）利用图丙装置__________（能/不能）探究二力平衡的条件。 21. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管_________（选填“属于”或“不属于”）连通器，通过_________来反应液体内部压强大小。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_________方法进行调节（选填字母代号）； A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内加适量水 （3）比较丙、丁实验可知，液体内部压强与_________有关；比较_________实验可知，液体内部压强与液体的深度有关； （4）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面_________（选填“会”或“不会”）出现高度差的变化，说明在同种液体中，同一深度不同方向压强_________（选填“相同”或“不同”）。 四、计算题（22题每小题4分，23题5分，共21分） 22. 如图所示，在一个重为2N，底面积为0.01m2的容器里装重为10N的水，容器中水的深度为0.05m，把它静止放在水平桌面上。求：（g=10N/kg） （1）容器对桌面的压力； （2）容器对桌面的压强； （3）水对容器底的压强； （4）水对容器底的压力。 23. 小明的妈妈买了一箱牛奶，放在地板上，箱与地板的接触面积为，箱和牛奶总质量是5kg，箱中每一小袋牛奶的包装袋上都标有“净含量200mL、227g”字样。（g取）试求： （1）这种牛奶的密度是多少？ （2）这箱牛奶对地板的压强是多少？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度 第二学期 八年级物理学科期中考试（人教版7单元-9单元） 一、单选题（每题3分，共39分） 1. 如图所示为运动员撑杆跳高的情景，下列有关说法不正确的是（　　） A. 运动员撑竿时手通常握在竿的上部，是利用力的作用效果与力的作用点有关 B. 起跳时人对竿向下施力，人就上升，说明物体间力的作用是相互的 C. 起跳时人对竿施加向下的力，撑竿弯曲，说明力可以改变物体的形状 D. 撑竿恢复原状的过程中，产生的弹力越来越大 【答案】D 【解析】 【详解】ABCD．运动员撑杆跳的过程中，手握在竿的上部，是利用力的作用效果与力的作用点有关，起跳时人对竿施加向下的力，撑竿弯曲，说明力可以改变物体的形状，起跳时人对竿向下施力，人就上升，说明物体间力的作用是相互的，撑竿变形的过程中，产生的弹力越来越大，撑竿恢复原状的过程中，产生的弹力越来越小，故ABC正确，ABC不符合题意，D错误，D符合题意。 故选D。 2. 图所示的几种现象，能体现出力改变物体运动状态的是 A. 手拉开弓； B. 运动员罚点球； C. 人压弯跳板； D. 熊猫拉弯竹子． 【答案】B 【解析】 【详解】A、C、D都显示的是力能改变物体的形状，因为弓拉弯了，跳板压弯了，竹子也被压弯了，只有在B中人踢球时，球运动了起来，是改变的球的运动状态． 3. 一人用200N的力沿水平方向推着重为500N的箱子在水平地板上做匀速直线运动；若此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为（　　） A. 100N B. 200N C. 300N D. 500N 【答案】B 【解析】 【详解】用200N的力推着箱子做匀速直线运动，箱子处于平衡状态，滑动摩擦力等于推力等于200N，滑动摩擦力跟接触面粗糙程度和压力大小有关，跟物体运动速度无关，力从200N增大为300N，箱子加速运动，接触面粗糙程度和压力大小没有发生变化，滑动摩擦力不变，为200N，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 4. 如图所示，质量分别为、的两个物体甲与乙放在表面光滑且足够长的木板上，随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线做匀速直线运动，当木板突然停止时，以下说法正确的是（　　） A. 若m1>m2，甲将与乙发生碰撞 B. 若m1<m2，甲将与乙发生碰撞 C. 它们始终不会碰撞 D. 只有当m1=m2，甲与乙才不会碰撞 【答案】C 【解析】 【详解】木板停止运动前，甲、乙物体和木板一起做匀速直线运动，并且两物体和木板具有相同的速度，当木板突然停止时，由于物体在光滑的木板面上没有摩擦力，由于惯性两物体仍保持原来的速度做匀速直线运动，因此两个小球间的距离不变，一定不会相碰。故ABD错误，C正确。 故选C。 5. 2022年第24届冬奥会在北京成功举办。北北京是目前世界上唯一既举办了夏季奥运会又举办冬季奥运会的“双奥城市”，彰显了中国力量与中国风范。下列四个实例中是为了减小摩擦力的是（　　） A. 滑雪手套的掌心处比较粗糙 B. 滑雪运动员的滑雪板长而且宽 C. 给雪车的轮胎装上防滑链 D. 冰壶比赛时，运动员用冰刷不断摩擦冰面 【答案】D 【解析】 【详解】A．滑雪手套的掌心处比较粗糙，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故A不符合题意； B．滑雪运动员的滑雪板长而且宽，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意； C．给雪车的轮胎装上防滑链，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力，故C不符合题意； D．冰壶比赛时，运动员用冰刷不断摩擦冰面，使冰融化，在冰面上形成一层水膜，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故D符合题意。 故选D。 6. 将一袋大米放在匀速向右水平运动的输送带上，一段时间后米袋随输送带一起匀速运动。当输送带突然制动时，米袋会继续向前滑动一段距离后停下。下列说法中正确的是（　　） A. 米袋刚放上输送带时，米袋受到向左的摩擦力 B. 当输送带突然制动时，米袋受到向右的摩擦力 C. 当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受3个力 D. 当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向不受力 【答案】D 【解析】 【详解】A．米袋刚放上输送带时，米袋速度小于输送带速度，米袋相对于输送带向左运动，米袋受到向右的摩擦力，故A错误； B．当输送带突然制动时，米袋由于惯性继续向右运动，因此米袋受到向左的摩擦力，故B错误； CD．当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋与输送带之间没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，因此米袋不受摩擦力，故米袋在水平方向上不受力，在竖直方向上受到重力和输送带的支持力，故C错误，D正确。 故选D。 7. 如图所示的装置中，不是利用连通器原理进行工作的是（　　） A. 茶壶 B. 水库大坝 C. 船闸 D. 锅炉水位计 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】A．茶壶上端开口，下端连通，所以是连通器，故A不符合题意； B．水库大坝的下端不是连通的，所以不是连通器，故B符合题意； C．船闸利用了连通器原理使船由上游到下游或由下游到上游的，故C不符合题意； D．锅炉水位计上端开口，下端连通，所以是连通器，故D不符合题意。 故选B。 8. 如图所示，利用水银气压计测量当地大气压强时，结果偏小，其原因可能是（　　） A. 玻璃管直径太大 B. 玻璃管未竖直放置 C. 玻璃管顶部有空气 D. 水银槽内的水银太多 【答案】C 【解析】 【详解】A．玻璃管中水银柱的压强只与水银的密度和垂直高度有关，玻璃管直径大小不会影响高度的大小，故A不符合题意； B．玻璃管不竖直时，水银柱的长度会变长，但竖直高度不会变，故B不符合题意； C．当玻璃管中混入少量空气时，空气的压强与水银柱压强之和等于外界大气压，因此，会使水银柱高度变小，使测量值变小，故C符合题意； D．水银槽内水银的多少不会影响水银柱的高度，因为水银柱的高度是指管内外水银面的垂直高度差，故D不符合题意。 故选C。 9. 如图所示，在密闭性很好的玻璃瓶里装一些水，取一段两端开口的细玻璃管，让玻璃管穿过橡皮塞插入水中，把此装置从山脚带到山顶的过程中，玻璃管中液面将（ ） A. 上升 B. 下降 C. 先上升后下降 D. 先下降后上升 【答案】A 【解析】 【详解】把气压计从山脚带到山顶，瓶内空气的压强不变，由于大气压随海拔的升高而减小，山顶的大气压比山脚的大气压低，导致玻璃管内液面在瓶内气压的作用下而上升，应选A。 10. 近年来电动平衡车深受年轻人喜爱，已悄然成为生活中一种新的交通时尚。人与平衡车一起静止于水平地面，下列分析正确的是（　　） A. 人能够静止，是因为平衡车对人的支持力大于人受到的重力 B. 人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力 C. 人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力。 D. 平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力。 【答案】C 【解析】 【详解】A．人静止，处于平衡状态，受平衡力作用，所以平衡车对人的支持力与人受到的重力是一对平衡力，大小相等，故A错误； BC．人受到的重力和平衡车对人的支持力这两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，不是相互作用力，故B错误，C正确； D．地面对平衡车的支持力大小等于人和平衡车的重力之和，平衡车受到的重力和地面对平衡车的支持力大小并不相等，因此不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 11. 近期交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查、拆除力度，遮阳伞（如图所示）虽能遮挡阳光，但存在安全隐患。当电动车快速行驶时，下列说法正确的是（ ） A. 遮阳伞上边空气流速小，压强大，伞面被向下压 B. 遮阳伞上边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 C. 遮阳伞下边空气流速大，压强小，伞面被向上吸 D. 遮阳伞下边空气流速小，压强小，伞面被向下压 【答案】B 【解析】 【详解】伞面呈“上凸下平”形，当电动车快速行驶时，伞上方空气流速大，压强小；伞下方空气流速小，压强大；伞面上下存在压强差，产生了一个向上的压力差，伞面被向上吸。 故选B。 12. 如图所示，一个装有水的平底密闭容器，先正放在水平桌面上，再倒立放置。两次放置时，水对容器底和瓶盖的压力分别为和，瓶对桌面的压强分别为和，则（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】AC．由和可知，水对瓶底的压力 水对瓶盖的压力 则，故AC不符合题意； BD．由公式可知，在压力F一定时，受力面积S越小，压强p越大，两次水瓶对桌面的压力相等，水瓶倒立时桌面的受力面积更小，压强更大，即，故B不符合题意，D符合题意。 故选D。 13. 如图所示，甲、乙两个容器中分别盛有两种不同液体，已知两个容器底部受到液体的压强恰好相等。在距离底部相同高度的M、N两点处液体压强pM、pN的关系是（　　） A. pM > pN B. pM = pN C. pM ＜ pN D. 无法判断 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，甲容器内液体的深度比乙容器内液体的深度小，甲、乙两容器底部受到液体的压强恰好相等，由可得，甲容器内液体的密度大于乙容器内液体的密度，即；M、N两点距离底部的高度相同，则M点到容器底压强p´M大于N点到容器底的压强p´N，则 则，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 二、填空题（每空2分，共22分） 14. 一个质量为60kg的人，站在冰面时，双脚鞋底与冰面的接触面积是0.03m2，他对冰面的压强是___________Pa；如果冰面最大只能承受104Pa的压强，他要站在一块面积至少为___________m2的薄木板上才能保证冰面不裂。（薄木板质量不计，g取10N/kg） 【答案】 ①. 2×104 ②. 0.06 【解析】 【详解】[1]人的重力 G=mg=60kg×10N/kg=600N 人站在冰面时，人对冰面的压力 F=G=600N 人对冰面的压强 [2]如果冰面最大只能承受104Pa的压强，为了保证冰面不裂，木板的最小面积为 15. 如图所示，容器中装有一定量的水，容器底面积为200cm2，则A点所受的水的压强为_________Pa，水对容器底的压力为______N。（取g＝10N/kg） 【答案】 ①. 3×103 ②. 60 【解析】 【详解】[1]A点的深度是该点到水平面的距离，所以A处的深度为30cm，则由液体压强公式可得 p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×30×0.01m=3×103Pa [2]由压强公式变形可得 F=pS=3×103Pa×200×10-4m2=60N 16. 如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，则0～2s，物体受摩擦力大小为 _____N，2～4s物体受摩擦力大小为 _____N。 【答案】 ①. 3 ②. 6 【解析】 【详解】[1]由v﹣t图可知，在0～2s内，物体相对于水平地面没有发生运动，处于静止状态，由F﹣t图可知，此时物体受到的推力为 F＝3N 此时推力和静摩擦力属于一对平衡力，大小相等，所以摩擦力为3N。 [2]由v﹣t图象可知，4～6s内，物体做匀速直线运动，由F﹣t图可知此时物体受到的推力为 F′＝6N 此时推力和滑动摩擦力属于一对平衡力，大小相等，所以滑动摩擦力为6N； 由v﹣t图象可知，在2～4s内，物体做匀加速运动，由于接触面的粗糙程度和压力都不变，故滑动摩擦力不变，仍为6N。 17. 一个重60N的箱子放在水平地面上，受到8N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速直线运动，箱子所摩擦力的大小为_____N；当水平推力增大到18N时，箱子所摩擦力的大小为_____N． 【答案】 ①. 等于 ②. 12 ③. 12 【解析】 【详解】箱子受8N的水平推力，箱子未动，说明箱子处于静止状态，则在水平方向上所受的推力与摩擦力相互平衡，摩擦力等于推力等于8N；当水平推力增大到12N时，箱子恰好做匀速运动，所以此时摩擦力与推力是一对平衡力，大小等于12N，当水平推力增大到18N时，箱子对地面的压力和接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，仍为12N. 18. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A受到桌面的摩擦力___________，A 对桌面的压强___________。（均选填“变大”“变小”或“不变”） 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]物体A在水平推力F作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置，物体A受到桌面给它的滑动摩擦力，影响滑动摩擦力的因素是压力和接触面的粗糙程度，由图可知，A 对桌面的压力等于物体A自身的重力，所以压力不变，接触面的粗糙程度不变，所以物体A受到的滑动摩擦力不变。 [2]A 对桌面的压力不变，桌面受力面积增大，根据可知，A 对桌面的压强变小。 三、实验题（每空1分，共18分） 19. 小丹选取了两个弹簧测力计、细线、棉布、木板、重为10N和15N的两个木块（表面粗糙程度相同）等器材，探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关： （1）小丹水平匀速直线拉动木块，利用________条件可知木块所受摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。她分别做了如图甲、乙、丙所示三次实验； ①分析甲、乙两次实验，可以得出接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力________的结论； ②分析甲、丙两次实验，可以得出压力相同时，接触面________，滑动摩擦力越大的结论； ③小丹从上述实验联想到生活中瓶盖上设计了花纹，可用________（填“①”或“②”）的结论进行解释； （2）她想继续探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，利用图甲实验做对比分析，又设计了如图丁所示的实验，使弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为________N，拉动木板，当木块相对于地面静止时，弹簧测力计B的示数为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小________。 【答案】 ①. 二力平衡 ②. 越大 ③. 越粗糙 ④. ② ⑤. 5 ⑥. 无关 【解析】 【详解】（1）[1]探究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，水平匀速拉动木块做匀速直线运动，使其受到平衡力，根据二力平衡可知拉力大小等于摩擦力。 ①[2]由甲乙两次实验可知，都在木板上滑动，接触面粗糙程度相同，乙图中压力大，弹簧测力计的示数大，即滑动摩擦力大，于是可得当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ②[3]由甲丙两次实验可得压力都为10N，接触面一个是木板，一个是毛巾，粗糙程度不同，拉力不同，摩擦力不同，于是可得压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 ③[4]瓶盖设计了花纹，即增大了接触面的粗糙程度，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力，可用实验②中的结论进行解释。 （2）[5][6]探究滑动摩擦力大小与物体的重力大小是否有关，应控制压力和接触面粗糙程度相同，用弹簧测力计A始终保持竖直状态，并调整高度，使其示数为为5N时，对木板的压力与甲相同为10N，拉动木板运动，木块相对地面静止，受平衡力，此时弹簧测力计B的示数与甲的相同为1N，分析可得滑动摩擦力大小与物体重力大小无关。 20. 在“探究二力平衡条件”的实验中，悦悦设计的实验装置如图甲所示。 （1）如图甲所示，悦悦在木块左端盘子里放上2N的砝码，右端盘子里放上1.5N的砝码时，木块静止，此时木块受到的__________（选填“可能”、“一定”或“一定不”）是平衡力； （2）现保持甲图装置中F1与F2大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，此实验可以说明二力平衡时两个力的作用线应在__________； （3）在探究二力平衡的条件时，佳佳设计了如图乙所示的实验，同学们认为佳佳的实验优于悦悦的实验。其主要原因是__________； A．小卡片容易扭转 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．减小摩擦力对实验结果的影响 （4）利用图丙装置__________（能/不能）探究二力平衡的条件。 【答案】 ①. 一定 ②. 同一直线上 ③. D ④. 能 【解析】 【详解】（1）[1]木块静止，说木块处于平衡状态，因此此时木块受到的一定是平衡力。 （2）[2]将小车转动一个角度，两个力不在同一直线上，小车将转动回来，说明一对平衡力需在同一直线上。 （3）[3]佳佳实验用的小卡片重力小，悬在空中不受桌面对它的摩擦力影响；悦悦实验用的木块放在水平桌面上，木块和桌面之间存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，实验要受到摩擦力影响，所以还是佳佳的实验方案好。 故选D。 （4）[4]因为左右两侧各通过一个定滑轮，定滑轮的位置虽然不等高，但是当两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一个物体上时，小卡片还是处于静止状态，照样能完成实验。 21. 如图是用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。 （1）压强计上的U形管_________（选填“属于”或“不属于”）连通器，通过_________来反应液体内部压强大小。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置_________（选填“漏气”或“不漏气”）； （2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_________方法进行调节（选填字母代号）； A.从U形管内向外倒出适量水 B.拆除软管重新安装 C.向U形管内加适量水 （3）比较丙、丁实验可知，液体内部压强与_________有关；比较_________实验可知，液体内部压强与液体的深度有关； （4）如果保持乙实验中探头浸在液体中深度不变，然后将橡皮膜朝向不同方向，U形管两侧液面_________（选填“会”或“不会”）出现高度差的变化，说明在同种液体中，同一深度不同方向压强_________（选填“相同”或“不同”）。 【答案】 ①. 不属于 ②. U形管两侧液面高度差 ③. 不漏气 ④. B ⑤. 液体密度 ⑥. 乙、丙 ⑦. 不会 ⑧. 相同 【解析】 【详解】（1）[1]上端开口，下端相连的容器叫连通器；而U形管的一端不开口，故组装完好的压强计中的U形管不是连通器。 [2压强计是通过U形管两侧液面高度差表示液体内部压强的大小，这是应用了转换法，将液体内部压强转换为了U形管液面高度差。 [3]检查装置是否漏气的方法是手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的液体能灵活升降，则说明装置不漏气，可以使用。 （2）[4]使用前发现U形管内水面已有高度差，拆除软管重新安装，使U形管两侧液面相平，才能继续使用。 故选B。 （3）[5]通过比较丙、丁实验可以发现，探头所在液体的深度相同时，液体密度，U形管左右液面差不同，液体内部压强不同，由此可知液体内部压强与液体的密度有关。 [6]通过比较乙、丙两组实验可知，在液体密度相同时，探头所在液体的深度不同，U形管左右液面差不同，液体内部压强不同，由此可知液体内部压强与液体的深度有关。 （4）[7][8]在同种液体中，当探头所在的深度相同时，只改变探头的方向，U形管左右两侧液面的高度差不变，这表明：同一液体，在同一深度，向各个方向的压强相等。 四、计算题（22题每小题4分，23题5分，共21分） 22. 如图所示，在一个重为2N，底面积为0.01m2的容器里装重为10N的水，容器中水的深度为0.05m，把它静止放在水平桌面上。求：（g=10N/kg） （1）容器对桌面的压力； （2）容器对桌面的压强； （3）水对容器底的压强； （4）水对容器底的压力。 【答案】（1）；（2）；（3）；（4） 【解析】 【详解】解：（1）容器对水平桌面的压力 （2）容器对桌面的压强 （3）水对容器底的压强 （4）水对容器底的压力 答：（1）容器对桌面的压力为12N； （2）容器对桌面的压强为1200Pa； （3）水对容器底部的压强为500Pa； （4）水对容器底部的压力为5N。 23. 小明的妈妈买了一箱牛奶，放在地板上，箱与地板的接触面积为，箱和牛奶总质量是5kg，箱中每一小袋牛奶的包装袋上都标有“净含量200mL、227g”字样。（g取）试求： （1）这种牛奶的密度是多少？ （2）这箱牛奶对地板的压强是多少？ 【答案】（1） （2）2000Pa 【解析】 【小问1详解】 已知1袋牛奶体积，牛奶的密度 【小问2详解】 水平地面上，物体对地面的压力等于自身总重力，即，牛奶对地板的压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $