摘要:
**基本信息**
聚焦平面向量及其应用基础巩固,以题型覆盖核心知识点,构建从概念到应用的逻辑链条,培养数学抽象与运算能力。
**综合设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|向量线性运算|3(1,5,8)|中线中点表示、概念辨析|从线性运算法则到几何意义构建|
|坐标与共线|2(2,4)|坐标运算、基本不等式结合|坐标表示连接代数与几何|
|数量积应用|3(6,7,9)|垂直、夹角、模计算|数量积公式推导应用|
|解三角形|2(3,10)|正弦定理、面积计算|向量与三角知识整合|
内容正文:
2025-2026学年高一数学下学期基础巩固限时小卷(一)
(考试时间:40分钟 分值:66分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教A版必修第二册第六章 平面向量及其应用。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在中,为边上的中线,为的中点,则( )
A. B.
C. D.
2.已知向量,,且,则等于( )
A. B. C. D.
3.在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则( )
A. B. 或 C. D. 或
4.设向量,,,其中为坐标原点,,,若,,三点共线,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.下面的命题正确的有( )
A. 若,,则
B. 方向相反的两个非零向量一定共线
C. 若满足且与同向,则
D. “若、、、是不共线的四点,且”“四边形是平行四边形”
6.已知平面向量,,则
A. 当时,
B. 若,则
C. 若,则
D. 若与的夹角为钝角,则
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知单位向量的夹角为,与垂直,则 .
8.在中,点是边上的动点,若,则 .
四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分向量,.
若,求;
若,求与所成夹角的余弦值.
10.本小题分
已知的内角,,所对的边为,,,向量,向量,且.
求角;
若,,求的面积.
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一数学下学期基础巩固限时小卷(一)
全 解 全 析
(考试时间:40分钟 分值:66分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教A版必修第二册第六章 平面向量及其应用。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在中,为边上的中线,为的中点,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】【分析】
本题考查平面向量的运算,以及平面向量基本定理,属于较易题.
根据向量的加法运算法则运算即可得解.
【解答】
解:如图,
,
所以.
故选A.
2.已知向量,,且,则等于( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【分析】
本题考查了平面向量的共线定理与坐标运算问题,是基础题.
利用向量的共线知识及向量的坐标表示进行计算即可.
【解答】
解:向量,,且,
,
解得,
,
.
故选C.
3.在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则( )
A. B. 或 C. D. 或
【答案】A
【解析】【分析】
本题考查正弦定理及内角和的应用,属于一般题.
利用正弦定理,结合三角形内角和定理可得.
【解答】
解:因为 , , ,
由正弦定理可得 ,即 ,
因为 ,所以 或 ,
当 时, ,不满足,
所以 .
故选:.
4.设向量,,,其中为坐标原点,,,若,,三点共线,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】【分析】
本题主要考查三点共线定理,基本不等式求最值,属于基础题.
【解答】
解:,,,
,
,,三点共线,且,,,整理得,
,
当且仅当时等号成立.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.下面的命题正确的有( )
A. 若,,则
B. 方向相反的两个非零向量一定共线
C. 若满足且与同向,则
D. “若、、、是不共线的四点,且”“四边形是平行四边形”
【答案】BD
【解析】【分析】
本题考查向量共线,相反向量,向量的概念,属于基础题.
直接利用向量的共线的定义和共线的充要条件,向量相关定义判断、、、的结论.
【解答】
解:对于:若,,,则,故A错误;
对于:方向相反的两个非零向量一定共线,故B正确;
对于:由于向量之间是不能比较大小,故C错误;
对于:由于、、、是不共线的四点,且,则且,所以四边形是平行四边形,故D正确.
故选:.
6.已知平面向量,,则
A. 当时,
B. 若,则
C. 若,则
D. 若与的夹角为钝角,则
【答案】ACD
【解析】【分析】
本题考查平面向量的坐标运算、向量平行、垂直和夹角,属于基础题.
利用向量相关知识对选项逐个判断即可.
【解答】
解:对于、当时,,则,故A正确;
对于、若,则,则,故B错误;
对于、若,则,则,故C正确;
对于、若与的夹角为钝角,则,解得,
又由选项B可知,,故,故D正确.
第II卷(非选择题)
3、 填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知单位向量的夹角为,与垂直,则 .
【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查平面向量垂直关系的应用,考查平面向量数量积的计算,属于基础题.
由条件可得,继而可求出的值.
解:由单位向量的夹角为,与垂直,
所以,则.
故答案为:.
8.在中,点是边上的动点,若,则 .
【答案】
【解析】【分析】
本题主要考查平面向量的应用,利用三点共线的性质是关键,属于基础题.利用三点共线的性质即可求解.
【解答】
解:在中,点是边上的动点,
,,三点共线,
,
,
故答案为:.
四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分
向量,.
若,求;
若,求与所成夹角的余弦值.
【答案】解:,,
.
,
,解得,
,,
,即,
所以,.
设向量与夹角为,
.
【解析】本题考查了向量平行和垂直的充要条件,考查了向量夹角的求解以及向量的坐标的运算,属于基础题.
先求,再利用平行的充要条件得,解出即可;
先求出的坐标,再利用垂直充要条件求出,进而得到,利用向量夹角公式求出结果.
10.本小题分
已知的内角,,所对的边为,,,向量,向量,且.
求角;
若,,求的面积.
【答案】解:向量,向量,
因为,所以,
由正弦定理,得,
因为,所以,
则,又,
所以;
若,,
由余弦定理,得,
即,
解得或舍去,
所以的面积.
【解析】详细解答和解析过程见【答案】
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025-2026学年高一数学下学期基础巩固限时小卷(一)
(考试时间:40分钟 分值:66分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:人教A版必修第二册第六章 平面向量及其应用。
第I卷(选择题)
一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 在中,为边上的中线,为的中点,则( )
A. B.
C. D.
2.已知向量,,且,则等于( )
A. B. C. D.
3.在中,角,,所对的边分别为,,,若,,,则( )
A. B. 或 C. D. 或
4.设向量,,,其中为坐标原点,,,若,,三点共线,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
5.下面的命题正确的有( )
A. 若,,则 B. 方向相反的两个非零向量一定共线
C. 若满足且与同向,则
D. “若、、、是不共线的四点,且”“四边形是平行四边形”
6.已知平面向量,,则
A. 当时, B. 若,则
C. 若,则 D. 若与的夹角为钝角,则
第II卷(非选择题)
三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。
7.已知单位向量的夹角为,与垂直,则 .
8.在中,点是边上的动点,若,则 .
四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
9.本小题分向量,.
若,求;若,求与所成夹角的余弦值.
10.本小题分已知的内角,,所对的边为,,,向量,向量,且.
求角;若,,求的面积.
第1页,共1页
学科网(北京)股份有限公司
$