安徽省宿州市埇桥区桃园矿学校2025-2026学年七年级下学期6月期末语文试题

**基本信息** 整合文化传承与现实生活情境，分层考查语言运用、思维能力及审美创造，适配初中语文期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累与运用|20分|古诗文默写、病句修改、口语交际|以"传统节日"为情境，考查文化自信与规范表达| |阅读理解|40分|记叙文分析、文言文对比阅读|设计"科技与人文"主题文本，通过分层设问提升思维深刻性| |写作|40分|话题作文"校园文化印记"|提供真实生活情境，引导审美创造与情感表达|

(试题卷) 注意事项： 1.满分150分（其中卷面书写占5分），时间150分钟。 2本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共6页。请务必在“答题卷”上答 题，在“试题卷”上答题无效。 3.范围：下册全部。 一、语文积累与运用(35分】 1.默写。(10分) 中国古代诗文中多有经典名句，或谈劝学，或绘景致，或寄情思。 (1)(孙权劝学》中，孙权点明学习只需泛览涉猎、了解历史即可的句子是：“ ”,《游山 西村》中，陆游在写景中体现了“困境中往往蕴含着希望，磨难里往往孕有者转机”的生活哲理的句子 是：“ ”:《望岳》中，杜甫运用夸张的手法，写出了近望所见泰山的神奇秀丽和巍峨 高大的句子是：“ (2)《泊秦淮》中，杜牧讽刺统治者醉生梦死的句子是：“ ”:《登飞来峰》中，王安石表 现自己锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的句子是：“ 2.请运用积累的知识，完成(1)一(4)题。(12分) 【甲】保尔费了好大动才把脚从泥里拔出来。他觉得脚下冰冷刺骨，钻心的凉，这一定是靴子底烂掉了。自 打他一到工地，那双破靴子就让他吃了不少的苦头，它总是湿乎乎的，踪到烂泥就吧卿吧啊响。而现在倒好， 靴底直接掉了，一只脚完全浸在那冰冷的泥浆里面。这还怎么干活啊？他从烂泥里检起破靴底，绝望地看了 看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他提着靴底跑到厨房里，坐在行军灶旁边，解开 沾满稀泥的包脚布，把那只冻麻了的脚迫不及待地伸到炉火边就开始烤起来，根不得把脚就放选火堆里。 (节选自《钢铁是怎样炼成的》) 【乙】打钙的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，m如g泥的向四外看了一下。没管打锣的说了什么，他留神的 在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子 不知陪着人家送了多少回殡：不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的 产儿，个人主义的末路鬼！ (节选自《骆驼祥子》】 (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。()(3分) 泥浆() meng胧() 堕落( (2)下列短语的结构类型与其他三项不同的一项是()(3分) A.冰冷刺骨 B.翻来覆去C,体面要强 D.伟大样子 (3)【甲】文中保尔所在的筑路工地面临着 等恶劣条件的考验：【乙】段的样子已经从一个“体面的、要强 的”好青年，最终堕落成了 。(2分) (4)【甲】段中保尔因靴底掉落感到“绝望”，但随后仍坚持烤脚，准备继续干活：【乙】段中样子面对他人的打骂 却翻了翻眼“留神找烟头”。请结合两段文字，分析保尔与祥子在面对人生困境时截然不同的精神特质。 (4分) 3,家风是家族的精神内核，孝亲敏老是中华民族的传统美德。为传承优良家风，践行孝道精神，班级开展“孝亲 敏老，传承家风”综合性学习活动，请你完成以下任务。(13分) (①)为营造活动氛围，班委需拟写一则宜传标语。请结合主题，运用对偶的修辞手法，拟写一则宜传标语。(3分) (2)班级准备开展“孝亲敬老，传承家风”主题活动，请你设计两种活动形式。(2分) (3)下面是班长为此次活动写的结束语，其中有一些错误，请你帮忙修改。(4分】 举亲敬老，是中华民族代代相传的精神瑰宝，是我们每个人成长路上的必修课。【甲】家风的传永，离 不开点滴的行动，离不开日常的陪伴，真减的沟通。【乙】通过参与本次活动，使我们深刻认识到，孝亲敬老 不仅是一种责任，更是一种家风传承的重要方式。 七年级语文试题卷第1页（供4页） ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。(2分) ②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。(2分) (4)活动尾声，班级发起“孝亲敬老微行动”倡议。请你结合生活实际，写出两条具体的孝亲行动倡议（不得与 材料重复)。(4分)】 ① ② 二、阅读(55分) 阅读下面的文字，回答问题 y[-](23分) 品黄，背容数定以 党费（节选） 王愿坚 ①1934年，红军主力北上长征，留下一部分同志在山里坚持游击斗争。敌人对根据地实行严密封锁，移 民并村，步步紧逼，山上的游击队断了盐，断了粮，日子十分艰难。我作为游击队的交通员，奉命下山，和地下 党员黄新取得联系。 上②黄新是一位年轻的母亲，丈夫服着红军走了，地独自带着五岁的女儿妞儿，在敌人的白色恐怖下秘密 开晨工作。我情情摸到地家门口，从墙缝往里一看，只见地正忙着整理一堆堆腌好的藏莱：有豆角、萝卜、白 莱，分门别类，码得签整齐齐，准备装进梦筐。 ③妞儿城得瘦极了，眼巴巴地望着那些成莱，馋得直流口水，她趁母亲不注意，偷偷抓了一根腌豆角往% 里送。黄新一回头看见了，立刘把莱夺了回来。孩子委屈地大哭起来，我在门外看着，心里一阵发酸。 ④我推门进去，忍不住动地：“孩子太小，就让地吃一点吧。”黄新叹了口气，眼图微微发红，却语气坚定 地说：“这不是普通的咸莱，是我们几个党员省吃俭用凑出来的，要交给党作党费，送给山上缺盐的同志们教 急。这年头盐比金子还贵，我们苦点没什么，不能耽误了山上的同志。” ⑤我望着那半筐沉句句的成莱，又看看黄新消瘦却坚毅的面容，心里又感动又沉重，地不仅准备了成莱 还把自己仅有的两块银洋和党证用红布包好，郑重地交到我手上，说这是地几个月来的党费，无论如何要我 带上山，交给组织。 ⑥就在这时，门外突然传来一阵急促的脚步声和叫城声，有人报信说敌人来擅查了，黄新脸色一变，却立 刻镇定下来，地一把将我推到屋角的阁楼边，让我赶紫藏上去，又飞快地用稻草把咸策篁盖好，再三叮嘱我无 论听到什么声音都不要出来。 ⑦敌人很快瑞开了房门，在屋里乱翻乱砸。黄新沉着地和敌人周旋，故意把敌人的注意力引向别处，用自 已的身体护住阁楼的入口，为了让我能够安全撒离，地在危急时刻大声呼城，向我暗示突围的方向，最终被敌 人抓住，常走了。 ⑧我躲在阁楼上，紧紧抱着那包党党，泪水止不住地流。后来，我带着成莱、银洋和党证回到了山上。当 数委拿起本子准备登记时，只写下了“黄新同志嫩党费”几个宇，就再也写不下去了。 ⑨一筐威菜可以称量，可一颗忠于党的心，永远无法衡量。这最朴素的党货，藏着最炽热的信仰，也藏着 一段水远不会赦忘记的红色记忆。 (节选自王愿坚短篇小说集 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是()3分】 A文章以“党费”为线索，串联起黄新攒咸菜、缴党费、掩护交通员等情节，脉络清晰，情感层层递进。心 B.第③段写妞儿馋得抓腌豆角的细节，既反衬出黄新舍己为公的坚定，也暗示了当时生活的极端艰苦。 C.黄新从“舍不得孩子吃菜"到“舍身掩护同志”，这一转变是她在危急时刻临时做出的选择，体现了人性的复 杂。 D.文章语言质朴自然，善用白描手法，通过人物的言行举止，塑造出一位忠诚无畏的共产党员形象。小 七年级语文试题卷第2页（供4页） 5.请从描写方法的角度赏析文中画横线的句子。(4分) “这不是普通的成莱，是我们几个党员省吃俭用凑出来的，要交给党作党费，送给山上缺盐的同志们救急。 这年头盐比金子还贵，我们苦点没什么，不能靴误了山上的同志。” 6.文中妞儿的形象在塑造黄新这一人物时起到了什么作用？请结合具体内容分析。(5分) 7.结合全文，说说你对题目“党费”的理解。(5分) 8.缅怀历史，致敬先辈。黄新的哪些优秀品质给你留下深刻印象？请结合文章内容写出两点并简述理由。(6分) [二](16分) 材料一： 森林是陆地生态系统的主体，被称为“地球之肺”，在涵养水源、保持水土、净化空气、调节气候等方面发 挥着不可替代的作用。树木通过光合作用吸收二氧化碳、释放兼气，能有效线解温室效应：茂密的林冠与根系 可以我留雨水、稳固土壤，减少水土流失与洪涝灾害。同时，森林为众多野生动植物提供桶息家国，是生物多 样性的重要宝库。近年来，我国持续推进大规模国土绿化行动，森林覆盖单稳步提升，生态安全屏障不断加 圈。 (摘编自《中国绿色时报》) 材料二： 塞罕坝机械林场地处河北省北部，曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地。三代建设者历经半个多 世纪艰苦奋斗，在荒漠上营造起世界上面积最大的人工林。如今林场有林地面积达112万亩，森林覆盖率由 12%提高到80%，每年可固碳74.7万吨、释放氧气54.5万吨，空气负氧离子含量是城市的8至10倍。塞罕 坝的实践，生动论释了“绿水青山就是盒山银山”的理念，成为全球生态治理的典范。 (摘编自《人民日报》】 材料三： 荒漠化被称为“地球的癌症”，是全球性生态问题。我国是世界上荒漠化土地而积较大、危害严重的国家 之一。长期以来，我国坚持科学防治、综合施策，大力实施退耕还林还草、防沙治沙等生态工程，探索出乔木、 灌木、草本相结合的治理模式，实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。数据显示，我国荒漠化和 沙化土地面积持续“双缩减”，生态治理成效显著，为全球防沙治沙贡献了中国智慧与中国方案。 (摘编自《光明日报》) 材料四： 生物多样性是人美赖以生存的物质基础，关系到生态平衡与未来发展。当前，桶息地破坏、环境污染、过 度开发等因素，导致部分物种潮危，生物多样性面临威胁。我国高度重视生物多样性保护，领布实施相关法律 法规，建立各类自然保护地，抢救性保护珍稀渊危物种。保护生物多样性，需要全社会共同行动：尊重自然、 减少污染、节约资源、拒绝非法野生物交易，让万物各得其和以生，各得其养以成。 (摘编自《百科知识》】 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是()(3分】 A森林被称为“地球之肺”，在生态系统中的作用不可替代。 B.塞罕坝从荒漠变成人工林海，生态效益十分显著。 C,我国已彻底解决荒漠化问题，不再受风沙危害。 D.生物多样性面临威胁，需要全社会共同保护。 的楼人联用码，四和 七年级语文试题卷第3页（供4页） 10.结合材料一，概括森林的重要作用。（写出三点即可）(3分) 11,结合材料二和材料三，为什么说塞罕坝的成功是“全球生态治理的典范”？请从治理过程和成效两个维度简 要分析。(4分】 12.请结合四则材料的内容，联系生活实际，谈谈我们青少年可以为生态保护与绿色发展做哪些力所能及的事。 (至少写出两点)(6分) 0[三](16分) 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。首痕上阶绿，草色入帘青。谈 笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝什竹之乱耳，无案牍之劳形，南阳请葛庐，西蜀子云亭。孔子 云：何陋之有？ 选自《刘再锡集》 【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求 甚解：每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽，期在必醉。 既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日：短褐穿结，草瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颜示己志。 忘怀得失，以此自终。 货曰：黔娄®之妻有言：“不成成于贫践，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无 怀氏之民款？葛天氏之民欤？ 选自《陶渊明集》 【注释】：①造：去、往。②辄：就。③短褐穿结：粗布短衣上打了补丁。④黔娄：战国时齐国的隐士。⑥戚戚： 忧愁的样子。⑥汲汲：心情急切的样子。 13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A.“有仙则名”的“名”与“名扬四海”的“名”含义不同。 B.“斯是陋室”的“斯”与“王无罪岁，斯天下之民至焉”的“斯”含义相同。 C.“因以为号焉”的“因”与“未若柳絮因风起”的“因”含义不同。 D.“曾不吝情去留”的“去”与“太丘舍去”的“去”含义相同。 14.【乙】文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分)】 (1)斯是悟室，推吾德馨。 (2)不成成于贫贱，不汲汲于富贵。 16.【甲】【乙】两文中的主人公都不热衷世俗应酬，他们分别以怎样的方式自得其乐？(5分) 三、写作(55分)】 17.阅读下面材料，按要求作文。 美好从不是惊天动地的大事，而是藏在一个个微小的细节里：一杯热茶的温度，一次安静的倾听，一个真 诚的微笑，一份默默的坚守。用心感受，平几的日子也会闪闪发光。 上述材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：(1)文中不要透露你个人的身份信息：(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章：(3)不少于600 七年级语文试题卷第4页（共4页） 七年级语文 ① (试题卷) (4④ 材 1.满分150分（其中卷面书写占5分），时间150分钟。 注意事项： 2本试卷包括试题卷和答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷“共6页。请务必在“答愿卷上答 ② 题，在“试题卷”上答题无效。 二、阅读 3.范围：下册全部。 阅读 语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分)》 中国古代诗文中多有经典名句，或谈劝学，或绘景致，或寄情思。 )(孙权劝学》中，孙权点明学习只需泛览涉猎、了解历史即可的句子是：“ ”:《游山 西村)中，陆游在写景中体现了“困境中往往蕴含着希望，磨难里往往孕育着转机”的生活哲的句子 是： ”:《望岳》中，杜甫运用夸张的手法，写出了近望所见泰山的神奇秀丽和巍蛾 民并 高大的句子是：“ 党员 洳 (2)《泊秦淮》中，杜牧讽刺统治者醉生梦死的句子是：“ ”:《登飞来峰》中，王安石表 现自己锐意进取的精神和高瞻远瞩的气概的句子是：“ ”。 开展 2.请运用积累的知识，完成(1)~(4)题。(12分) 【甲】保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他觉得脚下冰冷刺骨，钻心的凉，这一定是靴子底烂掉了。自 莱， 打他一到工地，那双破靴子就让他吃了不少的苦头，它总是湿乎乎的，踩到烂泥就吧啊吧脚响。而现在倒好， 靴底直接掉了，一只脚完全浸在那冰冷的泥浆里面。这还怎么干活啊？他从烂泥里捡起破靴底，绝塑地看了 看。虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。他提着靴底跑到厨房里，坐在行军灶旁边，解开 沾满稀泥的包脚布，把那只冻麻了的脚迫不及待地伸到炉火边就开始烤起来，恨不得把脚就放进火堆里。 (节选自《钢铁是怎样炼成的》) 【乙】打钙的过去给了他一锣锤，他翻了翻眼，m如g胧的向四外看了一下。没管打锣的说了什么，他留神的 在地上找，看有没有值得拾起来的烟头儿。体面的，要强的，好梦想的，利己的，个人的，健壮的，伟大的，祥子， 不知陪着人家送了多少回殡；不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的 产儿，个人主义的末路鬼！ (节选自《骆驼祥子》) (1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。( )(3分) 泥浆( meng胧(） 堕落() (2)下列短语的结构类型与其他三项不同的一项是（)(3分) A.冰冷刺骨 B.翻来覆去C.体面要强D.伟大样子 (3)【甲】文中保尔所在的筑路工地面临着等恶劣条件的考验：【乙】段的祥子已经从一个“体面的、要强 的”好青年，最终堕落成了」 。(2分) (4)【甲】段中保尔因靴底掉落感到“绝望”，但随后仍坚持烤脚，准备继续干活：【乙】段中祥子面对他人的打骂 却“翻了翻眼“留神找烟头”。请结合两段文字，分析保尔与样子在面对人生困境时截然不同的精神特质。 (4分) 3.家风是家族的精神内核，孝亲敏老是中华民族的传统美德。为传承优良家风，践行孝道精神，班级开展“孝亲 敏老，传承家风”综合性学习活动，请你完成以下任务。(13分) (1)为营造活动氛围，班委需拟写一则宜传标语。请结合主题，运用对偶的修辞手法，拟写一则宣传标语。(3分) (2)班级准备开展“孝亲敬老，传承家风”主题活动，请你设计两种活动形式。2分) (3)下面是班长为此次活动写的结束语，其中有一些错误，请你帮忙修改。4分) 孝亲敬老，是中华民族代代相传的精神瑰宝，是我们每个人成长路上的必修课。【甲]家风的传承，离 不开点滴的行动，离不开日常的陪伴，真诚的沟通。【乙】通过参与本次活动，使我们深刻认识到，孝亲敬老 不仅是一种责任，更是一种家风传承的重要方式。 七年级语文试题卷第1页（供4页） ①【甲】处画线句有一处标点使用不当，请修改。(2分) ②【乙】处画线句有语病，请提出修改意见。(2分) ④活动尾声班级发起华亲敏老微行动绍议。请你结合生话实际，写出两条具体的孝来行动议不得与 材料重复)。(4分) ① ”上答 ② 二、 阅读(55分) 阅读下面的文字，回答问题。 [-](23分) 党费（节选） :《游山 王愿坚 的句于 和载胡 ①1934年，红军主力北上长征，留下一部分同志在山里坚特游击4争。敌人对根据地实行严密封锁，移 民并村，步步紧通，山上的游击队断了盐，断了粮，日子十分艰难。我作为游击队的交通员，奉命下山，和地下 党员黄新取得联系。 安石表 ②黄新是一位年轻的母亲，丈夫跟着红军走了，她独自带着五岁的女儿姐儿，在敌人的白色恐韩下秘密 开展工作。我情悄摸到地家门口，从墙缝往里一看，只见地正忙着整理一堆堆腌好的咸莱：有豆角、萝卜、白 了。自 莱，分门别类，码得整整齐齐，准备装进萝筐。 在倒好 ③妞儿饿得瘦极了，眼巴巴地望着那些咸莱，馋得直流口水，她趁母亲不注意，偷偷抓了一根腌豆角往嘴 L地看了 里送。黄新一回头看见了，立刻把莱夺了回来。孩子委屈地大哭起来，我在门外看着，心里一阵发酸。 边，解开 ④我推门进去，忍不住劝她：“孩子太小，就让她吃一点吧。”黄新叹了口气，眼国微微发红，却语气坚定 里。 成的】 地说：“这不是普通的成莱，是我们几个党员省吃俭用凑出来的，要交给党作党费，送给山上缺盐的同志们教 上留神的 急。这年头盐比金子还责，我们苦点没什么，不能耽误了山上的同志。” 的，祥子 ⑤我望着那半筐沉甸句的咸莱，又看看黄新消瘦却坚毅的面容，心里又感动又沉重。她不仅准备了咸莱， 胎里的 还把自己仅有的两块银洋和党证用红布包好，郑重地交到我手上，说这是她几个月来的党费，无论如何要我 带上山，交给组织。 样子】 ⑧就在这时，门外突然传来一阵急促的脚步声和叫喊声，有人报信说敌人来搜查了。黄新脸色一变，却立 刻镇定下来。地一把将我推到屋角的阁楼边，让我赶紧藏上去，又飞快地用稻草把威莱筐盖好，再三叮嘱我无 论听到什么声音都不要出来。 ⑦敌人很快瑞开了房门，在屋里乱翻乱砸。黄新沉着地和敌人周旋，故意把敌人的注意力引向别处，用自 的、要强 己的身体护住阁楼的入口。为了让我能够安全撤离，她在危急时刻大声呼减，向我暗示突围的方向，最终被敌 人抓住，带走了。 、的打写 ⑧我躲在阁楼上，紧紧抱着那包党费，泪水止不住地流。后来，我带着威莱、银洋和党证回到了山上。当 神特质， 政委拿起本子准备登记时，只写下了“黄新同志嫩党费”几个字，就再也写不下去了。 是“孝亲 ⑨一筐成莱可以称量，可一颗忠于党的心，水远无法衡量。这最朴素的觉费，藏着最炽热的信仰，也藏着 段永远不会被忘记的红色记忆。 (节选自王感坚短篇小说集) 3分 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分) A文章以“党费”为线索，串联起黄新攒咸菜，缴党费，掩护交通员等情节，脉络清晰，情感层层通进」 日第③段写姐儿峰得抓疮司角的细行既反衬出黄新合已己为公的坚定，也暗示了当时生活的极端艰苦。 传永离 C费新从“合不得孩子吃菜”到合身掩护同志”这一转变是地在危急时刻临时做出的选择体现了人性的复 敬老 D文章语言质朴自然，普用白指手法，通过人物的言行举止，塑造出一位忠波无畏的共产竞员形象 杂。 七年级语文试题卷第2页（供4页） 5.请从描写方法的角度赏析文中画横线的句子。(4分) 10. ”这不是普通的点莱，是我们几个党员省吃检用凑出来的，要交给党作党费，送给山上块盐的同志们载意。 这年头盐比金子还贵，我们苦点没什么，不能耽误了山上的同志。” 11. 6.文中妞儿的形象在塑造黄新这一人物时起到了什么作用？请结合具体内容分析。(5分) 7.结合全文，说说你对题目“党费”的理解。(5分) 12. 8.缅怀历史，致敬先辈。黄新的哪些优秀品质给你留下深刻印象？请结合文章内容写出两点并简述理由，6分 [二](16分) 材料 森林是陆地生态系统的主体，被称为“地球之肺”，在涵养水源、保持水土、净化空气、调节气候等方面发 挥着不可替代的作用。树木通过光合作用吸收二氧化废，释放氧气，能有效缓解温室效应：茂密的林冠与根系 可以我留雨水、稳固土壤，减少水土流失与洪涝灾害。同时，森林为众多野生动植物提供桶息家国，是生物多 样性的重要宝库。近年来，我国持续推进大规模国土绿化行动，森林覆盖率稳步提升，生态安全屏障不断加 园 (摘编自《中国绿色时报》) 材料二： 塞罕坝机械林场地处河北省北部，曾是“黄沙遮天日，飞鸟无栖树”的荒漠沙地。三代建设者历经半个多 世纪艰苦奋斗，在荒漠上营造起世界上面积最大的人工林。如今林场有林地面积达112万亩，森林覆盖率由 12%提高到80%，每年可固碳74.7万吨、释放氧气54.5万吨，空气负氧离子含量是城市的8至10倍。塞罕 坝的实践，生动诠释了“绿水青山就是金山银山”的理念，成为全球生态治理的典范。 (摘编自（人民日报》） 13. 材料三： 荒漠化被称为“地球的癌症”，是全球性生态问题。我国是世界上荒漠化土地面积较大、危害严重的国家 之一。长期以来，我国坚持科学防治、综合施策，大力实施退耕还林还草、防沙治沙等生态工程，探索出乔木、 灌木、草本相结合的治理模式，实现了从“沙进人退”到“绿进沙退”的历史性转变。数据显示，我国荒漠化和 沙化土地面积持续“双缩减”，生态治理成效显著，为全球防沙治沙贡献了中国智慧与中国方案。 14 (摘编自《光明日报》) 材料四： 生物多样性是人类赖以生存的物质基础，关系到生态平衡与未来发展。当前，栖息地破坏、环境污染、过 度开发等因素，导致部分物种激危，生物多样性面临威胁。我国高度重视生物多样性保护，领布实施相关法律 法规，建立各美自然保护地，抢救性保护珍稀濒危物种。保护生物多样性，需要全社会共同行动：尊重自然、 减少污染、节约资源、拒绝非法野生物交易，让万物各得其和以生，各得其养以成。 (摘编自（百科知识》） 1 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是(，)(3分) A.森林被称为“地球之肺”，在生态系统中的作用不可替代。 B.塞罕坝从荒漠变成人工林海，生态效益十分显著。 C.我国已彻底解决荒漠化问题，不再受风沙危害。 D.生物多样性面临威胁，需要全社会共同保护。 七年级语文试题卷第3页（供4页） 10.结合材料二概括森林的重要作用。（写出三点即可）(3分) 1山结合材料二和材料三，为什么说塞罕坝的成功是“全球生态治理的典范”？请从治理过程和成效两个维度简 要分析。(4分) 12请结合四则材料的内容，联系生活实际，谈谈我们青少年可以为生态保护与绿色发展做哪些力所能及的事。 (至少写出两点)(6分) 分) [三](16分) 【甲】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，推吾德馨。首痕上阶绿，草色入帘青。谈 芙有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝什之乱耳，无素碳之劳形，南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子 面发 云：何陋之有？ 畏系 选自《刘禹锡集》 为多 【乙】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求 加 甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽，期在必醉。 既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日：短褐穿结“，革瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。 是》) 忘怀得失，以此自终。 赞曰：黔娄®之妻有言：“不戚戚⊙于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无 怀氏之民欤？葛天氏之民欤？ 多 选自《陶渊明集》 由 E罕 【注释】：①造：去、往。②辄：就。③短褐穿结：粗布短衣上打了补丁。④黔娄：战国时齐国的隐士。⑤戚戚 忧愁的样子。⑥汲汲：心情急切的样子。 》) 13.下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A.“有仙则名”的“名”与“名扬四海”的“名”含义不同。 B.“斯是陋室”的“斯”与“王无罪岁，斯天下之民至焉”的“斯”含义相同。 C.“因以为号焉”的“因”与“未若柳絮因风起”的“因”含义不同。 和 D.“曾不吝情去留”的“去”与“太丘舍去”的“去”含义相同。 14.【乙】文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“/”标出。(2分) 亲旧知其如此或置酒而招之造饮辄尽 15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)斯是陋室，惟吾德馨。 ②)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 16,【甲】【乙】两文中的主人公都不热衷世俗应酬，他们分别以怎样的方式自得其乐？(5分) 三、写作(55分) 17.阅读下面材料，按要求作文。 美好从不是惊天动地的大事，而是藏在一个个微小的细节里：一杯热茶的温度，一次安静的倾听，一个真 诚的微笑，一份默默的坚守。用心感受，平几的日子也会闪闪发光。 上述材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，自拟标题，写一篇记叙文。 要求：1)文中不要透露你个人的身份信息：②)抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章：（3)不少于600 七年级语文试题卷第4页（供4页）