山东省潍坊市诸城市2025-2026学年一年级下学期语文教情检查

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2026-06-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) 诸城市
文件格式 PDF
文件大小 3.37 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

一年级语文教情检查 温馨提示:眼离书本一尺 胸离桌子一拳手离笔尖一寸 鱼 温馨提示:请各位同学认真细心审题,闯关时和“认真、细心”交朋 深 友,把字写得漂漂亮亮的。相信自己,你是最棒的! 坐姿等级: 写姿等级: 【我是小小书法家】 圜 1、小小书法家(4分) ◆ 阳光 北京 高兴 自 2、 根据语境,看拼音写词语(12分) 贝贝zhidào 上课gidn 早早地zu0dào 座位上,等1ǎ0 shi 来。 fang xu伯 后,把课本和铅b1 整齐地放进shu bao ◆ 爵 里,老师经常夸奖他。 ◆ 3、 选字填空(填序号) (5分) ②打 ②掰 ③摘 (1) 丰收了,许多农民伯伯在田地里为: 里共动.有的在()玉米,有的在 ◆ ()苹果,有的在( ))装满粮食的袋子。 荞 ①圆 ②园 (2)这个公()里有一个( )形的水池。 一年级语文教情检查第1页(共4页) 4、选择正确的读音打“√”(6分) (1)听音乐(yuè1è)是一件快乐(yuè 1è)的事。 (2)天要下雨了,我们得(déděi)赶紧把门口空(kong kong)地 上的谷子收起来。 (3)树上只(zhi zhi))剩下知了(1e1iǎo)在大声叫着。 5、牢记笔画我能行(11分) (1)“课”字共 画,第七笔是 部首是 组词 (2)“跑”字用音序查字法应先查大写字母 再查音节 组词 (3)“我、间”二字中,按笔顺规则先写点的是 ,像这样的字我 还能想到 ;后写点的是 ,像这样的字,我还能想到! 【我是识字小达人】 6、模仿小达人(12分) (1)例:明一(日)=月(月光) 校一()=( )清一()=( (2)例:碧绿碧绿的草地 的 (3)例: 花儿开放。 花儿在阳光下开放。 蜻蜓休息。 蜻蜓 休息。 (3)例:天一黑就不敢往外瞧。 就 7、选择正确答案的序号,写在括号里(10分) (1)下列词语中,加点字读音错误的一项是( )。 A.温(wn)暖 B.颜(yn)色 C.洒(sh)水 一年级语文教情检查第2页(共4页) (2)“国、四”这两个汉字的笔顺规则是() A.先外后内再封口 B.先内后外再封口 C.先中间后两边 (3) “广场上的升旗仪式非常壮观”中的“非常”可以换成()。 A.经常 B.常常 C.特别 (4)“踝”的意思可能与什么有关?( ) A.脚 B.果实 C.手 (5)下列词语中,末尾加点字不读轻声的是()。 A.胆子 B.喜欢 C.生气 8、按课文内容填空(9分) (1)“头 冠不用裁,满 雪 走将来”,让我们看 见了一只威风的大公鸡。 (2)早晨,外面下着细雨,妈妈看了看说:“早晨下雨 晚上下雨 (3)老师常说:“读万卷 路。”鼓励我们多读、 多实践,也常教导我们“ 知则 能则 【我是小小文学家】 9、快乐阅读(11分) 动物的尾巴 动物的尾巴大大小小、形态(tà)各异(y1),你可别小看这些尾巴,它 们各有各的用处。 小松鼠(shǔ)从高高的树上往下跳的时候,尾巴就像一顶撑(cheng) 开的降(jiang)落伞,帮它减缓(hun)下落的速度,让它安稳(wěn)地落 在地上。狗的尾巴可以表达情绪(xù):看见主人会竖起来不停摆(bi) 一年级语文教情检查第3页(共4页) 动表示开心,害怕时会把尾巴夹起来,遇见陌(mò)生人会耷(dā)拉尾巴表 达抗议(kang yi)。 动物的尾巴,各有各的本领,都是它们生存(cún)离(11)不开的好帮 (bang)手. (1)短文共有个自然段。(2分) (2)短文主要写了 和 尾巴的用处。(4分) (3)照样子,写句子。 小松鼠从高高的树上往下跳的时候,尾巴就像一顶撑(chēng)开 的降(jiàng)落伞。(2分) (4)你还知道哪种动物尾巴的用处?请简单写一写(3分) 10、看图写话(15分) 根据提示写一写: 运动会参加 激烈(j江1iè) 森林运动气 自言自语 坚持(jian chi)。 图中都有谁?它们在哪里?它们在干 什么?不会写的字可以用拼音代替。 一年级语文教情检查第4页(共4页)

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