2.1 钠及其化合物 习题-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
2026-06-24
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丹棱县徐敏中小学名班主任工作室
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 高中化学人教版必修第一册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第一节 钠及其化合物 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 4.87 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-26 |
| 作者 | 丹棱县徐敏中小学名班主任工作室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58477795.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本练习通过基础概念辨析、综合实验分析与拓展应用探究的三级分层设计,全面覆盖钠及其化合物核心知识点,强化化学观念与科学思维,适配新授课知识巩固需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层|钠的性质、安全操作、化学方程式书写|直接考查单一知识点,如第1题钠的性质判断,夯实化学观念|
|综合层|离子反应、实验现象分析、混合物计算|多知识点结合,如第10题碳酸氢钠分解计算,培养科学思维|
|拓展层|类比推理、工艺流程、实验方案设计|跨情境应用,如第24题侯氏制碱法流程分析,提升科学探究能力|
内容正文:
人教版必修一高一化学钠及其化合物习题
一、单选题
1.金属钠是一种活泼金属,除了具有金属的一般性质外,还具有自己的特性。下列关于钠的叙述中,正确的是
A.钠是银白色金属,熔点低,硬度大
B.钠很活泼在空气中会自燃
C.钠与氧气反应的生成物取决于反应条件
D.金属钠燃烧时,氧气过量时生成Na2O2,钠过量时生成Na2O
2.下列做法违反化学实验室安全要求的是
A.活泼金属着火时选用灭火毯盖灭
B.精密仪器起火时选用CO2灭火器扑灭
C.眼中溅入少量强碱溶液,立即用1%硼酸溶液冲洗
D.眼中溅入少量强酸溶液,立即用大量水冲洗,再用1%NaHCO3溶液冲洗
3.室温下金属钠长期露置在空气中,最终将变为
A. B. C.NaOH D.
4.25℃时,下列各组离子可以在水溶液中大量共存,加入Na2O2固体后(溶液体积变化忽略不计),各离子浓度几乎不变的是
A.、、、 B.、、、
C.、、、 D.、、、
5.下列反应的离子方程式书写正确的是
A.向稀硫酸溶液中加入铁粉:
B.向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸溶液:
C.向过氧化钠固体滴加几滴水:
D.向溶液中滴加稀盐酸:
6.按如图所示进行相应实验,下列有关它们反应现象的分析正确的是
A.均有可燃性气体生成 B.反应剧烈程度:甲>乙
C.丙中钠能置换出单质铜 D.乙、丙中钠在液面下反应
7.金属Na与下列溶液反应时,既有气体,又有白色沉淀产生的是
A.CuCl2溶液 B.KCl溶液 C.Na2SO4溶液 D.MgSO4溶液
8.“侯氏制碱法”是将CO2通入含NH3的饱和NaCl溶液中,结晶,过滤,加热分解NaHCO3制得Na2CO3实验室模拟制取Na2CO3,使用的装置能达到实验目的的是
A.用图1所示装置制取CO2气体
B.用图2所示装置除去CO2气体中的HCl杂质
C.用图3所示装置从溶液中分离出NaHCO3固体
D.用图4所示装置加热分解制取Na2CO3
9.下列有关焰色试验操作的描述正确的是
A.在观察焰色时均要透过蓝色钴玻璃,以便排除钠元素的黄光的干扰
B.取一根洁净的细铂丝,放在酒精灯上灼烧至与火焰颜色相同,再蘸取少量NaCl溶液,进行焰色试验
C.铂丝在做完氯化钠溶液的焰色试验后,用稀硫酸洗净,再蘸取少量的K2SO4溶液,重复以上实验
D.灼烧时,所有金属或金属阳离子均有焰色
10.加热5.00 g碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,使碳酸氢钠完全分解,混合物质量减少了0.93 g,则原混合物中碳酸钠的质量为
A.2.48 g B.2.58 g
C.4.16 g D.4.41 g
11.下列有关Na2CO3与NaHCO3叙述中错误的是
A.相同状况下,等质量的NaHCO3和Na2CO3分别与足量盐酸反应,Na2CO3产生的CO2气体体积小于NaHCO3
B.反应放出等量的CO2所消耗的酸:NaHCO3>Na2CO3
C.选用NaHCO3而不选择Na2CO3治疗胃酸过多,其原因为Na2CO3的碱性太强
D.Na2CO3溶液中混有少量NaHCO3杂质,可加入适量NaOH除去
12.为探究Na2O2与H2O的反应,某学习小组将1~2 mL水滴入盛有1~2 g过氧化钠固体的试管中,下列有关说法不正确的是
A.该实验可以用带火星的木条来检验生成的气体是否为氧气
B.该实验可以直接用手轻轻触摸试管外壁来感受反应放热
C.1个Na2O2与H2O反应转移2个电子
D.该实验可以说明过氧化钠可在潜水艇中作为氧气的来源
13.下列说法正确的有几项
①因为胶粒比溶液中溶质粒子大,所以可以用过滤的方法把胶体中的胶粒分离出来;
②足量和质量相等的在常温和加热条件下反应,转移的电子数相等;
③等质量的和分别与足量的相同浓度盐酸完全反应时,产生的量更多;
④可用澄清石灰水鉴别与溶液;
⑤氯化钠溶液在电流作用下电离出钠离子和氯离子;
⑥氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是胶粒直径介于到之间。
A.1 B.2 C.3 D.4
14.下列实验方案中,不能测定和混合物中质量分数的是
A.取a g混合物充分加热,减重b g
B.取a g混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b g固体
C.取a g混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b g
D.取a g混合物与足量溶液充分反应,过滤、洗涤、烘干,得b g固体
15.氢化钠(NaH)可在野外用作生氢剂,也可用于医药、香料、农药、染料增白剂和高分子工业等。某实验小组用如图所示实验装置制备 NaH,下列说法正确的是
A.NaH在野外用作生氢剂时,H2仅为氧化产物
B.安全漏斗可以防止产生的气体逸出
C.装置D的作用是尾气处理
D.实验开始时先点燃装置C处酒精灯,再启动装置A中反应
16.类比是研究物质性质常用的方法之一,下列类比不正确的是
A.由与水反应生成,推测与水反应生成
B.由在空气中燃烧生成,推测在空气中燃烧生成
C.由可以置换溶液中的铜,推测可以置换溶液中的铜
D.由能与溶液反应,推测能与溶液反应
17.食盐是日常生活中的必需品。粗盐中常含有少量泥沙以及,某兴趣小组用稀盐酸、氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡等试剂,设计了如下的精制的方案。
下列说法中错误的是
A.操作Ⅰ是过滤
B.操作Ⅱ是蒸发、结晶、烘干
C.“滤液”加入稀盐酸发生复分解反应
D.试剂①、②、③依次是氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡
18.用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是
A.用甲装置制备并收集二氧化碳
B.用乙装置比较碳酸钠和碳酸氢钠的热稳定性
C.用丙装置验证化学反应速率:碳酸钠>碳酸氢钠
D.用丁装置鉴别硫酸钾和碳酸钾
19.化合物a、b、c存在如图所示转化关系,③④⑤⑥的反应条件、部分反应物或产物略去。a由三种元素构成,利用a进行焰色试验,火焰呈黄色,下列说法正确的是
A.热稳定性:
B.向溶液中加入过量溶液能发生⑤的转化
C.⑥的离子方程式可能为
D.①~⑥均未发生氧化还原反应
20.向过氧化钠与水反应所得溶液中滴加酚酞溶液,酚酞先变红后褪色。某化学兴趣小组为探究其原因,进行了如图所示实验。实验①向反应后溶液加入,立即产生大量气体,气体能使带火星的木条复燃;实验②、③中红色均不褪色。下列分析错误的是
A.过氧化钠与水反应产生的气体为
B.过氧化钠与水反应需要作催化剂
C.实验②、③可证明使酚酞褪色的不是氢氧化钠溶液和氧气
D.过氧化钠与水反应可能生成了具有漂白性的
二、填空题
21.完成下列化学方程式:
①:___________,
②:___________,
③:___________,
④:___________,
⑤:___________,
⑥:___________,
⑦:___________,
:___________,
⑨:___________,
⑩:___________。
22.过氧化钠是重要的化工原料,具有多种用途。
(1)过氧化钠是__________色固体。
(2)过氧化钠可用作呼吸面具、潜水艇的供氧剂,写出和反应的化学方程式_________,消耗2个CO2时,反应中转移的电子数目为_________。
(3)某实验小组通过如图所示实验,探究与水的反应,下列说法正确的是________。
A.②中的大量气泡主要成分是氢气
B.③中溶液变红,说明有酸性物质生成
C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的
D.⑤中的主要作用是降低了水中氧气的溶解度
(4)向酸性溶液中加入粉末,观察到溶液褪色,发生反应的离子方程式:。
①用双线桥表示反应电子得失的方向和数目_________。
②比较氧化性强弱:________ (选填“>”或“<”)。
③该反应说明具有_________(选填“氧化性”或“还原性”)。
23.“价类二维图”是我们认识物质性质、实现物质转化的重要工具,下图为钠及其化合物的“价类二维图”及部分转化关系(“→”表示两者间可以转化)。
(1)物质X的化学式为___________,其属于___________(填“酸性”、“碱性”或“两性”)氧化物。
(2)若将单质钠长期置于空气中,最终得到的物质是___________。
(3)Na2CO3和NaHCO3都是重要的化工原料。
①图Ⅰ中,气球体积较大的是___________(填化学式)。
②图Ⅱ装置用来比较两者的热稳定性,其中试管___________(填字母)中的澄清石灰水变浑浊。
(4)为证明过氧化钠可作供氧剂,设计了如图实验。
①装置A中发生反应的离子方程式为___________。
②装置D中加入的试剂为___________,作用是___________。
③证明过氧化钠可作供氧剂的实验现象是___________(填字母)。
a.装置C中的淡黄色固体变为白色
b.装置D中无明显现象
c.装置E中收集到无色气体,该气体可以使带火星的木条复燃
24.钠及其化合物在生产和生活领域有着广泛的应用。
Ⅰ.Na2O2、Na2CO3、NaHCO3是重要的化工原料,具有多种用途。
(1)Na2O2可在呼吸面具中作为氧气的来源,请写出Na2O2与CO2反应的化学方程式___________。
(2)NaHCO3可用于治疗胃酸过多,其反应的离子方程式是___________。
Ⅱ.我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,对世界制碱工业做出了巨大贡献。联合制碱法主要工艺流程和部分物质的溶解度曲线如下图1所示。
(3)实验室模拟“侯氏制碱法”,该过程中不需要用到的操作是___________(填字母)。
A. B. C. D.
(4)下列联合制碱法流程说法不正确的是___________(填字母)。
A.CO2可以循环使用 B.副产物NH4Cl可用作肥料
C.溶液B中含有Na+、、Cl- D.可以用Ba(OH)2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3
(5)向溶液A中加入NaCl可促进副产品NH4Cl的析出,根据NaCl和NH4Cl的溶解度曲线,如图2所示。为使NH4Cl充分析出,需控制的适宜温度范围为___________(填标号)。
A.90~100℃ B.50~70℃ C.30~50℃ D.0~10℃
(6)该工艺制得的纯碱中往往会含有杂质NaCl,为检验杂质的存在,可采取的检验方案是:取少量试样溶于水后,___________。
(7)为了检测某含NaHCO3杂质的Na2CO3样品的纯度,称取100.0g碳酸钠和碳酸氢钠的混合粉末样品,加热到质量不再改变,冷却后称其质量为96.9g,该样品中Na2CO3的纯度是___________。
试卷第10页,共10页
试卷第1页,共10页
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《人教版必修一高一化学钠及其化合物习题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
D
B
C
A
D
C
B
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
B
C
B
B
D
B
D
B
1.C
【详解】A.钠的硬度小,可用小刀切割,A错误;
B.钠在空气中会发生缓慢氧化生成白色Na2O,不会自燃,B错误;
C.钠与氧气反应的生成物取决于反应条件,与反应物的量无关,C正确;
D.金属钠燃烧时,生成Na2O2,产物与反应物的量无关,D错误;
故选C。
2.C
【详解】A.活泼金属(Na、K等)能与水、反应,着火时用灭火毯隔绝空气盖灭,符合安全规范,A不符合题意;
B.灭火器灭火后无残留,不会腐蚀精密仪器,适合仪器起火扑救,符合安全规范,B不符合题意;
C.眼中溅入强碱,不能直接用硼酸溶液冲洗,正确操作是先立刻用大量流动清水持续冲洗眼睛15分钟以上,再用1%硼酸溶液中和;直接用酸液冲洗会因酸碱中和放热灼伤眼球,违反安全要求,C符合题意;
D.眼中溅入少量强酸,先大量清水稀释,再用1%溶液中和,操作规范,D不符合题意;
故选C。
3.D
【详解】室温下,金属钠长期露置在空气中,会依次发生反应:、、,最终得到,D符合题意;
故选D。
4.B
【详解】A.加入后会和水反应生成大量,浓度显著增大,A不符合题意;
B.与水反应生成和,和生成的均不与组内离子发生反应,离子浓度几乎不变,B符合题意;
C.反应生成的会和发生反应:,浓度减小、浓度增大,C不符合题意;
D.具有强氧化性,会将具有还原性的氧化为,浓度显著减小,D不符合题意;
故选B。
5.C
【详解】A.稀硫酸与铁粉反应生成亚铁离子,正确离子方程式为,A错误;
B.氢氧化钡和稀硫酸反应还会生成硫酸钡沉淀,正确离子方程式为,B错误;
C.过氧化钠与水反应的离子方程式原子、电荷均守恒,书写正确,C正确;
D.为弱酸的酸式酸根,不能拆分为和,正确离子方程式为,D错误;
故答案选C。
6.A
【详解】A.甲、乙、丙中均有可燃性气体氢气生成,A正确;
B.钠与水或与酸反应的实质是钠与氢离子发生置换反应,反应快慢取决于氢离子浓度大小,乙中氢离子的浓度大,剧烈程度:乙>甲,B错误;
C.钠与硫酸铜溶液发生反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4,生成了蓝色沉淀,不会置换出单质铜,C错误;
D.钠的密度小于水,所以钠浮在液面上发生反应,D错误;
故选A。
7.D
【分析】Na与盐溶液的反应,实际是Na先与水反应生成NaOH,NaOH再与盐反应。因此,不管什么盐溶液与Na反应一定有H2生成。
【详解】A.CuCl2与NaOH反应:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,但Cu(OH)2沉淀为蓝色沉淀,A错误;
B.KCl不与NaOH反应,没有沉淀生成,B错误;
C.Na2SO4不与NaOH反应,没有沉淀生成,C错误;
D.MgSO4与NaOH反应:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4,Mg(OH)2为白色沉淀,D正确;
故选D。
8.C
【详解】A. 稀盐酸与CaCO3反应产生的CO2气体会通过长颈漏斗逸出,不能收集到CO2气体,A不符合题意;
B. 用NaHCO3饱和溶液除去杂质HCl时,导气管应该长进短出,B不符合题意;
C. 可以采用如图所示的过滤装置分离NaHCO3固体与溶液,C符合题意;
D. 加热分解NaHCO3制取Na2CO3应该在坩埚中进行,不能采用蒸发方法,D不符合题意;
答案选C。
9.B
【详解】A.钾元素的焰色实验需要透过蓝色钴玻璃观察,焰色实验火焰为紫色,其他物质不需要,A错误;
B.每次做焰色试验前,在火焰上灼烧至与原来的火焰颜色相同时,从而避免杂质元素对待检验元素的干扰,故取一根洁净的细铂丝,放在酒精灯上灼烧至无色,再蘸取NaCl溶液,进行焰色试验,B正确;
C.若用硫酸清洗,硫酸盐的沸点高,少量杂质不易被除去干扰火焰的颜色;用盐酸清洗,金属氧化物与盐酸反应生成的氯化物在灼烧时易气化而挥发,灼烧时不会造成干扰,C错误;
D.并非所有金属或金属阳离子都有焰色,如铁、铂等金属无焰色,D错误;
故选B。
10.A
【详解】碳酸氢钠受热容易分解,由化学方程式分析可知,固体质量减少的部分就是CO2和H2O的质量,用差量法可快速解决问题:
则,解得m(NaHCO3)=2.52 g,m(Na2CO3)=5.00 g-2.52 g=2.48 g。
故选A。
11.B
【详解】A.因为M(NaHCO3)=84 g/mol、M(Na2CO3)= 106 g/mol,等质量的NaHCO3和Na2CO3,NaHCO3的物质的量更大,产生的CO2气体更多,所以Na2CO3产生的CO2气体体积小于NaHCO3,A正确;
B.反应放出等量的CO2,假设为1 mol,根据反应:NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O,Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O,可知NaHCO3消耗1mol盐酸,Na2CO3消耗2mol盐酸,所以NaHCO3<Na2CO3,B错误
C.碳酸钠碱性较强,会刺激胃黏膜,不能用于治疗胃酸过多,可以用碳酸氢钠,C正确
D.NaHCO3与NaOH反应生成Na2CO3,故Na2CO3溶液中混有少量NaHCO3杂质,可加入适量NaOH除去,D正确;
故选B。
12.C
【详解】A.过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,离子方程式为2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑,可以用带火星的木条来检验生成的气体,A正确;
B.过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,同时该反应放热,可以直接用手轻轻触摸试管外壁来感受反应放热,B正确;
C.Na2O2与H2O的反应中,氧原子的化合价由-1价变为0价和-2价,所以1个Na2O2与H2O反应转移1个电子,C错误;
D.过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气,说明过氧化钠可在潜水艇中作为氧气的来源,D正确;
故选C。
13.B
【详解】①胶粒和溶液中溶质粒子都能透过滤纸,所以不能用过滤的方法把胶体中的胶粒分离出来,①错误;
②氧化钠和过氧化钠中钠元素的化合价相同,都是+1价,则质量相等的钠与足量氧气反应,无论生成氧化钠还是过氧化钠,反应转移的电子数相等,②正确;
③碳酸氢钠的摩尔质量小于碳酸钠,等质量的碳酸氢钠的物质的量大于碳酸钠,则由碳原子个数守恒可知,等质量的碳酸氢钠和碳酸钠分别与足量的相同浓度盐酸完全反应时,碳酸氢钠生成的二氧化碳的量更多,③正确;
④碳酸氢钠和碳酸钠都能与澄清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀,则澄清石灰水不能用于鉴别碳酸氢钠和碳酸钠,④错误;
⑤氯化钠是电解质,在溶液中能电离出钠离子和氯离子,不需要电流作用,⑤错误;
⑥氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是氢氧化铁胶粒带正电荷,带同种电荷的胶粒相互排斥,与胶粒粒径范围无关,⑥错误;
②③正确,故选B。
14.C
【详解】A.取a g混合物充分加热,减重b g,根据质量差可求出的质量,从而求出,A不符合题意;
B.取a g混合物与足量稀盐酸充分反应,加热、蒸干、灼烧,得b g固体氯化钠,列方程组即可求出,B不符合题意;
C.取a g混合物与足量稀硫酸充分反应,逸出气体用碱石灰吸收,增重b g,由于逸出气体中含有,故无法求解,C符合题意;
D.由于二者都能与溶液反应生成沉淀,存在、的转化关系,列方程组即可求出混合物中的质量分数,D不符合题意;
故选C。
15.B
【分析】A中稀硫酸与锌粒制备氢气,B中浓硫酸干燥氢气,C中干燥的氢气和钠单质反应生成NaH,D中装有碱石灰的干燥管可以防止空气中的水蒸气和二氧化碳进入C中影响实验。
【详解】A.NaH作为生氢剂的反应方程式为:,在这个反应中,NaH中的氢元素化合价为-1价,升高到0价,被氧化; 中的氢元素化合价为+1价,降低到0价,被还原。生成的氢气()一部分来自NaH的氧化,一部分来自水的还原。因此,既是氧化产物又是还原产物,A错误;
B.安全漏斗加入液体后,上部弯管会留存液体起到液封作用,可防止装置内产生的气体从漏斗逸出,B正确;
C.装置D中碱石灰的作用是防止空气中的水蒸气、二氧化碳进入装置C,避免其与Na或生成的NaH反应,不是用于尾气处理,C错误;
D.实验开始时应先启动装置A中反应,利用生成的氢气排尽装置内的空气,防止钠与氧气反应、氢气与空气混合加热发生爆炸,再点燃C处酒精灯,D错误;
故选B。
16.B
【详解】A.Na2O和K2O均为碱金属的碱性氧化物,性质相似,都能与水反应生成对应的强碱,故由与水反应生成,可推测K2O与水反应生成KOH,A正确;
B.Na的金属性强于Li,Li在空气中燃烧生成Li2O,由于Na金属性更强,在空气中燃烧时生成的是Na2O2,不是Na2O,B错误;
C.Fe和Al的金属活动性均排在Cu之前,根据金属活动性顺序,二者都能置换出CuSO4溶液中的铜,C正确;
D.CO2和SO2均为酸性氧化物,都能与强碱NaOH溶液反应生成盐和水,故由能与溶液反应,可推测也能与溶液反应,D正确;
故选B。
17.D
【分析】粗盐中常含有少量泥沙以及、、,加入过量氢氧化钠溶液是除去镁离子,加入过量氯化钡溶液是除去硫酸根离子,加入过量碳酸钠溶液目的是除去钙离子和过量钡离子,则加入氢氧化钠和氯化钡溶液的顺序可以调换,但是加入碳酸钠必须在加入氯化钡之后;待杂质转化为沉淀后,过滤,向滤液中加入适量盐酸,除去过量氢氧根离子和碳酸根离子,据此分析。
【详解】A.操作Ⅰ是分离固液的操作,为过滤,故A正确;
B.操作Ⅱ是得到氯化钠晶体的操作,为蒸发、结晶、烘干,故B正确;
C.加入盐酸不仅要除去过量的氢氧化钠还要除去碳酸钠,发生复分解反应,故C正确;
D.氯化钡在最后加,那么过量的钡离子又成为新的杂质,所以碳酸钠必须在氯化钡之后加入,故D错误;
故选D。
18.B
【详解】A.二氧化碳密度大于空气,需用向上排空气法收集,A错误;
B.乙为套管实验,外管受热温度更高,盛放热稳定性更强的碳酸钠,内管温度更低,盛放碳酸氢钠,若与内管相连的澄清石灰水变浑浊,与外管相连的澄清石灰水不变浑浊,即可证明热稳定性:碳酸钠>碳酸氢钠,能达到实验目的,B正确;
C.碳酸氢钠与盐酸反应时,可直接与反应生成,而碳酸钠需先发生,再生成,相同条件下反应速率:碳酸氢钠>碳酸钠,结论错误,不能达到实验目的,C错误;
D.硫酸钾和碳酸钾的阳离子均为钾离子,透过蓝色钴玻璃观察焰色反应均为紫色,无法用丁装置鉴别,D错误;
故选B。
19.D
【分析】a进行焰色试验,火焰呈黄色,说明含Na元素,根据图中转化关系可知a为NaOH;NaOH与少量CO2反应生成b(Na2CO3),b与CO2,H2O反应生成c(NaHCO3)。
【详解】A.Na2CO3的热稳定性强于NaHCO3,热稳定性,A错误;
B.NaHCO3与过量Ba(OH)2反应生成NaOH、BaCO3沉淀和H2O,对应转化③并非转化⑤,B错误;
C.转化⑥为,C中的离子方程式为碳酸根离子的水解,该反应为可逆反应,不能使大量转化为,故不能代表转化⑥,可通过加入实现转化,离子方程式:,C错误;
D.①~⑥的所有反应中,各元素化合价均未发生变化,均为非氧化还原反应,D正确;
故选D。
20.B
【详解】A.实验①中产生的气体能够使带火星的木条复燃,证明为,A正确;
B.过氧化钠与水反应不需要作催化剂,B错误;
C.酚酞滴入氢氧化钠溶液变红色,氢氧化钠的酚酞溶液中通入氧气红色不褪色,实验②、③证明使酚酞褪色的不是氢氧化钠溶液和氧气,C正确;
D.由实验①现象可知,反应过程中生成了过氧化氢,过氧化氢具有漂白性,D正确。
21.
【详解】①与常温下反应生成,其反应方程式为:;
②与在加热条件下反应生成,其反应方程式为:;
③与水反应,生成和氢气,其反应方程式为:;
④能与水反应生成和,其反应方程式为:;
⑤能与反应,当少量时生成,其反应方程式为:;
⑥与反应,当过量时生成,其反应方程式为:;
⑦能与反应生成和,其反应方程式为:;
⑧固体热稳定性较差,加热发生分解反应,生成,其反应方程式为:;
⑨能与继续反应生成,其反应方程式为:;
⑩能与发生复分解反应生成和,其反应方程式为:。
22.(1)淡黄
(2) 2
(3)C
(4) > 还原性
【详解】(1)过氧化钠为淡黄色固体;
(2)过氧化钠与二氧化碳发生歧化反应生成碳酸钠和氧气,反应方程式为;反应中过氧化钠中的-1价的氧,2个氧原子升为0价,2个氧原子降为-2价,每消耗2个CO2,转移电子数目为2;
(3)A.过氧化钠与水反应生成的气体为氧气,②中大量气泡主要成分为氧气,A错误;
B.③中溶液变红是因为反应生成氢氧化钠,氢氧化钠为碱性物质,遇酚酞变红,B错误;
C.过氧化钠与水反应生成过氧化氢,过氧化氢具有强氧化性,可漂白指示剂酚酞,因此④中红色褪去,C正确;
D.⑤中二氧化锰为过氧化氢分解的催化剂,降低反应活化能,加快过氧化氢分解速率,D错误;
故选C;
(4)
① 反应中中Mn元素化合价从+7降低到+2,每个Mn得到5个电子,2个共得到,发生还原反应;中O元素化合价从-1升高到0,每个O失去1个电子,10个O共失去,发生氧化反应,双线桥表示为;
②同一个氧化还原反应中,氧化剂的氧化性强于氧化产物,该反应中为氧化剂,为氧化产物,故氧化性;
③ 反应中中O元素化合价升高,发生氧化反应,作还原剂,说明具有还原性。
23.(1) 碱性
(2)
(3) C
(4) 溶液 除去气体中未反应的 c
【详解】(1)X为钠的+1价氧化物,其中钠元素为+1价,氧元素为-2价,化学式为,与酸反应仅生成盐和水,属于碱性氧化物。
(2)单质钠长期置于空气中,先被氧气氧化为,与水反应生成,吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠晶体,最终风化得到。
(3)①等质量的和,摩尔质量分别为、,二者物质的量之比为,与足量盐酸反应时均按1:1比例生成,生成的物质的量更大,气球体积更大。
②热稳定性强,受热不分解,热稳定性弱,受热分解生成,进入试管C中,使澄清石灰水变浑浊。
(4)①装置A中大理石的主要成分为,与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,离子方程式为。
②装置D需要除去反应后气体中混有的未反应的,避免干扰后续氧气的检验,因此加入的试剂为溶液。
③过氧化钠可作供氧剂的核心依据是反应能生成,具有助燃性,能使带火星的木条复燃,对应现象为装置E中收集到无色气体,该气体可以使带火星的木条复燃。
a. 淡黄色固体变为白色仅能说明过氧化钠发生反应,无法证明生成氧气,a错误;
b. 装置D中无明显现象仅能说明被完全吸收,无法证明生成氧气,b错误;
c. 装置E中收集到的气体能使带火星木条复燃,证明生成了,c正确;
故选c。
24.(1)
(2)
(3)C
(4)D
(5)D
(6)滴加足量稀硝酸酸化后,再滴入少量AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则试样中混有NaCl
(7)91.6%
【分析】往饱和食盐水中先通NH3,再通CO2,生成NaHCO3沉淀,过滤后,沉淀灼烧得纯碱和CO2,CO2循环使用,溶液A中含有NH4Cl,加入食盐,NH4Cl转化为沉淀;过滤后,得NH4Cl固体和NaCl溶液。
【详解】(1)Na2O2与CO2反应生成Na2CO3和O2,化学方程式为。
(2)NaHCO3可与酸反应生成CO2和H2O,用于治疗胃酸过多,其反应的离子方程式是。
(3)据分析,过程中需要向饱和食盐水通NH3和CO2的反应装置、过滤装置、灼烧装置,不需要蒸发装置,故答案为C。
(4)A.据分析,CO2可以循环使用,A正确;
B.NH4Cl可作为氮肥,B正确;
C.溶液B中主要是氯化钠、氯化铵饱和溶液,含有Na+、Cl-、,C正确;
D.Ba(OH)2溶液与Na2CO3和NaHCO3均生成BaCO3沉淀,D错误;
故答案为D。
(5)使NH4Cl充分析出,需要NH4Cl的溶解度小于NaCl,则适宜温度为0~10℃,故答案为D。
(6)用硝酸酸化的硝酸银溶液检验是否存在NaCl,操作方案为:滴加足量稀硝酸酸化后,再滴入少量AgNO3溶液,若有白色沉淀生成,则试样中混有NaCl。
(7)NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和水,假设原碳酸钠和碳酸氢钠的质量分别为xg和yg,碳酸氢钠分解生成的碳酸钠质量为,则x+y=100.0、x+y=96.9,解得:x=91.6g、y=8.4g,则样品中Na2CO3的纯度是。
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