02-第十一章 简单机械和功-实验1 探究杠杆的平衡条件-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册物理同步课件（苏科版·新教材）

该初中物理中考复习课件聚焦“探究杠杆的平衡条件”核心考点，严格对接中考科学探究要求，系统梳理实验操作（调节杠杆水平平衡）、数据处理（力与力臂乘积关系）、误差分析（表格单位标注）等常考方向，归纳填空、实验探究等典型题型，体现中考备考的针对性和实用性。 课件亮点在于中考真题实战训练，如2025江苏常州调研题分析调节杠杆水平平衡的原因（消除自重影响，便于测量力臂），2026江苏盐城期中题辨析力臂概念（作用点距离与作用线距离），培养学生科学探究和科学思维能力。通过“真题解析+易错点总结”帮助学生掌握实验题答题规范，教师可依此制定精准复习计划，助力学生中考冲刺。

物 理 九年级上册 SK 1 2 3 第十一章 简单机械和功 4 实验1 探究杠杆的平衡条件 5 刷实验 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 实验 1.【2025江苏常州调研，中】同学们做“探究杠杆平衡条件”的实验（每个钩码都 完全相同）。 甲 乙 丙 丁 刷实验 返回目录 1 2 1 2 7 （1）调节杠杆水平平衡后，第一组同学按图甲进行实验，第二组同学按图乙进行实 验，你认为第 ____（填“一”或“二”）组实验更方便，理由是______________。 一 便于测量力臂 【解析】力臂等于支点到力的作用线的距离，当杠杆在水平位置平衡，且力的方向 与杠杆垂直时，力臂可以直接从杠杆上读出来，因此第一组实验更方便。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 8 （2）如图丙所示，杠杆在水平位置平衡。此时，在 点下方加挂一个钩码，若仍要 保持杠杆在水平位置平衡，则可以将 点的两个钩码向____（填“左”或“右”） 移动___格。 右 1 【解析】假设每个钩码重为，杠杆上每个小格长为，若在 点下方加挂一个钩码， 则左侧钩码对杠杆的力与力臂的乘积变为， 点挂两个钩码，即总重 力为 ，为使杠杆仍然在水平位置平衡，则右侧钩码对杠杆的力与力臂的乘积应变 为，解得 ，所以应向右移动1格。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 9 （3）将图丙中 点的钩码取下，得到如图丁所示的装置。若仍要保持杠杆在水平位 置平衡，可以用弹簧测力计在图丁中的___（填“”或“ ”）点对杠杆施加一个 竖直向上的力。 【解析】若将图丙中点的钩码取下， 点下方挂着的钩码会使杠杆逆时针转动，若 仍要保持杠杆在水平位置平衡，可以用弹簧测力计在图丁中的 点对杠杆施加一个 竖直向上的力。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 10 （4）调节杠杆水平平衡后，在不同的位置挂不同数量的钩码，使杠杆重新水平平衡， 得到了下表中的实验数据，分析发现表格设计存在缺陷，请指出：________________。 次数 动力 动力臂 阻力 阻力臂 1 6 5 5 6 2 5 10 10 5 3 4 15 6 10 4 2 20 8 5 表格改正后，根据实验数据可得出杠杆的平衡条件为___________________________ ______________。 物理量没加单位 动力×动力臂阻力阻力臂 或 刷实验 返回目录 1 2 1 2 11 【解析】表格设计存在的缺陷：物理量没加单位。根据实验数据可知，每次实验中 动力与动力臂的乘积和对应的阻力与阻力臂的乘积都相等，由此可得出杠杆的平衡 条件为动力×动力臂阻力阻力臂或 。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 12 刷有所得 在探究杠杆平衡条件的实验中,调节杠杆水平平衡可以消除杠杆自身的重力对实验的 影响，实验中，当杠杆在水平位置平衡时，力臂在杠杆上，便于测量力臂的大小。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 13 2.【2026江苏盐城期中，偏难】同学们利用蜡烛、细铁丝、杯子等制作了一个蜡烛 “跷跷板”，如图甲。一端蜡油滴下时，此端就上升，两端交替上下。为了寻找上 述现象的原因，同学们用铁架台、杠杆（已在水平位置平衡）、质量相等的钩码等 器材进行以下探究。 甲 乙 丙 刷实验 返回目录 1 2 1 2 14 （1）图乙中杠杆水平平衡，分别改变一侧钩码的个数或悬挂位置，发现杠杆不再 平衡。 小华认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用点的距离； 小明认为：影响杠杆平衡的因素是力的大小和支点到力的作用线的距离。 为判断谁的观点正确，同学们利用图丙中水平平衡的杠杆 进行实验， 保持 处悬挂钩码的个数和位置不变。 ①把处悬挂的钩码改挂在处，发现杠杆不再水平平衡。与 处相比，支点到力的 作用点的距离______（填“变小”“不变”或“变大”）。 不变 【解析】由题意知，，当把处悬挂的钩码改挂在 处时，支点到力 的作用点的距离不变，但杠杆不再水平平衡； 刷实验 返回目录 1 2 1 2 15 ②把处悬挂的钩码改挂在 处，发现杠杆仍保持水平平衡，这两种情况下________ ___________的距离不变。 支点到 力的作用线 【解析】把处悬挂的钩码改挂在 处，支点到力的作用线的距离相同，发现杠杆仍 保持水平平衡； ③由此初步判断______的观点是正确的。 小明 【解析】由①②可知影响杠杆平衡的因素是支点到力的作用线的距离，故小明的观 点是正确的。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 16 （2）明确影响因素后，同学们利用图乙的器材探究杠杆平衡的条件，将实验数据记 录在设计的表格中。 次数 动力 阻力 1 1.0 10 2.0 5 2 1.5 5 0.5 15 3 2.0 15 1.5 20 ①表格中 处应填写的内容是_____________； 动力臂 【解析】由杠杆平衡条件可知，还需要测量力臂，根据列和 列数据结合经验可 知，处应填：动力臂，处应填：阻力臂 ； 刷实验 返回目录 1 2 1 2 17 ②由上述探究可知，图乙中每次用钩码的重力充当动力和阻力，并让杠杆在水平位 置平衡，是因为此时支点到力的作用点的距离和支点到力的作用线的距离恰好相等， 方便从杠杆上__________； 测量力臂 【解析】让杠杆在水平位置平衡，是因为此时支点到力的作用点的距离和支点到力 的作用线的距离恰好相等，方便从杠杆上测量力臂； ③若在图乙中杠杆两侧钩码下端各加挂一个钩码，杠杆____端上翘。 右 【解析】设一个钩码的重力为，杠杆上每一小格的长度为 ，则在图乙中杠杆两侧 钩码下端各加挂一个钩码，此时左侧：，右侧： ，因左 侧力和力臂的乘积较大，故杠杆左端下沉，右端上翘。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 18 （3）交替上下的蜡烛“跷跷板”，一端蜡油滴下时，此端上升，原因是__________ _________________________________________________________________。 蜡油滴下 时，此端蜡烛的重力变小，导致此端的力和力臂的乘积变小（合理即可） 【解析】当一端蜡油滴下时，此端蜡烛的重力变小，导致此端蜡烛的重力和力臂的 乘积变小，另一端蜡烛的重力和力臂均不变，所以滴下蜡油的一端上升。 刷实验 返回目录 1 2 1 2 19 $