1.4 速度的测量-【无敌战卷】2025-2026学年八年级上册物理跟踪课时卷(人教版·新教材)

2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第4节 速度的测量
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.16 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 东北书局
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58477107.html
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 一、单项选择题 1.C2.D3.D4.C5.B6.B 二、填空题 7.cm min 8.(1)1.6816.8(2)7.3×1037.3×102 (3)36021600 9.0.15.90217.5 10.单张A4纸的厚度小于刻度尺的分度值2.00100 11.乙13.5012.乙3.80 13.2.50求出几组数据的平均值14.A2.40 15.0.6大 三、作图题 16.如答图所示 A mpmmmnmmmnmpm 1cm 2 3 第16题答图 17.如答图所示 10 155 20. 第17题答图 18.如答图所示 23456 第18题答图 四、简答题 19.答:量出整本物理书的厚度L(最好不要包含封面 和封底,因为这两张会比较厚),然后数出纸的张 数n,每张纸的厚度d=L 20.答:测出摆摆动一个来回所用时间的方法是可以测 出摆动20次所用的时间,然后除以20;通过改变 摆线的长度,直至用秒表测出摆动20次所用的时 间为20s,则摆的周期为1s。 21.答:(1)不好,因为一枚硬币的厚度较小,不易用 刻度尺直接测量,若直接测量误差较大。 (2)用刻度尺测出10枚一元硬币叠加起来的总厚 度,再除以10,可得一枚硬币的厚度。 五、计算题 22.解:该同学一步的长度:0=0.6m,所以跑道 的长度:500×0.6m=300m。 23.解:(1)由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小 格,一个小格代表的长度是0.1cm即1mm,所以 此刻度尺的分度值为1mm。 (2)由图可知,线圈左侧与4.00cm对齐,线圈右 侧与6.60cm对齐,所以线圈的长度: L=6.60cm-4.00cm=2.60cm=26.0mm, 铜丝的直径:D=头=26.0mm-1.3mm。 20 六、实验与探究题 24.1mm3.00(1)B用线圈总长度L2除以铜丝的 圈数n,得细铜丝的直径d(2)CADB(或CDAB) (3)0.75(4)偏大 25.(1)乙1.80刻度尺有刻度线的一侧没有紧贴 被测物体(2)0.1s289.1s(3)-D 2n 偏大 第2节运动的描述 一、单项选择题 1.A2.C3.D4.B5.A6.C 二、填空题 7.(1)太阳(2)地面 8.飞机静止运动9.机器人运动相对 10.静止流水11.船东12.西西东 13.运动相对静止 14. 静止地面(或观众、舞台)15.静止课桌 三、简答题 16.答:以船为参照物,山是运动的;以地面为参照 物,山是静止的,船是运动的。 17.答:“太阳钻进了厚厚的云层里”,太阳是运动的, 相对于云层位置发生变化,所以参照物是云层; “乌云渐渐遮住了太阳”,云层是运动的,相对于太 阳位置发生变化,所以参照物是太阳。 18.答:运动和静止是相对的,若选择列车为参照物, 小名相对于列车的位置不变,小名是静止的;若选 择路边的树木为参照物时,小名相对于树木的位置 发生了改变,小名是运动的,所以列车行驶过程 中,他一会儿觉得自己是静止的,一会儿又觉得自 己是运动的。 四、实验与探究题 19.(2)向右运动向左运动相对(3)运动员周 围相对地面静止的物体(4)跑动中接棒好 第3节运动的快慢 一、单项选择题 1.B2.A3.B4.D5.D6.A 7 参考 二、填空题 二、填空题 7.运动1h通过的路程为4km62.5 6.47.6808.0.2大 8.0=÷②9.0.540010.1036 9.(1)皮尺秒表(2)1.5(3)不做通过相 同的路程所用时间不同 11.(1)015 (2)匀速变速(或加速) 三、计算题 12.1036 三、作图题 10.解:()由0=2得 13.如答图所示 s声=v声t=1500m/s×0.4s=600m ↑s/m 1 1 12 (2)5海=25声=2×600m=300m0 10H 11.解:(1)从起点到10m处的时间:t1=2.5s,v1= 6 4 年-20器-4s (2)全程通过的路程:s=40m,所用的时间: 0 4 6 8t/ 4=85,D=三-40m=5m/5。 第13题答图 t 8 s 四、简答题 四、实验与探究题 14.答:兔子认为自己跑得比乌龟快,是指兔子和乌龟 12.()=÷(2)小时间(3)大 相同时间内,兔子通过的路程大,用的是相同时间 (4)0.2小于0.24 比路程;乌龟最终取得了胜利,是指乌龟和兔子通 13.(1)便于测量时间(2)小(3)0.25 过相同的路程,乌龟用的时间短,用的是相同路程 比时间。 (4)偏小(5)不正确大于 15.答:选手A的成绩打破了选手B保持的世界纪录, 14.(1)= ·(2)40.00.3(3)实验存在误 说明选手A用的时间少,两名选手运动的路程相 同,用时少的运动得快,所以选手A游得快。 差 (4)B(5)2西 01+2 五、计算题 第一章综合检测 16.解:(1)在不违规的前提下,汽车的最快速度: 一、单项选择题 v=100km/h, 1.B2.C3.C4.D5.B6.B 由=得=产8温 =0.9h 二、填空题 (2)v1=90km/h, 7.151×1041050.758.1596309.向 s1=141=90km/h×0.5h=45km。 上运动先减速后匀速0.80.610.相同路程比时 (3)=三-9Okm=45k/h。 间运动静止3:1 -t2-2h 三、 作图题 17.解:(1)v甲=54km/h=15m/s, 11.如答图所示 12.如答图所示 ↑v/m-s-) s=s甲+sz=100m+150m=250m, 11 12 250m 45 由U=、得4三甲+元15m/s+l0mS10s。 30 250m 15 0单-215m/8-10ms=50sg (2)t2= 六、实验与探究题 0123t/s 第11题答图 第12题答图 18.(1)刻度尺(2)①如答图所示②匀速直线 ↑s/cm 四、简答题 13.答:“一年”等于8760小时;“一日”等于86400秒。 80 60 14.答:以书包为参照物,小名的位置没有发生改变, 40 是静止的;以路旁的树木为参照物小名的位置发生 20 了改变,是运动的,这说明运动和静止是相对的。 五、计算题 0 510152025t/s 第18题答图 15.解:(1)由题意可知,s=80m,t=20s, 第4节速度的测量 一、 单项选择题 1.C2.C3.C4.B5.D (2)由”=得,小丽跑完0.8km需要的时间: 答第4节 速度的测量 一、单项选择题 1.在平直的公路上,小明坐在车上用秒表记下了汽车连续通过4棵行道树的时间为10s,行道树等 间隔种植,相邻两棵树相距20,则汽车的平均速度为 ( A.8 m/s B.2 m/s C.6 m/s D.5 m/s 2.小瑾看到学校中的一个水管在滴水,马上前去拧紧。在此过程中突然想到水滴下落 的快慢有什么规律吗?于是小瑾调整水管阀门使水能一滴滴的下落,并保持水管向 下滴水的时间间隔相等,同时将刻度尺放在水滴下落路径的旁边,用数码相机拍照 如图所示。水滴从图中最上面一滴水位置至最下面一滴水位置的运动过程中,下列 说法中正确的是 () A.水滴下落的过程中速度越来越小 B.水滴下落过程中平均速度随着下落高度的增大而减小 C.水滴在前一半时间内的平均速度较后一半的平均速度小 第2题图 D.水滴在前一半时间内的平均速度较全程的平均速度大 3.小阳在测量小车从木板顶端由静止开始滑至底端的平均速度时,如图,有关说法正确的是() A.对斜面的选择和安装,较合理的是选择较短的斜面 B.实验中,小阳需要用刻度尺测出AC的长度 C.木板倾斜程度变大时,小车沿木板从顶端由静止开始滑至底端的平均速度将变大 D.若小车还没放开之前就已开始计时,则测得的平均速度跟真实值相比偏大 金属片 木块 第3题图 第4题图 4.小晨在“测量小车运动的平均速度”的实验中,所用斜面AC的长度为100cm,B点是斜面AC 的中点。将小车从A点静止松手后,得到实验结果如图所示(秒表每格为1s,指针转动不超过 1圈)。在小车下滑过程中,下列说法正确的是 () A.如果过了B点才停止计时,则AB段的速度测量将偏大 B.小车通过全程的平均速度等于12.5cm/s C.为了便于计时,应将木块向左端移动 D.小车在AC段的平均速度大于在BC段的平均速度 第一章 5.在测量小球的平均速度时,让小球从斜面A点由静止滚到C点,并用照相机每隔0.1s拍摄一次, 频闪照片如图所示,则下列说法中 () ①小球从A点运动到B点用时0.4s ②小球在前0.4s内通过的路程为4.00cm 0cm 1 ③小球由A点滚到C点,整个过程的平均速度为11m/s ④小球在BC段的平均速度大于AC段的平均速度 流 第5题图 A.只有①③正确 B.只有②③正确 C.只有①④正确 D.只有②④正确 二、填空题 6.在活动课上,小明用手表计时,当小希从跑道起点出发时,小明看到手表表盘如图甲所示。小希 跑完一圈200后,手表表盘如图乙所示,可以计算出小希跑一圈的平均速度是 m/so 112 112 10 AB F 甲 0 cml 2 5 678910111213 第6题图 第8题图 7.用超声波测位仪向障碍物垂直发射超声波,经过4s后收到回波,超声波在空气中的传播速度是 340m/s,则测位仪距离障碍物 mo 8.如图所示,每隔0.2s记录一次小球的运动位置,则小球从D点运动到F点的平均速度为 m/s,比AF整段的平均速度 (填“大”或“小”)。 9.测某同学沿直线跑步的前40m平均速度。从起跑计时,4位计时员记录了此同学跑步通过10m、 20m、30m、40m处的时间: 计时员位置 10m 20m 30m 40m 时间/s & 15 23 28 (1)测量所需的仪器是 和 (2)根据上面的数据:从10m处到40m处,此同学跑步的平均速度是 m/so (3)此同学 (填“做”或“不做”)匀速直线运动,判断依据是 三、计算题 10.我国有约300万平方公里的海洋国土面积,当中蕴含着丰富的资源,在综合科学考察船上,一 位科考队员利用超声测距仪向海底垂直发射超声波,如图所示,经0.4s后收到回波。(海水中 超声波的速度为1500m/s) (1)超声波在0.4s内传播的路程是多少? 机械运动 (2)此处海水的深度是多少? 第10题图 11.体育课上,同学们用刻度尺和秒表测平均速度,由四位同学分别测出李军跑步经过10m、20m、 30m、40m处所用时间,并记录在表中,根据表中数据,求: (1)从起点到10m处的平均速度为多少? (2)全程的平均速度为多少? 路程/m 0 10 20 30 40 时间/s 0 2.5 4 6 8 四、实验与探究题 12.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度的斜面顶 端由静止下滑,当小车到达A、B、C三处时电子表的显示数字分别表示“时:分:秒”。 ,=120cm 金属片 ):350 10:35:03 0:35:05 第12题图 (1)该实验是根据公式 进行速度计算的。 (2)实验中为了便于操作,应使斜面的坡度较 (填“大”或“小”),以减小测量 的误差。 (3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的 平均速度vC偏(填“大”或“小”)。 (4)若、2的路程正好是全部路程的一半,则小车通过上半段路程的平均速度是 m/s。小车 通过上半程的速度vAB与小车通过下半程的速度vBC相比,vAB VBc(填“大于”“小 于”或“等于”),小车全程的平均速度是 m/so 无敌战卷物理 13.如图所示是“测量小车平均速度”的实验。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,分别测出小 车到达B点和C点时所用时间,即可测出不同距离的平均速度。 金 木块 第13题图 (1)金属片的作用是 (2)实验时,有两个高度不同的木块可供选择,若木块被在同一位置,应选高度较 (填“大”或“小”)的木块。 (3)在斜面上,若测得小车在AB段下滑所用时间tAB=1.6s,则小车在AB段下滑的平均速度 UAB m/s。 (4)测量小车在BC段所用时间,让小车过了C点后才停止计时,则小车在BC段的平均速度 VBC会 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (5)为测量小车在斜面上下滑过程中下半程的平均速度,某同学让小车从B点由静止开始释放, 测出小车到C点时的时间,从而计算出小车在下半程的平均速度。他的做法是 (填“正确”或“不正确”)的,因为所测时间 (填“大于”“小于”或“等 于”)小车从A点到C点运动过程中下半程的时间。 14.小明在“测量小车的平均速度”实验中,使小车从带刻度尺的斜面上由静止下滑,如图所示。 15:35:20 15:35:22 15:35:2 B 0 C-3 6 第14题图 (1)该实验的原理是 (2)AB段距离SAB= cm,小车在AC段的平均速度vAc= m/s。 (3)在两次实验中,小车经过同一段路程的平均速度不一样,可能的原因是 (填一条)。 (4)下列图像中能正确反映小车在斜面上运动情况的是 (填字母)。 B (5)小明进一步实验测得小车在斜面上运动时,前半程平均速度为,后半程平均速度为2, 则小车全程平均速度为 (用字母v1和2表示)。 \年级上(RJ)

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