第一章机械运动综合检测-【无敌战卷】2025-2026学年八年级上册物理跟踪课时卷(人教版·新教材)

2026-07-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第一章 机械运动
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.09 MB
发布时间 2026-07-01
更新时间 2026-07-01
作者 东北书局
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

第一章综合检测 一、单项选择题 1.下面是小昀同学对自己身体相关物理量的估测,其中合理的是 A.身高大约是170mm B.脉搏跳动约70次/min C.眨1次眼的时间大约是1s D.手掌的长度大约是20dm 2.下列各种运动中不属于机械运动的是 A.东北豹在荒漠上狂奔 B.蜗牛在花坛边缓慢爬行 C.长白山花海盛开了 D.彗星在太空飞行 3.端午节赛龙舟时,鼓手在船上击鼓,队员奋力划船。下列说法正确的是 A.以龙舟为参照物,水是静止的 B.以河岸为参照物,鼓是静止的 C.以鼓为参照物,龙舟是静止的 D.以河岸为参照物,龙舟是静止的 4.如图所示是利用每秒闪光10次的照相机装置拍摄的四个物体的频闪照片,其中可能做匀速直线 运动的是 () ● ● ● ● ● ● ●●● ● A B 5.关于误差下列说法正确的是 A.误差是由于操作不规范造成的 B.多次测量取平均值可以减小误差,但不能避免误差 C.改进实验方法,采用精密仪器,便可消除误差 D.态度认真,正确使用测量工具,就可以避免误差 6.一辆汽车以25m/s的速度匀速直线从A地开往B地,到达B地后立即沿原路以15m/s速度匀速 直线返回到A地,则汽车在上述往返过程中的平均速度是 () A.18 m/s B.18.75m/s C.20 m/s D.22 m/s 二、填空题 7.汽车的行驶速度54km/h= m/s;一张纸的厚度0.1mm= m;人眼能分辨的最 小物体为0.1mm= nm;一节课45min= ho 8.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,并且方向相同,都做速直线运动,其路程s随时间t变化的图 像如图所示,从图像可知,甲车的速度大小为 m/s,乙车的速度大小为 m/s;两 辆车的速度相差 m/s,5s后两车相距 m。 ↑sm 甲 60F 30 15H 012345s 第8题图 第9题图 第一章 9.如图所示是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖高度均为 12c,闪光灯每隔0.2s时间闪亮一次(即拍摄一次)。小球下落的过程中,以小球为参照物, 瓷砖是 (填“静止”“向上运动”或“向下运动”)的,小球从A位置到D位置的 运动情况是 ;则小球从A位置到D位置过程中的平均速度为 m/s, 小球通过C点时的速度为 m/s。 10.校运会百米赛跑比赛中,终点的裁判员通过 的方法来比较选手们跑 步的快慢。以比赛中的选手为参照物,跑道旁站在原地的啦啦队员是 (填“运动”或 “静止”)的。跑步时以所戴手表的手腕为参照物,手表是 (填“运动”或“静止”) 的;甲、乙两同学做匀速直线运动,其速度之比为2:1,所用时间之比为3:2,则通过的路程之 比为 三、作图题 11.如图所示,在钟表面板上画出时间为10:30的钟表指针位置。 ↑s/m ↑v/ms-l) 90 45 12 60 30 30 6 0 2 3 t/s 0 123/s (a) (b) 第11题图 第12题图 12.如图所示,一辆汽车在一平直的公路上行驶,路程随时间变化的图像如图(a)所示,请你在图 (b)上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。 四、简答题 13.“一年之计在于春,一日之计在于晨”,其中“一年(365天)”等于多少小时?“一日”等于多 少秒? 14.小名背着书包欢快地走在上学的路上,请以小名为例说明运动和静止是相对的。 五、计算题 15.小丽在操场上参加体育中考训练,她在跑道上匀速跑步,20s内跑了80m。求: (1)小丽匀速跑步时的速度。 (2)小丽保持以上速度匀速跑完0.8km,需要多少时间? 机械运动 16.甲、乙两地的距离是450km,一列火车从甲地早上10:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站, 在当日15:00到达乙地。火车行驶途中以144k/h的速度匀速通过长度为1500m的桥梁,火 车全部通过桥梁的时间是50s。求: (1)火车从甲地开往乙地的平均速度。 (2)火车的长度。 六、实验与探究题 17.小玲利用如图所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度,实验数据在图中已经标出,图中 上方是小车运动到A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h:min:s”)。 (1)组装器材时,应使斜面的坡度较 (填“陡”或“缓”)。 (2)如果小车在A点还没有开始运动就按下秒表开始计时,则实验中测出小车通过前半段路程 的平均速度 (填“偏大”或“偏小”)。 (3)在经过熟练使用电子表之后实验采集数据如图所示,实验中小车通过前半段路程的平均速 度为 m/s。通过计算可知,小车沿斜面下滑的过程中,速度 (填 “越来越快”或“越来越慢”)。 10:35:00 10:35:03 10:35:05 s,=120cm 金属片 金属片 B 木块 0cm10 20 77777777777777777777777777777777777 甲 77777777777 乙 第17题图 第18题图 18.在“测量物体运动的速度”的实验中,小福同学利用如图甲所示装置,来测量小车从斜面上滑 下时的平均速度,把斜面的右端用木块垫起,已知斜面AC的长度为120cm,B点是斜面AC的 中点;实验时,将小车放置在斜面A点,松手后,小车依次通过A、B、C三点的时间(秒表每 格为1s,指针转动不超过1圈),如图所示。 (1)实验前小福想练习一下长度和时间的测量,如图乙,小车的长度为」 cm。在小车下 滑过程中为了便于计时,只需将木块向斜面 (填“左”或“右”)端移动一点。 (2)小车在AB段的平均速度 (填“大于”“小于”或“等于”)在BC段的平均速度; 小车通过全程的平均速度为】 m/s。 19.如图甲所示,等大的圆形纸剪去大小不等的扇形部分后,做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。 曼 宁 A B 乙 丙 第19题图 无敌战卷物理 (1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,此时应该从图乙 ((填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录两个纸锥下落至地面的 ,就可比 较两个纸锥下落的快慢。 (2)如果要测量纸锥下落的速度,需要的测量工具有刻度尺和 0 (3)如图丙,小明用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次, 由照片可以看出纸锥在做 (填“匀速直线”或“变速直线”)运动,纸锥在 A、B两位置间的实际距离为6.4cm,则此过程中,纸锥的平均速度为 m/so 20.小明用如图所示的装置测量小车在斜面上的运动速度,让小车从斜面的A点由静止开始沿斜面 运动,分别记录小车在A、B、C三个位置的时刻,即可测出小车在不同阶段的平均速度。 (1)要想完成实验探究,还需要的测量器材是 B A ;实验中应使斜面保持较小的坡度, 、Cwwpmwpom0W0m 20 5060 便于减小测量 产生的误差。 第20题图 (2)经测量,小车通过AB、AC段的时间分别为tAB= 3.0s,tc=5.0s,则小车在BC段的平均速度为 cm/s;根据实验数据可知,小车 在斜面上做 (填“匀速”或“变速”)运动;在记录小车到达B点的时间时,如 果小车过了B点才停止第一次计时,则测得AB段的平均速度vB会偏, 0 21.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪 照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图1所示。 B 100 0cm102030405060708090 D 图1 ↑v/ms-) ↑v/ms- ↑/ms) ↑v/ms-) t/s t/s 0 t/s 0 t/s B C D 图2 第21题图 (1)该实验的实验原理是 ;实验中为了便于观察,应使斜面保持较 (填 “大”或“小”)的坡度。 (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,则由所拍摄的照片可知,小球在BC段的平均速度为 cm/s (3)如图2所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是 (填字母)。 (4)小球在AD段运动过程中,经过时间tD中点时的速度为1,经过路程s4D中点的速度为v2, 则12(填“>”“<”或“=”)。 \年级上(RJ)参考答案 第一章机械运动 第1节长度和时间的测量 一、单项选择题 1.C2.D3.D4.C5.B6.B 二、填空题 7.cm min 8.(1)1.6816.8(2)7.3×1037.3×102 (3)36021600 9.0.15.90217.5 10.单张A4纸的厚度小于刻度尺的分度值2.00100 11.乙13.5012.乙3.80 13.2.50求出几组数据的平均值14.A2.40 15.0.6大 三、作图题 16.如答图所示 A mpmmmnmmmnmpm 1cm 2 3 第16题答图 17.如答图所示 10 155 20. 第17题答图 18.如答图所示 23456 第18题答图 四、简答题 19.答:量出整本物理书的厚度L(最好不要包含封面 和封底,因为这两张会比较厚),然后数出纸的张 数n,每张纸的厚度d=L 20.答:测出摆摆动一个来回所用时间的方法是可以测 出摆动20次所用的时间,然后除以20;通过改变 摆线的长度,直至用秒表测出摆动20次所用的时 间为20s,则摆的周期为1s。 21.答:(1)不好,因为一枚硬币的厚度较小,不易用 刻度尺直接测量,若直接测量误差较大。 (2)用刻度尺测出10枚一元硬币叠加起来的总厚 度,再除以10,可得一枚硬币的厚度。 五、计算题 22.解:该同学一步的长度:0=0.6m,所以跑道 的长度:500×0.6m=300m。 23.解:(1)由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小 格,一个小格代表的长度是0.1cm即1mm,所以 此刻度尺的分度值为1mm。 (2)由图可知,线圈左侧与4.00cm对齐,线圈右 侧与6.60cm对齐,所以线圈的长度: L=6.60cm-4.00cm=2.60cm=26.0mm, 铜丝的直径:D=头=26.0mm-1.3mm。 20 六、实验与探究题 24.1mm3.00(1)B用线圈总长度L2除以铜丝的 圈数n,得细铜丝的直径d(2)CADB(或CDAB) (3)0.75(4)偏大 25.(1)乙1.80刻度尺有刻度线的一侧没有紧贴 被测物体(2)0.1s289.1s(3)-D 2n 偏大 第2节运动的描述 一、单项选择题 1.A2.C3.D4.B5.A6.C 二、填空题 7.(1)太阳(2)地面 8.飞机静止运动9.机器人运动相对 10.静止流水11.船东12.西西东 13.运动相对静止 14. 静止地面(或观众、舞台)15.静止课桌 三、简答题 16.答:以船为参照物,山是运动的;以地面为参照 物,山是静止的,船是运动的。 17.答:“太阳钻进了厚厚的云层里”,太阳是运动的, 相对于云层位置发生变化,所以参照物是云层; “乌云渐渐遮住了太阳”,云层是运动的,相对于太 阳位置发生变化,所以参照物是太阳。 18.答:运动和静止是相对的,若选择列车为参照物, 小名相对于列车的位置不变,小名是静止的;若选 择路边的树木为参照物时,小名相对于树木的位置 发生了改变,小名是运动的,所以列车行驶过程 中,他一会儿觉得自己是静止的,一会儿又觉得自 己是运动的。 四、实验与探究题 19.(2)向右运动向左运动相对(3)运动员周 围相对地面静止的物体(4)跑动中接棒好 第3节运动的快慢 一、单项选择题 1.B2.A3.B4.D5.D6.A 7 参考 二、填空题 二、填空题 7.运动1h通过的路程为4km62.5 6.47.6808.0.2大 8.0=÷②9.0.540010.1036 9.(1)皮尺秒表(2)1.5(3)不做通过相 同的路程所用时间不同 11.(1)015 (2)匀速变速(或加速) 三、计算题 12.1036 三、作图题 10.解:()由0=2得 13.如答图所示 s声=v声t=1500m/s×0.4s=600m ↑s/m 1 1 12 (2)5海=25声=2×600m=300m0 10H 11.解:(1)从起点到10m处的时间:t1=2.5s,v1= 6 4 年-20器-4s (2)全程通过的路程:s=40m,所用的时间: 0 4 6 8t/ 4=85,D=三-40m=5m/5。 第13题答图 t 8 s 四、简答题 四、实验与探究题 14.答:兔子认为自己跑得比乌龟快,是指兔子和乌龟 12.()=÷(2)小时间(3)大 相同时间内,兔子通过的路程大,用的是相同时间 (4)0.2小于0.24 比路程;乌龟最终取得了胜利,是指乌龟和兔子通 13.(1)便于测量时间(2)小(3)0.25 过相同的路程,乌龟用的时间短,用的是相同路程 比时间。 (4)偏小(5)不正确大于 15.答:选手A的成绩打破了选手B保持的世界纪录, 14.(1)= ·(2)40.00.3(3)实验存在误 说明选手A用的时间少,两名选手运动的路程相 同,用时少的运动得快,所以选手A游得快。 差 (4)B(5)2西 01+2 五、计算题 第一章综合检测 16.解:(1)在不违规的前提下,汽车的最快速度: 一、单项选择题 v=100km/h, 1.B2.C3.C4.D5.B6.B 由=得=产8温 =0.9h 二、填空题 (2)v1=90km/h, 7.151×1041050.758.1596309.向 s1=141=90km/h×0.5h=45km。 上运动先减速后匀速0.80.610.相同路程比时 (3)=三-9Okm=45k/h。 间运动静止3:1 -t2-2h 三、 作图题 17.解:(1)v甲=54km/h=15m/s, 11.如答图所示 12.如答图所示 ↑v/m-s-) s=s甲+sz=100m+150m=250m, 11 12 250m 45 由U=、得4三甲+元15m/s+l0mS10s。 30 250m 15 0单-215m/8-10ms=50sg (2)t2= 六、实验与探究题 0123t/s 第11题答图 第12题答图 18.(1)刻度尺(2)①如答图所示②匀速直线 ↑s/cm 四、简答题 13.答:“一年”等于8760小时;“一日”等于86400秒。 80 60 14.答:以书包为参照物,小名的位置没有发生改变, 40 是静止的;以路旁的树木为参照物小名的位置发生 20 了改变,是运动的,这说明运动和静止是相对的。 五、计算题 0 510152025t/s 第18题答图 15.解:(1)由题意可知,s=80m,t=20s, 第4节速度的测量 一、 单项选择题 1.C2.C3.C4.B5.D (2)由”=得,小丽跑完0.8km需要的时间: 答 r==0.8×10m=200s。 v 4 m/s 16.解:(1)火车从甲地早上10:30出发开往乙地,途 中停靠了几个车站,在当日15:00到达乙地, 则火车从甲地开往乙地所用时间: t1=15:00-10:30=4h30min=4.5h。 火车从甲地开往乙地的平均速度: =安把-10k。 (2)2=144km/h=40m/s, 由u=得52=h=40m/s×50s=2000m, 火车的长度: L火车=52-L桥=2000m-1500m=500m。 六、实验与探究题 17.(1)缓(2)偏小(3)0.2越来越快 18.(1)10.0右(2)小于0.1375 19.(1)A时间(2)秒表(3)变速直线0.16 20.(1)秒表时间(2)20.0变速小 21.(1)u=小(2)150.0(3)C(4)< 第二章声现象 第1节声音的产生与传播 一、单项选择题 1.B2.A3.C4.C5.A6.A 二、填空题 7.不能8.振动空气9.晚0.29 10.空气马的声带黄河水气固液 三、简答题 11.答:牛皮制作的箭筒和地面可以很好地传递声音, 并且传声效果比空气好,晚上宿营时士兵经常枕着 牛皮制作的箭筒睡在地面上可以及早听见敌方的马 蹄声。 四、计算题 12.解:(1)由=得1=-120m=18s。 v340 m/s (2)=立30=204×10 13.解:汽车的行驶速度:v车=43.2km/h=12m/s, 由u=得,汽车通过的路程: s车=v车t=12m/s×2s=24m, 声音通过的路程:s声=v声t=340m/s×2s=680m, 听到回声时,汽车距山崖的距离: 5=声,5车-680m-24m=328m, 2 2 鸣笛时,汽车离山崖距离: 5'-池+生=680m+24m=352m。 2 2 五、实验与探究题 14.(1)将微小的振动放大(2)液体(3)弱D 15.(1)乒乓球被反复弹开先敲击音叉,再将音叉贴 近乒乓球将音叉的振动放大 (2)空气 (3)棉线的传声效果比空气好不能此时振动停 止,发声也就停止 第2节声音的特性 一、单项选择题 1.B2.D3.B4.C5.D6.B 二、填空题 7.音调8.a响度9.音色响度10.440能 11.分散响度12.音调响度 三、简答题 13.答:警报声变得尖锐,说明其振动频率变大,此时 警报声的音调变高。 14.答:古人是通过敲击釜,并根据釜发出声音的音色 来判断“釜”的质量好坏。 四、实验与探究题 15.(1)A(2)慢低(3)塑料尺振动的频率小 于20Hz,发出的声是次声波,人耳感觉不到 (4)响度(5)音色 16.(1)振动转换法(2)空气 (3)硬卡纸高频率(4)振幅 第3节声的利用 一、单项选择题 1.D2.B3.C4.B5.C6.C 二、填空题 7.振动能量8.超声波信息9.信息振动 10.3000不能11.超声波频率能量 12.振动固体信息13.振动能量 三、简答题 14.答:声控灯中的检测元件接收到声音的振动后,使 灯点亮,这是利用了声音可以传递能量。 15.答:声音可以传递能量,雪山上当人对着雪山高喊 时,会引起冰雪振动,导致雪山发生崩塌,所以登 山运动员在攀登雪山时不许高喊,只能借助手势互 通信息。 四、计算题 16.解:(1)汽车鸣笛提醒说明声音可以传递信息。 (2)由v=氵得s1=v1t=340m/s×3s=1020m (3)汽车的速度:v2=72km/h=20m/s, 3s内汽车行驶的路程:52=v2t=20m/s×3s= 60m, 5=4,9-1020)-60m=480m。 2 2 五、实验与探究题 17.(1)振动(2)响度振幅越大,声音的响度越 大(3)能量(4)不能真空不能传声 (5)听音乐时,音量要小一些(合理即可) 18.(1)音调(2)空气能传声能量不能真空 不能传声(3)快高 7 无敌战卷物理 19.(1)振动(2)①C②慢低频率③响度 音响度更大些;同时也说明声可以传递信息。 A④钢尺的振动的频率小于20Hz,产生的是次 14.答:太空中是真空,因为真空不能传声,所以不能 声波⑤能量 用超声波来测量地球与月球间的距离。 第4节噪声的危害和控制 五、计算题 一、单项选择题 15.解:(1)v车=72km/h=20m/s, 1.C2.C3.B4.C5.C6.D 二、填空题 由0=得5车=车t=20m/s×48=80m。 7.响度分贝变大90dB8.产生传播 (2)5声=v声t=340m/s×4s=1360m, 9.声源处人耳处传播过程中 设小明听到回声时汽车到高山的距离: 10.甲声源处传播过程中 5=7连-1360)-80m=640m。 11.(1)声源处(2)传播过程中 (3)人耳处 2 2 三、简答题 16.解:(1)声音在15℃空气中的传播速度: 12.答:在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板,将住 v室气=340m/s,t室气=2.5s, 宅窗户的玻璃换成中空玻璃,它们的共同点是在传 播过程中减弱噪声。 由和=得,空心金属管的长: 13.答:根据减弱噪声的途径可知,采取的方法有: s=空气t空气=340m/s×2.5s=850m。 ①关上窗户睡觉;②戴上耳塞或在耳中塞入棉球。 (2)声音在空气中的传播速度小于在金属管中的传 四、实验与探究题 播速度,则声音在空气中的传播时间大于在金属管 14.(1)越来越小传播过程中(2)①a、d②不 中的传播时间,声音在金属管内传播的时间: 可行,因为没有控制琴弦材料相同 t金属=空气-4t=2.5s-2.33s=0.17s, 15.(1)响度阻断噪声传播 (2)甲、乙乙、丙丁(3)信息 g-9850w. 第5节跨学科实践:制作隔音房间模型 对比表中数据可知,该金属管可能是铝制成的。 六、实验与探究题 一、单项选择题 17.(1)骨传导固体(2)能固体 1.B2.C3.C4.C5.C 18.(1)由低变高低(2)真空不能传声空气不 二、实验与探究题 可能被抽尽,玻璃罩内不是真空 6.(2)将闹钟分别放在两个盒子中,将声级计放在盒 19.(1)小金(2)越大声音的响度与振幅有关, 子外面相同距离处测量(3)闹钟置于泡沫板内 且物体振动发声,振动幅度越大,发出声音的响度 时,声级计的示数更低 也越大(3)左边音叉把小球弹起空气 7.(1)机械闹钟(2)相同(3)响度(4)羽 20.(1)D(2)钢尺响度低(3)b 绒服(5)差(6)传播过程中(7)使用较 21.(1)猜想一(2)猜想二(3)20(4)控制 松软的隔音材料进行装修(合理即可) 变量(5)CABD 8.(1)厚度响度(2)①是②海绵的隔音效果 最好,报纸的隔音效果最差(3)传播过程中 阶段检测(一) 第二章综合检测 一、单项选择题 1.B2.D3.C4.D5.C6.A 一、单项选择题 1.D2.C3.A4.C5.C6.C 二、填空题 二、填空题 7.运动20868.300能声源响度 7.音调响度振动空气 9.信息空气音色振动10.105>西 8.(1)(2)(3)噪声9.超声1054不能 三、作图题 11.如答图所示 大于10.振动空气音调传播过程 12.如答图所示 ↑s/m 三、作图题 401/m 11.如答图所示 12.如答图所示 30 ↑振幅 0 10 时间 0 02468i/s 第11题答图 第12题答图 第11题答图 第12题答图 四、简答题 四、简答题 13. 答:空中加油机在空中给飞机加油时,受油机和加 13.答:说明听诊器能减少声音分散,使传入人耳的声 油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相 年级上(RJ)

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