22第二部分 中国地理 第09章 北方地区（讲册）（课件PPT）-区域地理 高考区域复习创新导学案

该高中地理高考复习课件聚焦北方地区，系统覆盖自然地理特征、人文地理差异、国土整治与可持续发展等高考核心考点。对接高考评价体系，通过近五年真题分析明确“区域差异比较”“生态治理措施”等高频考点权重，归纳综合题、选择题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题案例驱动+核心素养导向”，如以黄土高原水土流失治理为例，运用综合思维整合地形、气候等自然要素与人类活动关系，通过“原因-措施”答题模型培养人地协调观。结合虹吸雨水收集系统真题，指导“水循环环节分析”“区域缺水解决”等答题技巧，帮助学生掌握得分关键，为教师提供精准复习教学方案。

高考区域复习创新导学案 区域地理 第09章　北方地区 第二部分 中国地理 一、自然地理特征 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 1.位置与范围:大体位于　　 　、青藏高原以东,内蒙古高原以南,　　　　　　一线以北,东临渤海和黄海。  2.地形、地势:地形以平原、高原、山地、丘陵为主,主要地形区包括　　平原、华北平原、　　高原、山东丘陵、辽东丘陵、　　山脉;地势整体西高东低。  3.气候:　　　　　　气候为主,冬季盛行西北风,气候　　　　　　,夏季盛行东南风,气候　　　　　　。  4.水文特征:河流以　　　　补给为主;径流量季节变化大;有结冰期,部分河段有凌汛现象,含沙量较大。  大兴安岭 秦岭—淮河 东北 黄土 太行 温带季风 寒冷干燥 高温多雨 雨水 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 二、地理环境及农业生产差异 　　习惯上又将东北平原、大小兴安岭和长白山地称为东北区,黄土高原和华北平原称为华北区,其差异见下表: 区域 华北区 东北区 土地景观 黄土地 黑土地 主要地形区 　　平原、　　高原  大小兴安岭、　　平原、长白山地  粮食作物 　　　、谷子  　　　、玉米  华北 黄土 东北 冬小麦 春小麦 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 经济作物 　　、花生  　　、甜菜  种植制度 两年三熟或一年两熟 一年一熟 土地改良 华北平原盐碱地改良、黄土高原　　　  　　保护、沼泽地改良  林果类别 温带落叶阔叶林,温带水果 针阔叶混交林、人工林,温带水果 棉花 大豆 水土保持 黑土 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 三、铁路交通线 1.东北地区丁字形骨架:滨洲线、滨绥线、哈大线。 2.华北地区以　　　　为中心,主要铁路干线有京哈线、　　　　线、京包线、京广线、京九线、陇海线等。  3.运煤专线:　　　　线、神黄线、焦兖日线。  北京 京沪 大秦 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 四、矿产资源与工业 1.矿产资源:　　　　、　　　　、　　　　资源丰富,　　　　是全国最大的能源基地。  2.工业基地 名称 京津唐工业基地 辽中南工业基地 工业基 地概况 我国北方最大的　　 　工业基地  我国的　　　基地  煤 铁 石油 山西 综合性 重工业 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 发展工 业的有 利条件 有丰富的　　、　　、　　、 　　等资源;有便利的铁路、高速公路、航空和近海运输;有科技和人才的优势  煤、　　、铁、　　等资源丰富;有便利的交通;工业基础好,有大批熟练工人  制约工 业发展 的因素 　　　严重不足  水资源短缺、工业产品老化、能耗大 煤 铁 石油 海盐 石油 森林 水资源 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 发展 方向 工业产品向“高、精、尖”方向发展,提高竞争力 进行产业结构调整和技术改造,培养科技人才,提高管理水平 工业 中心 北京、天津、唐山 沈阳、大连、鞍山、抚顺 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 1.地形 　　以平原和高原为主,主要有三大地形区:东北平原、华北平原、黄土高原。 。 考点一 自然地理特征 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)东北区 ①平原:东北平原(三江、松嫩、辽河平原)。 ②山地:大、小兴安岭,长白山。 ③丘陵:辽东丘陵。 (2)华北区 ①平原:华北平原(黄淮海平原)。 ②高原:黄土高原。 ③山地:太行山。 ④丘陵:山东丘陵。 ⑤名山:泰山、华山、恒山、嵩山、五台山 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.气候　 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 温带季风气候,夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 　　主要灾害性天气:冬季寒潮,华北地区春季干旱、多沙尘暴,夏季多洪涝。 【例1】　下图为我国东北地区东西向农业自然条件的差异示意图。读图思考并完成问题。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)东北地区从东向西年降水量和积温分布 ;  其中B处积温最低,年降水量最高的原因是 　　　　 　　　。  (2)东北地区是我国比较稳定的、商品率较高的商品粮基地,小麦、水稻是本区的主要粮食作物。试分析图中C、D两地的自然条件,选择最适合的粮食生产布局: 大致从东到西逐渐减少, 平原、河谷积温较高,山地迎风坡降水较多　 大兴安岭,地势高,气温低; 处在夏季风迎风坡,降水多 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 C地最适合的粮食生产是　　　,理由是 　　　　　　　　　。  D地最适合的粮食生产是　　　　　　　,理由是 　　 　　。  小麦 中部平原广阔,年降水量少 ,适合旱作 水稻　 东部山区河谷盆地, 年降水量和积温较高,适合水稻生长 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 3.河流和湖泊 (1)东北区:黑龙江、松花江、嫩江、乌苏里江、辽河;长白山天池、兴凯湖。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 东北区河流水文特征 地区 河流 流量 汛期 (水位) 含沙量 结冰期 凌汛 东北 黑龙江、 松花江、 嫩江 较大 (流经 湿润、 半湿润 地区) 春汛、 夏汛; 汛期短 水位季节 变化大 小 (森林茂 密,我 国东北 林区) 结冰期 长 (纬度高) 部分有 凌汛 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)华北区:黄河及其支流渭河、汾河,海河。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 华北区河流水文特征 地区 河流 流量 汛期 (水位) 含沙量 结冰期 凌汛 华北 (秦 岭— 淮河 以北) 海河、 黄河 较小 (流经半 湿润、 半干旱 地区) 夏汛; 汛期短 (雨季短) 水位季节 变化大 大 (森林 少,水 土流失 严重) 结冰期 短 (位于 暖温带) 部分有 凌汛 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 4.植被、土壤 (1)东北区:针叶林、针阔混交林、落叶阔叶林;黑土、黑钙土等。 (2)华北区:落叶阔叶林;褐土、棕壤等。 (3)黄土高原:落叶阔叶林;黄土。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 5.资源 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)资源优势 ①煤炭:山西、陕西、河北、辽宁、黑龙江煤炭基地。 ②石油:大庆、华北、中原、胜利、辽河油田。 ③铁:河北、辽宁铁矿。 ④海盐:渤海沿岸海盐资源。 ⑤森林:东北林区。 ⑥著名的树种:小兴安岭的红松,大兴安岭的落叶松。 ⑦温带水果:苹果、葡萄、梨等,辽东半岛和山东半岛苹果的产量最大,黄河故道已成为全国最长的果园带。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)资源劣势 　　水资源短缺。 考点二 人文地理特征 1.农业生产 (1)两大地区农业生产的概况 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页   东北地区 华北地区 农业 地位 我国重要的小麦、玉米、大豆、棉花和温带水果的产区 耕作 制度 一年一熟 两年三熟或一年两熟 粮食 作物 春小麦、玉米 冬小麦、玉米、谷子 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 经济 作物 大豆、甜菜 棉花、花生 林果 产品 辽南苹果 苹果、梨、桃、杏、 葡萄等温带水果 主要农 业区 松嫩平原和三江平原是商品粮基地 华北平原是我国重要粮食主产区和商品棉基地 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)评价本区发展农业的自然条件(思路从有利和不利两方面评价) ①有利 气候:夏季高温多雨,雨热同期。 地形:平原广阔平坦。 土壤:土层深厚(东北有肥沃的黑土;华北平原、黄土高原土壤土质疏松)。 ②不利 东北地区:生长期短,热量不足。 华北地区:华北平原——春旱、夏涝、风沙、盐碱。 黄土高原——水土流失、水旱灾害。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例2】　陕西榆林市横山区近年来大力推进宽幅梯田建设。坡耕地经过机械削坡、平整,被改造成了最窄处也有近10米的宽幅梯田,并建有机耕道。如图为横山区新整修的宽幅梯田。据此完成(1)~(2)题。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)与广西、云南等地传统梯田相比,黄土高原能整修出宽幅梯田主要得益于(　　) A.地势平坦,坡度小　　 B.黄土深厚、疏松 C.晴天多、降水较少 D.机械化水平高 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 解析　(1)广西、云南地处我国云贵高原,两地都是高原,中间地势平坦开阔,A项错误;黄土高原土层深厚,土质疏松,机械可以将坡底开垦成宽幅梯田,B项正确;天气因素不会影响整修宽幅梯田,C项错误;机械化水平高可以提高劳动生产效率,人工也可以开垦成宽幅梯田,D项错误。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)下列对于宽幅梯田影响的叙述,正确的是(　　) ①缓解当地旱情　②保持土壤肥力　③梯田坡坎变陡,加剧水土流失　④提高农业生产效率　⑤主要发展粮食种植业 A.①②③　 B.②③④ C.①②④ D.①④⑤ 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 解析 (2)将坡地改为宽幅梯田能够减少水土流失,起到很好的保水、保肥效果,能缓解当地旱情,所以①②正确,③错误;材料中说到宽幅梯田最窄处也有10米,适合机械化操作,能提高劳动生产效率,④正确;⑤主要发展粮食种植业,材料中没有提到。故选C。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.工业生产 (1)发展工业的有利条件 ①地理位置:位置优越。 ②资源条件:丰富的资源(矿产、水能、森林)。 ③交通:稠密的铁路、公路、海港,交通便利。 ④劳动力、技术、历史:充足的劳动力资源;较优越的科技力量;原有工业基础较好。 ⑤市场:人口稠密、城市众多,市场广阔。 ⑥农业基础:东北地区是我国最重要的商品粮、甜菜、大豆、亚麻生产基地;华北地区是我国主要的棉区之一。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)两大工业基地:辽中南工业区、京津唐工业区。 3.稠密的铁路网 　　北方的交通以铁路运输为主且稠密。东北地区以滨洲—滨绥线、哈大线构建成铁路网的“丁”字形骨架,经京哈线与北京乃至与全国相连,是我国最稠密的铁路网分布区。华北铁路多以北京为中心辐射全国。主要铁路线有京哈线、京沪线、京九线、京广线、焦柳线、京包线、陇海线等。此外,还有为了以山西为主的能源基地的煤炭外运,建设了大(同)秦(皇岛)线、神(木)黄(骅)线等煤炭外运专线。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例3】　阅读材料,回答下列问题。 材料一　目前,国务院对《天津市城市总体规划》做出批示,在未来18年内作为环渤海地区经济中心的天津市,要以滨海新区的发展为重点,逐步成为国际港口城市、北方经济中心和生态城市,进一步提升京津冀及环渤海地区的国际竞争力,促进区域经济协调发展。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 材料二　环渤海区域示意图。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)近几年来众多的电子信息、生物制药、新材料等高新技术产业纷纷落户天津滨海新区。试分析这里发展高新技术产业的优势条件。 (2)下图是位于渤海沿岸的曹妃甸工业区的循环经济示意图。据图分析,该地区的优势资源有　　　　　　　　　　　　　　　　(不少于两种)。限制该地区经济发展的最突出自然资源是　　　　。简述解决这种资源不足的措施。  科技、教育发达,人才众多;环境质量较好;交通便捷。 海盐、煤炭、铁矿 水资源 措施:南水北调;修建水库;节约用水;防治水污染;海水淡化。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)简述曹妃甸工业区发展循环经济的意义。 实现资源的节约利用、综合利用、循环利用;减少污染物排放,保护环境;促进社会经济可持续发展。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 4.北方的民居与文化特征 　　东北、华北盛产小麦,食物以面食为主。 　　北方的房屋建筑都注意防寒保温,墙体较厚重。黄土高原典型民居为窑洞。 　　过去的北方多以骡马为畜力,现代以铁路、公路为主,溜冰是北方人冬季爱好的运动。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 窑洞的优劣性 　　优点:黄土有直立性且质地疏松,便于挖掘;节省建筑材料;节约土地资源;冬暖夏凉。 　　 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 缺点:通风、采光条件差、潮湿,居住舒适度差。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 5.京津冀一体化发展与雄安新区 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 　　京津冀包括北京市、天津市和河北省。面积约12万平方千米,人口约9 000万。2014年2月26日,习近平总书记在听取京津冀协同发展工作汇报时强调,实现京津冀协同发展是一个重大国家战略,要坚持优势互补、互利共赢、扎实推进、加快走出一个科学持续的协同发展路子。涉及到公共服务一体化、农业一体化、交通一体化。 　　周边城市承接首都部分行政事业单位、高等院校、科研院所和养老等功能的疏散,并且向周边城市分散500万人口。 　　充分发挥张家口、承德、秦皇岛的生态功能优势和滨海资源优势,促进区域经济发展。 　 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 　京津石三条高速路线互相连接,周边区县公路与高速公路开设对接口,相邻城市形成1~2小时的交通圈。 　　向周边转移北京的部分产业,并发展高端装备制造、新能源、节能环保和临空经济、现代物流等产业。 　　建立健全京津冀联防联控协作机制,着力改善京津冀空气质量。 　　“京津冀一体化”带来的好处是多方面的,除了可以减轻三地空气污染、促进三地经济发展外,还可以缓解北京房价高、交通堵、人口过多等问题,同时还可以让河北省摆脱目前的落后局面。 　 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 　“京津冀一体化”是利国利民的重大举措,是大势所趋,只是过程会很漫长。环境保护、人口转移的背后其实都是各地区产业与GDP的取舍,因为产业关系到当地税收、就业等行政指标,需要相关财税政策、补偿机制、社会保障制度的改革配套。 　　2017年4月1日,中共中央、国务院决定设立雄安新区,该区成为继深圳经济特区和上海浦东新区之后的又一个具有全国意义的新区,是千年大计、国家大事。 　　 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 雄安新区是为深入推进京津冀协同发展作出的一项重大决策和部署,对于疏解北京非首都功能、探索人口、经济密集地区优化发展模式、调整优化京津冀城市布局和空间结构、培育创新驱动发展新引擎,具有重大现实意义和深远历史意义。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例4】　读图文材料,回答下列问题。 材料一　“京津冀协同发展”是我国发展战略之一。京津冀交通一体化、生态环境保护、产业升级转移被确定为京津冀协同发展要率先取得突破的重点领域。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 材料二　北京的非首都功能向周边地区转移,天津市、河北省成为制造业的主要承接地。 图中所示区域内规划修建一条轻轨客运铁路。说明这一举措对促进京津冀交通一体化的意义。 推动不同运输方式之间的联程联运(与京津地铁连接);完善京津冀交通运输网络(增加轨道交通的覆盖区域);节省交通出行时间。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 解析　该地区规划修建轻轨客运铁路对京津冀一体化的意义可以从联程联运、完善地区交通运输网络、节省交通出行时间等角度分析作答。结合材料信息,该轻轨客运铁路与京津地铁连接,推动不同运输方式之间的联程联运;增加轨道交通的覆盖区域,完善京津冀交通运输网络;轻轨客运更加方便快捷,节省人们的交通出行时间。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 一、华北地区 1.华北地区缺水整治 　　主要缺水原因: (1)自然原因:春季气温回升快,且多风,蒸发量大;降水少,河流径流量小;降水季节分配不均;降水年际变化大。 考点三 北方地区的国土整治和可持续发展 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)人为原因:工农业生产发达,人口众多,需水量大;水污染和浪费严重。 　　解决办法——开源节流,具体如下: (1)合理开发和提取地下水; (2)修建水库; (3)跨流域调水; (4)改进农业灌溉技术; (5)防止水污染; (6)提高节水意识。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例5】　虹吸雨水收集系统是在缺水地区利用一些技术手段将屋顶的大气降水进行回收、处理后再利用的一种良性系统。读虹吸雨水收集系统示意图,回答(1)~(3)题。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)该系统改造的水循环环节是(　　) A.蒸发 B.降水 C.下渗 D.地表径流 解析　(1)该系统收集和利用雨水,使雨水被收集和利用后难以在地表汇集成径流。故选D。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)该系统建设的主要目的是(　　) A.调节城市局地气候 B.缓解城市用水紧张状况 C.缩短径流汇聚时间 D.减少土壤水分蒸发 解析　(2)该系统收集和利用雨水,可缓解水资源短缺问题。故B选项正确。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)最适合使用该系统的地区是(　　) A.东北地区 B.东南地区 C.华北地区 D.青藏高原地区 解析　(3)该系统适合在缺水的地区使用,选项所列的四个地区中,缺水最严重的是华北地区。故选C。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.华北平原中低产田的治理 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)中低产田的形成:华北平原的旱涝、盐碱和风沙的危害导致华北平原广泛分布中低产田。 ①旱涝灾害:形成涝洼地。 ②风沙灾害:形成沙荒地。 ③盐碱:形成盐碱地。 (2)中低产田的分布:主要分布在冲积平原和滨海平原。 (3)低湿地的治理:鱼塘—台田模式(见下图)。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (4)盐碱地的治理:根据土壤的水盐运动具有春秋季返盐、夏季淋盐、冬季盐分相对稳定的特征,以治水为中心,完善排灌系统(引淡淋盐和井排井灌)、覆盖(抑制水分蒸发)、使用生物(营造防护林)和工程等综合措施,调控土壤的水盐运动。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 3.环渤海工业区 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 　　环渤海经济圈泛指“四省两市一区”,即辽宁省、河北省、山东省、山西省、北京市、天津市、内蒙古自治区,位于我国东北、华北和华东三大区的结合部,为我国城市最密集、工业基础最雄厚的区域之一,在国家整体发展战略中地位突出。其经济辐射三北地区,是继长三角、珠三角之后的经济增长第三极。 　　环渤海地区的主要优势体现在以下六个方面: (1)优越的地理位置:处在我国三北结合部,面向东北亚。东向与韩国、日本隔海相望,沿海有40多个港湾和20多个城市;西向与能源大省山西相邻;南向与长三角沿海城镇密切相接,并且拥有广阔的内陆腹地。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)丰富的自然资源:本区有丰富的煤炭、石油、铁矿、海盐资源等,并且西邻山西、陕西、内蒙古三个能源大省。 (3)城市群落相对成熟:20万以上人口城市50个,全国占比约20%,少于20万人口城市60个,全国占比16%。北京、天津为国际化大都市,沈阳、济南、石家庄、大连、青岛、烟台为100万以上人口大城市。 (4)雄厚的工业基础:区内有京津唐、辽中南两大工业基地,是我国重要的重工业、化学工业基地。 (5)强大的科技实力:京津冀辽鲁科技力量雄厚、文化教育发达、人才优势明显(仅京津全国占比1/4)。 (6)便捷发达的交通:海、陆、空交通齐备。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例6】　频繁的旱涝变化强烈影响着土壤中盐分的水迁移,称为水盐运动。如图为我国某区域多年平均降水量和土壤表层相对含盐量的季节变化示意图。据此完成(1)~(2)题。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)该区域最有可能位于(　　) 　　 B.新疆 C.青海　　 D.广东 A.河北 解析　(1)据图可知,该区域的降水主要在7、8月份,故位于我国北方地区,故为河北,A项正确。新疆位于西北地区,青海位于青藏高寒区,广东位于南方沿海地区,B、C、D三项错误。故选A。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)该地土壤表层含盐量变化(　　) B.与蒸发量呈正相关 C.与气温呈负相关 D.与降水量呈正相关 A.与土壤含水量呈负相关 解析 (2)根据题中信息可知,土壤表层含盐量与土壤含水量呈负相关,A项正确;地下水中的盐分随着水分的蒸发聚集在土壤表层,随着降水而淋失,因而蒸发与降水差值越大,土壤含盐量越高,所以单纯跟蒸发量和降水量不呈正相关,B、D两项错误;跟气温不呈负相关,C项错误。故选A。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 二、黄土高原 1.黄土高原水土流失的治理 水土流失的原因 (1)自然原因 ①土壤:黄土土质疏松。②降水:降水集中,夏季多暴雨。③地形:从平原向山地过渡,地势起伏大。④植被:从森林向草原过渡,植被覆盖率低,涵养水源能力差。 (2)人为原因(主因) 　　人类的不合理开发,表现在过度开垦(如毁林开荒、陡坡垦耕、草地垦耕及轮荒);过度放牧;过度樵采(如滥砍滥伐);开矿;等等。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 水土流失的治理 (1)治理策略 ①从合理利用土地着手:调整土地利用结构,因地制宜安排农业生产,农林牧综合发展。 ②以水土保持为中心:压缩耕作用地,扩大林、草种植面积,开展矿区土地复垦工作。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ③以综合治理为手段 a.原则:林草工程与耕作措施相结合,经济、社会与生态效益相结合,治理与开发相结合。b.目的:改善生态环境,配合当地群众脱贫致富,最终实现区域可持续发展。 (2)具体措施 ①工程措施:固沟、护坡、保塬。 ②农业技术措施 a.管理措施:平整土地、栽培种植、田间管理、增施肥料轮作套种。b.技术措施:选育良种,发展地膜、喷灌和滴灌技术,科学施肥。c.目的:提高土壤肥力、保持水土、发展生产。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ③生物措施: 地区 措施 目的 不宜耕种 的地区 退耕还林还草 恢复地表植被 有条件 的地区 大力植树种草,实行乔、灌、草结合 防止暴雨对表层土的冲刷,增加土壤有机质和团粒结构,提高抗侵蚀能力 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例7】　阅读图文材料,完成下列要求。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 材料　第四纪以来,受冷干和温湿气候交替变化影响,陕北黄土高原发育了多期特点不一的黄土地层(含古土壤层);与此同时,逐渐强化的构造活动使高原加速抬升、周边地堑急剧沉降,导致高原侵蚀加剧,形成沟壑纵横的地貌格局。在黄土沟谷中,大型沟谷多切入坚硬基岩,具有沟深坡陡、谷底平坦、支沟众多等特点(如图)。强烈的沟谷侵蚀,引发严重的水土流失,给生态环境带来巨大影响。为此,当地实施了退耕还林还草、打坝淤地等治理措施。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)基于黄土特性说明大型黄土沟谷多沟深坡陡、谷底平坦的原因。 (1)黄土质地均一,疏松多孔,垂直节理发育,易被流水侵蚀;夏季降水集中且多暴雨,流水侵蚀严重,在黄土层特别深厚的地区,便会形成巨大的深沟和陡坡;侵蚀的泥沙等物质会被流水挟带至谷底沉积,形成平坦的谷底地貌。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 解析　(1)黄土最大的特性是垂直节理发育,这一特性使得黄土抗侵蚀能力弱,在流水等外力作用下,易沿节理崩塌,促使沟谷变深变陡。而黄土结构疏松、透水性强,水流下渗等作用会加大大型沟谷的下切深度,让沟谷更深。又因黄土抗侵蚀能力低,坡面受外力影响易发生滑坡、崩塌,不断拓宽和加深沟谷,使其向深、陡方向发展。大型沟谷切入坚硬基岩后,基岩抗侵蚀能力强,限制了沟谷进一步下切,沟谷底部就形成相对平坦的谷底。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)分别简析气候变化和高原抬升对黄土地层的主要影响。 (2)在气候冷干时期,强劲的西北风将中亚和蒙古地区的粉尘向南搬运,受太行山和秦岭的阻挡,沉积形成黄土层,沉积速率高;在温湿气候时期,西北风弱,黄土层沉积速率降低,黄土层较稳定;高原抬升使侵蚀加剧,黄土层沉积速率减慢甚至停滞;高原稳定时黄土层沉积稳定。 解析 (2)气候变化影响:结合材料“第四纪以来,受冷干和温湿气候交替变化影响,陕北黄土高原发育了多期特点不一的黄土地层(含古土壤层)”可知,冷干气候时,风力作用强盛,利于黄土堆积,堆积速度快,会形成厚层黄士;温湿气候时,生物作用活跃,黄土层经成土作用(如 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 微生物活动、化学风化等),会发育为古土壤层。而冷干和温湿气候交替变化,就使得“黄土—古土壤”交替分布,形成多期不同地层。高原抬升影响:依据材料“逐渐强化的构造活动使高原加速抬升、周边地堑急剧沉降,导致高原侵蚀加剧”及地质作用知识可知,高原抬升使区域地势高差增大,河流流速加快,下切侵蚀加剧,会破坏部分已形成的黄土地层。同时,高原抬升导致区域侵蚀基准面(河流下切侵蚀的下限面)下降,河流下切会促进新的黄土堆积(如河流搬运物质堆积等)与侵蚀交替进行,使得地层结构更复杂。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)简述打坝淤地在保障黄土高原生态安全方面的作用。 (3)打坝淤地可以拦蓄泥沙,减少水土流失;形成肥沃深厚的土壤,利于植树造林种草,保持水土。 解析(3)打坝可以在沟谷中形成挡水坝体,洪水挟带的泥沙在坝内沉积,减少进入黄河的泥沙量,缓解水土流失。拦截淤积形成的平地,土层深厚,土壤肥沃,适合植物生长,可植树种草,增强水土保持能力,进一步改善生态环境。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.山西能源基地建设 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 煤炭资源丰富,开采条件好,市场广阔;位置适中,交通比较便利。 　　为了能源基地的建设,山西省扩大煤炭开采量;以铁路为主,公路为辅,提高晋煤外运能力;加强煤炭的加工转换,建设坑口电站,变输煤为输电,发展炼焦业。 　　山西省在能源基地建设过程中仍然存在很多问题,如产业结构单一、经济效益低下、生态环境问题日渐严重。对此,当地政府结合铁矿、铝土矿等资源优势,围绕能源建设,构建了煤—电—铝、煤—铁—钢、煤—焦—化三条产业链。 　 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 　面对环境的保护与治理问题,山西省提高煤的利用率,推动以洁净煤为代表的洁净能源产业发展;不断调整产业结构,努力从根本上解决生态环境问题;对原有重化工业进行调整,使产品向深加工、高附加值方向发展;大力发展农业、轻纺工业、高新技术产业和旅游业;“三废”的治理采用废渣回收再利用、废气消烟除尘与防风林带并举、废水沉淀净化处理等方法。目前山西省已经实现了产业结构升级与多元化产业结构的转型。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 　　山西能源基地能源输出方式的转变——坑口电站。即在煤产地建设大型发电站就地发电,变输煤为输电。煤炭不再需要远距离运输,在坑口采用高效的两段干法选煤技术,就地把煤炭加工成低灰、低硫、高热值的煤粉,供锅炉燃烧,高压发电输送,即可达到高效率、低污染、低成本的目的,最终将洁净能源输送给用户,将污染风险降到最低。 　　 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 建设坑口电站可以延长煤的产业链,提高煤炭的附加值,有利于煤炭产地产业结构的改善,有显著的经济效益。对用电地区而言,用清洁的电能部分代替污染严重的煤炭,有利于大气环境的改善,有显著的环境效益。 　　我国发电厂大多远离煤矿,供应电厂的煤炭是不经加工的原煤,需经长距离运输,增加了沉重的运力和运费。 　　山西省是缺水省份,煤炭发电会加重山西水资源紧张的状况,还会在当地造成一定程度的大气环境污染。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 三、东北地区 1.东北地区农业发展中存在的问题和治理措施 (1)东北土地退化之一——黑土的流失及治理 　　原因:①过度开垦黑土,破坏自然环境;②降水集中,多暴雨。 　　措施:①黑土培肥——增施有机肥、草肥;种植绿肥、牧草;秸秆还田(是保持和提高黑土肥力的最有效措施)。②水土保持——坡面治理、沟壑整治、植树造林、营造防护林,防止水土流失。 (2)东北湿地的破坏——沼泽地开发 　 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 　沼泽形成的原因有①地形:地势低平,多洼地,排水不畅。②气候:纬度高,气温较低,蒸发弱。③土壤:纬度高,多冻土分布,地表水不易下渗。 　　沼泽的生态环境功能:①调节气候;②涵养水源;③调节径流;④蓄洪防旱;⑤降解污染物;⑥保护生物多样性(是我国特有珍禽丹顶鹤、天鹅的栖息地)。 　　沼泽的保护措施:①加强湿地资源保护;②禁止开垦沼泽,退耕还湿地。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)东北森林资源的利用与保护 　　分布:大兴安岭、小兴安岭和长白山地区。 　　问题:森林资源破坏严重,其表现为①超采严重,釆育失调;②采伐方式不合理(以皆伐为主),浪费严重;③森林覆盖率下降,生态环境日益恶化。 　　措施:①合理采伐,采育结合;②积极营造人工林;③促进珍贵树种的更新;④提高木材的综合利用率;⑤加强自然保护区的建设。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例8】　读图文材料,回答下列问题。 材料一　“北大荒”指20世纪50年代在松嫩平原和三江平原中尚未开发的区域。20世纪60年代,随着大庆油田的开发,国家加大了对“北大荒”荒地资源的开发力度。经过10~20年的草甸开垦和沼泽治理,“北大荒”变成了“北大仓”。 材料二　图1是东北地区土壤分布示意图,图2是东北地区土壤垂直剖面示意图。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 图1 图2 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)分析“北大荒”沼泽地形成的原因。 (2)近年来,“北大仓”土地质量下降,有人说“北大仓”又将会变成“北大荒”,简要分析其原因。 (1)气温较低,蒸发微弱,降水量大于蒸发量;地势低平,排水不畅;季节性冻土融化,下层为永久冻土层,水分不易下渗,造成积水。 (2)随着人们对“北大荒”的不断开发,黑土将大量流失,土壤有机质减少,生产能力逐渐降低乃至丧失(黑土流失)。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)简析该地区沼泽的生态功能。 (3)沼泽是湿地(水源地、蓄水池),它可以调节气候,保护和改善环境;是丹顶鹤、天鹅等珍稀动物的栖息地。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.东北老工业基地的振兴 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 　　东北地区是中华人民共和国成立后建成的第一个重工业基地,被誉为“新中国工业的摇篮”,曾为中华人民共和国工业发展建设作出了突出的贡献。东北地区利用当地丰富的煤、石油、铁、森林资源逐步形成了钢铁、能源、化工、重型机械、汽车、造船、飞机、军工等重大工业项目,奠定了以沈阳、大连为核心的中国工业化基础。特别是东北的重大装备制造业曾经为我国做出了很大贡献,现在也具有产业优势、科研优势、产业技术工人等“基础性技术群体”的优势与产业实力,这些优势是其他工业基地所不具备的。1990年以来,东北地区老工业基地的体制性和结构性矛盾日益突出,加上资源枯竭、 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 环境污染、企业设备和技术老化、竞争力下降、就业矛盾突出、资源性城市主导产业衰退、经济发展步伐相对缓慢,导致东北地区经济水平与发展速度逐渐落后于东部沿海地区。 　　2003年10月,中共中央、国务院发布关于实施东北地区等老工业基地振兴战略的若干意见,明确了实施振兴战略的指导思想、方针任务和政策措施。本区借助原有技术力量,对工业进行改造和升级,并实行产业结构调整,实现老工业基地的重新振兴。 　　振兴东北老工业基地的措施: 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)优化经济结构,建立现代产业体系。加快推进企业兼并重组,大力发展非公有制经济和中小企业,做优做强支柱产业,积极培育潜力型产业,加快发展现代服务业,扶持重点产业集聚区加快发展。 (2)加快企业技术进步,全面提升自主创新能力。加大企业技术改造力度、提高自主创新能力、促进自主创新成果产业化。 (3)加快发展现代化农业,巩固农业基础地位。 (4)加强基础设施建设,为全面振兴创造条件。 (5)积极推进资源型城市转型,促进可持续发展。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (6)切实保护好生态环境,大力发展绿色经济。 (7)着力解决民生问题,加快推进社会事业发展。 (8)深化省区协作,推动区域经济一体化发展。 (9)继续深化改革开放,增强经济社会发展活力。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例9】 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)沈阳—大连双核结构的形成,主要是因为两城市(　　) A.在区位和功能上存在互补 B.在地域文化方面存在互补 C.交通便捷且空间距离较近 D.社会经济发展的水平相近 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 解析　(1)根据材料信息可知,双核结构是以区域中心城市和港口门户城市两类不同功能定位的城市为主构建的,所以沈阳—大连双核结构的形成,主要是因为两城市在区位和功能上存在互补,A正确;沈阳和大连的地域文化差异较小,B错误;交通便捷且空间距离较近是两城可以构建双核结构的因素之一,但不是主要因素,C错误;社会经济发展水平不是影响双城结构形成的主要因素,D错误。所以选A。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)沈阳—大连双核结构有利于(　　) ①促进大连市建成东北地区中心城市　②促进沈阳—大连区域经济协同发展　③增强沈阳市对辽中南地区的辐射功能　④提高沈阳和大连两城市传统工业比重 A.①②　　 B.①④ C.②③　　 D.③④ 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 解析 (2)大连市的城市定位不是东北地区的中心城市,①错误;沈阳—大连双核结构可以促进沈阳、大连以及沿线地区的交流,能够促进沈阳—大连区域经济协同发展,②正确;沈阳—大连双核结构可以促进沈阳市的技术、人才等向辽中南地区流动,增强沈阳市对辽中南地区的辐射带动作用,③正确;沈阳—大连双核结构主要是为了促进区域产业结构调整,促进区域经济发展,不能提高传统工业的比重,④错误。所以选C。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 1.区域经济发展条件的分析 　　区域经济发展分析类题目,多以非选择题、图文结合的形式出现,在分析区域自然环境的基础上,主要考查两方面的内容: (1)阐释影响区域发展的因素,并提出实现可持续发展的措施。 (2)分析区域经济发展带来的环境问题以及产生的原因和治理措施。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【答题建模】 ①自然条件 关键词 答题思路 地形、土壤、气候、水源、有利、不利 优势条件:××地区地势平坦、土壤肥沃、气候温暖湿润、水源充足等 限制性因素:××地区地形崎岖、土壤贫瘠、热量不足、水资源短缺等 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ②矿产资源条件 关键词 答题思路 数量、质量、分布状况、地域组合 ××地区优质而丰富的资源、良好的资源配套条件和地域组合状况对经济的发展十分有利 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ③交通条件 关键词 答题思路 交通运输便利/不便利 ××地区交通便利,促进经济的发展 ××地区交通不便,不利于经济的发展 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ④人力资源 关键词 答题思路 劳动力丰富而廉价/缺乏、劳动力素质 ××劳动力丰富而廉价 ××劳动力缺乏 ××劳动力素质高,对经济发展起到重要作用 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ⑤科技水平 关键词 答题思路 科技发达(推动)/落后(限制) 科技是推动××地区经济发展尤其是工业发展的动力 ××地区科技发达,有利于经济的发展 ××地区科技落后,限制了经济的发展 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 ⑥其他因素 关键词 答题思路 政策、市场、国际环境、区域位置 优惠的政策(政府的支持)有利于经济的发展;距市场近(远);市场广阔(狭小);国际环境有利(不利);区域位置优越;等等 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例10】　读图文材料,回答问题。 材料一　《京津冀协同发展规划纲要》明确了京、津、冀在协同发展中的战略定位。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)图中所示内容是京、津、冀的产业发展定位,请分别列举三地实现各自产业发展定位最具优势的一项区位条件。 (1)京:科技力量雄厚(科技人才集中)。津:现代工业基础好(制造业技术水平较高)。冀:传统工业基础好(与京、津两市相邻,劳动力丰富,土地资源丰富)。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 材料二　为实现天津市“北方国际航运核心区”的定位,天津港将原有的煤炭、石油、矿石运输业务分别转移到周边其他港口(秦皇岛港、黄骅港、唐山港)。 (2)这对天津港和周边其他港口分别有何好处? (2)天津港:促进港口转型升级(促进港口设备更新;减少港区污染)。周边其他港口:增加吞吐量(提高经济效益;提升专业化运输功能)。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 材料三　河北省为落实“京津冀生态环境支撑区”的定位,因地制宜采取了相应措施。 (3)为保护生态环境,河北省的山区和平原地区在农业方面应分别采取何种措施? (3)山区:扩大林业比例(建防护林;退耕还林、还草)。平原地区:发展节水农业(发展生态农业;保护湿地;减少农药、化肥的使用)。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例11】　阅读图文材料,完成下列要求。 材料　晋祠大米被誉为“皇家贡米”,已经有三千多年的栽培历史。稻田灌溉用水是地下岩溶排泄出的含有明矾、钾等多种矿物质的晋祠难老泉泉水。晋祠镇周边地区的地表覆盖有深厚的黑土,含有丰富的矿物质和微量元素,蓄水性强。在煤炭经济的影响下,难老泉泉水逐年减少,地下水位连续下降,1994年难老泉泉水彻底断流。难老泉断流后,稻农只能用地下井水和汾河中流来的生活污水、工业废水灌溉。受多方面因素的影响,晋祠大米这千年“皇家贡米”基本绝迹。近几年, 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 相关部门不断加大水利基础设施建设力度,采取加强关井压采、加快造林绿化等多种手段修复水生态。从2010年开始,在政府的大力支持下,出台了专项奖励补贴政策,聘请省农科院专家和技术人员,培育“晋稻7号”“晋稻8号”“晋稻10号”三个优良新稻种,开始保护性复种晋祠大米,到2016年已经复种4 000多亩,经农业部门检测,稻米品质已恢复至30年前的标准。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)简述难老泉断流前晋祠大米生产的有利自然条件。 (2)简析导致晋祠大米基本绝迹的主要原因。 (1)地处温带季风气候区,夏半年雨热同期,光照充足;地处汾河谷地,地势平坦开阔;土壤肥沃,富含矿物质和微量元素;利用难老泉泉水灌溉,灌溉水质好。 (2)稻田灌溉用水的水质下降,稻米品质下降,市场竞争力降低;受外地大米的价格冲击,稻农经济收入减少,种粮积极性丧失。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)说出该地在晋祠大米复种过程中所采取的主要措施。 (4)晋祠大米现在的销售模式主要走高端礼品路线,走商店、超市路线缺乏竞争力,分析其原因。 (3)通过加大水利基础设施建设力度、控制煤炭开采量、植树造林等手段,提高地下水位;政府出台种稻补贴政策,提高稻农种粮积极性;培育优良新稻种;防治水污染,严格管控稻田灌溉用水的水质;等等。 (4)晋祠大米的种植面积小,总产量少;晋祠大米的种植成本较高,销售价格高于普通大米。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 2.雾霾 　　雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(空气动力学当量直径小于等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成雾霾天气的“元凶”。 　　二氧化硫、氮氧化物以及可吸入颗粒物是雾霾的主要组成成分,前两者为气态污染物,可吸入颗粒物才是加重雾霾天气污染的罪魁祸首。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)雾霾的形成条件 ①气象条件:近地面风速小(冬季冷空气势力弱,大风天气少),空气湿度较大;冬季气温低,对流弱;近地面形成逆温层,污染物不易扩散;(冬季)降水较少,不利于污染物沉降;云量较多,太阳辐射弱。 ②大气污染物多:工厂排放大量粉尘、废气;冬季北方农村家庭燃煤取暖产生粉尘、废气;机动车尾气排放量大;建筑工地、道路交通产生的扬尘;北方地区自然降尘量大。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (2)雾霾的危害 ①危害人体健康:诱发呼吸系统、心脑血管疾病;近地面紫外线减弱,空气中传染性病菌活性增强。 ②影响交通运输:能见度低,易引发交通事故,影响公路运输、铁路运输、航空、航运。 ③造成经济损失。 ④影响居民正常生活。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (3)雾霾的防治措施 ①完善《大气污染防治法》,细化法规,加强执法和监督。 ②对主要污染源进行控制,包括对机动车尾气污染控制、燃煤污染控制、扬尘污染控制、区域联防联控。 ③调整产业结构。 ④提高能源的利用技术,实行清洁生产。 ⑤开发新能源,提高清洁能源的比重。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (4)雾霾天气注意事项 　　避免开窗;减少户外活动;外出戴防护口罩;道路行驶减速慢行;多饮水,饮食清淡;回到室内洗手洗脸。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 【例12】　读下面材料并结合有关知识,回答下列问题。 材料一　PM2.5产生的主要来源是工业生产、火力发电、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。一般而言,粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自建筑工地或道路扬尘等;2.5微米以下的细颗粒物(PM2.5)则主要来自化石燃料的燃烧(如机动车尾气、燃煤)、挥发性有机物等。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 材料二　PM2.5导致大气能见度下降,影响人们出行。PM2.5会引发呼吸道阻塞或炎症,致病病毒搭“顺风车”入体内致癌,影响胎儿发育造成缺陷,PM2.5颗粒物可通过气血交换进入血管。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 材料三　北京PM2.5季节变化图。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 (1)分析北京冬季雾霾天气较多的主要原因。 (2)指出雾霾天气的主要危害。 (3)提出减少北京雾霾天气的合理建议。 (1)冬季取暖燃煤较多,排放大量煤粉尘;冬季雨水较少,大气自净能力较弱;冬季植被吸烟滞尘能力较弱。 (2)降低大气能见度,影响交通运输;危害人体健康。 (3)严格立法与执法,提高大气质量标准;提高汽车尾气排放标准;发展煤炭液化、气化技术;优化能源结构,推广新能源;提高植被覆盖率;等等。 区域地理 高考区域复习创新导学案 第‹#›页 $