第19讲 机械振动 专项训练-2027届高三物理一轮复习
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 机械振动 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 254 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 物理华 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58471974.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦机械振动核心考点,以基础对点练、综合提升练、培优加强练三级递进设计,通过江苏各地典型考题强化物理观念与科学思维,构建从概念辨析到综合应用的系统性训练体系。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|基础对点练|8题(4对点,每对点2题)|概念辨析(简谐运动特征、图像)、公式应用(单摆周期、共振条件)|从简谐运动回复力、加速度等特征出发,通过x-t图像过渡到表达式,延伸至单摆周期公式及受迫振动规律,形成“概念-图像-公式-应用”逻辑链|
|综合提升练|4题(3选择+1计算)|多知识点综合(如电场中单摆、弹簧振子系统)、力学综合计算|结合科学推理,将机械振动与电场力、弹簧弹力等结合,强化模型建构能力,体现运动与相互作用观念|
|培优加强练|1题|创新模型(杆线摆)|拓展单摆模型至倾斜平面,深化等效重力加速度理解,培养质疑创新思维|
内容正文:
第19讲 机械振动 专项训练
基础对点练
1. 选择题:
对点1 简谐运动的特征
1.(2026·江苏徐州期末)如图所示,某同学用手使铅笔尖水平方向左右振动,另一同学匀速向外拖动白纸,纸上就画出一条描述笔尖振动情况的x-t图。笔尖经图中P点时( )
A.速度方向水平向左
B.动能正在逐渐减少
C.加速度方向水平向右
D.回复力正在逐渐增大
2.(2026·江苏淮安期末)如图所示,轻弹簧的一端固定于光滑斜面上,另一端与物块相连。将物块沿斜面拉至A点后松开,途经O点(图中未标出)时弹簧处于自由状态,运动至B点时速度为零,弹簧始终在弹性限度内,则( )
A.O点位于A、B连线中点
B.物块在A点的加速度大于B点的
C.物块从A运动到O的动能一直增加
D.物块从A到O的时间大于从O到B的时间
对点2 简谐运动的表达式和图像
3.(2026·江苏镇江期中)如图所示,物块和弹簧组成的弹簧振子在光滑的水平面上做简谐运动,以平衡位置O为原点、水平向右为正方向建立Ox轴,物块向右运动到O点开始计时。下列描述物块所受回复力F、动能Ek随位移x变化的关系图像和速度v、位移x随时间t变化的关系图像中,可能正确的是( )
4.(2026·江苏盐城期中)如图甲所示,物块M与m叠放在一起,以O为平衡位置,在ab之间做简谐运动,两者始终保持相对静止,取向右为正方向,其振动位移x随时间t的变化图像如图乙,则下列说法正确的是( )
A.在某段时间内,两物块速度增大时,加速度可能增大,也可能减小
B.两物块运动到最大位移处时,若轻轻取走m,则M的振幅不变
C.在t1~时间内,物块m的速度和所受摩擦力都向左,且都在增大
D.从t1时刻开始计时,接下来内,两物块通过的路程为A
对点3 单摆及其周期公式
5.(2026·江苏南通期中)如图所示,水平传送带顺时针匀速传动,在中轴线上方通过细线悬挂一小袋沙子,袋子下方有一小孔,沙子均匀漏下,现使沙袋垂直于传送带运行方向小幅度摆动,在传送带右侧有收集沙子的小盒子,忽略空气阻力,随着沙子漏出( )
A.小盒收集的沙子中间多两侧少
B.小盒收集的沙子中间少两侧多
C.落在传送带中轴线上的沙子间距始终不变
D.落在传送带中轴线上的沙子间距逐渐减小
6.如图甲所示,一摆球在竖直平面内做小角度摆动(θ<5°)。某次摆球从左向右通过平衡位置开始计时,其振动图像如图乙所示。不计空气阻力,g取10 m/s2。下列说法正确的是( )
A.摆长约为2 m
B.t=0.5 s时摆球速度为零,回复力也为零
C.t=2.0 s时摆球所受回复力为零,但拉力最大
D.摆球的位移x随时间t的变化规律为x=8sin (πt) m
对点4 受迫振动和共振
7.(2026·江苏扬州期末)如图所示,音叉甲和乙规格相同,音叉丙的叉臂比音叉甲的长,用相同的力度敲击右侧音叉,片刻后用手握住,听左侧音叉发出的声音,响度最大的是( )
8.(2026·江苏徐州期中)把一个筛子用四根弹簧支撑起来,筛子上装一个电动偏心轮,它每转一周,给筛子一个驱动力,这就做成了一个共振筛,如图甲所示。该共振筛的共振曲线如图乙所示。已知增大电压,可使偏心轮转速提高,增加筛子质量,可增大筛子的固有周期。现在,在某电压下偏心轮的转速是90 r/min。为使共振筛的振幅增大,以下做法可行的是( )
A.降低输入电压同时减小筛子质量
B.降低输入电压同时增加筛子质量
C.增大输入电压同时减小筛子质量
D.增大输入电压同时增加筛子质量
综合提升练
1. 选择题:
9.如图所示,甲、乙、丙、丁四个小球用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,从左至右摆长依次增加,小球静止在纸面所示竖直平面内。将四个小球垂直纸面向外拉起一小角度,由静止同时释放。释放后小球都做简谐运动。当小球甲完成2个周期的振动时,小球丙恰好到达与小球甲同侧最高点,同时小球乙、丁恰好到达另一侧最高点。则( )
A.小球甲第一次回到释放位置时,小球丙加速度为零
B.小球丁第一次回到平衡位置时,小球乙动能为零
C.小球甲、乙的振动周期之比为3∶4
D.小球丙、丁的摆长之比为1∶2
10.(2026·江苏南京模拟)如图所示,一带正电的小球用绝缘细绳悬于O点,将小球拉开较小角度后静止释放,其运动可视为简谐运动,下列操作能使周期变小的是( )
A.增大摆长
B.初始拉开的角度更小一点
C.在悬点O处放置一个带正电的点电荷
D.在此空间加一竖直向下的匀强电场
11.(2025·湖北卷,9改编)质量均为m的小球a和b由劲度系数为k的轻质弹簧连接,小球a由不可伸长的细线悬挂在O点,系统处于静止状态,如图所示。将小球b竖直下拉长度l后由静止释放。重力加速度大小为g,忽略空气阻力,弹簧始终在弹性限度内。释放小球b后( )
A.小球a不会运动
B.若小球b做简谐运动,则其振幅为
C.当且仅当l≤时,小球b才能始终做简谐运动
D.当且仅当l≤时,小球b才能始终做简谐运动
二.计算题:
12.如图甲所示,质量为m的物体B放在水平面上,通过轻弹簧与质量为2m的物体A连接,现在竖直方向给物体A一初速度,当物体A运动到最高点时,物体B与水平面之间的作用力刚好为零。从某时刻开始计时,物体A的位移随时间的变化规律如图乙所示,已知重力加速度为g,求:
(1)物体A的最大加速度;
(2)物体B对地面压力的最大值;
(3)物体A的振动方程。
培优加强练
13.(2026·江苏扬州模拟)如图所示,“杆线摆”可以绕着固定轴OO'来回摆动。摆球的运动轨迹被约束在一个倾斜的平面内,这相当于单摆在光滑斜面上来回摆动。轻杆水平,杆和线长均为L,重力加速度为g,摆角很小时,“杆线摆”的周期为( )
A.2π B.2π
C.2π D.2π
参考答案:
1.答案 A解析 根据纸带的运动方向,可知笔尖经图中P点时速度方向水平向左,趋向平衡位置,动能逐渐增加,回复力逐渐减小,根据F=-kx=ma,可知加速度水平向左,故A正确。
2.答案 D解析 根据题意可知物块做简谐运动,A、B为振幅最大处,平衡位置即A、B连线中点处所受合力为0,此时弹簧处于拉伸状态,故O点位于平衡位置的上方,不在AB的中点,物块在A、B点加速度大小相等、方向相反,故A、B错误;物块从A点到O点先加速后减速,则其动能先增加后减少,故C错误;根据简谐运动的对称性可知,物块从A到O的时间大于从O到B的时间,故D正确。
3.答案 C解析 根据F=-kx可知F-x图像为过原点的倾斜直线,且斜率为负,故A错误;开始计时物块的速度最大,而后随着x的增大而减小,根据Ek=mv2可知物块的动能也随x的增大而减小,故B错误;根据弹簧振子的振动方程x=Asin ωt,可知x-t图像为正弦曲线,故D错误;根据x=Asin ωt利用数学知识可知v=ωAcos ωt,故C正确。
4.答案 B解析 速度增大时,物块向平衡位置运动,则物块的位移减小,回复力减小,加速度减小,故A错误;简谐运动是一种总机械能不变的运动,其能量只与振幅有关,即振动系统能量不变,振幅不变。当将m在最大位移处轻轻取走,则m取走时动能为零,m取走前后系统机械能总量不变,则M的振幅不变,故B正确;在时间t1~时间内,物块m向左运动并趋向平衡位置,故其速度在增大,加速度方向向左且在减小,由牛顿第二定律可知物块m所受摩擦力向左且在减小,故C错误;两物块在平衡位置时速度最大,因此两物块从b→O的平均速率要小于t1~t1+时间内的平均速率,所以从t1开始经,两物块通过的路程大于A,故D错误。
5.答案 B解析 沙袋可视为单摆,当沙袋运动到平衡位置时速度最大,运动到两侧最高点时速度最小,所以传送带的中间漏沙少、两侧漏沙多,故小盒收集的沙子中间少两侧多,故A错误,B正确;随着沙子的流失,其重心高度降低,单摆的周期变大,因传送带匀速转动,落在传送带中轴线上的沙子间距逐渐变大,故C、D错误。
6.答案 C解析 根据题图乙可知周期T=2 s,根据周期公式有T=2π,解得L≈1 m,故A错误;由于0.5 s=,摆球从左向右通过平衡位置开始计时,则0.5 s时摆球位于右侧最高点,摆球速度为零,回复力达到最大值,故B错误;由于2.0 s=T,摆球从左向右通过平衡位置开始计时,则2.0 s时摆球位于最低点,此时摆球回复力为零,向心力最大,则绳子拉力最大,故C正确;由于摆球从左向右通过平衡位置开始计时,所以摆球的位移x随时间t的变化规律为x=Asin t=8sin (πt) cm,故D错误。
7.答案 A解析 当驱动力的频率等于系统的固有频率时,发生共振现象,此时受迫振动的物体的振幅最大。由于音叉丙的叉臂比音叉甲的长,两者固有频率不相等,则不能发生共振现象,振幅不是最大,即音叉丙发出声音的响度不是最大,故D错误;由于音叉甲和乙规格相同,可知A、B、C图中均能够发生共振,由于A图与B图中甲、乙音叉振动方向相同,且A图中两音叉距离更近,则A图中音叉乙发出声音的响度比B图中的大。C图中左右两音叉相互垂直放置,当甲左右振动时,乙将前后振动,综合分析可知,A图中音叉乙的振幅最大,其响度也最大,故A正确,B、C错误。
8.答案 A解析 在某电压下电动偏心轮的转速是90 r/min,则其频率为f= Hz=1.5 Hz,由题图乙可知筛子的固有频率为f0=0.8 Hz<f,即驱动力的频率大于筛子的固有频率,故要使振幅变大,可以减小驱动力的频率,或增大筛子的固有频率,即可以降低输入电压或减小筛子的质量,故A正确。
9.答案 C解析 根据单摆周期公式T=2π知,T丁>T丙>T乙>T甲,由题意知,2T甲==T丙=,可得T甲∶T乙=3∶4,T丙∶T丁=1∶2,根据单摆周期公式T=2π可得l=,则小球丙、丁的摆长之比l丙∶l丁=1∶4,故C正确,D错误;小球甲第一次回到释放位置时,经过时间t=T甲=,即小球丙到达另一侧最高点,此时速度为零,加速度最大,故A错误;小球丁第一次回到平衡位置时,运动的时间为,即,可知此时小球乙第二次到达平衡位置,速度最大,动能最大,故B错误。
10.答案 D解析 单摆周期公式T=2π,增大摆长,周期变大,A错误;初始拉开的角度更小一点,不影响周期,B错误;在悬点O处放置一个带正电的点电荷,则库仑力始终沿绳的方向,不影响回复力,则单摆周期不变,C错误;在此空间加一竖直向下的匀强电场,小球所受静电力与重力同向,即等效重力加速度增大,周期变小,D正确。
11.答案 D解析 如果小球a不动而小球b做简谐运动,则小球b的初始位置为其做简谐运动的平衡位置,可知振幅为l,B错误;系统静止时,对小球b由平衡条件得此时弹簧的伸长量x1=;当小球a恰不运动时细线拉力为零,此时小球b运动到最高点。对小球a由平衡条件得弹簧的压缩量x2=,此时小球b的振幅为A=x1+x2=,所以当且仅当l≤时,小球b才能始终做简谐运动,C错误,D正确;综上可知,当l>时,小球a会运动,A错误。
12.答案 (1)1.5g (2)6mg (3)y=10sin(2πt+) cm
解析 (1)当A运动到最高点时,B与水平面间的作用力刚好为零,此时A的加速度最大,设为am
此时弹簧弹力大小F=mg
对物块A由牛顿第二定律得F+2mg=2mam
解得am=1.5g。
(2)当物体A运动到最低点时,物体B对水平面的压力最大,由简谐运动的对称性可知,物体A在最低点时加速度向上,且大小等于1.5g,
由牛顿第二定律得F'-2mg=2mam
解得弹簧弹力大小F'=5mg
对物体B由平衡条件得地面对物体B的最大支持力
FN=mg+F'=6mg
由牛顿第三定律可得物体B对地面压力的最大值为6mg。
(3)由题图乙可知,振幅A=10 cm,周期T=1.0 s,物体A的振动方程
y=Asin (t+φ)=10sin (t+φ)cm
=10sin (2πt+φ) cm
由题图乙可知t=0时位移y=5 cm,代入振动方程得φ=
所以y=10sin(2πt+) cm。
13.答案 A解析 由于小球绕OO'轴转动,摆球的运动轨迹被约束在一个倾斜的平面内,则在摆角很小时,重力沿斜面向下的分力沿摆球摆动的切线方向的分力提供回复力,如图所示,“杆线摆”的摆长为l=Lcos 30°=L,小球沿虚线方向等效重力G'=Gcos 60°=G=mg',得g'=g,则“杆线摆”的周期T=2π=2π,故A正确。
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