内容正文:
第一章综合检测
一、单项选择题
1.下面是小昀同学对自己身体相关物理量的估测,其中合理的是
A.身高大约是170mm
B.脉搏跳动约70次/min
C.眨1次眼的时间大约是1s
D.手掌的长度大约是20dm
2.下列各种运动中不属于机械运动的是
A.东北豹在荒漠上狂奔
B.蜗牛在花坛边缓慢爬行
C.长白山花海盛开了
D.彗星在太空飞行
3.端午节赛龙舟时,鼓手在船上击鼓,队员奋力划船。下列说法正确的是
A.以龙舟为参照物,水是静止的
B.以河岸为参照物,鼓是静止的
C.以鼓为参照物,龙舟是静止的
D.以河岸为参照物,龙舟是静止的
4.如图所示是利用每秒闪光10次的照相机装置拍摄的四个物体的频闪照片,其中可能做匀速直线
运动的是
()
●
●
●
●
●
●
●●●
●
A
B
5.关于误差下列说法正确的是
A.误差是由于操作不规范造成的
B.多次测量取平均值可以减小误差,但不能避免误差
C.改进实验方法,采用精密仪器,便可消除误差
D.态度认真,正确使用测量工具,就可以避免误差
6.一辆汽车以25m/s的速度匀速直线从A地开往B地,到达B地后立即沿原路以15m/s速度匀速
直线返回到A地,则汽车在上述往返过程中的平均速度是
()
A.18 m/s
B.18.75m/s
C.20 m/s
D.22 m/s
二、填空题
7.汽车的行驶速度54km/h=
m/s;一张纸的厚度0.1mm=
m;人眼能分辨的最
小物体为0.1mm=
nm;一节课45min=
ho
8.甲、乙两辆汽车同时从同一地点出发,并且方向相同,都做速直线运动,其路程s随时间t变化的图
像如图所示,从图像可知,甲车的速度大小为
m/s,乙车的速度大小为
m/s;两
辆车的速度相差
m/s,5s后两车相距
m。
↑sm
甲
60F
30
15H
012345s
第8题图
第9题图
第一章
9.如图所示是用水下照相机拍摄的小球在水中下落的一张频闪照片,已知水池壁上每块瓷砖高度均为
12c,闪光灯每隔0.2s时间闪亮一次(即拍摄一次)。小球下落的过程中,以小球为参照物,
瓷砖是
(填“静止”“向上运动”或“向下运动”)的,小球从A位置到D位置的
运动情况是
;则小球从A位置到D位置过程中的平均速度为
m/s,
小球通过C点时的速度为
m/s。
10.校运会百米赛跑比赛中,终点的裁判员通过
的方法来比较选手们跑
步的快慢。以比赛中的选手为参照物,跑道旁站在原地的啦啦队员是
(填“运动”或
“静止”)的。跑步时以所戴手表的手腕为参照物,手表是
(填“运动”或“静止”)
的;甲、乙两同学做匀速直线运动,其速度之比为2:1,所用时间之比为3:2,则通过的路程之
比为
三、作图题
11.如图所示,在钟表面板上画出时间为10:30的钟表指针位置。
↑s/m
↑v/ms-l)
90
45
12
60
30
30
6
0
2 3 t/s
0
123/s
(a)
(b)
第11题图
第12题图
12.如图所示,一辆汽车在一平直的公路上行驶,路程随时间变化的图像如图(a)所示,请你在图
(b)上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。
四、简答题
13.“一年之计在于春,一日之计在于晨”,其中“一年(365天)”等于多少小时?“一日”等于多
少秒?
14.小名背着书包欢快地走在上学的路上,请以小名为例说明运动和静止是相对的。
五、计算题
15.小丽在操场上参加体育中考训练,她在跑道上匀速跑步,20s内跑了80m。求:
(1)小丽匀速跑步时的速度。
(2)小丽保持以上速度匀速跑完0.8km,需要多少时间?
机械运动
16.甲、乙两地的距离是450km,一列火车从甲地早上10:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,
在当日15:00到达乙地。火车行驶途中以144k/h的速度匀速通过长度为1500m的桥梁,火
车全部通过桥梁的时间是50s。求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度。
(2)火车的长度。
六、实验与探究题
17.小玲利用如图所示的装置测量小车在斜面上运动的平均速度,实验数据在图中已经标出,图中
上方是小车运动到A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“h:min:s”)。
(1)组装器材时,应使斜面的坡度较
(填“陡”或“缓”)。
(2)如果小车在A点还没有开始运动就按下秒表开始计时,则实验中测出小车通过前半段路程
的平均速度
(填“偏大”或“偏小”)。
(3)在经过熟练使用电子表之后实验采集数据如图所示,实验中小车通过前半段路程的平均速
度为
m/s。通过计算可知,小车沿斜面下滑的过程中,速度
(填
“越来越快”或“越来越慢”)。
10:35:00
10:35:03
10:35:05
s,=120cm
金属片
金属片
B
木块
0cm10
20
77777777777777777777777777777777777
甲
77777777777
乙
第17题图
第18题图
18.在“测量物体运动的速度”的实验中,小福同学利用如图甲所示装置,来测量小车从斜面上滑
下时的平均速度,把斜面的右端用木块垫起,已知斜面AC的长度为120cm,B点是斜面AC的
中点;实验时,将小车放置在斜面A点,松手后,小车依次通过A、B、C三点的时间(秒表每
格为1s,指针转动不超过1圈),如图所示。
(1)实验前小福想练习一下长度和时间的测量,如图乙,小车的长度为」
cm。在小车下
滑过程中为了便于计时,只需将木块向斜面
(填“左”或“右”)端移动一点。
(2)小车在AB段的平均速度
(填“大于”“小于”或“等于”)在BC段的平均速度;
小车通过全程的平均速度为】
m/s。
19.如图甲所示,等大的圆形纸剪去大小不等的扇形部分后,做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。
曼
宁
A
B
乙
丙
第19题图
无敌战卷物理
(1)为了比较纸锥下落的快慢,把两个纸锥拿到同一高度同时释放,此时应该从图乙
((填“A”或“B”)所示的位置释放,同时记录两个纸锥下落至地面的
,就可比
较两个纸锥下落的快慢。
(2)如果要测量纸锥下落的速度,需要的测量工具有刻度尺和
0
(3)如图丙,小明用闪光照相机拍下纸锥竖直下落的运动情况,照相机每隔0.2s曝光一次,
由照片可以看出纸锥在做
(填“匀速直线”或“变速直线”)运动,纸锥在
A、B两位置间的实际距离为6.4cm,则此过程中,纸锥的平均速度为
m/so
20.小明用如图所示的装置测量小车在斜面上的运动速度,让小车从斜面的A点由静止开始沿斜面
运动,分别记录小车在A、B、C三个位置的时刻,即可测出小车在不同阶段的平均速度。
(1)要想完成实验探究,还需要的测量器材是
B
A
;实验中应使斜面保持较小的坡度,
、Cwwpmwpom0W0m
20
5060
便于减小测量
产生的误差。
第20题图
(2)经测量,小车通过AB、AC段的时间分别为tAB=
3.0s,tc=5.0s,则小车在BC段的平均速度为
cm/s;根据实验数据可知,小车
在斜面上做
(填“匀速”或“变速”)运动;在记录小车到达B点的时间时,如
果小车过了B点才停止第一次计时,则测得AB段的平均速度vB会偏,
0
21.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中,让小球从斜面A点由静止开始滚下,频闪
照相机记录了小球在相同时间内通过的路程,照片如图1所示。
B
100
0cm102030405060708090
D
图1
↑v/ms-)
↑v/ms-
↑/ms)
↑v/ms-)
t/s
t/s
0
t/s
0
t/s
B
C
D
图2
第21题图
(1)该实验的实验原理是
;实验中为了便于观察,应使斜面保持较
(填
“大”或“小”)的坡度。
(2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次,则由所拍摄的照片可知,小球在BC段的平均速度为
cm/s
(3)如图2所示,能说明小球在斜面上运动情况的图像是
(填字母)。
(4)小球在AD段运动过程中,经过时间tD中点时的速度为1,经过路程s4D中点的速度为v2,
则12(填“>”“<”或“=”)。
\年级上(RJ)参考答案
第一章机械运动
第1节长度和时间的测量
一、单项选择题
1.C2.D3.D4.C5.B6.B
二、填空题
7.cm min
8.(1)1.6816.8(2)7.3×1037.3×102
(3)36021600
9.0.15.90217.5
10.单张A4纸的厚度小于刻度尺的分度值2.00100
11.乙13.5012.乙3.80
13.2.50求出几组数据的平均值14.A2.40
15.0.6大
三、作图题
16.如答图所示
A
mpmmmnmmmnmpm
1cm 2
3
第16题答图
17.如答图所示
10
155
20.
第17题答图
18.如答图所示
23456
第18题答图
四、简答题
19.答:量出整本物理书的厚度L(最好不要包含封面
和封底,因为这两张会比较厚),然后数出纸的张
数n,每张纸的厚度d=L
20.答:测出摆摆动一个来回所用时间的方法是可以测
出摆动20次所用的时间,然后除以20;通过改变
摆线的长度,直至用秒表测出摆动20次所用的时
间为20s,则摆的周期为1s。
21.答:(1)不好,因为一枚硬币的厚度较小,不易用
刻度尺直接测量,若直接测量误差较大。
(2)用刻度尺测出10枚一元硬币叠加起来的总厚
度,再除以10,可得一枚硬币的厚度。
五、计算题
22.解:该同学一步的长度:0=0.6m,所以跑道
的长度:500×0.6m=300m。
23.解:(1)由图可知,刻度尺上1cm之间有10个小
格,一个小格代表的长度是0.1cm即1mm,所以
此刻度尺的分度值为1mm。
(2)由图可知,线圈左侧与4.00cm对齐,线圈右
侧与6.60cm对齐,所以线圈的长度:
L=6.60cm-4.00cm=2.60cm=26.0mm,
铜丝的直径:D=头=26.0mm-1.3mm。
20
六、实验与探究题
24.1mm3.00(1)B用线圈总长度L2除以铜丝的
圈数n,得细铜丝的直径d(2)CADB(或CDAB)
(3)0.75(4)偏大
25.(1)乙1.80刻度尺有刻度线的一侧没有紧贴
被测物体(2)0.1s289.1s(3)-D
2n
偏大
第2节运动的描述
一、单项选择题
1.A2.C3.D4.B5.A6.C
二、填空题
7.(1)太阳(2)地面
8.飞机静止运动9.机器人运动相对
10.静止流水11.船东12.西西东
13.运动相对静止
14.
静止地面(或观众、舞台)15.静止课桌
三、简答题
16.答:以船为参照物,山是运动的;以地面为参照
物,山是静止的,船是运动的。
17.答:“太阳钻进了厚厚的云层里”,太阳是运动的,
相对于云层位置发生变化,所以参照物是云层;
“乌云渐渐遮住了太阳”,云层是运动的,相对于太
阳位置发生变化,所以参照物是太阳。
18.答:运动和静止是相对的,若选择列车为参照物,
小名相对于列车的位置不变,小名是静止的;若选
择路边的树木为参照物时,小名相对于树木的位置
发生了改变,小名是运动的,所以列车行驶过程
中,他一会儿觉得自己是静止的,一会儿又觉得自
己是运动的。
四、实验与探究题
19.(2)向右运动向左运动相对(3)运动员周
围相对地面静止的物体(4)跑动中接棒好
第3节运动的快慢
一、单项选择题
1.B2.A3.B4.D5.D6.A
7
参考
二、填空题
二、填空题
7.运动1h通过的路程为4km62.5
6.47.6808.0.2大
8.0=÷②9.0.540010.1036
9.(1)皮尺秒表(2)1.5(3)不做通过相
同的路程所用时间不同
11.(1)015
(2)匀速变速(或加速)
三、计算题
12.1036
三、作图题
10.解:()由0=2得
13.如答图所示
s声=v声t=1500m/s×0.4s=600m
↑s/m
1
1
12
(2)5海=25声=2×600m=300m0
10H
11.解:(1)从起点到10m处的时间:t1=2.5s,v1=
6
4
年-20器-4s
(2)全程通过的路程:s=40m,所用的时间:
0
4
6
8t/
4=85,D=三-40m=5m/5。
第13题答图
t 8 s
四、简答题
四、实验与探究题
14.答:兔子认为自己跑得比乌龟快,是指兔子和乌龟
12.()=÷(2)小时间(3)大
相同时间内,兔子通过的路程大,用的是相同时间
(4)0.2小于0.24
比路程;乌龟最终取得了胜利,是指乌龟和兔子通
13.(1)便于测量时间(2)小(3)0.25
过相同的路程,乌龟用的时间短,用的是相同路程
比时间。
(4)偏小(5)不正确大于
15.答:选手A的成绩打破了选手B保持的世界纪录,
14.(1)=
·(2)40.00.3(3)实验存在误
说明选手A用的时间少,两名选手运动的路程相
同,用时少的运动得快,所以选手A游得快。
差
(4)B(5)2西
01+2
五、计算题
第一章综合检测
16.解:(1)在不违规的前提下,汽车的最快速度:
一、单项选择题
v=100km/h,
1.B2.C3.C4.D5.B6.B
由=得=产8温
=0.9h
二、填空题
(2)v1=90km/h,
7.151×1041050.758.1596309.向
s1=141=90km/h×0.5h=45km。
上运动先减速后匀速0.80.610.相同路程比时
(3)=三-9Okm=45k/h。
间运动静止3:1
-t2-2h
三、
作图题
17.解:(1)v甲=54km/h=15m/s,
11.如答图所示
12.如答图所示
↑v/m-s-)
s=s甲+sz=100m+150m=250m,
11
12
250m
45
由U=、得4三甲+元15m/s+l0mS10s。
30
250m
15
0单-215m/8-10ms=50sg
(2)t2=
六、实验与探究题
0123t/s
第11题答图
第12题答图
18.(1)刻度尺(2)①如答图所示②匀速直线
↑s/cm
四、简答题
13.答:“一年”等于8760小时;“一日”等于86400秒。
80
60
14.答:以书包为参照物,小名的位置没有发生改变,
40
是静止的;以路旁的树木为参照物小名的位置发生
20
了改变,是运动的,这说明运动和静止是相对的。
五、计算题
0
510152025t/s
第18题答图
15.解:(1)由题意可知,s=80m,t=20s,
第4节速度的测量
一、
单项选择题
1.C2.C3.C4.B5.D
(2)由”=得,小丽跑完0.8km需要的时间:
答
r==0.8×10m=200s。
v 4 m/s
16.解:(1)火车从甲地早上10:30出发开往乙地,途
中停靠了几个车站,在当日15:00到达乙地,
则火车从甲地开往乙地所用时间:
t1=15:00-10:30=4h30min=4.5h。
火车从甲地开往乙地的平均速度:
=安把-10k。
(2)2=144km/h=40m/s,
由u=得52=h=40m/s×50s=2000m,
火车的长度:
L火车=52-L桥=2000m-1500m=500m。
六、实验与探究题
17.(1)缓(2)偏小(3)0.2越来越快
18.(1)10.0右(2)小于0.1375
19.(1)A时间(2)秒表(3)变速直线0.16
20.(1)秒表时间(2)20.0变速小
21.(1)u=小(2)150.0(3)C(4)<
第二章声现象
第1节声音的产生与传播
一、单项选择题
1.B2.A3.C4.C5.A6.A
二、填空题
7.不能8.振动空气9.晚0.29
10.空气马的声带黄河水气固液
三、简答题
11.答:牛皮制作的箭筒和地面可以很好地传递声音,
并且传声效果比空气好,晚上宿营时士兵经常枕着
牛皮制作的箭筒睡在地面上可以及早听见敌方的马
蹄声。
四、计算题
12.解:(1)由=得1=-120m=18s。
v340 m/s
(2)=立30=204×10
13.解:汽车的行驶速度:v车=43.2km/h=12m/s,
由u=得,汽车通过的路程:
s车=v车t=12m/s×2s=24m,
声音通过的路程:s声=v声t=340m/s×2s=680m,
听到回声时,汽车距山崖的距离:
5=声,5车-680m-24m=328m,
2
2
鸣笛时,汽车离山崖距离:
5'-池+生=680m+24m=352m。
2
2
五、实验与探究题
14.(1)将微小的振动放大(2)液体(3)弱D
15.(1)乒乓球被反复弹开先敲击音叉,再将音叉贴
近乒乓球将音叉的振动放大
(2)空气
(3)棉线的传声效果比空气好不能此时振动停
止,发声也就停止
第2节声音的特性
一、单项选择题
1.B2.D3.B4.C5.D6.B
二、填空题
7.音调8.a响度9.音色响度10.440能
11.分散响度12.音调响度
三、简答题
13.答:警报声变得尖锐,说明其振动频率变大,此时
警报声的音调变高。
14.答:古人是通过敲击釜,并根据釜发出声音的音色
来判断“釜”的质量好坏。
四、实验与探究题
15.(1)A(2)慢低(3)塑料尺振动的频率小
于20Hz,发出的声是次声波,人耳感觉不到
(4)响度(5)音色
16.(1)振动转换法(2)空气
(3)硬卡纸高频率(4)振幅
第3节声的利用
一、单项选择题
1.D2.B3.C4.B5.C6.C
二、填空题
7.振动能量8.超声波信息9.信息振动
10.3000不能11.超声波频率能量
12.振动固体信息13.振动能量
三、简答题
14.答:声控灯中的检测元件接收到声音的振动后,使
灯点亮,这是利用了声音可以传递能量。
15.答:声音可以传递能量,雪山上当人对着雪山高喊
时,会引起冰雪振动,导致雪山发生崩塌,所以登
山运动员在攀登雪山时不许高喊,只能借助手势互
通信息。
四、计算题
16.解:(1)汽车鸣笛提醒说明声音可以传递信息。
(2)由v=氵得s1=v1t=340m/s×3s=1020m
(3)汽车的速度:v2=72km/h=20m/s,
3s内汽车行驶的路程:52=v2t=20m/s×3s=
60m,
5=4,9-1020)-60m=480m。
2
2
五、实验与探究题
17.(1)振动(2)响度振幅越大,声音的响度越
大(3)能量(4)不能真空不能传声
(5)听音乐时,音量要小一些(合理即可)
18.(1)音调(2)空气能传声能量不能真空
不能传声(3)快高
7
无敌战卷物理
19.(1)振动(2)①C②慢低频率③响度
音响度更大些;同时也说明声可以传递信息。
A④钢尺的振动的频率小于20Hz,产生的是次
14.答:太空中是真空,因为真空不能传声,所以不能
声波⑤能量
用超声波来测量地球与月球间的距离。
第4节噪声的危害和控制
五、计算题
一、单项选择题
15.解:(1)v车=72km/h=20m/s,
1.C2.C3.B4.C5.C6.D
二、填空题
由0=得5车=车t=20m/s×48=80m。
7.响度分贝变大90dB8.产生传播
(2)5声=v声t=340m/s×4s=1360m,
9.声源处人耳处传播过程中
设小明听到回声时汽车到高山的距离:
10.甲声源处传播过程中
5=7连-1360)-80m=640m。
11.(1)声源处(2)传播过程中
(3)人耳处
2
2
三、简答题
16.解:(1)声音在15℃空气中的传播速度:
12.答:在靠近住宅区的高架桥两侧安装隔音板,将住
v室气=340m/s,t室气=2.5s,
宅窗户的玻璃换成中空玻璃,它们的共同点是在传
播过程中减弱噪声。
由和=得,空心金属管的长:
13.答:根据减弱噪声的途径可知,采取的方法有:
s=空气t空气=340m/s×2.5s=850m。
①关上窗户睡觉;②戴上耳塞或在耳中塞入棉球。
(2)声音在空气中的传播速度小于在金属管中的传
四、实验与探究题
播速度,则声音在空气中的传播时间大于在金属管
14.(1)越来越小传播过程中(2)①a、d②不
中的传播时间,声音在金属管内传播的时间:
可行,因为没有控制琴弦材料相同
t金属=空气-4t=2.5s-2.33s=0.17s,
15.(1)响度阻断噪声传播
(2)甲、乙乙、丙丁(3)信息
g-9850w.
第5节跨学科实践:制作隔音房间模型
对比表中数据可知,该金属管可能是铝制成的。
六、实验与探究题
一、单项选择题
17.(1)骨传导固体(2)能固体
1.B2.C3.C4.C5.C
18.(1)由低变高低(2)真空不能传声空气不
二、实验与探究题
可能被抽尽,玻璃罩内不是真空
6.(2)将闹钟分别放在两个盒子中,将声级计放在盒
19.(1)小金(2)越大声音的响度与振幅有关,
子外面相同距离处测量(3)闹钟置于泡沫板内
且物体振动发声,振动幅度越大,发出声音的响度
时,声级计的示数更低
也越大(3)左边音叉把小球弹起空气
7.(1)机械闹钟(2)相同(3)响度(4)羽
20.(1)D(2)钢尺响度低(3)b
绒服(5)差(6)传播过程中(7)使用较
21.(1)猜想一(2)猜想二(3)20(4)控制
松软的隔音材料进行装修(合理即可)
变量(5)CABD
8.(1)厚度响度(2)①是②海绵的隔音效果
最好,报纸的隔音效果最差(3)传播过程中
阶段检测(一)
第二章综合检测
一、单项选择题
1.B2.D3.C4.D5.C6.A
一、单项选择题
1.D2.C3.A4.C5.C6.C
二、填空题
二、填空题
7.运动20868.300能声源响度
7.音调响度振动空气
9.信息空气音色振动10.105>西
8.(1)(2)(3)噪声9.超声1054不能
三、作图题
11.如答图所示
大于10.振动空气音调传播过程
12.如答图所示
↑s/m
三、作图题
401/m
11.如答图所示
12.如答图所示
30
↑振幅
0
10
时间
0
02468i/s
第11题答图
第12题答图
第11题答图
第12题答图
四、简答题
四、简答题
13.
答:空中加油机在空中给飞机加油时,受油机和加
13.答:说明听诊器能减少声音分散,使传入人耳的声
油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相
年级上(RJ)