(暑假专项提优)单选题考点汇总与跟踪训练-2025-2026学年人教版数学七年级下册
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 寒暑假-暑假 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 360 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 益智卓越教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58474521.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦七年级下册核心考点,以单选题型系统覆盖几何、代数、统计模块,通过基础概念辨析与实际应用结合,强化数学思维与数据意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|相交线与平行线|4题|对顶角判断、命题真假、平移距离、角度计算|从相交线概念到平行线性质应用,构建空间观念|
|实数|4题|有理数识别、根式运算、估值、整数定位|实数概念扩展,从运算到数的大小估计,培养数感|
|平面直角坐标系|4题|象限判断、点坐标范围、平移规律、矩形坐标|坐标与几何图形结合,体现数形结合思想|
|二元一次方程组|4题|代入消元、解的应用、古代问题建模、算筹图|从解法到实际应用,培养模型意识|
|不等式与不等式组|4题|权重计算、天平不等关系、利润不等式、解集分析|不等式概念到实际问题解决,强化推理意识|
|数据的收集、整理与描述|4题|尺码统计、频率计算、销量分析、阅读时间推断|从图表读取到数据分析,发展数据意识|
内容正文:
(暑假专项提优)单选题考点汇总与跟踪训练-2025-2026学年数学七年级下册人教版(2024)
考点汇总
考点一:相交线与平行线
考点二:实数
考点三:平面直角坐标系
考点四:二元一次方程组
考点五:不等式与不等式组
考点六:数据的收集、整理与描述
跟踪训练
考点一:相交线与平行线
1.下列各图中,与是对顶角的是( )
A. B.
C. D.
2.下列命题为真命题的是( )
A.对顶角相等
B.三角形的一个外角等于它的两个内角之和
C.带根号的数都是无理数
D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定
3.如图,将△ABC沿着射线BC平移到△DEF,若BC=7,EC=4,则平移的距离为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.小明在物理课上学习完《判断重力的方向》后,将课本上的实物图(图1)抽象成为几何图形(图2),对同桌说: “如图,若DC⊥BC,OB∥DC,且α=24°,则∠AOB的度数为( ) ”
A.104° B.114° C.124° D.156°
考点二:实数
5.下列各数中,是有理数的是( )
A.π B. C. D.
6.下列各式计算正确的是( )
A. B.
C. D.
7.估计的值在( )
A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间
8.实数 在两个相邻的整数m与m+1之间,则整数m是( )
A.6 B.7 C.8 D.9
考点三:平面直角坐标系
9. 平面直角坐标系中,在第四象限的点是( )
A. B. C. D.
10.已知点是第三象限内一点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
11.如图, 点 A, B的坐标分别为 (-3, 1) , (-1, -2) , 若将线段 AB平移至 A1B1的位置, 点 A1, B1的坐标分别为 (a, 4) , (3, b) ,则 a+b的值为 ( )
A.2 B.3 C.4 D.5
12.如图,四边形OABC是长方形,点B在第二象限,O是平面直角坐标系的原点,点C在x轴负半轴上,点,若,则点B的坐标是( )
A. B.
C. D.
考点四:二元一次方程组
13.在解方程组的过程中,将②代入①可得( )
A. B.
C. D.
14.已知关于 x,y的方程组 的解满足 x+y=k+1, 则 k的值为 ( )
A.-3 B.-2 C.2 D.3
15.我国古代数学著作《田亩比类乘除捷法》中有这样一个问题:“给银八百六十四两,只云所得银之两数比总分人数,其银多十二两.问总是几人,每人各得几两?”其意思是:“现一共有银子八百六十四两,只知道每人分到的银子数量(单位:两)的两倍比总人数多十二,则一共有几人,每个人分得多少银子?”设一共有x人,每人分得y两银子,则下列方程组正确的是( )
A. B.
C. D.
16. 《九章算术》是我国东汉初年编订的一部数学经典著作.在它的“方程”一章里,一次方程组是由算筹布置而成的.《九章算术》中的算筹图是竖排的,为看图方便,我们把它改为横排,如图①、图②.图①中各行从左到右列出的算筹数分别表示未知数x、y的系数与相应的常数项,把图①所示的算筹图用我们现在所熟悉的方程组形式表述出来,就是.类似的,若图②所示算筹图列出的方程组解得.则图②中的“?”所表示的算筹为( )
A. B. C. D.
考点五:不等式与不等式组
17.某校学生体育素质总评成绩由平时、期中、期末成绩按权重比组成,若小王平时得90分,期中得80分,他想期末总评不低于85分,则小王期末成绩不低于( )
A.87分 B.86分 C.85分 D.84分
18.已知天平右盘中每个砝码的质量均为5g,则物体M的质量x(单位:g)的取值范围在数轴上可表示为( )
A. B.
C. D.
19.某商店老板以每件80元购进一批哪吒主题的卫衣,出售时标价为110元,为了尽快减少库存,老板准备打折出售,但要使利润率不低于10%,若设该卫衣打x折销售,则可列式为( )
A.110x-80≥80×10% B.110x-80≥110×10%
C. D.
20.已知关于x的不等式,下列四个结论:
①若它的解集是,则;
②当,不等式组无解;
③若它的整数解仅有3个,则a的取值范围是;
④若它有解,则.
其中正确的结论个数( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
考点六:数据的收集、整理与描述
21.如图是某班学生选择校服尺码的人数统计图,若选择码的有人,那么选择码的有( )
A.人 B.人 C.人 D.人
22.某学校组织科技知识测试,随机抽取50名学生的成绩,绘制成如图频数分布直方图,则样本中这一分数段的频率是( )
A.20 B.0.24 C.0.18 D.0.4
23.图1是某品牌手机2025年9到12月四个月的总销量统计图,图2是该品牌的A型号手机销量的分析统计图,下列对该品牌手机2025年9到12月销售情况分析错误的是( )
A.该品牌手机9到12月共销售手机500万台
B.10月A型号手机销售了20万台
C.四个月 A型号手机的销量逐月增高
D.四个月中12月份A型号手机的销量最高
24.小远同学统计了某校部分学生每天阅读书籍的时间,并绘制了统计图(如图).下面有四个推断:
小远此次一共调查了名学生;
每天阅读书籍的时间在分钟的人数多于分钟的人数;
每天阅读书籍的时间超过分钟的人数超过调查总人数的一半;
每天阅读书籍的时间在分钟的人数最多.
根据图中信息,上述说法中正确的是( )
A. B. C. D.
答案解析部分
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】B
7.【答案】A
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】A
12.【答案】D
13.【答案】C
14.【答案】B
15.【答案】B
16.【答案】B
17.【答案】B
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【答案】B
22.【答案】D
23.【答案】C
24.【答案】A
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