内蒙古通辽市科尔沁区第七中学2025-2026学年 八年级下学期数学阶段测试卷(5月份)

标签:
普通文字版答案
切换试卷
2026-06-24
| 10页
| 57人阅读
| 1人下载

摘要:

**基本信息** 2025-2026学年八年级(下)5月数学月考试卷,涵盖几何(菱形、矩形)、代数(函数、根式)及实际应用(租车、劳动教育基地),注重几何直观、运算能力与应用意识,梯度设计合理。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|8/24|直角三角形判定、菱形面积、一次函数图像|结合数轴作图(勾股定理应用)、垂美四边形新定义(推理能力)| |填空题|4/12|函数自变量范围、矩形折叠、行程函数图像|矩形折叠求角度(空间观念)、一次函数分三角形面积(模型意识)| |解答题|6/64|根式计算、菱形证明、租车方案、劳动教育基地综合题|劳动教育基地面积与菜苗成本(应用意识)、菱形对称综合探究(创新意识)|

内容正文:

2025-2026学年八年级(下)数学月考试卷(5月份) 一、选择题(每题3分,共24分) 1.(3分)满足下列关系的三条线段a,b,c组成的三角形一定是直角三角形的是(  ) A.a<b+c B.a>b﹣c C.a=b=c D.a2=b2﹣c2 2.(3分)已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4:3,则这个菱形的面积是(  ) A.12cm2 B.24cm2 C.48cm2 D.96cm2 3.(3分)下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 4.(3分)如图,在▱ABCD中,AD=6,E为AD上一动点,M,N分别为BE,CE的中点,则MN的长为(  ) A.4 B.3 C.2 D.不确定 5.(3分)如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AB=2,∠ABO=60°,线段EF绕点O转动,与AD,BC分别相交于点E,F,当∠AOE=60°时,EF的长为(  ) A.1 B. C.2 D.4 6.(3分)已知O为数轴原点,如图, (1)在数轴上截取线段OA=2; (2)过点A作直线n垂直于OA; (3)在直线n上截取线段AB=3; (4)以O为圆心,OB的长为半径作弧,交数轴于点C. 根据以上作图过程及所作图形,有如下四个结论:①OC=5;②OB;③3<OC<4;④AC=1.上述结论中,所有正确结论的序号是(  ) A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.(3分)如果a,则一次函数y=(a﹣1)x+2﹣a的图象可能是(  ) A. B. C. D. 8.(3分)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美”四边形ABCD,点E为对角线BD上任意一点,连接AE,CE.若AB=5,BC=3,则AE2﹣CE2等于(  ) A.7 B.9 C.16 D.25 二、填空题(每题3分,共12分) 9.(3分)函数中自变量x的取值范围是    . 10.(3分)如图,将矩形ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点M处,点C落在点N处,已知∠DMN=30°,连接BM,则∠AMB的度数为    . 11.(3分)东东和爸爸一起出去运动,两人同时从家出发,沿相同路线前行,途中爸爸有事返回,东东继续前行,5分钟后也原路返回,两人恰好同时到家.东东和爸爸在整个运动过程中离家的路程y1(米),y2(米)与运动时间x(分)之间的函数关系如图所示,下列结论中正确的有    . ①两人前行过程中的速度为180米/分; ②m的值是15,n的值是2700; ③爸爸返回时的速度为90米/分; ④运动18分钟或31分钟时,两人相距810米. 12.(3分)在平面直角坐标系中,已知A,B,C三点的坐标分别为(8,0)、(9,6)、(0,6),若一次函数y=kx﹣8k的图象将△ABC分成面积为1:2的两个部分,则k的值为    . 13.(10分)(1)计算: ; (2)计算:(1)+()2+|1|. 三、解答题 14.(8分)如图,在菱形ABCD中,E为AB边上一点,过点E作EF∥BC,交BD于点M,交CD于点F.求证:CF=EM. 15.(10分)某水果商从外地购进某种水果若干箱,需要租赁货车运回.经了解,当地运输公司有大、小两种型号货车,其运力和租金如表: 运力(箱/辆) 租金(元/辆) 大货车 45 400 小货车 35 320 (1)若该水果商计划租用大、小货车共8辆,其中大货车x辆,共需付租金y元,请写出y与x的函数关系式; (2)在(1)的条件下,若这批水果共340箱,所租用的8辆货车可一次将购进的水果全部运回,请给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用. 16.(11分)如图,在中,,是的角平分线,点O为的中点,过点A作直线交并延长到点E,使,连接. (1)求证:. (2)求证:四边形是矩形; (3)当满足什么条件时,四边形是正方形,并说明理由. 17.(12分)综合与实践 背景 某校建设劳动教育基地,在校园内开辟了一块四边形空地,用来种植甲、乙两种蔬菜.如图,实践小组的同学沿着小路(忽略小路宽度)把空地分成两个区域,其中Ⅰ区域()种植甲种蔬菜,Ⅱ区域()种植乙种蔬菜. 素材一 用测量工具测得:米,米,米,米,; 素材二 用元购进甲种菜苗,元购进乙种菜苗,且乙种菜苗的单价比甲种菜苗的单价多,乙种菜苗数量比甲种菜苗数量的倍多株; 素材三 经过一段时间的培育,甲种菜苗成活率为,乙种菜苗成活率为. 完成以下任务 (1)任务一:求四边形空地的面积; (2)任务二:求购进甲、乙两种菜苗的单价; (3)任务三:从成活率看,菜苗实际成本,比较大小:________(填“”“”或“”) 18.(13分)已知菱形ABCD,∠BAD=60°,直线BH不经过点A,D,点A关于直线BH的对称点为E,CE交直线BH于点P,连接AP. (1)如图1,当直线BH经过点C时,点E恰好在DB的延长线上,点P与点C重合,则∠AEP=    °,线段EA与EP之间的数量关系为    ; (2)当直线BH不经过点C,且在菱形ABCD外部,∠CBH<30°时,如图2, ①依题意补全图2; ②(1)中的结论是否发生改变?若不改变,请证明;若改变,说明理由. 2025-2026学年八年级(下)数学月考试卷(5月份) 参考答案与试题解析 一、选择题 1.D. 2.B. 3.B. 4.B. 5.C. 6.C. 7.C. 8.C. 二、填空题 9.x<3. 10.75°. 11.①②③. 12.﹣3或. 三、解答题 13.解:(1) =1+22 =3, 故答案为:3; (2)(1)+()2+|1| (21)1 1 =2, 故答案为:2; 14.解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AB∥CD,AD∥BC,AB=AD, ∴∠ADB=∠ABD, ∵EF∥BC, ∴四边形BCFE是平行四边形,EF∥AD, ∴BE=CF,∠ADB=∠EMB, ∴∠ABD=∠EMB, ∴BE=EM, ∴CF=EM. 15. 解:(1)由题意可得, y=400x+320(8﹣x)=80x+2560, 即y与x的函数关系式为y=80x+2560; (2)由题意可得, 45x+35(8﹣x)≥340, 解得,x≥6, ∵y=80x+2560, ∴k=80,y随x的增大而增大, ∴当x=6时,y取得最小值,此时y=3040,8﹣x=2, 答:最节省费用的租车方案是大货车6辆,小货车2辆,最低费用是3040元. 16.(1)证明:, , ∵, , . (2)证明:∵点O为AB的中点 , 在和中, , , ,即. ∴四边形是平行四边形; ∵,是的角平分线, , ∴, ∴是矩形. (3)当满足时,四边形是正方形. 理由如下: ∵,, ∴, ∵是的角平分线, , ∴, , ∵四边形是矩形, ∴四边形是正方形. 17.(1)解:∵,,, ∴米 ∵米,米, ∴ ∴ ∴是直角三角形,且 ∴平方米; (2)设甲菜苗的单价为元每株,乙菜苗的单价为元每株,根据题意得, 解得:,经检验是原方程的解,且符合题意, ∴乙菜苗的单价为元, 答:甲菜苗的单价为元每株,乙菜苗的单价为元每株 (3)甲种菜苗的数量为(株),成活数为(株) 乙种菜苗的数量为(株),成活数为(株) ∵ ∴ 18.解:(1)如图1中, ∵四边形ABCD是菱形, ∴DE垂直平分线段AC, ∴EA=EC, ∵A,E关于BH对称, ∴BH垂直平分线段AE, ∴CA=CE, ∴AC=EC=AE, ∴△ACE是等边三角形, ∴∠AEP=60°, 故答案为:60,EA=EP. (2)①图形如图所示: ②不改变. 理由:连接EB延长EB交CD于点Q. ∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=60°, ∴∠ABC=120°,BA=BC, ∵点A关于点E关于直线BH对称, ∴PA=PE,BA=BE, ∴BE=BC, ∴∠BAE=∠BEA,∠BEC=∠BCE, ∴∠ABQ=2∠BEA,∠CBQ=2∠BEC, ∵∠ABC=∠ABQ+∠CBQ,∠AEP=∠BEA+∠BEC, ∴∠AEP∠ABC=60°, ∴△AEP是等边三角形, ∴EA=EP. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

内蒙古通辽市科尔沁区第七中学2025-2026学年 八年级下学期数学阶段测试卷(5月份)
1
内蒙古通辽市科尔沁区第七中学2025-2026学年 八年级下学期数学阶段测试卷(5月份)
2
内蒙古通辽市科尔沁区第七中学2025-2026学年 八年级下学期数学阶段测试卷(5月份)
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。