18《棉花姑娘》课件-2025-2026学年一年级下册语文统编版

该小学语文课件围绕《棉花姑娘》故事展开，涵盖生字词学习与动物习性认知。通过谜语“说它是花不是花”导入棉花主题，结合“看图片，听故事”激发兴趣，设置“拯救棉花姑娘”三关任务，从自读标段到角色对话表演，构建递进式学习支架。 其亮点在于以文化自信为根基，用传统谜语渗透中华文化，通过角色对话表演提升语言运用能力，借助连线练习和拍手歌培养逻辑思维。采用任务驱动与情境教学法，帮助学生理解动物特性，教师可高效组织课堂，助力学生在实践中提升语文素养。

棉花姑娘 人教版一年级下册语文 说它是花不是花， 天冷人人需要它。 白白胖胖多可爱， 纺纱织布全靠它。 （打一植物） 谜底： 棉花 棉 棉布 棉衣 棉被 mián 木字旁 3 棉 花 姑 娘 mián huā ɡū niɑnɡ 看图片，听故事！ 拯救棉花姑娘 第一关 1.自读课文，标出课文自然段序号。 2.出声朗读1遍，读准字音，读通句子。 1 2 3 4 5 6 棉花 姑娘 治病 燕子 别人 忽然 惊奇 七颗 瓢虫 碧绿 吐丝 树干 棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！ 棉花姑娘怎么了？ 生病、蚜虫 很急切 （ ）的蚜虫 可 恶 棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！ 拯救棉花姑娘 第二关 1.读课文，找出棉花姑娘都请了哪些动物给她治病？ 2.读2-4自然段，用“ ”画出棉花姑娘说的话。用“ ”画出其他小动物说的话。 棉花姑娘都请了哪些动物给她治病？ 燕子 七星瓢虫 啄木鸟 青蛙 13 yàn 燕 燕尾服 莺歌燕舞 燕子飞来了。 请你帮我捉害虫吧！ 对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！ 1.同桌合作读一读第三和第四自然段。 2.演一演棉花姑娘和啄木鸟、青蛙之间的对话。 拯救棉花姑娘 第三关 啄木鸟飞来了。 请你帮我捉害虫吧！ 对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！ gàn 组词： 干活 枝干 树干 班干部 部首： 干 笔顺： 青蛙跳来了。 请你帮我捉害虫吧！ 对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！ 你拍一，我拍一，空中飞虫谁来捉？ 你拍一，我拍一，空中飞虫燕子来捉。 你拍二，我拍二，树干害虫谁来捉？ 你拍二，我拍二，树干害虫啄木鸟来捉。 你拍三，我拍三，田里害虫谁来捉？ 你拍三，我拍三，田里害虫青蛙来捉。 感谢信 感谢信 亲爱的小动物们： 你们好！你们虽然没有治好我的 ，但 是我还是很感谢你们这些植物 生朋友！ 棉花姑娘 4月24日 bìnɡ yī bìnɡ 左上包围 先外后内 笔顺： 组词： 生病 病人 病号 25 yī 组词： 医生 医学 中医 部首： 匚 笔顺： 医字框 26 规范 端正 整洁 你还知道哪些植物医生呢？了解一下这些动物都吃什么害虫吧! 鸟之诗 V.A. null 207111.17 XXX - 酷我音乐 21312.0 $