内容正文:
2023-2024学年度第二学期四年级语文期末教学质量监测试卷
(时间90分钟,满分100分)
卷首语:学校开展“我为家乡代言”的活动,请你一起参与,为自己的家乡做宣传。
第一部分积累与运用
的
【家乡文化我宣传】
一、
读语段,根据拼音写词语。(10分)
我的家乡在美丽的蚌埠。她像一颗shan shuo(
)的珍珠,光彩du6md(
g61
这里有历史悠久的固镇垓下古zhaàn chang(
)遗址,有味道鲜美的五河螃蟹,有风景优美的
1iang
怀远涂山。白天靓准河畔ùj1(
)着许多露营的人,他们在这里欣赏lúhua(
享受měicdn(
)。晚上张公山fùjin(
)许多jIng jù(
)爱好者
摆出优美的zi tai(
),成了蚌埠一道dúte(
)的风景。
二、补全词语,按要求选序号填空。
(8分)
①高(
)林(
)
②依(
)傍(
③(
)(
)相闻
④(
)水(
)龙
⑤灯(
)辉(
)
⑥(
)(
)袅袅
如果你跟外地游客介绍蚌埠的城市风光可以用
这些词,介绍周边的乡村美景
安
可以用
这些词。
三、
选择正确的字词填空。(6分)
1.【滨
宾】(
)馆
海(
)
(
)客
哈尔(
2.【肝秆杆】(
)脏
麦(
(
)病
笔(
3.【安慰
慰藉】好朋友伤心时我去
她,
她说她的心灵获得了
四、选择题。
(8分)
1.下列字音和字形完全正确的一组是(
)
A.绮丽(y1)
丰富多腔
B.焕发(hudn)
屏息疑视
C.浏览(1iú)
左顾右盼
D.单于(chan)
引航大叫
2.下列句子中加点字解释有误的一项是(
)
A.恭勤不倦(肃静勤勉)
B.博学多通(通晓,明白)
C.老嫗方磨铁杵(方向)
D.欲将轻骑逐(骑兵)
3.他像
般脚踏实地的工作,而非
般盲目跟从、附和他人。(把正确选项填入横线)
A.老黄牛
B.百灵鸟
C.纸老虎
D.应声虫
是
4.芳芳想送一枚书签给学习基础薄弱的妹妹,下面最适合写在书签上的一项是(
A.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
C.一日读书一日功,一日不读十日空。
D.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
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五、按要求,写句子。(2分)
碧绿的草原,洁白的羊群,飞驰的骏马,构成了一幅美丽的草原风光图。(请你仿照例句
来介绍自己的家乡或学校)
六、根据所学的知识填空。(10分)
1.乡村美如画。乡村生活是静谧的“日长篱落无人过,
”乡
村生活是快乐的“
飞入菜花无处寻。”乡村生活是幸福的“最喜
小儿亡赖,
2.动物惹人爱。本学期我认识了老舍笔下
的猫和
的母鸡,还从丰子恺笔下看到了一只
的白鹅。
3.名言启人智。面对自然灾害,中国人民“不怨天,
。”秉承“天行健,
”的精神奋发向上。王昌龄用“
”表明自己冰清玉洁的品格。
【旅游路线我规划】
七、口语交际与综合实践(10分)
1.请你把下面的通知转述给班级请假的小丽同学。(5分)
通知
我校计划组织全体四年级的同学到蚌
埠市张公山公园开展研学活动,请同学们
于明天早上7点半到学校南门集合,统一乘
坐公交车前往,不准携带零食和饮料。
希望小学
5月28日
2.请你根据示意图先画出参观路线,再按顺序接着把路线介绍清楚(至少介绍3处)。(5分)
例:从北门进入,往西走,就来到了游
乐场,这里有许多好玩的游乐设施。…
北门
i
游乐场
游船码头
西
东
望淮塔
立
动物因
凉李
南门
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第二部分
阅读与鉴赏
【家乡美景我欣赏】
八、阅读理解。(16分)
龙湖公园游记
①蚌埠市龙子湖公园风光秀丽、景色宜人,是一个美丽的地方。
②一进入公园,映入眼帘的便是郁郁葱葱的树木和五彩斑期的花卉,它们竞相开放,散发出阵阵
清香,令人心旷神怡。
③漫步在林荫小道上,不久便来到湖边。只见湖面波光粼粼,湖水清澈见底,倒映着蓝天白云和
岸边的绿树红花。湖边垂柳依依,轻柔地抚摸着湖面,宛如一位温婉的女子。站在湖边,感受着湖风
拂面,听湖水轻轻拍打着岸边,心中涌起一股宁静与安详。
④沿着湖边前行,游人逐渐增多。孩子们在草地上嬉戏玩耍,欢声笑语此起彼伏:老人在树荫下
下棋、聊天,享受着悠闲的时光。我被这欢乐的氛围所感染,也不禁加入到游人中,与他们一同分享
这份快乐。
⑤游船码头的游客络绎不绝。人们三三两两乘上小船在湖中荡漾,真是“舟行碧波上,人在画中
游。”这里还有儿童乐园、阳光沙滩、溜冰场等多种娱乐项目,满足了不同年龄段的游客需求。游笔
们可以在这里尽情玩耍,享受快乐的时光。
⑥在公园的深处,还藏着一处文化古迹。明朝大将汤和墓就屹立在湖东岸的曹山之上,我驻足凝
望,感叹着古人的豪情壮志,心中充满了敬畏。
⑦不知不觉中,夕阳已西下。我站在公园的高处,回望这片美丽的湖泊和葱郁的树林,心中感慨
万千。这次游览让我收获颇丰,不仅欣赏到了自然风光和文化古迹,还感受到了生活的美好与宁静。
1.写出下列词语的近义词。(4分)
宛如(
)悠闲(
屹立(
五彩斑斓(
2.选择正确的序号填入对应的括号里。(4分)
(1)本文按照(
)顺序来写的。
A.游览
B.事情发展
C.时间
(2)作者游览路线正确的是(
)。
A.一进公园、草地、湖边、游船码头、文化古迹
B.一进公园、湖边、.草地、游船码头、文化古迹
3.第③自然段围绕湖边描写了
等景物。
(2分)
4.请你用“
”划出文中的一个比喻句。(2分)
5.用自己的话说说读了“舟行碧波上,人在画中游。”你仿佛看到了什么?(4分)
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第三部分习作与表达
【家乡哺育我成长】
九、习作。(30分)
题目:我学会了
我们正在慢慢长大,学会了做很多事情。你学会的哪件事让你最有成就感?把它填在
横线上。想一想你是怎样学会做这件事的?遇到哪些困哪?是怎样克服的?把过程写
清楚,不少于400字。
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四年级语文参考答案
一、读语段,根据拼音写词语。(10分,每空1分)
闪烁夺目战场聚集芦花美餐附近
京剧
姿态独特
二、补全词语,选序号填空。(8分,补词每空0.5,填空每空1分)》
高楼林立依山傍水鸡犬相闻车水马龙灯火辉煌
炊烟袅袅
城市风光:①④⑤乡村美景:②③⑥
三、补全词语,选词填空。(6分,1.2每空0.53每空1分)
1.宾滨宾滨2.肝秆肝杆
3.安慰
慰藉
四、选择题。(8分,每题两分)CC AD B
五、按要求写句子。(2分)答案略
六、根据所学的知识填空。(10分,每空1分)
1.唯有蜻蜓蛱蝶飞儿童急走追黄蝶溪头卧剥莲蓬
2.古怪、淘气负责、慈爱、勇敢、辛苦
高傲
3.不尤人君子以自强不息洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
七、口语交际与综合实践(10分,每题5分)
1.答案略(转述完整可得满分)
2.答案略(画路线2分,按顺序介绍清楚3分)
八、阅读理解。(21分)
1.(答案不唯一)好像/宛若
悠然/清闲
矗立/挺立五彩缤纷/五光十色
2.A B
3.湖面湖水垂柳湖风
4.湖边垂柳依依,轻柔地抚摸着湖面,宛如一位温婉的女子。
5.答案略,意思对即可
九、习作。(30分)
一类文(27一30):切题,思想健康,中心明确,内容具体,层次清楚,语句通顺,标点使用比较正
确,错别字少,卷面清洁。
二类文(20一27):切题,思想健康,中心明确,内容比较具体,层次较清楚,语句通顺,标点
使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
三类文(15一20):基本切题,思想健康,中心基本明确,内容欠具体,层次不够清楚,语句基
本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
四类文(0一15):不合题意,中心不明确,内容很不具体,语句表达很差,层次不清,语句不通,
标点错误和错别字多。只写文题的给5分,一个字都不写的不给分。