安徽省亳州市蒙城县2025-2026学年统编版三年级下学期期末学科素养与评估语文试题

三年级下册期末学科素养与评估 语文（部编版） 语文是探索的翅膀，透过文字，我们遨游科技的海洋，饱览祖国的壮丽。让我们开启旅程，汲取知识的力量。 第一站：积累·探索科技的奥秘（基础知识积累与运用） 语文是探索的航船，载我们在知识的海洋中遨游。让我们从字词开始，为每一次奇思妙想加油，在积累中感受科技的魅力。 一、填空题。 1. 看到下面情景中的拼音后，希望你能准确写出相应的词语。 科技节那天，一架wēi wǔ（ ）的无人机升空，它画出了复杂图案，大家hū xī（ ）都屏住了。“mò fēi（ ）是遥控失灵了?”突然，控制屏pò liè（ ）!老师镇定地说：“别慌，修好它就是我们的新chuàng jǔ（ ），相信大家会mǎn yì（ ）的!” 二、选择题。 2. 下列没有错别字的一组是（ ） A. 伶俐 懦弱 智慧 相题并论 B. 芬芳 检查 呕吐 没精打彩 C. 咳嗽 衬衫 唠叨 争奇斗艳 D. 辨论 旭日 流淌 窃窃私语 3. 在下面的句子中，最适合填在“_____”上的一项是（ ） “这次我终于可以好好地玩儿啦!”妹妹__________ A. 撅起嘴说 B. 皱起眉头说 C. 跳起来说 D. 嘟起嘴巴说 4. 下列句子中，加点字词意思相同的一项是（ ） A. 我很喜欢苹果的味道。 《昆虫记》这本书读起来很有味道 B. 米饭还没熟，等会儿再吃饭。 这首诗我还没有背熟。 C. 这本书很笨重，携带起来很不方便。 现在你手上方便，能借我点钱吗？ D. 妈妈精心摆布了一下屋子，使其宽敞又舒适。 策划师们正在摆布宴会厅，为接下来的晚会做准备。 5. 下面句子中加点成语使用不正确的一项是（　　） A. 课间，他俩总是形影不离，成群结队。 B. 阅览室里，几个女生躲在角落里窃窃私语。 C. 他们两人差别太大，怎么可以相提并论？ D. 弟弟总说最爱小狗，可小狗一靠近，他就吓得躲开了，真是叶公好龙。 6. 下列说法有误的一项是（ ） A. 理解难懂的句子，可以查查资料，或者向别人请教。 B. 想象可以大胆、奇特，同时也要合情合理。 C. 关键语句可以帮助我们概括一段话的大意。 D. 寓言故事一般比较长，背后还藏着深刻的道理。 7. 下列劝告行人不要闯红灯的语句，最得体的是哪一项？（ ） A. 你是色盲吗？看不见红绿灯。 B. 闯红灯危险，请遵守交通规则。 C. 你不要命啦，闯红灯非常危险。 D. 老师没教你要遵守交通规则吗？ 三、按要求完成句子练习。 8. 这座桥不但坚固，而且美观。（用上加点的词语，仿写句子。） ____________________________________________________________________________________________ 9. 你过生日那天，难道不正好是星期天吗？（改为陈述句） ____________________________ 10. 琳琳说：“我的字典落在图书馆了，请大家帮我找找吧。”（改转述句） ___________________________________________________________________________________________ 11. 一列舒适的空调列车正准备打算启程。（用修改符号修改病句） 四、书写展示。 12. 请把下面活动主题工整地抄写在田字格里。 寻文化之根 做智慧少年 五、根据课文内容填题。 13. 根据课文内容填空。 （1）诗中有画。看到江花红艳，江水碧绿的美丽景色，我想起了白居易笔下的 “_______________，_______________”。 （2）《周易》用“_______________，_______________”劝导我们见到美善品行就要努力学习，有了错误就要及时改正。顽皮的小海和“小书虫”做同桌后，也爱上读书，这真是“_______________，_______________”。 第二站：畅游寓言的世界（快乐读书吧） 寓言是一把钥匙，一个个短小的故事里，藏着做人的道理和处世的智慧。让我们走进“快乐读书吧”，在分享中汲取力量，在故事中遇见更好的自己。 六、分享故事。 14. 请你从《中国寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》这三本书中任意选择一本，把其中一个故事分享给大家。 我选的书是《____________________》 我要分享的故事名称是《____________________》 我喜欢故事中的（人物）_________，因为_____________________________________________。 第三站：品读·领略祖国的壮美（阅读感悟） 我们走近可爱的祖国，惊叹她的地大物博、山河壮丽。每一篇文章都是一扇窗，让我们在品读中热爱这片土地，在感悟中传承民族的精神。 七、阅读短文，回答问题。 阅读短文，回答问题。 火烧云（节选） ①晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说“你们也变了……”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。” ②天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。 ③这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 15. 火烧云出现的时间是_______________。 16. 火烧云出现时，霞光让动物的颜色发生了什么变化？（ ） A. 大白狗变成黑色 B. 红公鸡变成金色 C. 黑母鸡变成红色 17. 选文中没有提到火烧云的哪种颜色？（ ） A. 葡萄灰 B. 梨黄 C. 苹果绿 18. 读选文中画“______”的句子，这句话中的“烧”字，不但展现了火烧云的_________________________，还表现出了火烧云如火焰般不断蔓延的____________美；句子中写到“天空着了火”，使人立刻明白了这种云被称为“____________”的原因。 可爱的祖国 ①我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。 ②我国的领土广大。我国陆地领土的面积约九百六十万平方千米。当我国的北方进入冰天雪地的季节时，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀! ③我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及各种牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。 ④我国的矿产资源种类多，分布广，储量大，蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等着我们去勘探、开发和利用。 ⑤我国山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰，就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。 ⑥我们自豪地说：“____________!” 19. 找出第①—⑤段的关键句，理清短文思路，补充下面的思维导图。 20. 从文中找出与下列句子意思相符的四字词语写在后面的括号里。 （1）国家疆土辽阔，资源丰富。（ ） （2）形容水面平得像一面镜子或风平浪静的状态。（ ） 21. 祖国山河壮丽。假期，爸爸妈妈带你去登万里长城。来到长城，你看到有游客用石头在长城城墙上写“某某到此一游”，你会怎样劝他? ____________________________________________________________________________________________ 22. 文中横线上填写的句子最恰当的一项是（ ） A. 我们生活在祖国的怀抱里，真幸福! B. 我们祖国真是太强大了! C. 祖国的海底世界真是景色奇异，物产丰富啊! 第四站：表达·放飞想象的翅膀（写作） 萤火虫点亮灯光，蛐蛐儿奏响乐章……请展开想象的翅膀，用文字描绘出你心中最奇妙的夜晚。让故事在笔尖流淌，让美好在纸上绽放。 八、书面表达。 23. 书面表达。 在你的眼里，世界一定也是奇妙有趣的吧!夏夜，草丛中正举办一场音乐会，会有哪些可爱的小生灵来参加?萤火虫、蛐蛐儿、蝴蝶……它们又是怎么举办音乐会的呢?请发挥你丰富的想象力，以“草丛音乐会”为题，写一个有意思的故事。 （别忘了在第一行正中间写上题目哦，能用上平时积累的语言就更棒啦!） 三年级下册期末学科素养与评估 语文（部编版） 语文是探索的翅膀，透过文字，我们遨游科技的海洋，饱览祖国的壮丽。让我们开启旅程，汲取知识的力量。 第一站：积累·探索科技的奥秘（基础知识积累与运用） 语文是探索的航船，载我们在知识的海洋中遨游。让我们从字词开始，为每一次奇思妙想加油，在积累中感受科技的魅力。 一、填空题。 【1题答案】 【答案】 ①. 威武 ②. 呼吸 ③. 莫非 ④. 破裂 ⑤. 创举 ⑥. 满意 二、选择题。 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 三、按要求完成句子练习。 【8题答案】 【答案】芳芳不但会唱歌，而且会弹钢琴。 【9题答案】 【答案】你过生日那天，正好是星期天。 【10题答案】 【答案】琳琳说，她的字典落在图书馆了，请大家帮她找找。 【11题答案】 【答案】 四、书写展示。 【12题答案】 【答案】 五、根据课文内容填题。 【13题答案】 【答案】 ①. 日出江花红胜火 ②. 春来江水绿如蓝 ③. 见善则迁 ④. 有过则改 ⑤. 近朱者赤 ⑥. 近墨者黑 第二站：畅游寓言的世界（快乐读书吧） 寓言是一把钥匙，一个个短小的故事里，藏着做人的道理和处世的智慧。让我们走进“快乐读书吧”，在分享中汲取力量，在故事中遇见更好的自己。 六、分享故事。 【14题答案】 【答案】 ①. 伊索寓言 ②. 龟兔赛跑 ③. 乌龟 ④. 它虽然跑得很慢，却不半途而废，靠着坚持不懈的努力赢了骄傲的兔子，这种坚持不懈的精神值得我学习 第三站：品读·领略祖国的壮美（阅读感悟） 我们走近可爱的祖国，惊叹她的地大物博、山河壮丽。每一篇文章都是一扇窗，让我们在品读中热爱这片土地，在感悟中传承民族的精神。 七、阅读短文，回答问题。 【15~18题答案】 【答案】15. 晚饭过后 16. B 17. C 18. ①. 火红艳丽的色彩 ②. 动态 ③. 火烧云 【19~22题答案】 【答案】19. 我国的领土广大　我国的物产丰富　我国山河壮丽 20. ①. 地大物博 ②. 水平如镜 21. 您好，长城是珍贵的历史文物，随意刻画会破坏古迹，我们要文明游览，保护长城，不要在墙上写字好不好？ 22. B 第四站：表达·放飞想象的翅膀（写作） 萤火虫点亮灯光，蛐蛐儿奏响乐章……请展开想象的翅膀，用文字描绘出你心中最奇妙的夜晚。让故事在笔尖流淌，让美好在纸上绽放。 八、书面表达。 【23题答案】 【答案】例文： 草丛音乐会 夏夜静悄悄的，弯弯的月亮挂在深蓝的天上，温柔的月光洒在绿油油的草丛里。今晚，这里要举办一场热闹非凡的草丛音乐会，所有小生灵都早早赶来赴约。 萤火虫是本场音乐会的灯光师。它们提着一闪一闪的小灯笼，在草丛上空来回飞舞，淡金色的微光铺满整片草地，把花瓣舞台照得透亮。蛐蛐们组成乐队，趴在青草叶上拉动细细的琴弦，“蛐蛐——蛐蛐——”清脆的旋律缓缓响起。知了趴在高高的狗尾草上放声高歌，浑厚的歌声和蛐蛐的琴声交织在一起，好听极了。 蝴蝶们穿着五彩斑斓的纱裙，围着花朵翩翩起舞。红瓢虫、小蚂蚱坐在蒲公英座椅上当观众，小蚂蚁排着整齐的队伍，搬来露珠饮料给大家解渴。微风轻轻拂过草丛，小草跟着节拍轻轻摇晃，好像也在跟着音乐摇摆。 音乐会进行到一半，一阵晚风忽然吹过来，树叶沙沙作响，仿佛加入了伴奏队伍。小动物们越演越起劲，歌声、琴声、风声揉成一首温柔的夏夜小曲。 月亮慢慢升到头顶，夜色越来越浓，音乐会落下帷幕。小动物们互相道别，萤火虫提着灯笼送伙伴回家。静谧的草丛恢复安静，可美妙的乐曲，还留在温柔的夏夜里。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $