第5单元 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册历史同步配套课件(统编版·新教材)

2026-08-17
| 25页
| 83人阅读
| 1人下载
教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
进店逛逛

摘要:

该初中历史课件聚焦九年级上册“走向近代”单元,围绕西欧租地农场、手工工场的资本主义特征及文艺复兴运动展开,通过基础题导入经济社会发展知识点,再过渡到文艺复兴的人文主义思想,构建从经济到思想的学习支架。 其亮点在于结合史料实证与历史解释,以中考真题、模拟题及《蒙娜丽莎》案例分析,引导学生通过账本记录、画作特点理解历史。采用“刷基础-刷模拟-刷素养”分层设计,帮助学生巩固知识、提升思维能力,也为教师提供丰富教学素材与高效教学思路。

内容正文:

历 史 九年级上册 RJ 1 2 3 第五单元 走向近代 4 第13课 西欧经济社会发展与文艺 复兴运动 5 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 教材 基础 知识点1 租地农场和手工工场 1. 小历同学运用AI技术自定义学习主题。通过下面内容可以判断其查 询的是( ) 佃户支付工资给其他劳动者来帮助耕作,进行商业化农业生产。佃户家庭经营, 家庭成员参与日常工作。 C A.庄园法庭审判流程 B.垦殖运动的迅速开展 C.租地农场经营方式 D.家庭手工作坊分工协作 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 【解析】本题考查租地农场的经营方式。根据“佃户支付工资给其他劳动者” “进行商业化农业生产”“家庭经营,家庭成员参与日常工作”和所学可知,这 描述的是从14世纪左右开始出现的租地农场,其特点是雇佣劳动、以市场为导向 进行生产,具有资本主义生产关系的特征。因此,小历同学查询的主题是租地农 场经营方式。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 2.【2025江西南昌期中】“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他 们的剩余劳动的实际剥削者……是单纯的货币关系和契约关系。”这反映了租地 农场( ) C A.就是地方经济的中心 B.推动了垦殖运动的兴起 C.有资本主义生产方式 D.促进新开发地区的自治 【解析】本题考查租地农场。根据材料及所学可知,租地农场主同雇工签订契约, 按规定的比例分配产品,这些都具有资本主义生产方式的特征。故选C。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 3.【2026湖南长沙质检】据14世纪佛罗伦萨商人弗朗切斯科·达蒂尼的账簿记载, 他在普拉托开设的手工工场中,雇佣了数百名工人生产毛纺织品,按件支付工资, 产品销往欧洲各地。这反映了手工工场的特点是( ) D A.自给自足,统一管理 B.技术变革,分工协作 C.个体经济,分散经营 D.雇佣劳动,面向市场 【解析】本题考查手工工场的特点。根据“他在普拉托开设的手工工场中,雇佣 了数百名工人生产毛纺织品”和所学可知,该手工工场有雇佣劳动,说明出现了 资本主义萌芽;根据“产品销往欧洲各地”和所学可知,产品面向市场。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 知识点2 意大利文艺复兴运动 4. 某校举办“人文主义的古今传承”主题研学活动,整理了2025年的 一则真实素材:9月26日,意大利佛罗伦萨举办弗拉·安杰利科大展,该画家的 《圣马可祭坛画》将圣徒置于真实空间,人物自然围坐交谈,打破中世纪宗教绘 画的虚幻风格,凸显人的真实状态。这与文艺复兴时期的核心思想相呼应,该思 想是( ) B A.君主专制 B.人文主义 C.神权至上 D.禁欲主义 【解析】本题考查人文主义。人文主义是文艺复兴的核心思想,要求以人为中心, 肯定人的价值与尊严,发扬人的个性。材料素材呼应了人文主义思想。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 5. 《西方文学史》一书对名画《蒙娜丽莎》进行了解读,写道:“掩藏在 蒙娜丽莎的微笑里的是____时期人们的那种欲望……而这种欲望又被一种观念所 压制,由于这种压制,欲望显得更加强烈。”下列说法不正确的是( ) D A.“____”指的是文艺复兴 B.《蒙娜丽莎》是达·芬奇的作品 C.“欲望”是指人文主义 D.压制“欲望”的是人文主义 【解析】本题考查文艺复兴和《蒙娜丽莎》。根据题干和所学可知,《蒙娜丽莎》 是文艺复兴时期达·芬奇的作品,充分体现了人文主义精神,而压制“欲望”的 是宗教神学思想,D说法错误,符合题意。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点3 文艺复兴运动的扩展 6.【2026云南昆明期末】在欧洲文艺复兴运动中,涌现出但丁、达·芬奇、莎士 比亚等文艺巨人,他们发出了新时代的啸声,开启了人们的心灵。材料中文艺复 兴的“啸声”起到的思想解放作用是( ) B A.推动封建等级观念的进一步强化 B.打破宗教神权对人类精神的束缚 C.维护了教会对文化和教育的垄断 D.促进君权神授思想的形成和传播 【解析】本题考查文艺复兴运动的作用。文艺复兴运动反对教会宣扬的“神权至 上”,肯定人的价值,鼓励人们追求现世幸福,打破了宗教神权对人类精神的长 期束缚,促进思想解放。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 中考 模拟 1. 【2025福建厦门模拟】据下表判断,“老约翰”是( ) 1489年英国老约翰的账本记录(部分) 项目 收支 租用河畔草场20英亩 年付租金30英镑 雇12名自由民收割 支付日薪4便士 利物浦的商人收购靛蓝定金 收入50英镑 注:1英亩约为4 046.86平方米 B A.庄园领主 B.租地农场主 C.庄园管家 D.手工工场主 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 14 【解析】本题考查租地农场。在“租用河畔草场20英亩”这一项目中,老约翰需 要“年付租金30英镑”。这说明他并不是这块土地的所有者,而是承租者。“雇 12名自由民收割”这一项目,老约翰需要“支付日薪4便士”。这表示他有雇佣劳 动力的行为,而且通过支付工资来获取劳动力。“利物浦的商人收购靛蓝定金” 这一项目显示,老约翰有销售收入,并且是从商业交易中获得的,金额为50英镑。 租地农场主通常租用大片土地,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。 老约翰的行为与租地农场主有关,他租地、雇佣劳动力并销售产品。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 15 2.【2025山西太原一模】观察下图,这反映出当时西欧( ) C A.租地农场的兴起 B.商业行会的发展 C.生产的资本主义化 D.垦殖运动的开展 【解析】本题考查生产的资本主义化。从图中可以看到,商人投资作坊,雇用行 会手工业者和零散工人进行生产,这其中存在雇佣关系,反映了生产的资本主义 化,即资本主义生产关系在手工业生产中的体现。故选C。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 16 3. 史学素养 【2025江苏连云港中考】14世纪中叶,意大利的佛罗伦萨、威 尼斯等地,工商业有了一定的发展,出现了资本主义萌芽。这段材料反映了文艺 复兴的( ) A A.历史背景 B.运动过程 C.事件性质 D.重要影响 【解析】本题考查文艺复兴的背景。根据“14世纪中叶”“意大利”“出现了资 本主义萌芽”和所学可知,材料指出14世纪意大利工商业发展及资本主义萌芽的 出现,这是文艺复兴产生的社会经济条件,属于历史背景。故选A。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 4.【2025重庆沙坪坝区三模】从15世纪开始,儿童玩具或游戏的场面越来越多地 出现在西欧的宗教肖像画中,游戏不再被视作肉体与精神的放纵。意大利教育家 维多利诺认为,学习要与游戏和必要的锻炼交替进行,儿童才能达到智力敏捷。 这一现象( ) B A.体现了天主教会的权威 B.反映出教育的人文化倾向 C.得益于社会的阶级平等 D.旨在弘扬古希腊民主政治 【解析】本题考查文艺复兴运动的影响。根据“15世纪”“儿童玩具或游戏的场 面……出现在……宗教肖像画中”“游戏不再被视作肉体与精神的放纵”“学习 要与游戏和必要的锻炼交替进行”和所学可知,15世纪是文艺复兴时期,人文主 义强调人的价值和全面发展,因此游戏被正名,教育与游戏结合,这体现了对儿 童天性和个体发展的关注,符合人文主义精神。故选B。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 刷素养 走向重高 5.核心素养 历史解释、史料实证 【2024上海模拟】《蒙娜丽莎》是意大利文艺 复兴时期画家达·芬奇的一幅代表作,也是世界上最知名的画作之一。这幅画于 16世纪初创作,现藏于法国巴黎的卢浮宫。小组同学通过查询资料了解了《蒙娜 丽莎》的创作背景并对此进行深入研究。(12分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 (1) 将《蒙娜丽莎》的作品特点与反映出的时代特征一一匹配。(4分) 细腻的人物刻画和情感表达 艺术创新 作画过程中使用了透视法、光影处理等进行辅助 科学探索 画像的边界模糊并具有极高的真实感 人文主义复制品和描述通过其他 媒介使该作品名扬四海 知识传播 【答案】细腻的人物刻画和情感表达——人文主义;作画过程中使用了透视法、 光影处理等进行辅助——科学探索;画像的边界模糊并具有极高的真实感——艺 术创新;复制品和描述通过其他媒介使该作品名扬四海——知识传播。(4分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】本问考查《蒙娜丽莎》。细腻的人物刻画和情感表达体现了对人的重视, 强调的是人文主义;透视法、光影处理体现了科学探索;画像的边界模糊并具有 极高的真实感强调的是艺术创新;通过其他媒介使《蒙娜丽莎》名扬四海体现的 是知识传播。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 (2) 史学素养 简述《蒙娜丽莎》的价值。(4分) 【答案】体现了文艺复兴时期的人文主义精神;反映了当时的绘画艺术水平;表达 了新兴资产阶级对现世生活的追求;蕴含着科学探索精神。(回答两点即可,4分) 【解析】本问考查《蒙娜丽莎》的价值。需要从艺术价值和历史价值角度回答。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 (3) 开放性试题 哥伦比亚画家博特罗创作了肥胖版的《蒙娜丽莎》,巨 大的面庞和小得几乎看不见的手形成了鲜明的对比。有人认为这是对经典艺术作 品的不尊重,也有人认为这是对达·芬奇创作这幅作品所想表达内涵的践行,综 合以上并结合所学,说明你的观点。(4分) 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 【示例一】观点:赞同前者。理由:经典艺术作品需要原汁原味地保存,博特罗 画作对原作的改动太大;博特罗画作并没有展现出原作品的艺术美,而是刻意凸 显其缺陷,违背了原作者的创作意图。(4分) 【示例二】观点:赞同后者。理由:达·芬奇创作这幅作品时,想表达变化中的 永恒,博特罗画作正是践行了这一内涵;博特罗画作体现了现代主义艺术特色, 是对原作的创新;不同时代艺术作品可以表达不同的内涵。(4分) 【解析】本问考查对艺术作品再创作的认识。本问为开放性试题,言之有理即可。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 知识拓展 《蒙娜丽莎》是达·芬奇为佛罗伦萨商人吉奥孔达的妻子所作的肖像,先后用时4 年。这幅油画摒弃了过去的宗教题材,以现实人物为主题。人物形象神态自若, 嘴角含着一丝微笑,显得恬静而愉快,富有生命的活力。这幅画现收藏在巴黎卢 浮宫博物馆。 刷中考·刷模拟 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 $

资源预览图

第5单元 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册历史同步配套课件(统编版·新教材)
1
第5单元 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册历史同步配套课件(统编版·新教材)
2
第5单元 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册历史同步配套课件(统编版·新教材)
3
第5单元 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册历史同步配套课件(统编版·新教材)
4
第5单元 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册历史同步配套课件(统编版·新教材)
5
第5单元 第13课 西欧经济社会发展与文艺复兴运动-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册历史同步配套课件(统编版·新教材)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。