摘要:
**基本信息**
以滨海地方文化与科技前沿为情境载体,融合基础积累、阅读分析与创意表达,全面考查六年级语文核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|基础积累|6题/23分|字音字形、古诗文默写、名著常识|结合旅游名片情境考查"明媚""风筝"等词语书写,融入"少壮不努力"等古诗文积累|
|阅读理解|15题/38分|文言文、非连续性文本、对比阅读|引入AI主题非连续性文本分析"出圈"词义,对比阅读老舍作品体会节日习俗与语言特色|
|习作|1题/30分|情感表达、片段写作|半命题"我从来没有这样____"引导结合生活体验表达真情实感,培养审美创造能力|
内容正文:
2025-2026统编版六年级语文下册期末阶段综合必刷卷
时间:100分钟 满分:100分
一、这是一位同学准备的旅游名片,请认真阅读下面的文字,完成填空。(23分)
欢迎来到美丽的沿海城市——滨海。这里有老街的青石板路,有杂货铺的木招牌。在海堤上走,能听见浪涛拍打礁石的声音,能看见远处的渔船拖着橘红色的晚霞归来。渔网里蹦跳的鱼虾,是大海写给滨海的情书。风儿讲述着古老的故事,沙里藏着时光的痕迹,走在沙滩上,我们能听到大海的呼吸。
1.春季,这里花香四溢、蜂飞蝶舞,美得让人心醉。你可以趁着míng mèi( )的春光和朋友一起来农村赏菜花、放fēng zheng( )。wēi fēng( )拂面,漫步油菜花海,让人bù jīn( )觉得心旷神怡。夏季,西湖碧波,漫步荷塘,如入人间仙境。秋季,大套梨园,可以来滨海赴一场秋日 yàn huì( )。冬天,美景也不jiàn duàn( )哟。(6分)
2.滨海博物馆记录着厚重的科举历史,好像在告诫后辈们:“少壮不努力, !”这句话似乎在提醒我们:“读书须用意, 。”漫步东坎老街,物是人非,不禁感慨:“过去的日子如 ,被微风吹散了,如 ,被初阳 。”(5分)
3.七夕遥望星空,你可以自由畅想:“ ,相去复几许。”中秋月圆之夜,赏月之时,你可以把思念寄托:“今夜月明人尽望, 。”(2分)
4.以下四句中加点字读音错误的一项是( )。(3分)
A.美丽小南湖流水潺潺(chán),远处竹林幽幽,环境优美。
B.老街商铺林立,处处悬灯结彩,火炽(chì)而美丽。
C.夏季,乘着木筏(fá)穿行在舟上,可以领略到小桥流水的风情。
D.春日,置身于油菜花海,淡淡的香气萦(yín)绕在身边,令人瞬间神清气爽。
5.下列句子中表达情感的方式不同的一项是( )。(3分)
A.漫步在滨海老街,那古老的砖石仿佛在诉说着历史的沧桑,让人不禁陷入对往昔岁月的沉思。
B.滨海历史博物馆庄严肃穆,每一件展品都让我内心充满悲痛,对那段惨痛历史的记忆深刻无比。
C.滨海南湖风景如画,湖水清澈,波光粼粼,我真的太喜欢这里的美景了,舍不得离开。
D.走进滨海和平公园纪念馆,目光所及之处,皆是先烈们的遗物——破旧的衣衫、带着血迹的信件、残缺不全的武器,每一件都在无声地诉说着曾经的惨烈与悲壮。我的心被狠狠地刺痛,泪水不由自主地模糊了双眼。
6.“情以物迁,辞以情发。”当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。从下面的情境中任选一个,写出真情实感。(4分)
奔跑在油菜花海中 走在古朴的老街上
穿行在美丽的月亮湾
任务二:赏名篇
二、根据课文内容作答。(9分)
7.本学期我们学习了外国文学名著中的一些故事,《鲁滨逊漂流记》的作者是 国的 ,《骑鹅旅行记》的作者是 (国家)的塞尔玛·拉格洛芙,《汤姆·索亚历险记》的作者是 国的 。(5分)
8.《鲁滨逊漂流记》中,鲁滨逊在荒岛上用来记日期的方式是( )。(2分)
A.结绳 B.刻痕 C.观天象 D.数手指
9.下面作品与作者国籍及作品中人物对应有误的一项是( )。(2分)
A.《鲁滨逊漂流记》——英国——“星期五”
B.《骑鹅旅行记》——瑞典——阿卡
C.《汤姆·索亚历险记》——美国——哈克
D.《爱丽丝漫游奇境》——英国——莫顿
任务三:深阅读
千百年来,南京文学在文学界独树一帜,英才辈出,诞生过不少文化名人。今天,让我们用阅读的方式打开文学的大门,一起追随文学的脚步前行。
三、阅读。(38分)
(一)文言文阅读。(9分)
掩耳盗钟
范氏之亡①也,百姓有得钟②者,欲负而走,则③钟大不可负;以椎④毁之,钟况然⑤有音。恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。恶⑥人闻之,可也;恶己自闻之,悖⑦矣!(选自《吕氏春秋》)
[注释]①范氏之亡:范氏是春秋末期晋国的贵族,被其他四家贵族联合打败后,逃到齐国。亡,逃亡。②钟:古代的打击乐器。③则:但是。④椎(chuí):槌子或棒子。⑤况(kuàng)然:形容钟声。⑥恶:害怕。⑦悖(bèi):荒谬。
10.解释下列句子中加点的字。(4分)
(1)欲负而走( )
(2)则钟大不可负( )
11.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
恐人闻之而夺己也,遽掩其耳。
12.“掩耳盗钟”这个成语通常写作 ,现在用来比喻 。(3分)
(二)非连续性文本阅读。(15分)
六年级(1)班准备召开题为“AI 已来,你准备好了吗?”的主题班会。下面是同学们为本次活动准备的一些材料,请你参与完成相关任务。
材料一: 主持人的开场白
人工智能的飞速发展已经到了日新月异的程度,AI正以惊人的速度迭代,DeepSeek等人工智能工具替代了许多文员的工作,自动驾驶汽车进入了普通人的生活,也许有一天人类需要学习如何和硅基生物相处……到那时,我们会是超级人工智能的指挥者[甲]还是为不眠不休的人工智能所取代?今天,我们就一起来聊聊这个承载着无限梦想的话题。
首先给大家分享一下我所了解的“人工智能”。人工智能(Artificial Intelligence),英文缩写为 AI,是指通过人工的方法和技术,模仿、延伸和扩展人的智能,形成能以人类智能相似的方式作出反应的机器智能。简单来说,人工智能就是让机器拥有“像人一样思考、学习、适应环境的能力”[乙]我们希望通过AI让电脑、手机、机器人这些“冷冰冰”的设备,能够感知周围的环境,理解人类的须求,做出智能决策,甚至帮我们完成任务。
13. 请你帮主持人对文中加点字的读音和字形作出判断,下列说法不正确的一项是
( )。(2分)
A. “相处”中“处”字读音是 chǔ。
B. “承载”中的“载”读 zài。
C.因为意思是“有机体受刺激引起的相应的活动”,所以“反应”的“应”应写作“映”。
D.因为意思是“需要,要求”,所以“须求”的“须”应写作“需”。
14.请你帮主持人选出文中[甲][乙]两处应填入的标点符号,正确的一项是( )。(2分)
A.[甲]问号 [乙]句号 B. [甲]逗号 [乙]句号
C. [甲]问号 [乙]逗号 D. [甲]逗号 [乙]逗号
材料二: 某小组的展示内容
2025年的央视春晚舞台上科技元素满满,其中最目不转晴的节目,莫过于创意融合舞蹈《秧BOT》。该表演为人机共舞节目,这群BOT是杭州宇树科技公司的机器人 H1。机器人身穿东北特色的花棉袄,在舞台上翩翩起舞,为观众表演了秧歌舞。 ① 能够丝滑扭腰,模仿人类踢腿等简单动作, ② 还能完成转手绢这样复杂的舞蹈动作。
宇树科技并非第一次出圈。2024年年底,该公司就因发布了性能强大的机器狗产品 B2-W的炫技视频在全球范围内引发轰动。机器狗B2-W能越野“跑酷”,会“划水”过河,还可以负重载人。科技大亨马斯克在社交平台上转发了宇树科技的发布视频,许多国外网友也赞不绝口,表示被中国的科技实力震撼。业内人士分析,宇树科技凭借创新的技术和产品,在全球机器人市场中脱颖而出。宇树的屡屡出圈体现了中国科技企业的崛起。
15.请你帮该小组同学检查文中加点成语的使用情况,其中使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.目不转睛 B.翩翩起舞
C.赞不绝口 D.脱颖而出
16.语段横线处应填入的关联词语恰当的一项是( )。(2分)
A. 只要……就…… B. 即使……也……
C. 不但……而且…… D. 因为……所以……
17.请你结合文中具体内容,说说画横线的“出圈”一词在文中的意思。(3分)
材料三: 主持人的结束语
对于未来,科学家们对人工智能的发展充满期待。有人认为,未来的AI不仅能胜任单一的任务,还能像人类一样拥有更广泛的认知能力。比如,AI不仅能帮你买电影票,还能帮你计划整个周末的活动,甚至提供情感上的交流。虽然AI的发展带来的担忧同样不容忽视,但是AI发展前景广阔。人们担心AI是否会抢走很多工作岗位,或者在一些危险的工作(如军事或金融)上失去控制。因此,如何安全、负责任地发展人工智能是未来非常重要的课题。总之,人工智能是一场技术的革命,它正在改变我们的生活。正如我们曾经历过互联网的普及一样,人工智能也将成为人类未来生活中不可或缺的一部分。所以, 。
18.文中的画线句存在问题,请你帮忙做出修改。(2分)
19.请用上“新时代”“青年人”“挑战”三个词,在上面的横线处写一句话,补全结束语的内容。(2分)
(三)对比阅读。(14分)
材料一:除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
(节选自老舍《北京的春节》)
材料二:中秋前后是北平最美丽的时候。天气正好不冷不热……天是那么高,那么蓝,那么亮……
各种各样的水果上市了。葡萄、梨、苹果,已经叫人看够闻够吃够的了,偏偏又加上那些又好看、好闻、好吃的北平特有的葫芦形的大枣,像花红那样大的白海棠,还有只供闻香儿的海棠木瓜,再配上为拜月用的、贴着金纸条的枕形西瓜,闻着就有些微微的醉意了!
在街上的“香艳的”果摊中间,还有很多个兔儿爷摊子,一层层的摆起粉面彩身,身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小,都一样的漂亮工细。玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。当然,孩子们还会拉扯着父母吃月饼、赏月亮。
同时,北平人会给亲友们送节礼。大家都会挂起秋节大减价的绸条,迎接北平之秋。
(节选自老舍《北平的中秋》,有改动)
20.两则材料都是围绕北京的习俗来写的,材料一对“家家赶做年菜、 、 、 、灯火通宵、 、 、 、守岁”等春节习俗进行了全景式的刻画;材料二则抓住“拜月、 、 ”等习俗写出了北平中秋的独特韵味。(4分)
21.材料二中作者说闻到西瓜的香味会有“微微的醉意”,这里的“醉意”是真的喝醉了吗?联系上下文说一说你的理解。(3分)
22.从两则材料中,我们感受到老舍先生作品的语言特色,下列表述错误的一项是( )。(2分)
A.语言富有浓郁的北京特色。
B.语言通俗易懂,且耐人寻味。
C.语言精准简练,很亲切。
D.语言过于平实,寡淡无味。
23.材料一将除夕和初一的光景进行对比,这样写有什么好处?(3分)
24.下列对两则材料内容的理解,正确的一项是( )。(2分)
A.所有在外做事的人都会赶回家吃团圆饭、祭祖。
B.兔儿爷只有一种样子,是专门用来拜月的物品。
C.两则材料都通过描写具体的事物和场景,展现了节日的特色。
D.北平的中秋,人们只喜欢吃月饼、赏月亮,没有其他活动。
任务四:展妙笔
四、习作。(30分)
25.在此次活动中,我们和外地游客共同度过了一段美好的时光,这或许会成为你最难忘的记忆。在你的记忆中,一定还有很多难以忘怀的事,这些事也许会让你快乐、激动;也许会让你苦恼、愤怒……请以“我从来没有这样 ”为题,写下记忆中难忘的片段。(请另附纸)(30分)
要求:先把题目补充完整;内容具体,表达出真情实感,不少于450字。
期末阶段综合必刷卷
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