期末物理复习专题 压强和浮力 2025-2026学年北师大版物理八年级下册

**基本信息** 聚焦压强和浮力核心考点，通过概念辨析、实验探究与计算应用，系统构建知识逻辑，强化科学思维与物理观念。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念辨析|8题|覆盖压强单位、浮沉条件等易混点，考查物理观念|从压强定义、液体压强特点到浮力原理，形成概念链| |应用分析|5题|结合磨刀、天窗等生活场景，体现科学态度|流体压强与流速关系、大气压应用，强化实际联系| |实验探究|1题|控制变量法探究液体压强影响因素，培养科学探究|实验设计→现象分析→结论推导，符合探究逻辑| |计算应用|2题|综合受力分析与阿基米德原理，提升科学推理|浮力计算→浮沉判断→动态分析，深化模型建构|

期末复习专题  压强和浮力 一、单选题 1．关于浮力，下列说法中正确的是（     ） A．浮力的单位是帕斯卡 B．水中沉底的鹅卵石所受浮力小于其重力 C．静止在水中的物体，受到的浮力大小等于自身的重力 D．体积不同的物体漂浮在水面上时，体积大的物体受到的浮力一定大 2．“磨刀不误砍柴工”是我国流传甚广的民间谚语，既蕴含生活智慧，也包含物理原理。如图所示：将斧头刃口磨得锋利，主要是为了在砍柴时（　　） A．在压力一定时增大压强 B．增大施加的压力 C．减小木材对斧头的阻力 D．减小斧头对木材的压强 3．关于液体压强，下列说法正确的是（     ） A．液体只对容器底部有压强 B．液体压强随深度增加而增大 C．液体压强与液体密度无关 D．同一深度，液体向各个方向压强不等 4．甲、乙两实心物体质量相等，放在水中，甲悬浮在水中，乙漂浮在水面上，由此可判断（     ） A．甲受到的浮力大 B．乙受到的浮力大 C．两物体受到的浮力相等 D．无法判断 5．下列四个实例中，为了增大压强的是（     ） A．铁轨铺在枕木上 B．图钉钉尖做得很尖 C．书包带做得较宽 D．骑车时戴好头盔 6．某实验小组的同学在探究“影响液体内部压强大小的因素”，他们进行了如图所示的实验。下列说法错误的是（     ） A．比较图甲、乙、丙三次实验，可得出同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小相等 B．比较图乙、丁两次实验，可得出液体内部的压强和液体的深度有关 C．比较图丙、戊两次实验，可得出液体内部的压强与液体的密度有关 D．要使丁、戊两图中U形管内的液面高度差相同，应减小图戊中探头在液体中的深度 7．关于物体浮沉条件及应用，下列说法正确的是（    ） A．将鸡蛋放入清水中下沉，逐渐加盐后鸡蛋上浮，是因为鸡蛋的重力减小了 B．密度计漂浮在不同液体中时，所受浮力大小不同，浸入液体越深，液体密度越大 C．盐水选种时，干瘪、虫蛀的种子上浮，是因为它们的密度小于盐水密度 D．潜水艇下潜是通过减小自身浮力实现的，热气球上浮是通过增大自身体积实现的 8．下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是（     ） A．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压大，水的沸点低 B．马德堡半球实验测出了大气压，其大小总是等于76cm高水银柱产生的压强 C．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的 D．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大 二、填空题 9．如图所示，当车辆在高速行驶时，打开天窗，天窗外空气流速大于车内空气的流速，天窗外空气的压强________车内空气的压强，所以车内空气被“抽”到车外（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 10．将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着∠α的改变，悬线与水平面的夹角将_______（选填“改变”或“不变”），这说明浮力的方向是_______的。 11．把一个漏斗拿在手中倒置，用另一只手拿着一个乒乓球，让球对着漏斗内的细管处，如图所示。此时若从倒置的漏斗的细管口用力吸气，放开乒乓球，乒乓球不掉落，这是________的作用。 12．高原地区海拔高，大气压比平原_______；火车进站时人不能靠太近，因为流体流速大的地方压强_______，易被“吸”向列车。 13．如图所示，把气球放在手掌和手指之间保持静止。此时手指对气球的压强_______（选填“大于”“等于”或“小于”）手掌对气球的压强。 三、实验题 14．在“探究影响液体内部压强的因素”实验中： (1)探头金属盒上应选较________（薄/厚）的橡皮膜蒙住； (2)组装压强计，应先________（选填序号） A．向U形管内注入液体 B．用橡皮管连接探头与U形管 (3)组装好后，如图甲所示。用手轻压探头上的橡皮膜，观察U形管两侧液面发生的变化，目的是________在图丙实验中，通过________（h1/h2/h3）来显示探头橡皮膜所在处的压强大小。 (4)通过比较________两图可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因。 四、计算题 15．如图所示，将一个盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，用细线将一个小球固定在容器底部，当小球完全浸没在水中静止时，细线对小球的拉力为F。已知小球的质量，小球的体积为10-3m3，圆柱形容器中水的深度为40cm，水的密度为，g取10N/kg。求： (1)此时小球在水中受到的浮力； (2)细线对小球的拉力F； (3)剪断细线后，分析小球的运动情况，并计算小球静止时的浮力。 16．我国自主研发的全球首艘高速可潜无人艇“蓝鲸号”可在水下静态悬浮三十天，如图所示。蓝鲸号体积约为10m3，依靠智能压载水舱系统进行浮沉调节，可实现数十米深的下潜、静态悬浮和水下航行（近海海水密度取1×103kg/m3）。求： (1)“蓝鲸号”在近海悬浮时所受浮力F浮； (2)若“蓝鲸号”从近海水平潜行至远海，海水密度突变为1.03×103kg/m3时，至少应增加多少自重∆G才能防止上浮。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A B C B C C C 1．B 【详解】A．浮力是力，力的单位是牛顿，帕斯卡是压强的单位，故A错误； B．物体在液体中沉底的条件是所受浮力小于自身重力，因此沉底的鹅卵石所受浮力小于重力，故B正确； C．只有漂浮或悬浮在水中静止的物体，浮力才等于自身重力；如果物体静止在容器底部，浮力小于重力，故C错误； D．漂浮物体的浮力等于自身重力，浮力大小由物体重力决定，和物体体积无关，体积大的物体重力不一定大，浮力不一定大，故D错误。 故选B。 2．A 【详解】将斧头刃口磨得锋利，主要是为了在砍柴时减小受力面积，从而增大斧头对木材的压强，故A符合题意；BCD不符合题意。 故选A。 3．B 【详解】A．液体具有流动性，不仅对容器底部有压强，对容器侧壁也有压强，故A错误； B．根据液体压强公式，当液体密度一定时，深度越大，液体压强越大，即液体压强随深度增加而增大，故B正确； C．由液体压强公式可知，在深度相同的情况下，液体密度不同，压强不同，所以液体压强与液体密度有关，故C错误； D．根据液体压强的特点，同一深度处，液体向各个方向的压强相等，故D错误。 故选 B。 4．C 【详解】根据物体浮沉条件：悬浮、漂浮在液体中的物体，受到的浮力都等于自身重力，即。 已知甲、乙质量相等，由公式可知，甲、乙的重力相等即，因此可得，两物体受到的浮力相等，所以选C。 5．B 【详解】A. 铁轨铺在枕木上，增大了受力面积，是为了减小压强，故A不符合题意； B. 图钉钉尖做得很尖，压力不变时减小了受力面积，是为了增大压强，故B符合题意； C. 书包带做得较宽，增大了受力面积，是为了减小对肩膀的压强，故C不符合题意； D. 骑车戴头盔是为了保护头部，和增大压强无关，故D不符合题意。 故选B。 6．C 【详解】A．在甲、乙、丙三次实验中，探头处在水中的同一深度，但向不同方向，而U形管两边液面高度差相同，说明探头受到的液体压强相等，则比较图甲、乙、丙三次实验，可得出同种液体同一深度，液体向各个方向的压强大小相等，故A正确，不符合题意； B．比较图乙、丁两次实验可得，探头在水中的深度越深，U形管两边液面高度差越大，说明液体的压强越大，说明液体内部的压强和液体的深度有关，故B正确，不符合题意； C．图丙实验使用的液体是水，图戊实验使用的液体是盐水，水的密度小于盐水的密度，探头在两实验中的深度不同，实验中没有控制液体深度相同，无法探究液体内部的压强与液体密度的关系，故C错误，符合题意； D．图戊中U形管两边液面高度差大于图丁中U形管两边液面高度差，说明探头在图戊中受到的压强大于探头在图丁中受到的压强，液体压强随深度增加而增大，则要使丁、戊两图中U形管内的液面高度差相同，应减小图戊中探头在盐水中的深度，故D正确，不符合题意。 故选C。 7．C 【详解】A．鸡蛋在清水中下沉，加盐后上浮，是因为盐水密度变大，鸡蛋受到的浮力变大，而鸡蛋自身重力并没有改变，故A错误； B．密度计在不同液体中始终漂浮，浮力等于自身重力，所以浮力大小不变；浸入液体越深，说明排开液体的体积越大，由 可知，此时液体密度越小，故B错误； C．干瘪、虫蛀的种子上浮，是因为它们的密度小于盐水的密度，浮力大于重力，会上浮，故C正确； D．潜水艇下潜是通过向水舱充水，增大自身重力实现的，浮力不变；热气球上浮是通过加热空气，减小自身密度，使浮力大于重力实现的，不是单纯靠增大体积，故D错误。 故选C。 8．C 【详解】A．高度越高，气压越低，导致液体的沸点降低，所以高山上用普通锅煮不熟饭，故A错误； B．马德堡半球实验证明了大气压的存在，而托里拆利实验测出了大气压的值，故B错误； C．用吸管喝饮料时，吸走吸管内空气后，吸管内气压小于外界大气压，实际上是大气压把饮料从瓶中压上来的，故C正确； D．人潜水深度不能太大，是因为液体压强随水的深度增加而增大，故D错误。 故选C。 9．小于 【详解】天窗外空气流速大于车内空气的流速，气体流速大的地方压强小，天窗外空气的压强小于车内空气的压强。 10． 不变 竖直向上 【详解】将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向；缓慢抬起木板一端，随着∠α的改变，气球受竖直向下的重力、向上的浮力，以及细线的拉力，悬线与水平面的夹角将保持不变，始终与水平面垂直，这说明浮力的方向是竖直向上。 11．大气压 【详解】从倒置的漏斗的细管口用力吸气，乒乓球上方空气流速大，气压变小，小于乒乓球下方的大气压，乒乓球在大气压的作用下不会掉落。所以乒乓球不掉落，是大气压的作用。 12． 低 小 【详解】大气压随海拔高度升高而减小，高原地区海拔高于平原，因此大气压比平原更低。 根据流体压强的规律：流体流速越大的位置压强越小。火车进站时，列车周围空气流速大、压强小，人外侧压强更大，就会被推向列车发生危险，因此该空填小。 13．大于 【详解】气球受到手的两个力的作用处于静止，手掌对气球的力和手指对气球的力是一对平衡力，两个力的大小相等，由于手指与气球的受力面积小，由可知手指对气球的压强大于手掌对气球的压强。 14．(1)薄 (2)A (3) 检查装置气密性 h3 (4)乙、丙 【详解】（1）薄橡皮膜更容易发生形变，能更灵敏地感应液体压强的变化，因此探头金属盒应选较薄的橡皮膜。 （2）组装压强计时，要先向U形管内注入液体，再用橡皮管连接探头与U形管；如果先连接再注液，U形管内封闭气体压强会受影响，液面难以调平。 故选A。 （3）轻压橡皮膜观察液面变化，目的是检查压强计的气密性：若U形管液面能灵活升降，说明气密性良好；若液面不动或变化很小，说明装置漏气。 丙实验中，通过（即U形管两侧液面的高度差）来显示探头处压强大小，液面高度差越大，压强越大。 （4）三峡大坝上窄下宽，是因为同种液体，深度越深压强越大。对比乙、丙两图，液体都是水（密度相同），丙中探头深度更大，U形管液面高度差更大，能体现深度越大液体压强越大的规律。 15．(1)10N (2)3N (3)剪断细线后小球向上运动，最终漂浮在水面静止，静止时浮力为7N 【详解】（1）小球完全浸没在水中，排开水的体积等于小球体积，即 此时小球在水中受到的浮力 （2）小球的重力 小球静止，受力平衡，即 因此细线对小球的拉力 （3）剪断细线后，小球受到的浮力大于自身重力，因此小球会上浮，最终漂浮在水面上； 物体漂浮时浮力等于自身重力，因此小球静止时的浮力 16．(1) (2) 【详解】（1）悬浮时完全浸没，即 由阿基米德原理可得 （2）蓝鲸号增加自重后仍悬浮，即，且近海时，可得 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $