Unit 8 Every Coin Counts! Wrapping Up the Topic Project 学历案 2025-2026学年仁爱科普版八年级英语下册

项目

完整内容

课题

Unit 8 Every Coin Counts! Wrapping Up the Topic Project

课标要求

依据2022版英语新课标“人与自我”主题（理性规划零花钱、收支管理）：

1. 语言能力：读懂预算表格词汇，完成金额计算填空；能自主设计个人月度预算，书写收支平衡小贴士；完成班级口头汇报。

2. 思维品质：计算收支差额，分类梳理消费项目，辩证思考“消费与储蓄平衡”，建立量化规划思维。

3. 文化意识：树立合理消费、定期储蓄、拒绝浪费的健康金钱观，学会规划日常开支。

4. 学习能力：独立计算、小组合作设计预算、制作省钱海报并课堂展示。

学习目标

1. 知识目标

① 核心词汇：budget, pocket money, total costs, balance/savings, exercise book, bus card, snack, magazine

② 数字句型：Total pocket money is ¥…；My total costs are ¥…；My savings balance is ¥…

2. 能力目标

① Activity1：准确计算王明月度总花费、储蓄余额，填全表格空白；能口头讨论制作合理预算的方法。

② Activity2：小组合作设计个人零花钱预算，书写4条以上收支平衡小贴士。

③ Activity3：小组上台汇报预算方案，展示自制省钱主题海报。

3. 素养目标

① 养成记账、提前规划开支的生活习惯；

② 分清刚需消费与非必要消费，坚持每月留存储蓄。

学习重难点

• 学习重点：

1. 读懂预算表格，完成金额计算填空；掌握收支、储蓄类表达。

2. 独立设计个人月度零花钱预算，书写储蓄消费建议。

• 学习难点：

1. 合理划分刚需、休闲消费，分配金额实现收支结余；

2. 用规范英文短句清晰写出理财小贴士。

课前预习

1. 认读表格消费类单词，标注中文释义；

2. 提前计算Activity1各项金额总和，预判储蓄余额；

3. 简单思考自己每月零花钱、日常花钱项目。

评价任务

1. 计算评价：Activity1两处金额填空计算准确，计算过程清晰，达标；

2. 设计写作评价：Activity2预算表格项目完整、金额分配合理；小贴士不少于4条，语句通顺无语法错误，达标；

3. 展示评价：小组汇报完整介绍预算收支，海报主题清晰，表达流畅，达标。