02-第十三章 温度与物态变化-第二节 熔化与凝固-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册物理同步课件（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“熔化与凝固”核心知识点，通过实验探究（如甲装置组装）导入，衔接温度测量前序知识，以实验操作、现象观察、图像分析为学习支架，帮助学生构建物态变化认知脉络。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，通过分层刷题（基础、提升、易错、素养）设计，如实验装置安装题培养操作能力，温度-时间图像题训练分析推理，易错警示强化物理观念。学生能巩固考点突破难点，教师可实现同步辅导精准教学。

物 理 九年级上册 HK 1 2 3 第十三章 温度与物态变化 4 第二节 熔化与凝固 5 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 熔化及其特点 1.【2026福建南平调研】用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 （1）如图甲是小明组装的实验器材，三个固定夹、、 的高度都要适当，应当先 确定___的高度。 【解析】图甲中的器材应自下而上安装，故应当先确定 的高度。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 （2）通过水给试管加热的主要目的是使试管内的物质__________，以下措施中也能 达到该目的的是___。 A.加热过程中不断搅拌 B.温度计的玻璃泡完全浸没在被测物质中 受热均匀 A 【解析】通过水对试管加热的主要目的是使试管内的物质受热均匀。加热过程中不 断搅拌能使物质受热均匀，故A符合题意；温度计的玻璃泡完全浸没在被测物质中是 为了准确测量温度，故B不符合题意。故选A。 （3）加热到某一时刻温度计示数如图乙所示，则温度为____ 。 38 【解析】如图乙，温度计的分度值为，示数为 。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 （4）根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像，如图丙所示，由图像可知第 时该物质处于__________态， 内该物质______（填“需要”或 “不需要”）吸热。 固液共存 需要 【解析】第 时该物质吸热，温度保持不变，正在熔化，此时该物质处于固液 共存态； 内该物质处于熔化过程中，需要持续吸热。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识点2 晶体和非晶体 2.【2026重庆期中】某科研机构研发出一种新型材料，镶嵌在墙壁中可以使房间冬 暖夏凉。这种材料的特点是温度达到就开始熔化，完全熔化时温度升高 。 对这种物质的判断正确的是( ) A A.一定是非晶体 B.一定是晶体 C.熔化中一直放热 D.晶体和非晶体都有可能 【解析】结合题意可知，该物质熔化过程中温度上升，是非晶体熔化的特点，所以 该物质是非晶体，故A正确，B、D错误；晶体和非晶体在熔化过程中都是需要吸收热 量的，故C错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 刷有所得 晶体和非晶体的重要区别：晶体有确定的熔化温度，非晶体没有确定的熔化温度。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 3.【2025江苏南通期末】如图是两种物质的熔化或凝固曲线，其 中甲物质发生的是______（填物态变化名称），该物态变化需要 ______（填“吸热”或“放热”）；甲、乙两种物质中属于晶体 的是____。 熔化 吸热 乙 【解析】由图知，随着时间的增加，甲的温度一直升高，所以甲在熔化，且甲是非 晶体；熔化过程需要吸热；由图知，随着时间的增加，乙的温度先下降，然后不变， 最后再下降，即乙物质有一段时间内放出热量，但温度不变，所以乙在凝固，且乙 是晶体。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点3 凝固及其特点 4. 传统文化 【2025江西抚州模拟】曾侯乙尊盘是战国时期的青铜器，如图所 示。其制作先经历铜熔化，后铜水______（填“吸热”或“放热”），______ （填物态变化的名称）成型。 放热 凝固 【解析】青铜器的制作先经历铜熔化的过程，铜由固态变为液态，后铜水放热，凝 固成型。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 刷易错 易错点1 忽略晶体熔化与凝固的条件 5.【2025江苏宿迁期中】某学习小组将装满水的密闭小瓶放在 大玻璃杯内的水的中间，如图所示，再将大玻璃杯放入冰箱， 过一段时间取出，发现大玻璃杯中已有一大半水结冰，此时小 瓶中的水____（填“能”或“不能”）达到凝固点，小瓶中 ______（填“会”或“不会”）出现冰；这表明凝固除了需要 达到凝固点，还需要__________。 能 不会 继续放热 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 【解析】大玻璃杯中有一大半水结冰，说明大玻璃杯中是冰水混合物，小瓶中的水 能够达到凝固点，但小瓶中的水不能继续向外放热，所以不会结冰，由此可知凝固 的条件是达到凝固点，且继续放热。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 易错警示 凝固成晶体的两个必要条件（缺一不可） 温度达到凝固点；②能够继续放热。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 易错点2 不清楚晶体在熔点时的状态 6.标准大气压下海波的熔点为，则标准大气压下 的海波( ) D A.处于固态 B.处于液态 C.处于固液共存状态 D.以上都有可能 【解析】海波是晶体，在标准大气压下， 的海波的状态有三种可能：固态、固 液共存状态、液态，故D正确，A、B、C错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 易错警示 本题的易错之处是忽略了晶体熔化时有一个过程，对于晶体来讲，在熔点时，物质 的状态可能存在三种情况：（1）刚刚达到熔点时为固态;（2）熔化过程中为固液共 存状态;（3）刚好熔化完毕时为液态。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 提升 1.【2026安徽合肥期中，中】匠人将铁水倒入“范”（模具）中形成“釜”的过程 与下列现象的形成过程中发生的物态变化不同的是( ) C A.河水表面结冰 B.悬挂的冰凌 C.冰激凌化了 D.铜水铸造青铜器 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 【解析】将铁水倒入“范”（模具）中形成“釜”的过程发生的物态变化是凝固。 A 河水表面结冰是水变成冰，属于凝固，故A不符合题意 B 悬挂的冰凌是水凝固形成的，故B不符合题意 C 冰激凌化了是熔化现象，故C符合题意 D 铜水铸造青铜器是凝固现象，故D不符合题意 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 2.【2025广东广州期末，中】将某种金属制成的勺子放入 的水中，金属勺没有 熔化；将该金属勺放入 的水中，发现金属勺逐渐熔化。该金属的熔点一定不可 能是( ) D A. B. C. D. 【解析】将某种金属制成的勺子放入 的水中，金属勺没有熔化，说明该金属的 熔点大于或等于；将该金属勺放入 的水中，发现金属勺逐渐熔化，说明该 金属的熔点小于，所以该金属的熔点一定不可能是 。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 22 3.【2026广西百色期中，中】如图是甲、乙两种固体熔化时 温度随时间变化的图像，以下说法正确的是( ) A A.甲的熔点和凝固点都是 B. 点处甲、乙两物质的状态一定相同 C.甲属于非晶体，乙属于晶体 D.甲在 段温度不变是因为没有吸热 【解析】由图像可知甲是晶体，乙是非晶体，甲在熔化时的温度为 ，故甲的熔点 和凝固点为，故A正确，C错误； 点处甲已经熔化完，是液态，乙不确定是什么 状态，故B错误；在 段内，甲处于熔化过程中，继续吸热，但温度不变，故D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 23 关键点拨 区分晶体和非晶体的熔化图像，关键是看物质是否有固定的熔化温度，有固定的熔 化温度的是晶体的熔化图像。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 4.［中］由表格中的数据可知，下列说法正确的是( ) 物质名称 钨 铁 铜 金 固态汞 固态氮 熔点/ 3 410 1 538 1 083 1 064 B A.可以用铜锅熔化钨块 B.在 时氮是固态 C.铜球掉入铁水中不会熔化 D. 的气温可以用汞温度计测量 【解析】铜的熔点是，钨的熔点是 ，铜的熔点低于钨的熔点，若用 铜锅熔化钨块，铜锅会比钨块先熔化，故不能用铜锅熔化钨块，故A错误；固态氮的 熔点是，在时氮是固态，故B正确；铜的熔点是 ，铁的熔点 是，铁水的温度等于或高于 ，高于铜的熔点，铜球掉入铁水中会熔 化，故C错误； 的气温低于固态汞的熔点，此温度下，汞为固态，所以此时不 能使用汞温度计测量气温，故D错误。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 5.【2026海南海口期中，中】炎热的夏天吃“盐水冰糕”既可以解暑，又可以补充 因出汗流失的水分和盐分。小明将适量的食用盐加入水中制作“盐水冰糕”。他把 盐水用容器盛好放入冰箱中，每隔一定时间记录盐水的状态和温度，并根据记录的 数据作出了如图甲所示的温度—时间图像。（一个标准大气压） 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 （1）从图像可以看出该盐水的凝固点为____ 。 【解析】由图像可知，该盐水有固定的凝固温度，其凝固点是 。 （2）如图乙所示，将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中， 一段时间后（盐冰水混合物仍在熔化中）试管中的冰会______（填“增多”“减少” 或“不变”）。 增多 【解析】在标准大气压下，冰水混合物的温度是 ，而盐冰水混合物的温度低于 ，所以冰水混合物可以向盐冰水混合物放热，冰水混合物中的水会达到凝固结 冰的条件，故冰水混合物中的冰会增多。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 （3）依据以上实验信息，请写出一条加快减少公路上积雪的措施：______________ _____________。 在积雪上撒盐 （合理即可） 【解析】盐水的凝固点比水的凝固点低，故在积雪地面上撒盐，可以降低雪的熔点， 使雪在较低温度下熔化，加快减少公路上的积雪。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 刷素养 走向重高 6.核心素养科学思维［偏难］（多选）如图是一定质 量的某种物质由固态变为液态时，体积随温度变化的 图像，分析图像可知( ) BC A.该物质是非晶体 B.该物质是晶体，熔点为 C.从到的过程中，该物质是液态 D.从到 的过程中，该物质一直放热 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 【解析】由图像可知，体积由到 ，该物质温度不变，因此该物质是晶体，且熔点 为，故A错误，B正确；该物质在段处于熔化过程，一直吸热， 段物质已经 熔化完毕，故段该物质为液态，故C正确，D错误。故选 。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 $