安徽省蚌埠市固镇县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试卷

2024—2025学年度第二学期期末教学质量监测四年级语文 （满分：100分；时间：90分钟） 同学们，不知不觉你们已经成长为少年了。中国少年，应该胸怀梦想，立志成才。现在，请你参加“少年有梦”语文实践活动，一起来接受挑战吧！ 第一站 行万里路，做广博少年 一、赏乡村美景 1. 读句子，在“______”里填写合适的词语。 初夏的乡村，别有一番情趣：看，qīng tíng______在xī shū______的篱笆旁展翅飞翔；燕子在wū yán______下呢喃细语。小院里的téng luó_____如瀑布般垂下，构成一幅hé xié______的风景。 2. 结合语境，选择合适的四字词语填入括号。 ①灯火辉煌 ②鸡犬相闻 ③依山傍水 ④炊烟袅袅 爸爸的老家在美丽的乡村，每年暑假他都要回去看看。这里（ ），风景宜人；傍晚时分，家家户户（ ），乡间小路（ ）。夜幕降临，这里不像城市里处处（ ），一切都静谧美好。 二、览壮美山河 观日出奇景，完成练习。 太阳好像负着重荷（hé hè）似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于（突破 冲破）了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。 3. 选择括号里恰当的拼音和词语，用“√”标出。 4. 这段话写出了______时的日出景象，作者运用了______的修辞手法，抓住了太阳______、______、______的变化，将日出的壮丽展现出来。 5. 作者在文章最后赞美道：“这不是很伟大的奇观吗？”下列句子与这句话意思不相符的是（　　） A. 这是伟大的奇观。 B. 这怎么能是伟大的奇观呢？ C. 这真是伟大的奇观啊！ D. 这难道不是伟大的奇观吗？ 6. 游著名景点，做金牌导游。 一个暑假，文文就和家人一起到了素有“人间天堂”之称的杭州，想去饱览西湖的美景。这是他们第一次来到西湖，请你运用所学知识，帮助他们更好地游览西湖吧！ 沿着________向西走，经过“________”和“________”这两处景点，就来到了________。再顺着________向南走，大约半小时就可以到达“苏堤春晓”了。 （1）此刻他们正在“断桥残雪”的位置，如果想到达“苏堤春晓”这个景点，应该按照怎样的游览路线走？请你为他们引路吧！ （2）这个季节，你推荐他们去“________”这个景点看看，原因是________。 第二站 读万卷书，做书香少年 三、读书启智 7. 通过读书，我们了解了琥珀形成的过程：________→________→________（按顺序填写，只填序号：①琥珀②树脂③硬树脂）；知道了恐龙中的一支经过漫长的________，最终变成了________：还了解了纳米技术可以让人们更加________。 8. 通过读书，我们认识了作家笔下可爱的动物，还感受到了作家对动物的情感。请你判断下面说法是否正确。 （1）《母鸡》一文中，作者对母鸡的情感没有变化。（ ） （2）“猫的性格实在有些古怪”，运用了明贬实褒的写法，表达了作者对猫的喜爱之情。（ ） （3）《白鹅》一文的作者是著名作家、漫画家叶圣陶。（ ） 四、读书明理 9. 填空 （1）书中的诗词让我们领略了传统文化的魅力：看到农民在田间劳作，他不由得吟诵道：“________，为谁辛苦为谁甜？”看到老师默默无闻地教育学生，他由衷地称赞道：“________，只留清气满乾坤。”于是他也立下志向：“洛阳亲友如相问，________。” （2）通过学习文言文，我们认识了________的车胤，________的李白，还知道可以用组词法理解文言文中的字义。比如：“家贫”的“贫”就是________的意思：“未成，弃去”的“弃”就是________的意思。 （3）童话除了想象奇妙，还给人以深刻的启示。本学期，我读了《________》这个童话，明白了________；我还想向大家推荐《________》，因为________。 第三站 立凌云志，做爱国少年 阅读短文，完成练习 鸡毛信 ①海娃十四岁，是龙门村的儿童团团长。 ②一天傍晚，海娃的爸爸交给他一封信，要他马上到三王庄去，送给指挥部的张连长。 ③海娃接过信一看，信角上插着三根鸡毛，知道这是一封顶重要顶紧急的鸡毛信。海娃揣好信，赶着羊群转过山崖，忽然看见西山顶上的“消息树”倒了。糟糕！山那边准是发现鬼子了。海娃想，这条小路不能走了，那就走大路吧。可是回头一看，大山口外面来了一队抢粮的鬼子。 ④鬼子越来越近。海娃着急了。把鸡毛信往哪里藏呢？他看着胖乎乎的羊尾巴，心头一动，________。藏好以后，海娃把羊鞭甩得响响的，朝着鬼子赶过去。 ⑤“站住！”鬼子吆喝起来。一个穿黑军装的歪嘴黑狗子跑过来，一把抓住海娃的脖子，把他拉到一个长着小胡子的鬼子面前。 ⑥海娃一点儿也不怕。他故意歪着脑袋，张大嘴巴，傻愣愣地望着小胡子。小胡子说声“搜”，那个歪嘴黑狗子马上动起手来，把海娃周身搜遍了，也没搜着什么。小胡子一心想着早点儿进山去抢粮，就冲着海娃喊：“滚开！滚开！” ⑦海娃回头就跑，他拢住羊群，使劲甩着羊鞭，恨不得飞起来。没想到那个歪嘴黑狗子又追上来了。“皇军还没吃饭呢！这么些羊，够我们吃几顿啦！”他一边说，一边用枪逼着海娃，要海娃把羊群赶回山里去。 ⑧海娃没法，只好跟着走。太阳落山了，鬼子的队伍来到一座小山庄跟前，就在打谷场上宰了几只羊烧着吃。海娃顾不上心疼他的羊了，他悄悄地把手伸到老绵羊的大尾巴下面一摸，鸡毛信还照样吊着哩！ 10. 阅读短文，梳理故事主要内容，用小标题概括。 11. 联系上下文想一想，海娃会把鸡毛信藏在哪里？在横线上写一写。 12. 读第⑥自然段画“ ”的句子，用“◯”圈出海娃的动作。想一想，海娃为什么要这么做？ 13. 故事的最后，海娃将敌人引进了八路军的埋伏圈，并顺利完成了送信的任务。请你结合海娃的事迹，完成“爱国少年”推荐卡。 姓名：________ 性别：________ 年龄：________ 身份：________ 人物品质：________________________ 主要事迹：_______ 第四站 书七彩梦，做理想少年 习作：我的奇思妙想 14. 少年的你一定有许多奇思妙想。你想过要发明什么奇妙的东西吗？它有什么特点和作用？请你和大家分享一下吧！ 注意：①写清楚它的样子和功能；②语句通顺，字迹工整，不少于400字。 2024—2025学年度第二学期期末教学质量监测四年级语文 （满分：100分；时间：90分钟） 同学们，不知不觉你们已经成长为少年了。中国少年，应该胸怀梦想，立志成才。现在，请你参加“少年有梦”语文实践活动，一起来接受挑战吧！ 第一站 行万里路，做广博少年 一、赏乡村美景 【1题答案】 【答案】 ①. 蜻蜓 ②. 稀疏 ③. 屋檐 ④. 藤萝 ⑤. 和谐 【2题答案】 【答案】 ①. ③ ②. ④ ③. ② ④. ① 二、览壮美山河 【3~5题答案】 【答案】3. hè 冲破     4. ①. 太阳跳出海面  ②. 拟人 ③. 位置    ④. 动作 ⑤. 颜色 5. B 【6题答案】 【答案】 ①. 白堤 ②. 平湖秋月 ③. 孤山 ④. 曲院风荷 ⑤. 苏堤 ⑥. 曲院风荷 ⑦. 现在是暑假夏季，这里大片荷花盛开，荷叶连天，荷香扑鼻，能欣赏 “接天莲叶无穷碧” 的夏日西湖美景，清凉好看。 第二站 读万卷书，做书香少年 三、读书启智 【7题答案】 【答案】 ①. ② ②. ③ ③. ① ④. 演化 ⑤. 鸟类 ⑥. 健康 【8题答案】 【答案】 ①. × ②. √ ③. × 四、读书明理 【9题答案】 【答案】 ①. 采得百花成蜜后 ②. 不要人夸好颜色 ③. 一片冰心在玉壶 ④. 勤奋好学 ⑤. 知错能改 ⑥. 贫穷 ⑦. 放弃 ⑧. 巨人的花园 ⑨. 快乐要和他人分享，自私只会给自己带来痛苦 ⑩. 丑小鸭 ⑪. 它告诉我们，哪怕身处逆境，只要坚持追求理想，终会实现自身价值  第三站 立凌云志，做爱国少年 【10~13题答案】 【答案】10. 接受任务 暗藏鸡毛信 尾随鬼子，看护信件 11. 海娃想到把信藏在羊尾巴下面。 12. 动作词：歪、张、望 原因： 海娃故意装出懵懂、胆小、傻乎乎的样子，迷惑鬼子，让鬼子放松警惕，不怀疑他身上藏有鸡毛信，方便躲过搜查。 13. ①. 海娃 ②. 男 ③. 十四岁 ④. 龙门村儿童团团长 ⑤. 机智勇敢、沉着冷静、爱国无畏、临危不惧 ⑥. 十四岁的儿童团团长海娃奉命送紧急鸡毛信，路上遭遇鬼子，他巧妙把信藏在羊尾巴下，面对敌人搜查毫不慌张，假意示弱迷惑鬼子，最后把敌人引入埋伏圈，顺利完成送信任务。 第四站 书七彩梦，做理想少年 习作：我的奇思妙想 【14题答案】 【答案】例文： 我的神奇发明——智能护眼台灯 每当看到同学们因为长时间看书、写作业，眼睛变得疲惫不堪，甚至戴上厚厚的眼镜，我就特别想发明一款能保护眼睛的智能台灯。今天，我就来和大家分享我的“智能护眼台灯”。 这款台灯的外观十分精美。它的灯柱是流线型的，像一根被微风吹拂的翠竹，通体是清新的薄荷绿，给人一种清爽的感觉。灯柱顶端连接着一个椭圆形的灯罩，灯罩边缘镶嵌着一圈柔和的暖白色灯带，就像给台灯戴上了一条精致的项链。灯罩可以灵活调节角度，无论你是坐着看书，还是站着画画，都能轻松调整到合适的照明方向。台灯的底座是圆形的，上面有一个小小的触控屏幕，像一颗黑色的玛瑙，操作起来特别方便。 它的功能更是强大到超乎想象。首先，它具有智能光线调节功能。台灯内置的光线传感器能根据周围环境的亮度，自动调整灯光的强弱和色温。在阳光明媚的白天，它会发出明亮且偏冷的光线，让人保持清醒的头脑；到了傍晚，光线会变得柔和温暖，营造出温馨的氛围，就像傍晚时分天边的晚霞，能让眼睛得到舒缓。而且，它的光线是模拟自然光的，均匀地洒在书本上，没有任何频闪和眩光，就像在户外阳光下阅读一样舒适。 其次，它还有定时提醒功能。如果你连续使用台灯超过45分钟，它会先通过轻微的灯光闪烁来提示你休息，要是你没注意到，它就会发出轻柔的提示音：“小主人，该让眼睛休息啦，看看远处的风景吧。”同时，底座的屏幕上会显示出护眼小知识，比如“眺望远方3分钟，眼睛更轻松”。 另外，它还能充当你的学习小助手。台灯内置了语音助手，你只要对着它说：“台灯台灯，帮我查一下‘万里长城的长度’。”它就会迅速在屏幕上显示出相关信息，还能给你简单讲解一下长城的历史，就像一个随身的小老师。 我相信，有了这款智能护眼台灯，同学们在学习的时候，眼睛能得到更好的保护，学习也会变得更加轻松有趣。我一定要努力学习科学知识，争取早日把这款神奇的台灯发明出来！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $