安徽省合肥市包河区2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测三年级语文试题卷

2025-2026学年度第二学期期末教学质量检测 三年级语文试题卷 一、 【书法社团·铁画银钩】书法展示台。 【亲爱的同学们，在这短短的一学期里，我们跟随课本进行了一场神奇的想象之旅，相 信你一定收获满满吧！书法社征集优秀书法作品，请用正楷字体，将下面这句话工 娄、瓶范、美况地抄在機战上，记得带上标点符号哦。] 想象是时间的画笔，描绘出绚丽的画卷。 中 二、 【摄影社团课文取景】看拼音写词语。 hua 一路书香，一路成长。这学期，我们不仅跟随课本欣赏了亨草玉立的 nfng jng 认识了 可爱的燕子：还潜入 的海底，聆听海底动物的窃窃私 xing zhuang jian 语：更飞到天上，欣赏了 多变的火烧云。我们见识了赵州桥的 bao gul wei da 见识了《清明上河图) 的 更见识了造纸术的 我们还认识了很 cheng shl 多朋友呢，如做实验的法布尔、 守信的宋庆龄、善解人意的列宁…课本为我们 cheng xian 9 miào 出了一个 的语文世界。 三、【思维社团·知识擂台】单项选择题。 1.下列句子中加点词语的意思与其他三句不同的一项是（) A.北京烤鸭色释红湘，肉质细嫩，味道好极了。 B.京刷曲调流畅，节娄鲜明，唱腔也别有一番味道。 C.妈妈做的鸡汤味道鲜美，我们全家人都受喝。 D.而萄沟生产的而萄干颜色鲜味道甜，非常有名。 茶 2.“雅人四好”指的是（) A.棋书画 B.笔墨纸砚 C.吹拉弹唱 D.望闻问切 三年级语文如1页共页 3.下列词语中与“葡萄灰、梨黄”词语特点相似的一组是() A.茄子紫金灿灿B.半紫半黄半灰半百合色 C.玫瑰红宝石蓝D.红形形柠檬黄 4.将下列成语填到句子中，最恰当的一项是（) 周围环境会对人产生很大影响，古人说的“ ”就是这个道理。 A.兵来将挡，水来土掩 B.不入虎穴，焉得虎子 C.眼见为实，耳听为虚 D.近朱者赤，近墨者黑 四、【文学社团·课文寻踪】根据课文内容填空。 1.根据所学内容填空。 (1)从古诗中，我们看到了“泥融飞燕子，」 ·”的动物活动画面：读出了 ， 路上行人欲断魂。”的愁绪：感受到了“千门万户班疏日， 。”的喜悦：欣赏了“ 一，春来江水绿如蓝。”的江南春天。 (2)班里有的同学犯错了，其他同学总是嘲笑他，我会用《左传》中的名言“人谁无 过？ 一，善莫大晋。”来劝说他们。但是有些同学犯错之后不思意改正错误， 我会用《论语》中的“ ,是谓过矣。”来劝说他们。 2.句式训练。 (1)用自己的话转述别人的话。 老屋说：“我到了倒下的时候了。” (2)请围绕一个意思把句子写具体。 天上的云变化极多， 3.昨天下午放学后，三（2)班的王小明同学把一件校服外套遗失在了操场上，请你帮 他把寻物启事补充完整。 我把 落在了操场上。如有人控到，请与我联系。 非常感谢！ 6月10日 五、【民俗社团·粽香庐州】专题性学习。 仲夏端午，棕香飘满庐州城。合肥端午龙舟盛会在 少荃湖如期举行。湖面之上，龙舟列队，划手挥桨争 先：岸边游人如织，呐贼声此起彼伏。 合肥的端午民俗丰富多彩：门前悬挂艾草、蓝茄驱 虫：集市上有蜜枣棕、绿豆糕、中草药香囊：孩子们手 腕系上五彩绳，折求平安。赏龙舟、逛市集，处处洋溢 着欢乐的节日氛围。 1.单项选择 (1)端午少荃湖最盛大的民俗活动是()。 A.逛灯会B.赛龙舟C.登高D.赏月 三年级语文第2页共页 (2)下列物品、食物不会出现在少荃湖端午市集的是（)· A.香養B.五彩绳C.月饼D.蜜枣粽 (3)五彩绳的佩戴时间是（)。 A.端午清展B.除夕夜C.中秋夜晚D.重阳节 (4)龙舟比塞开赛前的传统仪式是()· A.龙舟点瞄B.包饺子C.包汤圆D.插茱萸 2.快乐连线 将中华传统节日和对应的特色习俗连起来， 端午节 贫月、吃月饼 中秋节 套龙舟、吃标子 重阳节 贴春联、守岁、环年 春节 盛高、柘茱萸 3.创意拓展 萌结合少荃湖套龙舟、吃棕子等习俗，写一句简单好记的话，为合肥端午节做宜传。 六、【阅读社团美文共读】阅读与欣赏。 踢毯子 ①我们小时侯踢稳子，慈子都是自己做的。选两个小钥钱，大小厚薄相等，轻重 合适。用布缝实，这便是就子托。在被子托一面，缝一截鹅毛管，在熟毛管中插入鸡 毛，便是一只慈子。 ②鸡毛须是公鸡毛，用母$毛做慈子的，必遭人笑话，只有刷学踢毽子的小毛孩 子才这么干。舟毛只能用大尾巴之前那一部分，至少够三寸才为合格。鸡毛要“活” 的，即从活公鸡的身上拔下来的。活鸡毛做的慈子毛茎柔软而有弹性，踢起来飘遍萧 酒。死高毛做的慈子踢起来就发死发僵。鸡毛里讲究要“金绒帚子白绒哨子”，即从 五彩大公鸡身上拔下来的，毛末增乌黑闪金光，下面的战毛雪白。火一等的是芦花鸡 毛。赭石的、土黄的，就更差了。 ③我们那里养公鸡的人京很多，入了冬，快风高了，这时正是公鸡肥壮，羽毛 丰满的时侯，孩子们早就“瞄”上谁家的鸡了。有时是明着跟人家要，有时趁没人看 见规住一只大公盘，“增出”，拔了两把毛就典，大多数孩子的书包里面都有一两 只足以自豪的慧子。弱稳子是乐事，做德子也是乐事。一只“金我帝子白战哨子”， 放在来上看看，也是挺类的。 1.阅读短文，补全壁子的侧作流程。 选小钥钱维成毽子托→ 2.根据文段内容填空。 鸡毛的选择极为讲兜，必须是 而且鸡毛只能用 即是从 ,最好是“金绒帝子白绒哨子”。 3.文中提到“死鸡毛做的毽子踢起米发死发僵”，其原因是（)。 人.死鸡毛顽色暗淡无光泽B.毛茎缺乏弹性C.绒毛易脱落D,重量不均匀 三年级语文第3页共页 4画“一一”的句子中通过“摁”、“拔”、“跑”这几个动作描写，勾勒出了农家 孩子 的形象。 5.第③段中孩子们在冬天“瞄上别人家的鸡”的主要原因是（)。 A.公鸡羽毛丰满肥壮B.不用上学有空闲时间C.鸡毛更易保存D.踢腿子更暖和 6.为什么说“踢避子是乐事，做壁子也是乐事”呢？ 七、【作文社团·社团手记】表达与交流。 题目：家有 提示：或写有特点的人，如“书迷哥哥”：或写一种小动物，如“忠实的大黄狗”： 或写一种植物，如“洁白的茉莉花”；或写一件家里发生的事，如“喜事”“顷心班”。 要求：①把题目补充完整：②内容具体，语句通顺：③不少于250字。 三年级语文算页共页