精品解析：四川绵阳外国语实验学校2025-2026学年八年级下学期物理阶段学情自测

绵阳外国语实验学校2026年春期中教学质量监测 八年级 物理 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共7页。 完卷时间：90分钟。满分：100分。 第Ⅰ卷（选择题，共32分） 一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分。请在每题给出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的选项，不选、多选和错选的均不得分） 1. “篮球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢篮球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 篮球与篮筐撞击变扁 B. 篮球在篮筐口转动后下落 C. 篮球在空中沿弧线飞行 D. 飞来的篮球被运动员接住 2. 几位同学使用相同的弹簧拉力器锻炼身体，在弹性限度内，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直的状态，当两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（ ） A. 体重最大的同学 B. 力气最大的同学 C. 手臂最粗的同学 D. 手臂最长的同学 3. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 拦河大坝 B. 水位计 C. 牲畜自动饮水器 D. 船闸 4. 下列情景中与大气压无关的是（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 用吸盘挂物品 C. 用破窗锤破窗 D. 用抽水机抽水 5. 当火车驶过时，人应站在安全线以外，如果与火车保持距离很近，会非常危险，以下现象不能用此现象的规律解释的是（　　） A. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B. 用吸管把饮料吸进嘴里 C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻 D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 6. 如图所示。是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验。下面说法错误的（　　） A. 实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B. 无论什么时候做实验，规范操作时水银柱高度都是760mm C. 若把玻璃管放置倾斜，水银柱高度不变 D. 换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 7. 如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确的是（　　） A. 三球浮力相等 B. C浮力最小 C. C和B浮力最小 D. A浮力最小 8. 如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ） A. p甲＞p乙 B. p甲=p乙 C. p甲＜p乙 D. 无法确定 9. 在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（　　） A. F1=F2>F3 B. F1>F2>F3 C. F2>F1>F3 D. F1＜F2=F3 10. 校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2，则（　　） A. f1、f2均竖直向上，且f1＞f2 B. f1、f2均竖直向上，且f1＝f2 C. f1竖直向上，f2竖直向下，且f1＞f2 D. f1竖直向上，f2竖直向下，且f1＝f2 11. “牧童骑黄牛，歌声振林樾。”牧童静止在牛背上、下列说法正确的是（　　） A. 牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对相互作用力 B. 牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 C. 牧童对牛的压力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 D. 牛受到的重力与地面对牛的支持力是一对相互作用力 12. 如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（　　） A. 液体的密度 B. 容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙 C. 液体对容器底部的压力 D. 液体对容器底部的压强 13. 一枚重量为G的鸡蛋漂浮在浓盐水中，如图所示。往盐水中继续缓慢注入清水，鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是（ ） A. B. C. D. 14. 如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手稳定后（　　） A. 乙漂浮，乙受到的浮力小 B. 甲漂浮，甲受到的浮力大 C. 乙下沉，甲受到的浮力大 D. 甲下沉，乙受到的浮力大 15. 如图所示，水平桌面上的柱形杯中盛有清水，一长方形木块漂浮于水面，其下用细线系住一个实心铁球，则（　　） A. 木块所受到的浮力与它排开的水重力不相等 B. 铁球所受到的浮力与它自身的重力相等 C. 若剪断细线，铁球沉到杯底，杯子对桌面的压强变小 D. 若剪断细线，铁球沉到杯底，水对杯底的压强变小 16. 如图所示，容器中装有25cm深的水，放在水平面上，水中有一个边长为10cm、重7N的正方体木块被细线系着浸没于水中，已知容器重为10N，容器与桌面的接触面积为300cm²，下列说法正确的是（　　） A. 容器对桌面的压力为92N B. 木块处于悬浮，木块密度等于水的密度 C. 剪断细线后，水对容器的压强变化量为100Pa D. 剪断细线后，容器对桌面的压力的变化量为3N 第Ⅱ卷（非选择题，共68分） 二、填空题（本大题10个小题，每空1分，共20分） 17. 如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．此现象说明力的作用是 ____________，推动人向前运动的力的施力物体是_________. 18. 某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如图甲、乙所示的两个装置。用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高，这个实验说明力可以改变物体的________；乘坐电梯把乙玻璃瓶从1楼拿到28楼，会看到细管中的水面________（选填“降低”、“不变”或“升高”）。 19. 汽车上一般都配有安全气囊，安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于___而撞到车身上，车轮表面都有凹凸不平的花纹，可以增大轮胎与路面的___. 20. 我国第一艘航空母舰——辽宁舰，其满载排水量约为7万吨，满载时受到的浮力约为________N，舰载机从航母上起飞后，航母受到的浮力将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 21. 地球上，将一个物体竖直悬挂在弹簧测力计下并静止时，测力计示数为60N；若在月球上完成该测量过程，此时弹簧测力计的示数为_____N，若在月球上改用天平测量它的质量，其示数为____kg。（g地=10N/kg，） 22. 一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示，则0~2s，物体所受合力是____N，2~6s物体受到的摩擦力是____N。 23. 如图所示，小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时，细线恰好断开，则小球将 ____________ ；当小球运动到B点时，如果一切外力都消失，则小球将 ____________ 。（两空均填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”） 24. 如图所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_____N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平向右的力F2推A，使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_____F1（选填“>”、“<”或“=”）。 25. 如图所示，两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住，放入水中，玻璃管底部距离水面8cm，则玻璃管底部受到水的压强为______Pa。现向玻璃管中缓缓注入密度为0.8×103kg/m3的酒精，则玻璃管内注入的酒精高度为______cm时，橡皮膜恰好不发生形变。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 26. 如图甲所示，不吸水的石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止，石块的重力为4N，体积为，木块的重力为8N，底面积为，此时木块M排开液体的体积为______。当按图乙方式放置并保持静止时（忽略细线的质量和体积），木块M底部受到水的压强为______Pa。（g取） 三、实验与探究题（本大题3个小题，每空2分，共28分） 27. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小______滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大； （3）通过对比______两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 运动速度（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计的示数（N） 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______（选填“有关”或“无关”）； （5）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是______长木板B做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。 28. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计。小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。 （1）甲、乙两图是探究液体压强与液体______的关系。 （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状__（选填“有关”或“无关”）。新增小题 （3）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用______、丙两图进行对比。 （4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中压面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_______。 29. 某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）物体受到的重力为______N； （2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是______N； （3）由______两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关； （4）由______两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关； （5）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的______有关。 四、计算题（本大题2小题，第30题10分，第31题10分，共20分，解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 30. 用弹簧测力计悬挂一实心长方体物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（长方体物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与长方体物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3。求： （1）长方体物块完全浸没在水中受到的浮力； （2）长方体物块的密度。 （3）求将长方体物体放在水平地面上时，对地面的压强。 31. 某型号载重卡车的技术参数如表所示，当它匀速行驶时所受的摩擦力是其总重的0.2倍，g取求： 自重 轮胎个数 12 最大载货量 每只轮胎与地面的接触面积 行驶的最大速度 （1）该卡车空载时所受重力； （2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力； （3）若隧道的路面能承受的最大压强为，卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏。（写出必要的计算过程） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 绵阳外国语实验学校2026年春期中教学质量监测 八年级 物理 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共7页。 完卷时间：90分钟。满分：100分。 第Ⅰ卷（选择题，共32分） 一、选择题（本大题16小题，每小题2分，共32分。请在每题给出的四个选项中，选出一个最符合题目要求的选项，不选、多选和错选的均不得分） 1. “篮球进校园”活动的开展，使同学们越来越喜欢篮球运动，下列四个情境中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A. 篮球与篮筐撞击变扁 B. 篮球在篮筐口转动后下落 C. 篮球在空中沿弧线飞行 D. 飞来的篮球被运动员接住 【答案】A 【解析】 【详解】A．篮球与篮筐撞击变扁，篮球的形状发生变化，说明力改变了物体的形状； B．篮球在篮筐口转动后下落，篮球由静止变为运动，说明力改变了物体的运动状态； C．守篮球在空中沿弧线飞行，篮球运动方向发生变化，说明力改变了物体的运动状态； D．飞来的篮球被运动员接住，篮球由运动变为静止，说明力改变了物体的运动状态。 通过以上分析可知，四个力中与其它三个力所产生的作用效果不同的是A。 故选A。 2. 几位同学使用相同的弹簧拉力器锻炼身体，在弹性限度内，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直的状态，当两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（ ） A. 体重最大的同学 B. 力气最大的同学 C. 手臂最粗的同学 D. 手臂最长的同学 【答案】D 【解析】 【详解】A．体重大小与对弹簧拉力器的拉力无关，体重最大的同学不一定能产生最大的拉力，故A不符合题意； B．力气大的同学如果手臂不够长，无法将弹簧拉到更长的长度，产生的拉力也不一定最大，故B不符合题意； C．手臂粗细不影响弹簧的伸长量，手臂最粗的同学若不能使弹簧产生更大的形变，拉力也就不是最大的，故C不符合题意； D．在弹性限度内，弹簧的伸长量越大，产生的弹力就越大，手臂最长的同学当两臂伸直时能将弹簧拉得最长，对弹簧拉力器的拉力也就最大，故D符合题意。 故选D。 3. 如图所示的装置中不是利用连通器原理工作的是（　　） A. 拦河大坝 B. 水位计 C. 牲畜自动饮水器 D. 船闸 【答案】A 【解析】 【详解】连通器的定义是上端开口、底部互相连通的容器。 A．拦河大坝修建成上窄下宽，是因为液体压强随深度增加而增大，不符合连通器的结构和特点，故A符合题意； B．锅炉水位计上端开口，底部与锅炉连通，是连通器，故B不符合题意； C．牲畜自动饮水器的两个容器底部连通、上端开口，属于连通器，故C不符合题意； D．船闸工作时，闸室分别和上游、下游构成连通器，故D不符合题意。 故选A。 4. 下列情景中与大气压无关的是（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 用吸盘挂物品 C. 用破窗锤破窗 D. 用抽水机抽水 【答案】C 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，吸出吸管内空气，使吸管内气压小于外界大气压，饮料在大气压作用下被压入口中，利用了大气压，故A不符合题意； B．吸盘挂物品时，挤出吸盘内空气后，外界大气压会将吸盘紧压在墙面上，利用了大气压，故B不符合题意； C．用破窗锤破窗，原理是压力一定时，减小受力面积来增大压强，整个过程和大气压无关，故C符合题意； D．抽水机抽水是利用大气压将水从低处压到高处，利用了大气压，故D不符合题意。 故选C。 5. 当火车驶过时，人应站在安全线以外，如果与火车保持距离很近，会非常危险，以下现象不能用此现象的规律解释的是（　　） A. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗外 B. 用吸管把饮料吸进嘴里 C. 大风会把不牢固的屋顶掀翻 D. 护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶 【答案】B 【解析】 【详解】火车进站时会使火车附近的空气流速加快，气体的流速快压强小，所以火车附近的气压小，而远处的气压大，在安全线内的乘客，会被强大的气压差形成的推力推向火车，对安全构成威胁。 A．风沿着窗外的墙面吹过时，外侧空气流速大，压强小，屋内空气流速小，压强大，所以窗帘在较大的压力作用下压向窗外，故A正确，不符合题意； B．用吸管吧饮料是利用大气压的作用吸进嘴里的，故B错误，符合题意； C．大风会把不牢固的屋顶掀翻，即屋顶上面的空气流速大，压强小，而屋内空气流速小，压强大，所以使得屋顶在较大压强差的作用下被掀翻，故C正确，不符合题意； D．若两船靠得比较近且并排前进，两船之间的水流通道变窄，流速变大，压强变小，小于两船外侧的压强，便形成向内的压强差，容易发生撞船事故，故D正确，不符合题意。 故选B。 6. 如图所示。是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验。下面说法错误的（　　） A. 实验中玻璃管内水银面的上方是真空 B. 无论什么时候做实验，规范操作时水银柱高度都是760mm C. 若把玻璃管放置倾斜，水银柱高度不变 D. 换用更粗一些的等长玻璃管，管内外水银面高度差将不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．将玻璃管中灌满水银是为了排净管中的空气，将玻璃管倒立放入水银槽中，松开管口，当管内水银面下降时，玻璃管上方形成真空，故A正确，不符合题意； B．水银柱的高度是由当时的大气压的大小决定，海拔高则气压低，不同地点做实验，规范操作时水银柱高度不一定都是760mm，故B错误，符合题意 C．在大气压不变的情况下，实验时，玻璃管如果倾斜会使长度增加，但高度不变，不影响实验测量结果，故C正确，不符合题意。 D．在大气压不变的情况下，若换用更粗的玻璃管，则管中水银柱的液面不会下降，即管内外水银面高度差将不变，故D正确，不符合题意。 故选B。 7. 如图所示，体积相等的三个小球静止在水中，关于它们受到的浮力大小正确的是（　　） A. 三球浮力相等 B. C浮力最小 C. C和B浮力最小 D. A浮力最小 【答案】D 【解析】 【详解】由可知A球排开水的体积最小，所受浮力最小，B、C两球排开水的体积相同，所受浮力相同。 故选D。 8. 如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平．设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ） A. p甲＞p乙 B. p甲=p乙 C. p甲＜p乙 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知：乙管是倾斜的，则乙管中所装的液体体积比较大，即V甲＜V乙，由题意可知两管中所装的液体质量是相等的m甲=m乙，根据密度的计算公式ρ=可知：ρ甲＞ρ乙．由于两试管液面相平，即液体的深度是相同的，根据液体压强公式p=ρgh可知：p甲＞p乙．故选A． 9. 在研究摩擦力时，小明同学用一块各侧面光滑程度完全相同的木块，在同一水平桌面上进行了三次实验。如图所示，当用弹簧测力计水平拉木块做匀速直线运动时，弹簧测力计三次示数F1、F2、F3的大小关系为（　　） A. F1=F2>F3 B. F1>F2>F3 C. F2>F1>F3 D. F1＜F2=F3 【答案】A 【解析】 【详解】滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关。而前两次实验中，压力大小和接触面的粗糙程度都相同，则木块受到的摩擦力相同，且由于木块做匀速运动，所以拉力等于摩擦力。故前两次实验中，弹簧测力计的示数相等，即F1=F2。第三次实验，在压力大小和接触面粗糙程度一定时，用滚动代替滑动，减小了摩擦力的大小。此时木块仍做匀速运动，所以此时所受的摩擦力和弹簧测力计的示数仍相等。但由于此时摩擦力变小，所以测力计的示数F3小于F1和F2。 综合上面两种情况可得 F1=F2>F3 故选A。 10. 校运动会爬杆比赛，小明第一个爬到杆顶。如图所示，小明紧紧握住杆子保持静止，此时他受到的摩擦力为f1；片刻后，小明适度减小握杆子的力量使自己匀速滑下，此时他受到摩擦力为f2，则（　　） A. f1、f2均竖直向上，且f1＞f2 B. f1、f2均竖直向上，且f1＝f2 C. f1竖直向上，f2竖直向下，且f1＞f2 D. f1竖直向上，f2竖直向下，且f1＝f2 【答案】B 【解析】 【分析】小明同学静止和匀速滑下的过程中，受力均平衡．静止时，其重力与静摩擦力平衡；匀速下滑时，其重力与滑动摩擦力平衡． 【详解】小明紧紧握住杆子保持静止时,其重力与静摩擦力平衡,由二力平衡条件可知：fl的方向竖直向上,且f1＝G；匀速下滑时,其重力与滑动摩擦力平衡,则f2的方向竖直向上,且f2＝G,所以f1＝f2.故B正确．故选B． 【点睛】本题运用平衡条件分析生活中的摩擦问题，关键是分析物体的受力情况，根据平衡条件求解摩擦力的大小． 11. “牧童骑黄牛，歌声振林樾。”牧童静止在牛背上、下列说法正确的是（　　） A. 牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对相互作用力 B. 牧童受到的重力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 C. 牧童对牛的压力与牛对牧童的支持力是一对平衡力 D. 牛受到的重力与地面对牛的支持力是一对相互作用力 【答案】B 【解析】 【详解】AB．牧童受到的重力与牛对牧童的支持力，这两个力都作用在牧童身上，且牧童在这两个力的作用下处于静止状态，这两个力是一对平衡力，并非相互作用力，故A错误，B正确； C．牧童对牛的压力与牛对牧童的支持力，分别作用在两个不同的物体上，不符合平衡力的条件，不是平衡力，故C错误； D．地面对牛的支持力大小与牛和牧童总重力相等，该力与牛受到的重力大小不相等，不符合相互作用力的条件，故D错误。 故选B。 12. 如图，质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体，下列说法正确的是（　　） A. 液体的密度 B. 容器对桌面的压力F乙<F甲<F丙 C. 液体对容器底部的压力 D. 液体对容器底部的压强 【答案】D 【解析】 【详解】A．质量、底面积相同的薄壁容器甲、乙、丙放在水平桌面上，甲为圆柱形，乙、丙为圆台形，分别装有A、B、C三种质量和深度均相同的液体。根据图中容器的形状知，C的体积最大，B的体积最小，根据可得，C的密度最小，B的密度最大，故，故A错误； B．容器对桌面的压力等于容器和液体的总重力，容器和液体的质量都相同，总重力相等，因而对桌面的压力相等，故B错误； CD．已知，根据液体的压强知，深度相同，液体对容器底部的压强；根据液体的压力知，底面积相同，液体对容器底部的压力，故C错误，D正确。 故选D。 13. 一枚重量为G的鸡蛋漂浮在浓盐水中，如图所示。往盐水中继续缓慢注入清水，鸡蛋所受浮力F随时间t变化的图像可能是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】鸡蛋漂浮在盐水中时，根据漂浮条件可知：浮力等于鸡蛋的重力；往盐水中继续缓慢注入清水，盐水密度减小，鸡蛋由漂浮到悬浮这个过程，鸡蛋所受浮力仍然等于鸡蛋重力，这个阶段鸡蛋所受浮力不变；继续加水，盐水密度继续减小，而鸡蛋排开盐水体积不变，根据公式可知鸡蛋所受浮力减小，鸡蛋所受浮力不可能减小为0；当加水不再改变盐水密度时，鸡蛋所受浮力不再发生变化；所以鸡蛋所受浮力先不变，然后减小再不变，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 14. 如图所示，a、b是两种物质质量与体积的关系图象，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中。松手稳定后（　　） A. 乙漂浮，乙受到的浮力小 B. 甲漂浮，甲受到的浮力大 C. 乙下沉，甲受到的浮力大 D. 甲下沉，乙受到的浮力大 【答案】A 【解析】 【详解】对于a物质来说，当质量为3g时，对应的体积为2cm3，则密度为1.5g/cm3，大于水的密度所以甲会下沉故B错；对于b物质来说，当质量为1.5g时，对应的体积为3cm3，则密度为0.5g/cm3，小于水的密度所以乙会上浮，最后漂浮，故C错；浮力等于排开的水所受的重力，乙物体漂浮，排开的水较少，浮力较小，故D错； A正确。故选A。 15. 如图所示，水平桌面上的柱形杯中盛有清水，一长方形木块漂浮于水面，其下用细线系住一个实心铁球，则（　　） A. 木块所受到的浮力与它排开的水重力不相等 B. 铁球所受到的浮力与它自身的重力相等 C. 若剪断细线，铁球沉到杯底，杯子对桌面的压强变小 D. 若剪断细线，铁球沉到杯底，水对杯底的压强变小 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据阿基米德原理，木块所受的浮力就等于它排开的水受到的重力，故A错误，不符合题意； B．铁球处于静止状态，受到竖直向上的浮力、竖直向上的拉力和竖直向下的重力，F浮+F拉=G，所以铁球所受到的浮力小于它自身的重力，故B错误，不符合题意； C．杯子对桌面的压力F=G杯+G水+G液，若剪断细线，铁球沉到杯底，G杯、G水、G液不变，所以压力不变，杯子与桌面的接触面积不变，根据可知，杯子对桌面的压强不变，故C错误，不符合题意； D．细线断了以后，铁球沉到杯底，木块所受浮力会大于自身的重力，因此会向上浮起一些，此时液面会降低，根据p=ρgh可知，水对杯底的压强变小，故D正确，符合题意。 故选D。 16. 如图所示，容器中装有25cm深的水，放在水平面上，水中有一个边长为10cm、重7N的正方体木块被细线系着浸没于水中，已知容器重为10N，容器与桌面的接触面积为300cm²，下列说法正确的是（　　） A. 容器对桌面的压力为92N B. 木块处于悬浮，木块密度等于水的密度 C. 剪断细线后，水对容器的压强变化量为100Pa D. 剪断细线后，容器对桌面的压力的变化量为3N 【答案】C 【解析】 【详解】AD．木块的体积V木=(10cm)3=1×10-3m3 容器中水的体积V水=Sh-V木=300×10-4m2×0.25m-1×10-3m3=6.5×10-3m3 容器中水的重力G水=mg=ρ水V水g=1×103kg/m3×6.5×10-3m3×10N/kg=65N 容器对桌面的压力F=G水+G容+G木=65N+10N+7N=82N 剪断细线前后，容器、水和木块的总重力不变，所以容器对桌面的压力不变，压力变化量为0，故AD错误； B．木块的质量 木块的密度 则木块密度小于水的密度，木块在水中受到的浮力大于木块的重力，所以在水中不是悬浮状态，故B错误； C．剪断细线后，因为木块密度小于水的密度，所以木块漂浮，此时受到的浮力等于木块的重力，此时木块浸入水中的体积为 木块露出的体积V=V木-V排=1×10-3m3-0.7×10-3m3=0.3×10-3m3 细线剪断后液体深度的变化量 细线剪断后，水对容器底部的压强变化量为Δp=ρ水gΔh=1×103kg/m3×10N/kg×0.01m=100Pa 故C正确。 故选C。 第Ⅱ卷（非选择题，共68分） 二、填空题（本大题10个小题，每空1分，共20分） 17. 如图所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．此现象说明力的作用是 ____________，推动人向前运动的力的施力物体是_________. 【答案】 ①. 相互的 ②. 水 【解析】 【详解】游泳时用手和脚向后划水，由于物体间力的作用是相互的，水对人有向前的力的作用，人就向前运动，所以，推动人向前运动的力的施力物体是水。 18. 某同学利用两个相同玻璃瓶、带孔的橡皮塞、细玻璃管，分别组成如图甲、乙所示的两个装置。用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高，这个实验说明力可以改变物体的________；乘坐电梯把乙玻璃瓶从1楼拿到28楼，会看到细管中的水面________（选填“降低”、“不变”或“升高”）。 【答案】 ①. 形状 ②. 升高 【解析】 【详解】[1]在瓶中灌满水，把带有细管的橡皮塞插入玻璃瓶中，用力挤压甲玻璃瓶会看到细管中的水面升高，这个实验说明力可以改变物体的形状。 [2]图乙中的玻璃瓶从1楼拿到28楼，由于高度增加，外界大气压减小，瓶内气压大于外界大气压，会进一步向外压水柱，所以会看到细管中的水面升高，说明大气压随高度的增加而减小。 19. 汽车上一般都配有安全气囊，安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于___而撞到车身上，车轮表面都有凹凸不平的花纹，可以增大轮胎与路面的___. 【答案】 ①. 惯性 ②. 摩擦力 【解析】 【详解】[1]人和汽车一起高速行驶，在车子发生严重撞击时，人由于惯性要保持原来的运动状态，继续前行，此时安全气囊自动充气弹出，阻止人继续前进，不会撞到车上． [2]车轮表面都有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力． 20. 我国第一艘航空母舰——辽宁舰，其满载排水量约为7万吨，满载时受到的浮力约为________N，舰载机从航母上起飞后，航母受到的浮力将________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. ②. 变小 【解析】 【详解】[1]辽宁舰满载排水量约为7万吨，根据阿基米德原理满载时受到的浮力约为 [2]因为航母始终漂浮在水面上，根据漂浮条件，浮力等于重力，即。 舰载机从航母上起飞后，航母的总重力减小，由于浮力始终等于重力，所以航母受到的浮力也将变小。 21. 地球上，将一个物体竖直悬挂在弹簧测力计下并静止时，测力计示数为60N；若在月球上完成该测量过程，此时弹簧测力计的示数为_____N，若在月球上改用天平测量它的质量，其示数为____kg。（g地=10N/kg，） 【答案】 ①. 10 ②. 6 【解析】 【详解】物体在月球上的重力 即弹簧测力计的示数为10N；质量是物体的固有属性，不随物体所处位置的改变而变化，因此物体在月球上的质量与在地球上的质量相等，在地球上，质量 所以天平测量的质量示数为6kg。 22. 一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示，则0~2s，物体所受合力是____N，2~6s物体受到的摩擦力是____N。 【答案】 ①. 0 ②. 2 【解析】 【详解】由图3可知，物体速度为0，保持静止状态，静止的物体受力平衡，因此所受合力为。 由图3可知，物体做匀速直线运动，受力平衡，此时滑动摩擦力与拉力大小相等；结合图2，拉力，因此滑动摩擦力。 滑动摩擦力的大小只和接触面粗糙程度、压力大小有关，物体已经运动，接触面粗糙程度和压力都不变，因此滑动摩擦力大小不变，仍为。 23. 如图所示，小佳同学在竖直平面内用细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球运动到B点时，细线恰好断开，则小球将 ____________ ；当小球运动到B点时，如果一切外力都消失，则小球将 ____________ 。（两空均填“在B点保持静止”、“沿BD方向运动”、“沿BE方向运动”或“沿BF方向运动”） 【答案】 ①. 沿BF方向运动 ②. 在B点保持静止 【解析】 【详解】[1]由图知，当小球摆到B点时，小球速度恰好为零，此时若细线恰好断开，则小球只受重力作用而竖直下落，所以，将沿BF方向运动。 [2]小球摆到点B时，速度为零，因此当外力消失的一瞬间，小球将保持原来的状态，即在B点保持静止。 24. 如图所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_____N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平向右的力F2推A，使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2_____F1（选填“>”、“<”或“=”）。 【答案】 ①. 0 ②. = 【解析】 【详解】[1]在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起做匀速直线运动，因此，A、B都处于平衡状态，木块B在水平方向不受拉力，因此B所受的摩擦力为0N。 [2]A受12N的拉力，因此A受到的摩擦力也为12N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，接触面的粗糙程度不变，整体对桌面的压力也不变，因此整体受到的摩擦力也不变，要使它们一起匀速运动，则此时的推力 F2=f=12N 所以F2=F1。 25. 如图所示，两端开口的玻璃管底部用橡皮膜封住，放入水中，玻璃管底部距离水面8cm，则玻璃管底部受到水的压强为______Pa。现向玻璃管中缓缓注入密度为0.8×103kg/m3的酒精，则玻璃管内注入的酒精高度为______cm时，橡皮膜恰好不发生形变。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg） 【答案】 ①. 800 ②. 10 【解析】 【详解】[1]当水产生的对橡皮膜向上的压强与酒精产生的向下的压强相等时，橡皮膜恰好不发生形变，则水的压强为 [2]橡皮膜恰好不发生形变，则 可得酒精的高度为 26. 如图甲所示，不吸水的石块m叠放在浸在水中的木块M上保持静止，石块的重力为4N，体积为，木块的重力为8N，底面积为，此时木块M排开液体的体积为______。当按图乙方式放置并保持静止时（忽略细线的质量和体积），木块M底部受到水的压强为______Pa。（g取） 【答案】 ①. 1200 ②. 500 【解析】 【详解】[1]据甲图可知，木块M漂浮在水面上，此时木块受到竖直向下的重力、竖直向下的压力、竖直向上的浮力，则受到的浮力为 则木块M排开水的体积为 [2]把石块m、木块M看作一个整体，在乙图中整体处于漂浮状态，则根据浮沉条件可知图中整体受到的浮力相等，由可知，整体排开水的体积相等，所以 由题意知，乙图中石块m排开水的体积为 则乙图中木块M排开水的体积为 由可得，木块M浸入水中的深度为 所以此时木块M底部受到水的压强为 三、实验与探究题（本大题3个小题，每空2分，共28分） 27. 某兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。 （1）甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，根据二力平衡知识，弹簧测力计对木块的拉力大小______滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）； （2）通过对比甲、乙两次实验可知：在接触面的粗糙程度相同时，______越大，滑动摩擦力越大； （3）通过对比______两次实验可知：在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大； （4）兴趣小组的同学利用甲图实验装置继续探究滑动摩擦力与速度的关系，改变拉动木块的速度，进行实验，记录的实验数据如下表： 实验次数 1 2 3 4 运动速度（m/s） 0.3 0.4 0.5 0.6 测力计的示数（N） 1.2 1.2 1.2 1.2 分析实验数据可知：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度______（选填“有关”或“无关”）； （5）小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动，于是小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是______长木板B做匀速直线运动（选填“需要”或“不需要”）。 【答案】 ①. 等于 ②. 压力 ③. 甲、丙 ④. 无关 ⑤. 不需要 【解析】 【详解】（1）[1]甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块，木块受到的摩擦力和拉力是一对平衡力，拉力大小等于滑动摩擦力的大小。 （2）[2]对比甲、乙两次实验，接触面的粗糙程度相同而压力不同，压力越大，弹簧测力计示数越大，则滑动摩擦力越大。 （3）[3]对比甲、丙两次实验：压力相同而接触面粗糙程度不同，接触面越粗糙，弹簧测力计示数越大，滑动摩擦力越大。 （4）[4]分析实验数据可知：木块运动的速度越来越大，但弹簧测力计示数不变，摩擦力大小不变，说明滑动摩擦力的大小与物体运动的速度无关。 （5）[5]如图丁， 水平向左拉动长木板B，木块A相对地面静止，受到的弹簧测力计的拉力和木板的滑动摩擦力仍然是一对平衡力，此时长木板B不需要做匀速直线运动。 28. 在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，使用了如图甲所示的液体压强计。小芳猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关。 （1）甲、乙两图是探究液体压强与液体______的关系。 （2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状__（选填“有关”或“无关”）。新增小题 （3）要探究液体压强与液体密度的关系，应选用______、丙两图进行对比。 （4）在图甲中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中压面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小_______。 【答案】 ①. 深度 ②. 无关 ③. 乙 ④. 相等 【解析】 【28题详解】 甲、乙两图中，液体都是水（密度相同），容器形状相同，只有金属盒的深度不同，U形管液面高度差不同，所以是探究液体压强与液体深度的关系。 【29题详解】 要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，根据控制变量法的要求，应控制液体的密度相同、深度相同，使容器的形状不同，应选择丙和丁两图进行对比，根据丙和丁两图可知，两图中U形管内液面的高度差相同，说明了液体压强与盛液体的容器形状无关； 【30题详解】 要探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法的要求，应控制金属盒所处的深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，所以应选择乙和丙两图进行对比； 【31题详解】 在图甲中，控制橡皮膜在盐水中的深度相同，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同；这是为了探究同一深度处，液体向各个方向的压强大小关系。 29. 某同学按照如图所示的操作，探究影响浮力大小的因素。 （1）物体受到的重力为______N； （2）物体全部浸没在水中时，受到的浮力是______N； （3）由______两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关； （4）由______两图可得出结论：物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关； （5）由D、E两图可得出结论：物体受到的浮力大小与液体的______有关。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. B、C ④. C、D ⑤. 密度 【解析】 【分析】 【详解】（1）[1] 测力计拉着物体静止在空气中的示数为物体的重力 G＝4N （2）[2] 由图可知，物体浸没在水中时受到的浮力 F水＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N （3）[3] 探究物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积的关系时，应控制液体的密度相同，排开液体的体积不同，故选B、C两图进行比较。 （4）[4] 探究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度的关系时，应控制液体的密度、排开液体的体积相同，深度不同，故选C、D两图进行比较。 （5）[5] 物体浸没在水中受到的浮力 F水＝G﹣F＝4N﹣3N＝1N 物体浸没在酒精中受到的浮力 F酒＝G﹣F′＝4N﹣3.2N＝0.8N 所以，在排开液体的体积相同的情况下，液体的密度不同，受到的浮力不同，说明物体受到的浮力大小与液体的密度有关。 四、计算题（本大题2小题，第30题10分，第31题10分，共20分，解答时，要求有必要的文字说明，公式和计算步骤等，只写最后结果不得分） 30. 用弹簧测力计悬挂一实心长方体物块，物块下表面与水面刚好接触，如图甲所示。从此处匀速下放物块，直至浸没于水中并继续匀速下放（长方体物块未与水底接触）。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与长方体物块下表面浸入水的深度h的关系如图乙。g取10N/kg，水的密度是1.0×103kg/m3。求： （1）长方体物块完全浸没在水中受到的浮力； （2）长方体物块的密度。 （3）求将长方体物体放在水平地面上时，对地面的压强。 【答案】（1）8N （2） （3）900Pa 【解析】 【小问1详解】 由图可知，物体未浸入水中时测力计示数为，物体的重力为； 物体全部浸入水中时，测力计的示数为，则在水中受到的浮力为 【小问2详解】 物体的体积为 物体的重力，质量为 则物体的密度为 【小问3详解】 长方体物体放在水平地面上时，对地面的压力 由图像可知，长方体高 长方体面积 对地面的压强 31. 某型号载重卡车的技术参数如表所示，当它匀速行驶时所受的摩擦力是其总重的0.2倍，g取求： 自重 轮胎个数 12 最大载货量 每只轮胎与地面的接触面积 行驶的最大速度 （1）该卡车空载时所受重力； （2）该卡车空载时，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力； （3）若隧道的路面能承受的最大压强为，卡车满载时通过隧道是否会对路面造成损坏。（写出必要的计算过程） 【答案】（1）； （2）； （3）会对路面造成损坏 【解析】 【小问1详解】 该卡车空载时所受重力 【小问2详解】 该卡车空载时，匀速行驶受到的摩擦力 因卡车匀速行驶，卡车受到的牵引力和摩擦力为一对平衡力，大小相等，所以，在水平路面上匀速行驶所受的牵引力 【小问3详解】 该卡车满载时对水平路面的压力 受力面积 对路面的压强 所以，该卡车满载时通过隧道会对路面造成损坏。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $