专题08 1亿有多大(专项训练)数学人教版四年级上册(新教材)
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | ☆ 1亿有多大 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 655 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 福禄元宝 |
| 品牌系列 | 学科专项·思维拓展 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58474130.html |
| 价格 | 2.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以生活实例为载体,通过“以小推大”估算方法系统构建1亿的量级认知,强化数感与量感。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|推算应用|45题(含米、纸、硬币等12类生活实例)|以小推大估算:确定基准量→计算倍数关系→单位换算(克/千克/吨、厘米/米/千米)|从具体小数量(100粒米、10张纸等)到1亿的抽象量级,通过类比推导建立数感,培养用数学眼光观察现实世界数量关系的能力。|
内容正文:
专项精练 重点聚焦 夯实基础 提速突破
专题08 1亿有多大(专项训练)
(原卷版)
资 料 简 介
大家好!这份专题聚焦1亿有多大的感知探究与专项强化练习,助力巩固大数认知基础、提升数感建构与推理应用能力、强化量化思维。
一、核心练习重点:通过生活实例推算感知1亿的实际大小,掌握以小推大的估算方法,建立清晰的大数量级认知。
二、关键概念提醒:明确大数推算的核心逻辑,借助熟悉的事物数量进行类比推导,避免量级混淆导致估算、判断出错。
一、选择题
1.(25-26·河北沧州·期末)宁宁实践活动中测出100粒米大约是12克,则1亿粒米大约是( )千克。
A.12000 B.1200 C.120 D.120000
2.(25-26·贵州黔西南·期末)某次试验中,数学兴趣小组称得100粒绿豆大约重4克。照这样计算,1亿粒这样的绿豆大约重( )千克。
A.4 B.40 C.400 D.4000
3.(25-26·广东深圳·期末)高度。把10000张A4纸叠在一起高约1米,照这样计算,1亿张A4纸叠在一起的高度最接近( )。
A. B.
C. D.
4.(25-26·天津河西·期末)一种蚂蚁,100只的质量大约是4克,1亿只这样的蚂蚁质量大约是( )。
A.1吨 B.4千克 C.40千克 D.4吨
5.(25-26·重庆·期末)10步大约走600厘米,这样走1亿步大约是( )。
A.6万米 B.6万千米 C.6亿厘米 D.60000万米
6.(25-26·湖南长沙·期末)100粒沙子约重1克。照这样推算,1亿粒沙子约重( )。
A.1千克 B.10千克 C.100千克 D.1吨
7.(23-24·江苏盐城·期中)1000粒小麦的质量大约是50克。照这样推算,1亿粒小麦的质量大约是( )。
A.5000吨 B.500吨 C.50吨 D.5吨
8.(23-24·江苏泰州·期末)一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,10亿枚1元硬币大约重( )吨。
A.60 B.600 C.6000 D.60000
9.(24-25·江西吉安·期末)已知100粒黄豆约重25克,则1亿粒黄豆约重( )吨。
A.25000000 B.25000 C.2500 D.25
10.(25-26·青海西宁·期末)“点滴事小,节约事大。”我国约有14亿人,如果每人每天节约2克粮食,全国每天大约节约( )吨粮食。
A.28000000 B.28000 C.2800 D.280
二、填空题
11.(25-26·山东德州·期中)“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,再小的善心乘“14亿”也会汇成爱的海洋。在贫困地区建一个图书馆约需10万元,我国现大约有14亿人,如果每人捐1元,就能在贫困地区建立( )个图书馆。
12.(25-26·河南南阳·期末)我们来做一个有趣的假设,把100张纸叠起来厚度是1cm。现在想象一下,1亿张这样的纸叠起来高( )m。
13.(23-24·安徽黄山·期末)儿童一步长约50厘米,1亿步大约有( )米,合( )千米。
14.(23-24·河南平顶山·期末)一种素描纸,10张约重3克。照这样计算,10000张重( )千克;( )张重30吨。
15.(19-20·广东深圳·期中)一亿里面有( )个一百万。
16.(20-21·陕西西安·期中)1支粉笔大约重6克,照这样计算,1000支粉笔大约重6千克,100万支粉笔大约重( )吨,1亿支粉笔大约重( )吨。
17.(22-23·江苏苏州·期末)10枚1元硬币摞在一起大约高2厘米,照这样推算,填写表格。
硬币数量
10枚
( )枚
10000枚
100000000枚
高度
2厘米
20厘米
( )米
( )米
18.(23-24·江苏无锡·期末)10粒绿豆大约重1克。照这样推算,1万粒绿豆大约重( )克,1亿粒绿豆大约重( )吨。
19.(24-25·江苏苏州·期末)10枚5角的硬币排成一排,长20厘米。照这样计算,一亿枚5角硬币排成一排是________千米。
20.(24-25·江苏扬州·期末)我们的数学书,10张纸约厚1毫米。照这样推算,( )张这样的纸约厚1米,1亿张这样的纸大约厚( )米。
21.(25-26·青海果洛·期末)节约能源从我做起,砍一棵树可以制造10000张A4纸,中国约有14亿人,如果每人节约一张纸,可以少砍( )棵树。
22.(23-24·江苏南京·期中)一种纸,10张约重2克,照这样推算,1000张约重( )克;10000张约重( )千克;100000000张约重( )千克。
23.(24-25·江苏苏州·期末)宣纸因产自安徽省宣城市而得名,自古有“纸中之王、千年寿纸”的美誉。一种宣纸,10张约重5克,照这样计算,10000张约重( )克,1亿张约重( )千克。
24.(24-25·江苏徐州·期末)10个小朋友手拉手站成一排大约长14米。照这样推算,10000个小朋友手拉手站成一排大约长( )米,1亿个小朋友手拉手站成一排大约长( )千米。
25.(25-26·河南郑州·期末)乐乐想知道1亿粒黄豆有多重,请为他设计必要的活动步骤:( )。
三、判断题
26.(21-22·海南海口·期中)100粒小米,大约重1克,1亿粒小米大约重1吨。( )
27.(25-26·湖北黄冈·期末)一个多位数含有亿级、万级和个级,那么这个多位数最少是十位数。( )
28.(24-25·山西太原·期末)山西太钢的“手撕钢”是名副其实的中国制造,1000张“手撕钢”摞起来大约厚15毫米,照这样推算,1亿张“手撕钢”摞起来大约厚1500米。( )
29.(20-21·江苏南通·期中)10枚1元硬币高2厘米,1亿枚硬币摞在一起比珠穆朗玛峰还要高。( )
四、作图题
30.(25-26·福建福州·期末)一万粒米重约200克,十万粒米重约2千克,一亿粒米重约2000千克。下面哪种动物的体重可能与一亿粒米的质量相同,在方框里画“√”。
五、解答题
31.(23-24·全国·期中)你能举例说明1万有多大、1亿有多大吗?
32.(24-25·全国·期末)全国大约有14亿人,如果每人每天节约1角钱,全国一天可以节约多少元?用这些钱买100元每本的故事书,能买多少本?
33.(25-26·山西太原·期中)据统计:1000粒小麦重40克,照这样计算1亿粒小麦有多重?
(1)小明列表如下,请完成表格:
小麦/粒
10000
100000
1000000
10000000
100000000
重量/克
(2)由表格可知,1亿粒小麦有( )吨。
告诉我们要____________________________________。
34.(23-24·山西临汾·期中)1只蜂鸟重5克,1000只蜂鸟大约重5千克,100万只蜂鸟大约重多少吨?1亿只蜂鸟大约重多少吨?
35.(23-24·福建福州·期中)少生产100个塑料袋可减排约1克二氧化碳,少生产1亿个塑料袋可减排约多少千克二氧化碳?
36.(24-25·江西赣州·期中)水是人体的重要组成部分。100滴水大约重8克,1亿滴水大约重多少千克?
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$专项精练 重点聚焦 夯实基础 提速突破
专题08 1亿有多大(专项训练)
(解析版)
资 料 简 介
大家好!这份专题聚焦1亿有多大的感知探究与专项强化练习,助力巩固大数认知基础、提升数感建构与推理应用能力、强化量化思维。
一、核心练习重点:通过生活实例推算感知1亿的实际大小,掌握以小推大的估算方法,建立清晰的大数量级认知。
二、关键概念提醒:明确大数推算的核心逻辑,借助熟悉的事物数量进行类比推导,避免量级混淆导致估算、判断出错。
一、选择题
1.(25-26·河北沧州·期末)宁宁实践活动中测出100粒米大约是12克,则1亿粒米大约是( )千克。
A.12000 B.1200 C.120 D.120000
【答案】A
【分析】根据题意,1亿粒米中有多少个100粒米,也就是有多少个12克,然后根据1000克=1千克,将单位化成千克即可。
【详解】1亿=100000000
100000000里面有1000000个100,也就是有1000000个12克,即12000000克。
12000000克里面有12000个1000克,即12000千克。
所以1亿粒米大约是12000千克。
2.(25-26·贵州黔西南·期末)某次试验中,数学兴趣小组称得100粒绿豆大约重4克。照这样计算,1亿粒这样的绿豆大约重( )千克。
A.4 B.40 C.400 D.4000
【答案】D
【分析】把1亿改写成整数,即1亿=100000000,用1亿除以100,求出1亿里有多少个100,再用1亿里有100的个数乘4克,求出1亿粒绿豆重多少克,再根据1000克=1千克,将克转换成千克,即可求出1亿粒这样的绿豆大约重多少千克。
【详解】1亿=100000000
100000000÷100=1000000(个)
1000000×4=4000000(克)
4000000÷1000=4000,即4000000克=4000千克。
某次试验中,数学兴趣小组称得100粒绿豆大约重4克。照这样计算,1亿粒这样的绿豆大约重4000千克。
故答案为:D
3.(25-26·广东深圳·期末)高度。把10000张A4纸叠在一起高约1米,照这样计算,1亿张A4纸叠在一起的高度最接近( )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】计算1亿张A4纸的高度:1亿=100000000,已知10000张纸高1米,除法计算1亿里包含多少个10000,乘法计算1亿张纸的总高度,对比选项即可。
【详解】
(米)
则1亿张A4纸叠在一起的高度最接近10000米,结合选项,接近珠穆朗玛峰海拔约8848米。
4.(25-26·天津河西·期末)一种蚂蚁,100只的质量大约是4克,1亿只这样的蚂蚁质量大约是( )。
A.1吨 B.4千克 C.40千克 D.4吨
【答案】D
【分析】本题涉及质量单位的换算关系。先将1亿写成100000000,结合100只蚂蚁质量大约是4克,利用除法判断出100000000中有多少个 100,也就有多少个4克,乘法计算1亿只蚂蚁的重量,结合1千克=1000克,1000千克=1吨,通过单位换算得出答案。
【详解】1亿=100000000
(个)
(克)
4000000克=4000千克=4吨
故答案为:D
5.(25-26·重庆·期末)10步大约走600厘米,这样走1亿步大约是( )。
A.6万米 B.6万千米 C.6亿厘米 D.60000万米
【答案】B
【分析】先将1亿写成100000000,然后再计算出100000000里面有10的个数,有多少个10,则1亿步就大约是多少个600厘米,1千米=1000米,1000米=100000厘米,依此选择。
【详解】1亿=100000000
100000000里面有10000000个10,10000000个600厘米是6000000000厘米;
即1亿步大约是6000000000厘米;6000000000厘米=60000千米,60000千米=6万千米。
由此可知,10步大约走600厘米,这样走1亿步大约是6万千米。
6.(25-26·湖南长沙·期末)100粒沙子约重1克。照这样推算,1亿粒沙子约重( )。
A.1千克 B.10千克 C.100千克 D.1吨
【答案】D
【分析】根据题意,100粒沙子重1克,要求推算1亿粒沙子的重量。首先计算1亿粒沙子是100粒沙子的多少倍,可以结合商不变的规律来求更方便,再按比例求出重量,最后进行单位换算。
【详解】1亿粒沙子=100000000粒
根据商不变的规律可知:
100000000÷100=1000000÷1=1000000
因此,1亿粒沙子的重量为:1克×1000000=1000000(克)
单位换算:1000000克=1000000÷1000=1000千克
1000千克=1吨
所以,1亿粒沙子约重1吨。
故答案为:D
7.(23-24·江苏盐城·期中)1000粒小麦的质量大约是50克。照这样推算,1亿粒小麦的质量大约是( )。
A.5000吨 B.500吨 C.50吨 D.5吨
【答案】D
【分析】根据题意,明确1亿=100000000,1000粒小麦重50克,先计算100000000里面有多少个1000,再用个数乘50,就是总克数,最后根据1吨=1000千克,1千克=1000克,把克换算成吨即可。
【详解】根据分析可知:
100000000÷1000×50
=100000×50
=5000000(克)
5000000克=5000千克=5吨
1000粒小麦的质量大约是50克。照这样推算,1亿粒小麦的质量大约是5吨。
故答案为:D
8.(23-24·江苏泰州·期末)一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,10亿枚1元硬币大约重( )吨。
A.60 B.600 C.6000 D.60000
【答案】C
【分析】先用乘法计算求出10亿枚硬币的重量,然后根据1千克=1000克,1吨=1000千克进行单位换算,据此进行选择。
【详解】10亿=1000000000
1000000000×6=6000000000(克)
6000000000克=6000000000÷1000=6000000千克
6000000千克=6000000÷1000=6000吨
所以一枚1元的硬币大约重6克。照这样推算,10亿枚1元硬币大约重6000吨。
故答案为:C
9.(24-25·江西吉安·期末)已知100粒黄豆约重25克,则1亿粒黄豆约重( )吨。
A.25000000 B.25000 C.2500 D.25
【答案】D
【分析】1亿写为100000000,100000000是100的几倍,重量就为25克的几倍,算出后根据1吨=1000000克换算成以“吨”作单位。
【详解】1亿写成100000000
100000000÷100=1000000
1000000×25=25000000(克)
25000000克=25吨
1亿粒黄豆约重25吨。
故答案为:D
10.(25-26·青海西宁·期末)“点滴事小,节约事大。”我国约有14亿人,如果每人每天节约2克粮食,全国每天大约节约( )吨粮食。
A.28000000 B.28000 C.2800 D.280
【答案】C
【分析】把一个用“亿”作单位的数改写成普通的数,只需要把“亿”字去掉,然后在数的末尾添上8个0。由题意得,先把14亿转化为1400000000。如果每人每天节约2克粮食,直接用2乘上1400000000即可算出全国一共可以节约多少克粮食,接着根据1000克=1千克,1000千克=1吨将得数转化为多少吨即可。
【详解】14亿=1400000000
1400000000×2=2800000000(克)
1000克=1千克,所以2800000000克=2800000千克。1000千克=1吨,所以2800000千克=2800吨。故全国每天大约节约2800吨粮食。
故答案为:C
二、填空题
11.(25-26·山东德州·期中)“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,再小的善心乘“14亿”也会汇成爱的海洋。在贫困地区建一个图书馆约需10万元,我国现大约有14亿人,如果每人捐1元,就能在贫困地区建立( )个图书馆。
【答案】14000
【分析】我国大约有14亿人,每人捐1元,那么总共捐款的金额为14亿元。因为1亿元=10000万元,所以14亿元=140000万元;建一个图书馆约需10万元,那么能建立的图书馆数量为:140000÷10。
【详解】14×1=14(亿元)
14亿元=140000万元
140000÷10=14000(个)
所以能在贫困地区建立14000个图书馆。
12.(25-26·河南南阳·期末)我们来做一个有趣的假设,把100张纸叠起来厚度是1cm。现在想象一下,1亿张这样的纸叠起来高( )m。
【答案】10000
【分析】先求1亿里面有多少个100,得到有多少个1厘米。再根据1米=100厘米,把厘米换算成米。1亿=100000000,判断100000000里有几个100,就只需在100000000的末尾去掉两个“0”,得1000000厘米。1米=100厘米,要判断1000000厘米里面有几个“米”,也是直接在1000000的末尾去掉两个“0”即可。
【详解】1000000厘米=10000米
13.(23-24·安徽黄山·期末)儿童一步长约50厘米,1亿步大约有( )米,合( )千米。
【答案】 50000000 50000
【分析】1步约50厘米,10步约500厘米,即5米,1万步约5000米,1亿步约50000000米,即50000千米,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,儿童一步长约50厘米,1亿步大约有50000000米,合50000千米。
14.(23-24·河南平顶山·期末)一种素描纸,10张约重3克。照这样计算,10000张重( )千克;( )张重30吨。
【答案】 3 100000000
【分析】10张素描纸约重3克,10000张约重3000克,即3千克,100000000张约重30000千克,即30吨,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,一种素描纸,10张约重3克。照这样计算,10000张重3千克;100000000张重30吨。
15.(19-20·广东深圳·期中)一亿里面有( )个一百万。
【答案】100
【分析】根据一亿表示10个一千万,一千万表示10个一百万,进而进行填空即可。
【详解】因为一亿表示10个一千万,一千万表示10个一百万,所以100个一百万是一亿,
则一亿里面有100个一百万。
【点睛】本题主要考查了一亿有多大,熟练掌握相关较大数的读写是解决本题的关键。
16.(20-21·陕西西安·期中)1支粉笔大约重6克,照这样计算,1000支粉笔大约重6千克,100万支粉笔大约重( )吨,1亿支粉笔大约重( )吨。
【答案】 6 600
【分析】求出100万支铅笔里面有几个1000支,就重几个6千克。1亿支里面有几个1000支,就重几个6千克。1吨=1000千克,据此将铅笔的重量换算成吨。
【详解】100万=1000000
1000000÷1000×6
=1000×6
=6000(千克)
6000千克=6吨
1亿=100000000
100000000÷1000×6
=100000×6
=600000(千克)
600000千克=600吨
100万支粉笔大约重6吨,1亿支粉笔大约重600吨。
17.(22-23·江苏苏州·期末)10枚1元硬币摞在一起大约高2厘米,照这样推算,填写表格。
硬币数量
10枚
( )枚
10000枚
100000000枚
高度
2厘米
20厘米
( )米
( )米
【答案】100
20;200000
【分析】根据10枚1元硬币摞在一起的高度是2厘米,可知100枚的高度是20厘米,然后用10000÷10×2,计算即可求出10000枚的高度,再根据1米=100厘米进行单位换算;同理,用100000000除以10000再乘10000枚的高度,即可求出100000000枚的高度是多少米;然后进行填表。
【详解】10000÷10×2
=1000×2
=2000(厘米)
2000厘米=20米
100000000÷10000×20
=10000×20
=200000(米)
填表如下:
硬币数量
10枚
100枚
10000枚
100000000枚
高度
2厘米
20厘米
20米
200000米
18.(23-24·江苏无锡·期末)10粒绿豆大约重1克。照这样推算,1万粒绿豆大约重( )克,1亿粒绿豆大约重( )吨。
【答案】 1000 10
【分析】根据题意,已知10粒绿豆大约重1克,先根据大数的改写方法,1万=10000,10000除以10,计算1万粒里面有多少个10粒,就能算出1万粒绿豆的重量大约是多少克。
1亿=100000000,再计算出1亿粒里面有多少个1万粒,则1亿粒绿豆的重量大约是多少个1000克;又知1千克=1000克,1吨=1000千克,再将1亿粒绿豆的重量换算成千克和吨。以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
1万=10000
10000÷10=1000(克)
1亿=100000000
100000000÷10000=10000(个)
10000×1000=10000000(克)
10000000克=10000千克
10000千克=10吨
10粒绿豆大约重1克。照这样推算,1万粒绿豆大约重(1000)克,1亿粒绿豆大约重(10)吨。
19.(24-25·江苏苏州·期末)10枚5角的硬币排成一排,长20厘米。照这样计算,一亿枚5角硬币排成一排是________千米。
【答案】2000
【分析】10枚5角的硬币排成一排长20厘米,可以用排成的总长度除以总的硬币数量求出1枚5角的硬币是多少厘米。然后用1枚5角硬币的长度乘一亿,即可求出一亿枚5角硬币排成一排的长度。最后再根据“1千米=1000米”、“1米=100厘米”进行单位换算即可解决。
【详解】1枚:20÷10=2(厘米)
一亿枚:2×100000000=200000000(厘米)
200000000厘米=2000000米
2000000米=2000千米
因此一亿枚5角硬币排成一排是2000千米。
20.(24-25·江苏扬州·期末)我们的数学书,10张纸约厚1毫米。照这样推算,( )张这样的纸约厚1米,1亿张这样的纸大约厚( )米。
【答案】 10000 10000
【分析】由题意可知:10张纸约厚1毫米,求多少张这样的纸约厚1米,可以先想1米里面有多少个1毫米,那么就对应着多少个10张。1米=1000毫米,即1米等于1000毫米,那么就对应着1000个10张,直接用1000乘上10即可算出多少张这样的纸约厚1米;由题意得,要求1亿张纸大约厚多少米,1亿=100000000,可以先用100000000除以厚1米的纸所对应的张数。得数是几,就表示1亿张纸的厚度对应着多少个1米。最后再用得数乘上1即可算出1亿张这样的纸大约厚多少米。
【详解】1米=1000毫米,10×1000=10000(张)
1亿=100000000,100000000÷10000=10000(个)
10000×1=10000(米)
我们的数学书,10张纸约厚1毫米。照这样推算,10000张这样的纸约厚1米,1亿张这样的纸大约厚10000米。
21.(25-26·青海果洛·期末)节约能源从我做起,砍一棵树可以制造10000张A4纸,中国约有14亿人,如果每人节约一张纸,可以少砍( )棵树。
【答案】140000
【分析】根据“可以少砍的树=14亿人节约的总纸数÷砍一棵树可以制造的纸数”来计算。先根据1亿=100000000,进行单位转化,再计算。
【详解】14亿=1400000000,每人节约1张纸,
14亿人节约纸数:1×1400000000=1400000000(张)。
可以少砍的树:1400000000÷10000=140000(棵)
节约能源从我做起,砍一棵树可以制造10000张A4纸,中国约有14亿人,如果每人节约一张纸,可以少砍140000棵树。
22.(23-24·江苏南京·期中)一种纸,10张约重2克,照这样推算,1000张约重( )克;10000张约重( )千克;100000000张约重( )千克。
【答案】 200 2 20000
【分析】10张约重2克,要求1000张约重多少克,可以先用除法算出1000张里面有多少个10张,那么就有多少个2克。再用乘法算出1000张约重多少克;要求10000张约重多少克,可以先用除法算出10000张里面有多少个10张,那么就有多少个2克。再用乘法算出10000张约重多少克;要求100000000张约重多少克,可以先用除法算出100000000张里面有多少个10张,那么就有多少个2克。再用乘法算出100000000张约重多少克。
【详解】1000÷10=100(个)
100×2=200(克)
10000÷10=1000(个)
1000×2=2000(克)
2000克=2千克
100000000÷10=10000000(个)
10000000×2=20000000(克)
20000000克=20000千克
故一种纸,10张约重2克,照这样推算,1000张约重200克;10000张约重2千克;100000000张约重20000千克。
23.(24-25·江苏苏州·期末)宣纸因产自安徽省宣城市而得名,自古有“纸中之王、千年寿纸”的美誉。一种宣纸,10张约重5克,照这样计算,10000张约重( )克,1亿张约重( )千克。
【答案】 5000 50000
【分析】先用除法计算出10000张纸里有多少个10张纸,再乘每10张纸的重量,即可求出10000张纸的重量。先用除法计算出1亿张纸里有多少个10张纸,再乘每10张纸的重量,即可求出1亿张纸的重量,最后根据1千克=1000克进行单位换算即可。
【详解】10000÷10×5
=1000×5
=5000(克)
100000000÷10×5
=10000000×5
=50000000(克)
50000000÷1000=50000千克
所以,10000张约重5000克,1亿张约重50000千克。
24.(24-25·江苏徐州·期末)10个小朋友手拉手站成一排大约长14米。照这样推算,10000个小朋友手拉手站成一排大约长( )米,1亿个小朋友手拉手站成一排大约长( )千米。
【答案】 14000 140000
【分析】(1)根据题意可知,10个小朋友手拉手站成一排大约长14米,那么求10000个小朋友手拉手站成一排的长度,就是求10000里面有几个10,就有几个14米;
(2)求1亿个小朋友手拉手站成一排的长度,就是求1亿里面有几个10,就有几个14米;注意单位换算;据此解答。
【详解】(1)10000÷10=1000
1000×14=14000(米)
所以10000个小朋友手拉手站成一排大约长14000米;
1亿=100000000
100000000÷10=10000000
10000000×14=140000000(米)
140000000米=140000千米
所以1亿个小朋友手拉手站成一排大约长140000千米。
25.(25-26·河南郑州·期末)乐乐想知道1亿粒黄豆有多重,请为他设计必要的活动步骤:( )。
【答案】
见详解
【分析】由于1亿粒黄豆数量庞大,无法直接计数和称重,应采用“抽样测量”的方法。先测量少量黄豆的质量,再根据倍数关系推算出1亿粒黄豆的总质量。
【详解】乐乐想知道1亿粒黄豆有多重,请为他设计必要的活动步骤:
选取样本:数出100粒黄豆。
测量样本:称量这100粒黄豆的质量。
计算倍数:计算1亿里面包含多少个100,列式为 100000000÷100=1000000。
推算总体:用100粒黄豆的质量乘1000000,得出1亿粒黄豆的质量。
三、判断题
26.(21-22·海南海口·期中)100粒小米,大约重1克,1亿粒小米大约重1吨。( )
【答案】√
【分析】从题意中得知100000000粒大米是100粒大米的1000000倍,那么质量也是1克的1000000倍得到1000000克,再根据1吨=1000千克=1000000克,将克转化成吨。
【详解】100000000÷100=1000000
1000000×1=1000000(克)
1000000克=1000千克=1吨。
1亿粒小米约重1吨。
故答案为:√
27.(25-26·湖北黄冈·期末)一个多位数含有亿级、万级和个级,那么这个多位数最少是十位数。( )
【答案】×
【分析】根据我国计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。个级、万级、亿级各包含四个数位。亿级的最低位是亿位,是从右往左数的第九位。因此,含有亿级的数,最高位至少是亿位,即最少是九位数。可以通过举最小的九位数进行验证,判断原题说法是否正确。
【详解】按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。
个级包括个位、十位、百位、千位,共 4 个数位;
万级包括万位、十万位、百万位、千万位,共 4 个数位;
亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位。
要使一个多位数含有亿级、万级和个级,其最高位至少要在亿级。
亿级的最低位是亿位,亿位是从右往左数的第 9 位。
所以,含有亿级的多位数最少是九位数,例如 100000000(一亿)。
因此,一个多位数含有亿级、万级和个级,那么这个多位数最少是十位数的说法错误。
故答案为:×
28.(24-25·山西太原·期末)山西太钢的“手撕钢”是名副其实的中国制造,1000张“手撕钢”摞起来大约厚15毫米,照这样推算,1亿张“手撕钢”摞起来大约厚1500米。( )
【答案】√
【分析】先计算出1亿里面有多少个1000,即用100000000÷1000,然后再用所得的结果乘15,即可求出1亿张“手撕钢”摞起来大约厚度;然后根据1米=1000毫米,将单位换算成米;然后再进行判断。
【详解】1亿=100000000
100000000÷1000=100000(个),即1亿里面有100000个1000。
15×100000=1500000(毫米)
1500000毫米=1500000÷1000=1500米
因此,1亿张“手撕钢”摞起来大约厚1500米,原题干说法正确。
故答案为:√
29.(20-21·江苏南通·期中)10枚1元硬币高2厘米,1亿枚硬币摞在一起比珠穆朗玛峰还要高。( )
【答案】√
【分析】先计算出1亿枚硬币摞在一起的高度,再与珠穆朗玛峰的高度进行比较即可解答。
【详解】10枚1元硬币高2厘米,10000枚高2000厘米即20米,100000000枚高200000米,珠穆朗玛峰的高度约为8848米,因此1亿枚硬币摞在一起比珠穆朗玛峰还要高,所以判断正确。
【点睛】本题主要考查学生对计数单位亿的认识。
四、作图题
30.(25-26·福建福州·期末)一万粒米重约200克,十万粒米重约2千克,一亿粒米重约2000千克。下面哪种动物的体重可能与一亿粒米的质量相同,在方框里画“√”。
【答案】见详解
【分析】1吨=1000千克,一亿粒米重约2000千克,先去掉2000千克末尾的3个0换算成吨为单位,再选出比较符合的质量即可。
【详解】2000千克=2吨
一只狗的质量大约是8千克,不可能是2吨;
一条鲸鱼的质量可能是2吨,符合题意;
一只猪的质量大约是200千克,不可能是2吨。
五、解答题
31.(23-24·全国·期中)你能举例说明1万有多大、1亿有多大吗?
【答案】见详解(答案不唯一)
【分析】根据生活中的实例,感受数的大小,据此分析即可。
【详解】1辆公交车可以坐40人,那么1万人可以坐满250辆公交车;1亿米可以绕地球两圈半。(答案不唯一)
32.(24-25·全国·期末)全国大约有14亿人,如果每人每天节约1角钱,全国一天可以节约多少元?用这些钱买100元每本的故事书,能买多少本?
【答案】140000000元;1400000本
【分析】每人每天节约1角钱,14亿人就能节约14亿角,1元=10角,高级单位换成低级单位乘进率,低级单位换算成高级单位除以进率,据此换算成以“元”为单位的数即可;能买的本数=总钱数÷每本故事书的价钱,据此解题。
【详解】14亿=1400000000
1400000000角=140000000元
140000000÷100=1400000(本)
答:全国一天可以节约140000000元,用这些钱买100元每本的故事书,能买1400000本。
33.(25-26·山西太原·期中)据统计:1000粒小麦重40克,照这样计算1亿粒小麦有多重?
(1)小明列表如下,请完成表格:
小麦/粒
10000
100000
1000000
10000000
100000000
重量/克
(2)由表格可知,1亿粒小麦有( )吨。
告诉我们要____________________________________。
【答案】(1)
小麦/粒
10000
100000
1000000
10000000
100000000
重量/克
400
4000
40000
400000
4000000
(2) 4 珍惜粮食,杜绝浪费
【分析】(1)观察表格中小麦粒数的变化规律,后一列的粒数都是前一列的10倍。根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大到原来的10倍,积也扩大到原来的10倍。因此,重量也依次扩大到原来的10倍,填写表格即可;
(2)1千克=1000克,1吨=1000千克,换算单位即可,通过计算1亿粒小麦的重量,体会数量的巨大,从而得出珍惜粮食的结论。
【详解】(1)已知1000粒小麦重40克。
10000粒是1000粒的10倍,重量为:(克)
100000粒是10000粒的10倍,重量为:(克)
1000000粒是100000粒的10倍,重量为:(克)
10000000粒是1000000粒的10倍,重量为:(克)
100000000粒是10000000粒的10倍,重量为:(克)
如图:
小麦/粒
10000
100000
1000000
10000000
100000000
重量/克
400
4000
40000
400000
4000000
(2)由表格可知,1亿粒小麦重4000000克。
将克换算成千克:(千克)
将千克换算成吨:(吨)
所以1亿粒小麦有4吨。
通过计算可知,看似微小的1粒小麦,累积到1亿粒重量很大,告诉我们要珍惜粮食,杜绝浪费。(答案不唯一)
34.(23-24·山西临汾·期中)1只蜂鸟重5克,1000只蜂鸟大约重5千克,100万只蜂鸟大约重多少吨?1亿只蜂鸟大约重多少吨?
【答案】5吨;500吨
【分析】先将100万化为大数,去掉万字,在所得数的末尾添上4个0即为1000000,1000000乘5即可求出100万只蜂鸟的体重,接着根据1千克=1000克,1吨=1000千克,将所得积末尾的6个0去掉,即可将单位化为吨是5吨;将1亿化为大数,去掉亿字,在所得数的末尾添上8个0,即为100000000,再用100000000除以1000000,即可求出1亿里面有几个100万,用所得的商乘5即可求出1亿只蜂鸟的重量。
【详解】100万=1000000
1000000×5=5000000克
5000000克=5000千克
5000千克=5吨
1亿=100000000
100000000÷1000000=100
5×100=500(吨)
答:100万只蜂鸟大约重5吨,1亿只蜂鸟大约重500吨。
35.(23-24·福建福州·期中)少生产100个塑料袋可减排约1克二氧化碳,少生产1亿个塑料袋可减排约多少千克二氧化碳?
【答案】1000千克
【分析】1亿里面有多少个100,就可减排多少个约1克二氧化碳,先用除法计算,再用乘法计算,最后化成用千克作单位的数,1000克=1千克。
【详解】1亿=100000000
100000000里面有1000000个100;
1000000×1=1000000(克)
1000000克=1000千克
答:少生产1亿个塑料袋可减排约1000千克二氧化碳。
36.(24-25·江西赣州·期中)水是人体的重要组成部分。100滴水大约重8克,1亿滴水大约重多少千克?
【答案】8000千克
【分析】根据题意,1亿=100000000,先算出1亿滴水里面有几个100滴,也就是1亿水滴重有几个8克,再根据1千克=1000克,最后将克转换为千克;据此解答即可。
【详解】1亿=100000000
100000000滴水里面有1000000个100滴;
则1000000×8=8000000(克)
8000000克=8000千克
答:1亿滴水大约重8000千克。
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