内容正文:
一年级语文教情检查
温馨提示:眼离书本一尺
胸离桌子一拳手离笔尖一寸
鱼
温馨提示:请各位同学认真细心审题,闯关时和“认真、细心”交朋
深
友,把字写得漂漂亮亮的。相信自己,你是最棒的!
坐姿等级:
写姿等级:
【我是小小书法家】
圜
1、小小书法家(4分)
◆
阳光
北京
高兴
自
2、
根据语境,看拼音写词语(12分)
贝贝zhidào
上课gidn
早早地zu0dào
座位上,等1ǎ0
shi
来。
fang xu伯
后,把课本和铅b1
整齐地放进shu bao
◆
爵
里,老师经常夸奖他。
◆
3、
选字填空(填序号)
(5分)
②打
②掰
③摘
(1)
丰收了,许多农民伯伯在田地里为:
里共动.有的在()玉米,有的在
◆
()苹果,有的在(
))装满粮食的袋子。
荞
①圆
②园
(2)这个公()里有一个(
)形的水池。
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4、选择正确的读音打“√”(6分)
(1)听音乐(yuè1è)是一件快乐(yuè
1è)的事。
(2)天要下雨了,我们得(déděi)赶紧把门口空(kong
kong)地
上的谷子收起来。
(3)树上只(zhi zhi))剩下知了(1e1iǎo)在大声叫着。
5、牢记笔画我能行(11分)
(1)“课”字共
画,第七笔是
部首是
组词
(2)“跑”字用音序查字法应先查大写字母
再查音节
组词
(3)“我、间”二字中,按笔顺规则先写点的是
,像这样的字我
还能想到
;后写点的是
,像这样的字,我还能想到!
【我是识字小达人】
6、模仿小达人(12分)
(1)例:明一(日)=月(月光)
校一()=(
)清一()=(
(2)例:碧绿碧绿的草地
的
(3)例:
花儿开放。
花儿在阳光下开放。
蜻蜓休息。
蜻蜓
休息。
(3)例:天一黑就不敢往外瞧。
就
7、选择正确答案的序号,写在括号里(10分)
(1)下列词语中,加点字读音错误的一项是(
)。
A.温(wn)暖
B.颜(yn)色
C.洒(sh)水
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(2)“国、四”这两个汉字的笔顺规则是()
A.先外后内再封口
B.先内后外再封口
C.先中间后两边
(3)
“广场上的升旗仪式非常壮观”中的“非常”可以换成()。
A.经常
B.常常
C.特别
(4)“踝”的意思可能与什么有关?(
)
A.脚
B.果实
C.手
(5)下列词语中,末尾加点字不读轻声的是()。
A.胆子
B.喜欢
C.生气
8、按课文内容填空(9分)
(1)“头
冠不用裁,满
雪
走将来”,让我们看
见了一只威风的大公鸡。
(2)早晨,外面下着细雨,妈妈看了看说:“早晨下雨
晚上下雨
(3)老师常说:“读万卷
路。”鼓励我们多读、
多实践,也常教导我们“
知则
能则
【我是小小文学家】
9、快乐阅读(11分)
动物的尾巴
动物的尾巴大大小小、形态(tà)各异(y1),你可别小看这些尾巴,它
们各有各的用处。
小松鼠(shǔ)从高高的树上往下跳的时候,尾巴就像一顶撑(cheng)
开的降(jiang)落伞,帮它减缓(hun)下落的速度,让它安稳(wěn)地落
在地上。狗的尾巴可以表达情绪(xù):看见主人会竖起来不停摆(bi)
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动表示开心,害怕时会把尾巴夹起来,遇见陌(mò)生人会耷(dā)拉尾巴表
达抗议(kang yi)。
动物的尾巴,各有各的本领,都是它们生存(cún)离(11)不开的好帮
(bang)手.
(1)短文共有个自然段。(2分)
(2)短文主要写了
和
尾巴的用处。(4分)
(3)照样子,写句子。
小松鼠从高高的树上往下跳的时候,尾巴就像一顶撑(chēng)开
的降(jiàng)落伞。(2分)
(4)你还知道哪种动物尾巴的用处?请简单写一写(3分)
10、看图写话(15分)
根据提示写一写:
运动会参加
激烈(j江1iè)
森林运动气
自言自语
坚持(jian chi)。
图中都有谁?它们在哪里?它们在干
什么?不会写的字可以用拼音代替。
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