内容正文:
专题06 数据与统计图表
内容导航
01 复习目标→ 明考向、知权重、晓关联、以目标导学,以考向定标
02 知识重构 → 系统讲解重难核心知识,重构整合形成体系
03 题型突破 → 汇总常考题型,举一反三,方法提炼
题型1 普查和抽样调查
题型2 总体、个体、样本、样本容量
题型3 条形统计图
题型4 折线统计图
题型5 扇形统计图
题型6 统计图的综合运用
题型7频数和频率
题型8 用样本估计总体
题型9 频数分布表和频数分布直方图
、
04综合通关 → 综合演练,梯度设题;查漏补缺,闭环收官
05错题留痕 → 预留固定区域,记录错题题号、错因与正解
常考考点
命题风向
1.普查、抽样调查,总体、样本、样本容量2.条形、折线、扇形统计图识图计算
3.频数、频率,频数分布表、频数直方图
4.多统计图综合计算
5.用样本估计总体、数据分析决策
1.选择填空:统计概念辨析、统计图基础计算
2.解答高频:条形 +扇形联动求总量、补全图表
3.计算重点:扇形圆心角、频数频率换算
4.应用题:抽样估算总体,结合生活提建议
5.易错陷阱:直方图与条形图区分、样本容量不带单位
考情解码:统计入门基础,为后续统计量、概率铺垫;侧重读图、数据运算、样本推断;考题贴近生活,图表综合题为期末核心大题。
知识点一 普查和抽样调查
(1)普查:对所有考察对象进行全面调查叫普查
优点:可以直接获得总体情况;
缺点:总体中个体数目较多时,普查的工作量较大
(2)总体:所要考察的对象的全体叫总体
个体:组成总体的每一个考察对象叫做个体
(3)抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查叫做抽样调查
优点:调查范围小,节省时间、人力、物力及财力
缺点:没有普查得到的结果准确
样本:从总体中抽取的部分个体叫做总体的一个样本,为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性
即时即练
1.下列调查中,适合采用普查的是( )
A.调查一批电视机的使用寿命
B.调查全省中学生最喜爱的体育运动项目
C.调查江苏卫视“苏超”直播节目的全国收视率
D.调查神舟二十三号载人飞船零部件的合格情况
【答案】D
【分析】一般来说,范围过大、具有破坏性、对精确度要求不高的调查适合抽样调查,精确度要求高、事关重大的调查适合采用普查,根据这个原则逐一判断选项即可.
【详解】解:A、调查电视机使用寿命具有破坏性,不适合采用普查,故选项不符合题意;
B、调查全省中学生范围广,调查对象数量大,不适合采用普查,故选项不符合题意;
C、调查全国收视率范围广,调查对象数量大,不适合采用普查,故选项不符合题意;
D、神舟载人飞船零部件合格情况直接影响飞行安全,要求每个零件都合格,结果必须准确,因此适合采用普查,故选项符合题意.
2.下列调查中,适用抽样调查的是( )
A.乘坐高铁时,对旅客进行安检 B.调查某种蓝莓的甜度情况
C.检查载人航天飞船的零部件安全性能 D.学校定制校服,测量每位学生的身高
【答案】B
【分析】调查具有破坏性或范围广难以全面调查时,适用抽样调查;调查要求精度高、事关安全或需要准确个体数据时,适用全面普查.
【详解】解:A.乘坐高铁安检事关公共安全,需要对所有旅客检查,适用普查,不符合要求.
B.调查蓝莓甜度会破坏蓝莓,且蓝莓数量大,适用抽样调查,符合要求.
C.载人航天飞船零部件对安全性要求极高,必须逐个检查,适用普查,不符合要求.
D.学校定制校服需要得到每位学生的准确身高,适用普查,不符合要求.
3.对某中学2000名学生进行身高调查,随机抽取了300名学生,下列说法错误的是( )
A.总体是该中学2000名学生的身高 B.个体是每个学生
C.样本是所抽取的300名学生的身高 D.样本容量是300
【答案】B
【分析】根据统计中总体、个体、样本、样本容量的概念,逐一判断各选项即可找出错误说法.
【详解】解:总体是该中学2000名学生的身高,A正确,不符合题意;
个体应为每个学生的身高,不是每个学生,B错误,符合题意;
样本是所抽取的300名学生的身高,C正确,不符合题意;
样本容量是300,D正确,不符合题意.
知识点二 统计图的选用
(1)扇形统计图
概念:用圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小
特点:
(1)反映具体问题中的部分与总体的数量关系
(2)只能得到各部分的百分比,得不到具体数量
(3)在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360度的比
绘制扇形统计图的步骤:计算各部分占总体的百分比;计算各部分对应的扇形的圆心角的度数;画出扇形统计图,表上百分比;写出扇形统计图的名称
(2)条形统计图:一般是由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的项目,长方形的高表示其中一个项目的数据
特点:能清楚地表示出每个项目的具体数据
(3)折线统计图:用折线的起伏表示数据的增减变化
即时即练
1.如图,学校志愿者中心绘制了2024年上半年每月拟征集志愿者人数的条形统计图,则下列说法错误的是( )
A.2月份拟征集人数最少 B.4月份拟征集人数最多
C.1~4月份每月拟征集人数逐月增加 D.有3个月份拟征集人数相同
【答案】C
【分析】本题考查了条形统计,正确理解条形统计图得到相关信息是解题的关键;
根据条形统计图分别判断即可得到答案.
【详解】A、2月份拟征集人数最少,有10人,结论是正确的,故选项不符合题意;
B、由条形统计图可知,4月份拟征集人数最多,有40人,结论是正确的,故选项不符合题意;
C、二月份相对一月份呈下降趋势,结论1~4月份每月拟征集人数逐月增加是错误的,故选项符合题意;
D、由条形统计图可知,1、5、6月都是相同的征集人数20人结论是正确的,故选项不符合题意;
故选:C
2.某工厂前四年各年的产值统计图如图,下列说法中错误的是( )
A.第一年产值1000万元
B.第二年的产值最低
C.四年中的产值增长速度最快是第二年到第三年
D.第四年的产值比第一年增加了2000万元
【答案】C
【分析】根据统计图中数据逐项分析判断即可.
【详解】解:A、由图知,第一年产值1000万元,本选项正确,不符合题意;
B、由图知,第二年的产值最低,本选项正确,不符合题意;
C,由图知,第三年的产值比第二年增加了(万元),第四年的产值比第三年增加了(万元),故四年中的产值增长速度最快是第三年到第四年,本选项错误,符合题意;
D、由图知,第四年的产值比第一年增加了(万元),本选项正确,不符合题意.
3.“千年府城韵,魅力钟楼街”承载千年商脉的太原钟楼街,经保护与更新改造后持续爆红,节假日日均接待游客超10万人次,巨大的人流量也带火了周边的商户,如图表示的是太原钟楼街某奶茶店2025年1-6月各产品销量情况.根据统计图提供的信息,下列推断不合理的是( )
A.从一月到六月,咖啡的销量持续升高
B.奶茶在二月份的销量达到顶峰
C.从一月到六月,冰激凌的销量稳步上升
D.咖啡在五月份的销量超过了奶茶的销量
【答案】A
【详解】解:由统计图可知,四月的咖啡销量比三月的销量低,故A说法不正确;
由统计图可知,奶茶在二月份的销量达到顶峰,故B说法正确;
由统计图可知,从一月到六月,冰激凌的销量稳步上升,故C说法正确;
由统计图可知,咖啡在五月份的销量超过了奶茶的销量,故D说法正确;
故选:A.
4.如图所示是小刚一天中的作息时间分配的扇形统计图,如果小刚希望把自己每天(按小时算)的阅读时间调整为小时,那么他的阅读时间需增加( )
A.分钟 B.分钟 C.分钟 D.分钟
【答案】B
【分析】本题考查扇形统计图.
求出调整前“阅读”占全天时间的比,即可求出调整前的阅读时间,用调整后的时间减去调整前的时间,即可得增加的时间.
【详解】解:,
(小时),
小时分钟,
∴他的阅读时间需增加分钟.
故选:.
5.在过去的一年中,中国人见证了很多让人印象深刻的时刻,为调查对青少年人生观、价值观产生的影响,某学校团委对九年级学生进行了问卷调查:2024年的哪一个高频词汇最触动你的内心?如图是根据调查结果制作的两个不完整的统计图,由图中信息可知,下列结论中不正确的是( )
A.本次调查的样本容量是600
B.选“责任”的占
C.选“感恩”的人数为150人
D.“奉献”所对应的扇形圆心角的度数为
【答案】D
【分析】本题考查条形统计图和扇形统计图的关联、样本容量,根据条形统计图和扇形统计图中的数据,可以判断各个选项中的说法是否正确,从而可以解答本题,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.
【详解】解:A、本次调查的样本容量为:,故该选项正确,不符合题意;
B、选“责任”占,故该选项正确,不符合题意;
C、选“感恩”的人数为:(人),故该选项正确,不符合题意;
D、“奉献”所对应的扇形圆心角的度数,该选项错误,符合题意;
故选:D.
知识点三 利用频率估计概率
在同样条件下,做大量的重复试验,利用一个随机事件发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以估计这个事件发生的概率
即时即练
1.我国古代数学名著《九章算术》中有一道“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1206石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得252粒米内夹谷28粒,则这批米内夹谷为______石.
【答案】134
【分析】先求出样本中谷的占比,再计算整批米中夹谷的总量即可.
【详解】解:石,
∴这批米内夹谷为134石.
知识点四 频数直方图
(1)频数:在数据统计中每个对象出现的次数称为频数
(2)注意:频数能反映每个对象出现的频繁程度;所有对象的频数之和等于数据总数
(3)绘制频数直方图的步骤:计算所给数据的最大值与最小值的差;决定组距和组数;确定分点;列频数分布表;绘制频数直方图
(4)频数直方图是一种特殊的条形统计图,它将统计对象的数据进行了分组,画在横轴上;纵轴(即长方形的高)表示各组数据的频数
(5)频数直方图的优点:能更清晰、更直观地反映数据的整体状况
即时即练
1.某校为了解七年级学生的视力情况,对七年级的学生进行了一次视力抽样调查,并将调查的数据进行统计整理,绘制出如图的频数分布表和频数分布直方图.
视力
频数/人
频率
(1)在频数分布表中,__________,__________, __________;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若视力在以上(含)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比.
【答案】(1),,
(2)见解析
(3)70%
【分析】(1)根据频数分布表中的数据,可以计算出本次调查的人数,然后利用频率=频数÷总数即可计算出、、的值;
(2)根据(1)中的值,可以将频数分布直方图补充完整;
(3)根据频数分布表中的数据,可以计算出视力正常的人数占被调查人数的百分比.
【详解】(1)解:本次调查的人数为:,
∴,,.
(2)由(1)知:,
补全的频数分布直方图如图所示:
(3)视力正常的人数占被调查人数的百分比:.
∴视力正常的人数占被调查人数的百分比为.
题型1 普查和抽样调查
【例1】为了解决下列问题,收集数据方式合适的是( )
A.采用全面调查检查中国空间站“梦天舱”的零部件
B.采用全面调查检查一批饮料的质量
C.采用全面调查检查河水的污染情况
D.采用抽样调查了解本班学生每周的课外阅读时间
【答案】A
【分析】一般来说,全面调查能够得到总体全面、准确的信息,但有时总体中个体的数目比较大,全面调查工作量大,有时受条件限制,或具有破坏性无法进行时,多采用抽样调查的方式.
【详解】解:A、采用全面调查检查中国空间站“梦天舱”的零部件,能够得到全面准确的信息,收集数据的方式合适,符合题意;
B、采用全面调查检查一批饮料的质量,工作量大,不易实现,收集数据的方式不合适,不符合题意;
C、采用全面调查检查河水的污染情况,工作量大,不易实现,收集数据的方式不合适,不符合题意;
D、采用抽样调查了解本班学生每周的课外阅读时间,应采取全面调查的方式,才能全面,准确的收集数据,所以,收集数据的方式不合适,不符合题意.
【变式1-1】下列调查中最适合采用全面调查的是( )
A.某批次汽车的抗撞击能力 B.某学校学生有手机人数
C.某班50名同学的身高情况 D.浙江中学生视力和用眼卫生情况
【答案】C
【分析】全面调查适用于总体容量小、调查无破坏性、易实施的调查,结合各选项场景即可判断.
【详解】∵ 全面调查适合调查范围小、数量少、无破坏性的调查,
∴ 对各选项逐一分析:
选项A,测试汽车抗撞击能力具有破坏性,不适合全面调查.
选项B,学校学生总数量较多,调查工作量大,不适合全面调查.
选项C,该班仅50名同学,总体容量小,范围小,易开展调查,最适合采用全面调查.
选项D,浙江中学生数量多,范围广,不适合全面调查.
因此答案选C.
【变式1-2】下列调查中,适宜用抽样调查的是( )
A.企业招聘,对应聘人员进行面试 B.神舟飞船发射前对飞船仪器设备的检查
C.调查2026年春节联欢晚会的收视率 D.了解全班男生每周体育锻炼的时间
【答案】C
【分析】当调查对象范围广、工作量大,且不需要对所有个体逐一调查时,适宜采用抽样调查;事关重要、范围较小的调查适合普查.
【详解】解: A选项、企业招聘需对所有应聘人员逐一考察,适宜全面调查;
B选项、神舟飞船设备检查事关飞行安全,必须对所有设备逐一检查,适宜全面调查;
C选项、调查春晚收视率,调查对象范围广、数量大,无法逐一调查,适宜抽样调查;
D选项、全班男生数量少,可逐一调查,适宜全面调查;
故选:C.
【变式1-3】以下问题中适合采用抽样调查的是( )
A.调查某班学生每周课前预习的时间 B.对本县百岁老人健康情况的调查
C.调查全国中小学生课外阅读情况 D.调查某篮球队队员的身高
【答案】C
【分析】抽样调查适合调查范围大,调查对象数量多,难以开展全面调查的情况;普查适合范围小,数量少,要求结果准确的调查.
【详解】解:A、调查某班学生每周课前预习时间,调查范围小,人数少,适合普查;
B、本县百岁老人数量少,对健康情况调查需要准确数据,适合普查;
C、全国中小学生数量多,调查范围广,难以进行全面调查,适合抽样调查;
D、篮球队队员人数少,调查身高要求结果准确,适合普查.
题型2 总体、个体、样本、样本容量
【例2】3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,某初中为了解全校900名七年级学生的睡眠时间,从18个班级中随机抽取100名学生进行调查,下列说法正确的是( ).
A.900名七年级学生的睡眠时间是总体 B.900是样本容量
C.18个班级是抽取的一个样本 D.每名七年级学生是个体
【答案】A
【详解】解:对于A,因为本次调查的对象是全校900名七年级学生的睡眠时间,因此总体就是900名七年级学生的睡眠时间,所以A选项符合题意;
对于B,因为样本容量是样本中包含的个体的数目,本次抽取了100名学生,样本容量为,不是,所以B选项不符合题意;
对于C,抽取的样本是100名七年级学生的睡眠时间,不是18个班级,所以C选项不符合题意;
对于D,每名七年级学生的睡眠时间是个体,不是每名七年级学生,所以D选项不符合题意.
【变式2-1】某初中为了解全校720名八年级学生的睡眠时间,从16个班级中随机抽取100名学生进行调查,下列说法正确的是( )
A.720名学生是总体 B.720是样本容量
C.16个班级是抽取的一个样本 D.每名八年级学生的睡眠时间是个体
【答案】D
【分析】根据总体、个体、样本、样本容量的定义,逐一判断选项即可.
【详解】解:A.总体是720名八年级学生的睡眠时间,不是720名学生,故A选项错误;
B.样本容量是样本中包含的个体数目,为100,不是720,故B选项错误;
C.样本是抽取的100名学生的睡眠时间,不是16个班级,故C选项错误;
D.每名八年级学生的睡眠时间是个体,符合定义,故D选项正确.
【变式2-2】为了解我校八年级500名学生期中数学考试成绩,从中抽取了100名学生的数学成绩进行统计,下列判断正确的是( )
A.样本容量是100
B.被抽取的100名学生的数学成绩是个体
C.被抽取的100名学生是总体的一个样本
D.八年级500名学生是总体
【答案】A
【详解】解:A、样本容量是样本中个体的数目,本题抽取了容量为100的样本,则样本容量是100,故A正确;
B、个体是每名学生的数学成绩,被抽取的100名学生的数学成绩是样本不是个体,故B错误;
C、总体的一个样本是被抽取的100名学生的数学成绩,不是100名学生,故C错误;
D、总体是我校八年级500名学生的期中数学考试成绩,不是500名学生,故D错误.
【变式2-3】为了了解某市3万名考生的中考数学成绩,从中抽取名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的有( )
①每个考生是样本
②名考生是总体的一个个体
③这种调查方式属于抽样调查
④这3万名考生的中考数学成绩的全体是总体
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】本题考查统计中的总体、个体、样本及抽样调查的概念,核心是明确本次考察的对象是考生的中考数学成绩,而非考生本人.
【详解】解:①每个考生是样本,说法错误,
样本是从总体中抽取的一部分考察对象的集合,本题考察对象为考生的中考数学成绩,样本是名考生的中考数学成绩,而非考生;
②名考生是总体的一个个体,说法错误,
个体是总体中单个的考察对象,即每个考生的中考数学成绩,名考生的中考数学成绩是样本,并非个体;
③这种调查方式属于抽样调查,说法正确,
从3万名考生中抽取部分考生的成绩进行统计分析,符合抽样调查的定义;
④这3万名考生的中考数学成绩的全体是总体,说法正确,
总体是指考察对象的全体,考察对象即为3万名考生的中考数学成绩;
综上,正确的说法有2个,
故选:B.
题型3 条形统计图
【例3】如图,所提供的信息不正确的是______(填序号).
①七年级学生总数最多
②九年级的男生数是女生数的两倍
③女生总数比男生总数少16人
④八年级的学生总数比九年级的学生总数多
【答案】①③④
【分析】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
根据条形统计图给出的数据对每一项进行分析,即可得出答案.
【详解】解:①七年级学生有:(人),
八年级学生有:(人),
九年级学生有:(人),
则七年级学生总数最少,故原说法错误,符合题意;
②九年级的男生数有20人,女生有10人,男生数是女生数的两倍,正确,不符合题意;
③女生总人数有:(人),
男生总人数有:(人),
女生总数比男生总数少(人),
故原说法错误,符合题意;
④八年级的学生总数有:(人),
九年级的学生总数有:(人),
八年级的学生总数与九年级的学生总数一样多,
故原说法错误,符合题意;
所提供的信息不正确的是:①③④;
故答案为:①③④.
【变式3-1】如图,是某班全班40名学生一次数学测验分数段统计图,根据统计图所提供的信息计算,达到优良的人数占全班人数的百分比为(分数80分以上包括80分的为优良)______(填入百分数).
【答案】
【分析】利用达到优良的人数全班人数计算即可.
【详解】解:达到优良的人数占全班人数的百分比.
【变式3-2】为了了解中学生获取资讯的主要渠道,某数学兴趣小组设计了一份含“.报纸”“.电视”“.网络”“D.身边的人”“E.其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷.先随机抽取50名中学生进行调查,根据调查的结果绘制条形统计图(如图).该调查的方式和图中的值分别是( )
A.全面调查,23 B.全面调查,24
C.抽样调查,23 D.抽样调查,24
【答案】D
【分析】此题考查了条形统计图,以及全面调查与抽样调查,弄清题意是解本题的关键.
根据题意得到此调查为抽样调查,由样本容量求出的值即可.
【详解】解:随机抽取名中学生,这种调查方式属于抽样调查.
由条形统计图可知,.
故答案为:D.
【变式3-3】如图,所提供的信息正确的是( )
A.七年级学生最多
B.九年级的男生人数是女生人数的2倍
C.九年级的女生比八年级的女生多
D.八年级的学生比九年级的学生多
【答案】B
【分析】本题考查了根据条形统计图获取信息,正确识别条形统计图,从中获取需要的信息是解题的关键.
【详解】解:A、七年级人数(人),八年级人数(人),九年级人数(人),故七年级人数最少,故A错误,不符合题意;
B、,即九年级的男生人数是女生人数的2倍,故B正确,符合题意;
C、由图可知,九年级的女生比八年级的女生少,故C错误,不符合题意;
D、由A可得,八年级和九年级人数相同,故D错误,不符合题意;
故选:B.
题型4 折线统计图
【例4】某校1~4月连续开展了4次数学计算能力检测,并将检测成绩为A的学生进行整理,绘制了如图所示的统计图(参加的学生总人数不变),已知1月份检测成绩为A的学生有10人,下列结论中正确的是( )
A.共有490名学生参加计算能力检测
B.从1月到4月,检测成绩为A的学生人数在总人数中的占比先增后减
C.检测成绩为A的学生,从3月到4月增长的人数比从2月到3月增长的人数多
D.4月份检测成绩为A的学生有170人
【答案】C
【分析】观察统计图根据1月份检测学生的人数和所占的百分比求出总人数解答A,再根据统计图的变化趋势解答B,然后分别求出增长的人数,并比较解答C,最后求出4月份检测成绩的学生人数解答D即可.
【详解】解:由统计图可知总人数是(人),
所以共有500名学生参加计算能力检测,则A不正确;
观察统计图可知1月份占总人数的,2月份占总人数的,3月份占总人数的,4月份占总人数的,所以检测成绩为A的学生人数在总数中的所占的比逐渐增加,则B不正确;
由统计图可知从3月到4月增长总人数的,从2月到3月增长总人数的,所以C正确;
4月份检测成绩为A的学生有人,所以D不正确.
【变式4-1】重庆天气犹如“过山车”,前一天还是炎炎夏日,后一天就清冷寒冬,如图是重庆年月某一周的气温图,以下叙述正确的是( )
A.该周星期五气温最低 B.该周星期日气温最高
C.该周星期二到星期五气温持续上升 D.该周星期五到星期日气温持续降低
【答案】D
【详解】解:由气温图可知该周星期五气温最高,故A错误;
由气温图可知该周星期日气温最低,故B错误;
由气温图可知该周星期二到星期五气温先下降后上升,故C错误;
由气温图可知该周星期五到星期日气温持续降低,故D正确.
【变式4-2】如图,这是北京(基准城市)、新疆阿图什(与北京纬度大致相同但经度不同)、广东揭阳(与北京经度大致相同但纬度比北京低)三地年二十四节气日的白昼时长的复合折线图,根据图形所给的信息,下列描述错误的是( )
A.三地年白昼时长最长的是夏至,最短的是冬至
B.三地年春分、秋分白昼和黑夜几乎等长
C.纬度相同时,经度差异对白昼时长变化的影响较大
D.经度相同时,纬度高低对白昼时长变化的影响较大
【答案】C
【分析】通过观察折线统计图,分析三地白昼时长随节气变化的趋势,结合题干中三地的经纬度关系,对比不同因素对白昼时长的影响程度,从而判断各选项的正误.
【详解】解:选项A. 观察图形可知,三条折线均在“夏至”处达到最高点,在“冬至”处达到最低点,说明三地2024年白昼时长最长的是夏至,最短的是冬至,故选项A描述正确,不符合题意;
选项B. 观察图形可知,在“春分”和“秋分”处,三条折线的数值均接近,说明三地2024年春分、秋分白昼和黑夜几乎等长,故选项B描述正确,不符合题意;
选项C. 北京与新疆阿图什纬度大致相同但经度不同,且图中代表两地的实线与虚线几乎重合,纬度相同时,经度差异对白昼时长变化的影响较小,故选项C描述错误,符合题意;
选项D. 北京与广东揭阳经度大致相同但纬度不同,且图中代表两地的实线与虚线分离较明显(北京变化幅度大,揭阳变化幅度小),经度相同时,纬度高低对白昼时长变化的影响较大,故选项D描述正确,不符合题意.
【变式4-3】如图是某奶茶店2025年1~6月各产品的销量情况.根据统计图提供的信息,下列结论错误的是( )
A.奶茶在2月份的销量达到顶峰
B.咖啡在5月份的销量超过了奶茶的销量
C.从1月到6月,冰激凌的销量稳步上升
D.从1月到6月,咖啡的销量持续升高
【答案】D
【分析】根据折线统计图中数据的特点和反映的趋势,逐项进行判断和计算,得出答案.
【详解】解:由统计图可知:
奶茶在2月份的销量达到顶峰,说法正确,故选项A不符合题意;
咖啡在5月份的销量超过了奶茶的销量,说法正确,故选项B不符合题意;
从1月到6月,冰激凌的销量稳步上升,说法正确,故选项C不符合题意;
从1月到6月之间,咖啡的销量有下降有升高,原说法错误,故选项D符合题意.
题型5 扇形统计图
【例5】国家发展改革委、市场监管总局、生态环境部联合发布《关于进一步强化碳达峰碳中和标准计量体系建设行动方案(2024-2025年)》.提出到2025年面向企业、项目、产品的三位一体的碳排放核算和评价标准体系基本形成.实现碳中和,已成为全球共识,碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径.科学家预测,2020-2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图所示.根据统计图提供的信息,下列结论错误的是( )
A.2020-2050年,实现碳中和贡献最大的途径是碳替代
B.2020-2050年,碳减排的贡献率占比为
C.图中表示碳封存的扇形所占圆心角度数为
D.2020-2050年,4种途径的贡献率大小为碳替代碳减排碳循环碳封存
【答案】C
【分析】根据扇形统计图中各部分百分比之和为,求出碳减排的百分比,再根据圆心角百分比,分别计算并判断各选项即可.
【详解】由统计图可知,碳替代占,碳循环占,碳封存占,
碳减排的占比为,
A、最大, 实现碳中和贡献最大的途径是碳替代,故A选项结论正确;
B、由上可知碳减排的贡献率占比为,故B选项结论正确;
C、图中表示碳封存的扇形所占圆心角度数为,, 故C选项结论错误;
D、, 4种途径的贡献率大小为碳替代碳减排碳循环碳封存,故D选项结论正确.
【变式5-1】某校开展社团活动,随机抽取部分学生调查最喜欢的社团类别,绘制成扇形统计图.若参加调查的学生共有200人,其中喜欢文艺社团的人数为60人,则文艺社团对应的扇形圆心角度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先求出文艺社团人数占总人数的比例,再用乘该比例即可得到对应圆心角度数.
【详解】解:∵总人数为人,喜欢文艺社团的人数为人,
∴文艺社团人数占总人数的比例为,
又∵整个扇形的圆心角为,
∴文艺社团对应的扇形圆心角度数为.
【变式5-2】今年是《全民阅读促进条例》施行的第一年,也是国务院批复设立“全民阅读活动周”后的第一年.某校在全校学生中开展了“最美四‘阅’天⋅阅读真有趣”读书节活动,随机调查了部分学生最近一个星期的阅读总时长(单位:),其中阅读总时长为的学生有14名,并将调查结果绘制成如图所示的统计图,则下列说法错误的是( )
A.所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的学生人数最少
B.所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为和的学生人数相同
C.所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的扇形圆心角度数为
D.所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的学生有16人
【答案】C
【详解】解:所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的学生人数占比为,
∵
∴所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的学生人数最少,故A正确;
∵所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为和的学生人数占比都是
∴所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为和的学生人数相同,故B正确;
所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的扇形圆心角度数为,故C错误;
调查的总人数为(人)
∴所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的学生人数为,故D正确.
【变式5-3】某校为了解学生的体重情况,随机抽取部分学生进行调查,根据调查绘制成的扇形统计图如图所示,则下列说法不正确的是( ).
A.体重偏瘦的学生人数占被调查的学生人数的
B.该校体重正常的学生最多
C.该校体重超重的学生有人
D.体重肥胖对应的扇形圆心角的度数为
【答案】C
【分析】本题考查扇形统计图,熟练掌握统计图的相关知识是关键.
根据统计图获取信息,并判断选项即可.
【详解】解:对于选项A:体重偏瘦的学生人数占比为,故A正确;
对于选项B:由统计图可知,该校体重正常的学生最多,故B正确;
对于选项C:从扇形统计图上只能判断出百分比,故C错误;
对于选项D:体重肥胖对应的扇形圆心角的度数为,故D正确.
故选:C.
题型6 统计图的综合运用
【例6】某校开展科学活动.为了解学生对活动项目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行问卷调查.调查问卷和统计结果描述如下:
科学活动喜爱项目调查问卷以下问题均为单选题,请根据实际情况填写.
问题1:在以下四类科学“嘉年华”项目中,你最喜爱的是________
(A)科普讲座 (B)科幻电影 (C)AI应用 (D)科学魔术
如果问题1选择C.请继续回答问题2.
问题2:你更关注的AI应用是________
(E)辅助学习 (F)虚拟体验 (G)智能生活 (H)其他
根据以上信息.解答下列问题:
(1)本次调查一共抽取了________名学生;
(2)本次调查中最喜爱“AI应用”的学生中更关注“辅助学习”有多少人?
(3)在问题2的扇形统计图中,“虚拟体验”对应的扇形圆心角的度数是多少?
(4)若该学校共有1800名学生,根据统计信息,估计该校最喜爱“科普讲座”的学生人数.
【答案】(1)200
(2)32人
(3)108°
(4)486人
【分析】(1)求条形图中各组人数之和即可;
(2)用本次调查中最喜爱“AI应用”的学生人数乘以更关注“辅助学习”的人数所占的百分比即可求解;
(3)用本次调查中最喜爱“虚拟体验”百分比乘以即可求解;
(4)用1800乘以样本中该校最喜爱“科普讲座”的学生人数所占的百分比即可求解.
【详解】(1)解:一共抽取了人数为:人;
(2)解:(人).
答:本次调查中最喜爱“AI应用”的学生中更关注“辅助学习”有32人.
(3)解:.
答:虚拟体验”对应的扇形圆心角的度数是.
(4)解:(人)
答:估计该校最喜爱“科普讲座”的学生有486人.
【变式6-1】为丰富校园文化生活,某校开展了学生社团招新活动.设置了四个特色社团供学生选择:A.机器人社,B.街舞社,C.文学社,D.环保社.要求每个学生必须且只能选择一个社团报名.为了解全校学生的报名意向,学校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,绘制了两幅不完整的统计图.
抽取的学生参加各社团人数条形统计图
抽取的学生参加各社团人数扇形统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是________,并将条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中,学生参加社团B所占的百分比为,则________,项目C所在扇形的圆心角的度数为________;
(3)已知该校学生人数共人,若你是社团管理老师,结合本次调查结果,为了让社团活动顺利开展,请你从社团场地、物资和活动安排中任选一项,提出哪些建议?
【答案】(1),如图,
(2),
(3)若选社团场地:建议给C、D社团安排更大的活动场地,给A社团安排相对较小的场地,适用人数需求;
若选物资:建议多准备C、D社团活动所需的物资,保障社团活动正常开展;
若选活动安排:建议将人数较多的C、D社团拆分为多个活动小组,错峰开展活动,提升活动体验.(任选其一,答案不唯一,合理即可)
【分析】(1)根据D社团数据求出总数,进而求出B社团人数,补充条形统计图即可;
(2)用B社团人数除以总数乘以可知m的值,用C社团人数除以总数乘以可知的值;
(3)根据已知数据提出建议即可.
【详解】(1)解:已知D社团人数为30人,扇形图中D占比,
因此样本容量为:,
B社团人数:(人),
条形统计图略;
(2)解:B社团占比:,因此;
C社团扇形圆心角;
(3)略.
【变式6-2】某校举办了校服设计大赛,并从七年级学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,要求每名学生从个获奖作品中选择一个自己最喜欢的作品,根据调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:
(1)参加此次问卷调查的学生人数是__________;
(2)在扇形统计图中,选择“作品”的学生所对应扇形的圆心角的度数是__________;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该校七年级学生共有名,请估计七年级学生中选择“作品”的人数.
【答案】(1)
(2)
(3)见解析
(4)
【分析】(1)用喜欢作品的人数除以所占百分比可得答案;
(2)求出喜欢作品的百分比,再乘以即可;
(3)用总人数分别减去喜欢其它个作品的人数求出喜欢作品的人数,补全统计图即可;
(4)先求出喜欢作品的所占的百分比,再乘以总人数即可.
【详解】(1)解:此次问卷调查的学生总人数:(人).
(2)解:“作品”的学生所对应扇形的圆心角的度数为:.
(3)解:喜欢作品的人数为:(人).
条形统计图如下:
(4)解:(人).
答:估计七年级学生中选择“作品”的人数为.
【变式6-3】《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中指出要促进人口高质量发展,健全养老事业和产业协同发展政策机制,某社区积极响应“积极应对人口老龄化,关爱老年人健康”的号召,随机抽取了本社区150名60岁以上老年人,对其每日户外活动时间及主要活动类型进行问卷调查,调查的主要活动类型包括“A.散步、慢跑”、“B.广场舞、太极拳等集体活动”、“C.下棋、聊天等休闲活动”、“D.其他”,并将调查结果用统计图描述如下:
平均每日户外活动时间分为4组,分别是①;②;③;④.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是________(填“全面调查”和“抽样调查”)
(2)平均每日户外活动时间在的人数为________,活动时间大于等于1小时的人数占调查人数的百分比为________;
(3)在扇形统计图中,类型B所占的圆心角为________度;
(4)根据调查结果,请你为社区老年人活动中心提出一条活动安排建议.
【答案】(1)抽样调查
(2)45人,
(3)144
(4)该社区有的老年人平均每日户外活动时间大于等于1小时,说明该社区老年人有较强的户外活动意愿,建议继续推广目前广受欢迎的活动,同时增加适合老年人的其他休闲活动类型,满足不同兴趣需求.(答案不唯一)
【分析】(1)根据抽样调查和全面调查的定义求解即可.
(2)用抽取的总人数减去已知的3组的人数,即可求出活动时间的人数;用样本中活动时间大于等于1小时的人数除以样本容量即可得到百分比;
(3)用类型B所占的百分比乘以即可;
(4)根据(2)中求出的活动时间大于等于1小时的人数占调查人数的百分比给出合理的建议,答案不唯一.
【详解】(1)解:本次调查只随机抽取了部分老年人,没有调查所有对象,
因此调查方式是抽样调查.
(2)解:活动时间的人数为:(人);
活动时间大于等于1小时的人数占调查人数的百分比为;
(3)解:类型B所占的圆心角为;
(4)略
题型7频数和频率
【例7】“动脑思考”四字的汉语拼音中,字母“”出现的频率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:“动脑思考”四字的汉语拼音为,
所有字母的总个数为,字母出现的频数为3,
则字母o出现的频率为.
【变式7-1】某学校为了解学生一分钟跳绳的情况,随机抽取40名学生进行一分钟跳绳测试,获得了他们跳绳的数据(单位:个),数据整理如下:
一分钟跳绳的个数
人数
5
10
15
10
根据以上数据,估计全校800名学生中一分钟跳绳的个数不低于180的人数为( )
A.200 B.300 C.400 D.450
【答案】A
【分析】先求出抽取样本中一分钟跳绳个数不低于180的人数占比,再乘以全校总人数即可得到估计结果.
【详解】解:∵抽取的样本总人数为,其中一分钟跳绳个数不低于的人数为,
∴样本中符合条件的人数占比为,
∴全校800名学生中一分钟跳绳的个数不低于180的人数为:人.
【变式7-2】李老师对本班名学生的A,B,O,四种血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( )个.
组别
A型
B型
型
O型
频数
频率
A.人 B.人 C.人 D.人
【答案】A
【分析】利用所有分组的频率和为1,先求出O型血的频率,再计算A型血的频率,最后根据频数=总人数×频率得到A型血的人数.
【详解】∵本班总人数为,O型血的频数为,
∴O型血的频率为.
∵所有分组的频率和为,
∴A型血的频率,
∴本班A型血的人数为(人).
【变式7-3】如图所示,反映的是九(1)班学生外出乘车、步行、骑车的人数直方图和扇形统计图的一部分,若该校九年级外出的学生共有500人,那么估计九年级外出骑车的人约有( )
A.100人 B.120人 C.130人 D.150人
【答案】D
【分析】用乘以骑车的人所占的比例即可得出结果.
【详解】解:(人),
故九年级外出骑车的人约有人.
题型8 用样本估计总体
【例8】某校为开展“阳光体育”活动,组织调查了该校50名学生各自最喜爱的一项体育活动,将收集的数据制成了如图所示的扇形统计图,其中扇形统计图中篮球部分对应的圆心角为,已知该校共有3200名学生,估计该学校选择羽毛球的学生有_____名.
【答案】1280
【分析】根据圆心角度数求出占比,然后求出羽毛球部分的占比,根据总数乘其占比即可求解.
【详解】解:篮球部分的占比为,
羽毛球部分的占比为,
∴估计该学校选择羽毛球的学生有(名).
【变式8-1】体育委员从全年级1000名学生中随机抽取50名,统计60秒跳绳的次数,列出频数分布表如下:
次数
频数
4
21
12
8
5
估计该年级60秒跳绳次数在范围的学生有________人.
【答案】660
【分析】先求出样本中范围的频数,计算该范围在样本中所占比例,再用全年级总人数乘该比例即可求解.
【详解】解:由题意可得,抽取的50名学生中,跳绳次数在范围的频数和为,
∴估计该年级符合范围的学生人数为:(人).
【变式8-2】某校为了解全校学生课后参与“德育、智育、体育、美育、劳育”五育实践活动的偏好,随机抽取400名学生进行问卷调查,将调查结果整理并绘制为如下条形统计图,若该校共有3600名学生,则课后愿意参与体育和美育实践活动的学生约有_________人.
【答案】
【详解】解:课后愿意参与体育和美育实践活动的学生约有(人).
【变式8-3】李商隐《洞庭鱼》的诗句“洞庭鱼可拾,不假更垂罾.”生动描绘了洞庭湖鱼类繁盛的景象.洞庭湖地区某水产养殖专业户为了估计池塘里鱼的数目,第一次捕捞了100条鱼,将这些鱼都做上标记后放回池塘.几天后,第二次捕捞了3000条鱼,发现其中有15条鱼身上有标记,由此可估计该池塘里有_______条鱼.
【答案】20000
【分析】本题考查用样本估计总体的统计方法,解题思路为利用总体中标记鱼的比例与样本中标记鱼的比例相等,列方程求解池塘鱼的总数.
【详解】解:设该池塘里共有条鱼,
根据题意可得 ,
解得 ,
经检验,是原方程的解,符合实际意义.
题型9 频数分布表和频数分布直方图
【例9】某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后,随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分,根据以上信息解决下列问题:
组别
正确字数x
人数
A
10
B
15
C
25
D
m
E
20
(1)在统计表中,________,_______,并补全直方图.
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是_________度.
(3)若该校共有800名学生,如果听写正确的个数少于16个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数有多少人?
【答案】(1)30;,补全直方图为
(2)90
(3)200人
【分析】(1)由题意根据“A组”有10人,所占的百分比是即可求得本次调查的学生总人数,再将总人数乘以“D组”的百分比,即可求出m的值,将“E组”人数除以总人数,即可求出n的值,进而补全直方图;
(2)将乘以“C组”所占百分比即可求解;
(3)将全校总人数800乘以对应的比例进行计算即可.
【详解】(1)解:抽查的总人数是(人),
则“D组”人数,
“E组”所占百分比.
补全直方图略
(2)解:扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是.
(3)解:样本中听写正确的个数少于16个的比例为,
(人).
答:估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数有200人.
【变式9-1】某校为迎接体育中考,了解学生的体育情况,学校随机调查了本校九年级50名学生“30秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:
成绩段
频数
频率
5
0.1
10
a
b
0.14
m
c
12
n
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中______,______;
(2)请把频数分布直方图补充完整;(画图后请标注相应的数据)
(3)若该校九年级共有1200名学生,请你估计“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生有多少人?
【答案】(1)0.2;7
(2)
(3)672人
【分析】(1)根据频数总数频率列式求解即可;
(2)求出b的值,再补全频数分布直方图即可;
(3)用1200乘以样本中“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生人数占比即可得到答案.
【详解】(1)解:由题意得,
(2)解:,
补全频数分布直方图见答案;
(3)解:人,
答:估计“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生有672人.
【变式9-2】某校为了了解初三年级600名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:)分成五组(;;;;),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是__________,并补全频数分布直方图;
(2)在扇形统计图中组的圆心角是__________度;
(3)请你估计该校初三年级体重超过的学生大约有多少名?
【答案】(1)50;
(2)72
(3)216名
【分析】(1)利用A组学生的频数除以该组所占的百分比,可求出抽样调查的样本容量,再用抽样调查的样本容量减去其它组的频数,即可求出B组学生的频数,然后补全频数分布直方图,即可求解;
(2)用D组的频数除以抽样调查的样本容量,再乘以百分之百,即可求解;
(3)求出样本中体重超过的学生的频率,再乘以600,即可求解.
【详解】(1)解:这次抽样调查的样本容量是,
B组的频数,
补全频数分布直方图见答案.
(2)解:由统计图可知,D组的圆心角;
(3)解:样本中体重超过的学生有(名),
该校初三年级体重超过的学生为:(名).
【变式9-3】为培养学生的阅读习惯,某中学在学校开展了“品读中国古典名著,传承中华优秀传统文化”读书竞答活动.学校团委为了解此次活动效果,随机抽取了部分学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表.根据所给信息,解答下列问题:
成绩x(分)
频数(人)
抽取学生成绩的扇形统计图 抽取学生成绩的频数分布直方图
(1)表中 ,并补全频数分布直方图;
(2)抽取的这部分学生成绩的中位数位于 组;
(3)在扇形统计图中,求组所对应的扇形圆心角的度数;
(4)该校有名学生参加此次活动,请估计参加此次活动的学生中成绩优秀()的人数.
【答案】(1),频数分布直方图见详解
(2)
(3)
(4)人
【分析】(1)利用扇形统计图中组的频数与对应百分比求出抽取的总人数,再用总人数减去其他组的频数,求出的值,进而补全频数分布直方图;
(2)根据中位数的定义,结合总人数确定中位数所在的位置,再根据各组频数累加判断中位数所在的组;
(3)利用组的频数除以总人数,再乘以,求出组所对应的扇形圆心角的度数;(4)用该校总人数乘以样本中成绩优秀()的人数所占的比例,估计出总体中成绩优秀的人数.
【详解】(1)解:由表格和扇形统计图得,本次抽取学生的总人数为(人),
,
频数分布直方图如图所示;
(2)解:本次共抽取学生人,中位数应为第个学生和第个学生成绩的平均值,
,,
抽取的这部分学生成绩的中位数位于组;
(3)解:组有名学生,,
组所对应的扇形圆心角的度数为;
(4)解:(人),
参加此次活动的学生中成绩优秀()的人数为人.
1.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )
A.调查某种西瓜的甜度情况 B.调查某种灯泡的合格率
C.调查某市垃圾分类的情况 D.调查全班同学的视力情况
【答案】D
【分析】根据普查的特点:适合调查范围小,无破坏性,易操作的调查,据此判断各选项即可.
【详解】解:∵选择普查还是抽样调查,需要根据调查范围,是否具有破坏性判断,
A、调查西瓜甜度具有破坏性,且调查数量大,适合抽样调查;
B、调查灯泡合格率具有破坏性,适合抽样调查;
C、调查某市垃圾分类情况,调查范围大,适合抽样调查;
D、调查全班同学视力情况,范围小,易操作,适合普查.
2.某校随机调查100名学生中喜爱的运动项目,其中有24人喜欢篮球,估计1000名学生中喜欢篮球约有( )
A.24 B.240 C.480 D.760
【答案】B
【分析】用样本估计总体的统计知识,先求出样本中喜欢篮球的频率,再用总体人数乘该频率即可求解.
【详解】解:随机调查的100名学生中,喜欢篮球的人数为24人
样本中喜欢篮球的频率为,
估计1000名学生中喜欢篮球的人数为.
3.2026年5月1日,赣超首轮赛事开赛,南昌国际体育中心迎来了60163位观众.为了解这些观众所支持的队伍,米米随机采访了1000名观众,并进行统计分析.下列说法正确的是( )
A.这种调查方式是全面调查 B.60163位观众所支持的队伍是总体
C.60163是样本容量 D.1000位观众是总体的一个样本
【答案】B
【详解】解:A.∵该调查只随机抽取1000名观众分析,没有调查全部观众,∴调查方式是抽样调查,A错误.
B.∵本题考察对象是60163位观众所支持的队伍,考察对象的全体为总体,∴60163位观众所支持的队伍是总体,B正确.
C.∵样本容量是样本中包含的个体数目,本题抽取了1000名观众,∴样本容量是1000,不是60163,C错误.
D.∵样本是从总体中抽取的个体的考察指标,∴1000位观众所支持的队伍才是总体的一个样本,1000位观众本身不是样本,D错误.
4.某校在一次歌唱选拔比赛中,将所有参赛学生的成绩绘制成如图所示的条形统计图,则下列说法错误的是( )
A.得95分的人数最多 B.参赛学生人数为8人
C.最低分为85分 D.最高分与最低分的差是15分
【答案】B
【分析】观察统计图可知得85分的有1人,得90分的有2人,得95分的有5人,得100分的有2人,再逐项判断即可.
【详解】解:根据条形统计图可知得85分的有1人,得90分的有2人,得95分的有5人,得100分的有2人,可知得95分的人数最多,一共有(人)参赛,最低分是85分,最高分和最低分的差是(分),所以A,C,D正确,B错误.
5.如图,这是某省近五年货物进口额的统计图.下列说法正确的是( )
A.这五年中,2023年的进口额最少
B.这五年中,进口额逐年下降
C.这五年中,进口增速先下降,后提高
D.这五年中,进口增速在前四年逐年下降
【答案】C
【分析】直接观察条形统计图和折线统计图,即可求解.
【详解】解:由图可得,这五年中:
2024年的进口额最少,故A选项说法错误,不合题意;
2021年至2024年进口额逐年下降,2025年进口额上升,故B选项说法错误,不合题意;
这五年中,进口增速先下降,后提高,故C选项说法正确,符合题意;
进口增速在前三年逐年下降,故D选项说法错误,不合题意;
6.某学校九年级女生仰卧起坐的测试成绩频数直方图如图所示,其中不低于35次的人数为( )
A.60 B.84 C.96 D.144
【答案】D
【详解】解:由图可知,不低于次的人数为(人).
7.某校为了解学生的课外兴趣爱好,随机抽查了100名学生进行调查,根据调查结果绘制成的扇形统计图如图所示,则下列说法不正确的是( )
A.该校喜爱体育类的学生人数最多
B.该校喜欢其它类的学生只有10人
C.该校喜爱文学阅读类的学生占比
D.若该校有1000名学生,则喜欢美术类的学生大约有150人
【答案】B
【分析】根据扇形统计图中的信息,利用样本估计总体,对选项逐个求解判断即可.
【详解】解:由扇形统计图可知,喜欢文学阅读类占比为,
则该校喜爱文学阅读类的学生占比,C选项正确,不符合题意;
因为喜欢体育类的学生人数占比为,比重最大,因此人数最多,A选项正确,不符合题意;
喜欢其它类的学生占比为,但该校的总人数比100要大,所以该校喜欢其它类的学生一定是大于10人,B选项错误,符合题意;
若该校有1000名学生,则喜欢美术类的学生有人,D选项正确,不符合题意;
故选:B
8.体育老师从七年级学生中抽取50名学生参加全校的健身操比赛.这些学生身高(单位:)的最大值为176,最小值为156,若取组距为3,则可以分成__________组.
【答案】
7
【分析】计算最大值与最小值的极差,除以组距后向上取整得组数.
【详解】解:,
∵组数是整数,
∴应分成7组.
9.某中学八年级有1500名学生,为了解八年级学生的身高情况,在全校八年级中抽取了100名学生进行检测,样本容量是________.
【答案】
【分析】总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.根据题意即可得出答案.
【详解】解:由题意可知,在全校八年级中抽取了名学生进行检测,
∴样本容量是.
10.为了估计某湿地公园中某种候鸟的种群数量,科研人员在春季捕捉了40只这种候鸟,给它们戴上脚环后放回,一个月后再次捕捉200只这种候鸟,发现其中有8只带有脚环.假设在两次捕捉期间鸟群数量稳定且脚环未脱落,那么该湿地公园中这种候鸟的种群数量大约为________只.
【答案】1000
【分析】根据题意列方程求解种群数量即可.
【详解】解:设该湿地公园中这种候鸟的种群数量大约为只,
,
交叉相乘得: ,
∴,
解得:,
该湿地公园中这种候鸟的种群数量大约为只.
11.科学教育是提升国家科技竞争力,培养创新人才,提高全民科学素质的重要基础.某学校计划在七年级开设“无人机”“创客”“人工智能”“航模”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程.为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从七年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).
请你根据以上信息解决下列问题:
(1)参加问卷调查的学生有_______________名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在扇形统计图中,选择“人工智能”课程的学生所占百分比是_______________,所对应的圆心角度数为_______________;
(3)若该校七年级一共有1000名学生,试估计选择“航模”课程的学生有多少名?
【答案】(1)50
补全条形统计图,如图所示,
(2) ;
(3)100名
【分析】(1)根据选择“无人机”课程的占比以及人数求解总人数即可,再由总人数求解“人工智能”课程的人数补全条形统计图即可;
(2)根据选择“人工智能”课程的学生数可求解占比,再由占比乘即可求解圆心角;
(3)根据共有50名学生,其中有5名学生选择“航模”课程,结合七年级总人数求解即可.
【详解】(1)解:从扇形统计图可知选择“无人机”课程的学生所占百分比为,
从条形统计图可知选择“无人机”课程的学生有15名,
可得参加问卷调查的学生人数为:(名),
“人工智能”课程的人数,即(名),
条形统计图略;
(2)解:选择“人工智能”课程的学生有20名,参加问卷调查的学生人数有50人,
则选择“人工智能”课程的学生所占百分比是;
所对应的圆心角度数为;
(3)解:共有50名学生,其中有5名学生选择“航模”课程,
则(名),
答:估计选择“航模”课程的学生有100名.
12.为增强学生安全意识,某校举行了一次全校2000名学生参加的安全知识竞赛.从中随机抽取名学生的竞赛成绩进行了分析,把成绩(满分100分,所有竞赛成绩均不低于60分)分成四个等级(D:;C:;B:;A:),并根据分析结果绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
安全知识竞赛成绩频数分布直方图安全知识竞赛成绩扇形统计图
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:__________,__________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)扇形统计图中D等级所在扇形的圆心角度数为_________度;
(4)若把A等级定为“优秀”等级,请你估计该校参加竞赛的2000名学生中达到“优秀”等级的学生人数.
【答案】(1),
(2)见解析
(3)
(4)320人
【分析】(1)用B:的频数除以占比,求得的值,进而用C:的人数除以总人数求得的值;
(2)根据总人数求得D等级的人数,进而补全统计图;
(3)根据D等级的占比乘以,即可求解.
(4)用样本估计总体,用乘以等级的占比,即可求解.
【详解】(1)解: .
∵,
∴.
(2)解:等级学生有(人),
补全频数分布直方图如下:
安全知识竞赛成绩频数分布直方图
(3)解:扇形统计图中等级所在扇形的圆心角度数为.
(4)解:(人).
答:估计该校参加竞赛的2000名学生中达到“优秀”等级的学生人数有320人.
13.某研学基地打造“未来智造”四大机器人主题体验区,分别为:A.编程机器人:B.智能服务机器人;C.拼装机器人;D.表演机器人.为了解各主题体验区的受欢迎程度,工作人员随机抽取了部分到访学生开展调查,绘制了如下不完整的统计图:
(1)参与本次调查的学生总人数为_______人,喜欢D主题体验区的学生人数为________人.
(2)若该研学基地全年预计有8000名学生参与体验.请根据抽样结果,估计全年喜爱A主题体验区的学生人数.
【答案】(1),
(2)估计全年喜爱A主题体验区的学生人数为名
【分析】()用主题学生人数除以其百分比可求出本次调查的学生总人数,进而可求出喜欢主题的学生人数;
()求出参与本次调查的学生中喜欢A主题的学生人数,用乘以喜欢A主题的学生人数占比即可求解.
【详解】(1)解:参与本次调查的学生总人数为(人),
喜欢主题的学生人数为(人);
(2)解:参与本次调查的学生中喜欢A主题的学生人数为(人),
(人),
答:估计全年喜爱A主题体验区的学生人数为名.
2 / 7
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$
专题06 数据与统计图表
内容导航
01 复习目标→ 明考向、知权重、晓关联、以目标导学,以考向定标
02 知识重构 → 系统讲解重难核心知识,重构整合形成体系
03 题型突破 → 汇总常考题型,举一反三,方法提炼
题型1 普查和抽样调查
题型2 总体、个体、样本、样本容量
题型3 条形统计图
题型4 折线统计图
题型5 扇形统计图
题型6 统计图的综合运用
题型7频数和频率
题型8 用样本估计总体
题型9 频数分布表和频数分布直方图
、
04综合通关 → 综合演练,梯度设题;查漏补缺,闭环收官
05错题留痕 → 预留固定区域,记录错题题号、错因与正解
常考考点
命题风向
1.普查、抽样调查,总体、样本、样本容量2.条形、折线、扇形统计图识图计算
3.频数、频率,频数分布表、频数直方图
4.多统计图综合计算
5.用样本估计总体、数据分析决策
1.选择填空:统计概念辨析、统计图基础计算
2.解答高频:条形 +扇形联动求总量、补全图表
3.计算重点:扇形圆心角、频数频率换算
4.应用题:抽样估算总体,结合生活提建议
5.易错陷阱:直方图与条形图区分、样本容量不带单位
考情解码:统计入门基础,为后续统计量、概率铺垫;侧重读图、数据运算、样本推断;考题贴近生活,图表综合题为期末核心大题。
知识点一 普查和抽样调查
(1)普查:对所有考察对象进行全面调查叫普查
优点:可以直接获得总体情况;
缺点:总体中个体数目较多时,普查的工作量较大
(2)总体:所要考察的对象的全体叫总体
个体:组成总体的每一个考察对象叫做个体
(3)抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查叫做抽样调查
优点:调查范围小,节省时间、人力、物力及财力
缺点:没有普查得到的结果准确
样本:从总体中抽取的部分个体叫做总体的一个样本,为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性
即时即练
1.下列调查中,适合采用普查的是( )
A.调查一批电视机的使用寿命
B.调查全省中学生最喜爱的体育运动项目
C.调查江苏卫视“苏超”直播节目的全国收视率
D.调查神舟二十三号载人飞船零部件的合格情况
2.下列调查中,适用抽样调查的是( )
A.乘坐高铁时,对旅客进行安检 B.调查某种蓝莓的甜度情况
C.检查载人航天飞船的零部件安全性能 D.学校定制校服,测量每位学生的身高
3.对某中学2000名学生进行身高调查,随机抽取了300名学生,下列说法错误的是( )
A.总体是该中学2000名学生的身高 B.个体是每个学生
C.样本是所抽取的300名学生的身高 D.样本容量是300
知识点二 统计图的选用
(1)扇形统计图
概念:用圆代表总体,圆中的各个扇形分别代表总体中的不同部分,扇形的大小反映部分占总体的百分比的大小
特点:
(1)反映具体问题中的部分与总体的数量关系
(2)只能得到各部分的百分比,得不到具体数量
(3)在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360度的比
绘制扇形统计图的步骤:计算各部分占总体的百分比;计算各部分对应的扇形的圆心角的度数;画出扇形统计图,表上百分比;写出扇形统计图的名称
(2)条形统计图:一般是由两条互相垂直的数轴和若干长方形组成,两条数轴分别表示两个不同的项目,长方形的高表示其中一个项目的数据
特点:能清楚地表示出每个项目的具体数据
(3)折线统计图:用折线的起伏表示数据的增减变化
即时即练
1.如图,学校志愿者中心绘制了2024年上半年每月拟征集志愿者人数的条形统计图,则下列说法错误的是( )
A.2月份拟征集人数最少 B.4月份拟征集人数最多
C.1~4月份每月拟征集人数逐月增加 D.有3个月份拟征集人数相同
2.某工厂前四年各年的产值统计图如图,下列说法中错误的是( )
A.第一年产值1000万元
B.第二年的产值最低
C.四年中的产值增长速度最快是第二年到第三年
D.第四年的产值比第一年增加了2000万元
3.“千年府城韵,魅力钟楼街”承载千年商脉的太原钟楼街,经保护与更新改造后持续爆红,节假日日均接待游客超10万人次,巨大的人流量也带火了周边的商户,如图表示的是太原钟楼街某奶茶店2025年1-6月各产品销量情况.根据统计图提供的信息,下列推断不合理的是( )
A.从一月到六月,咖啡的销量持续升高
B.奶茶在二月份的销量达到顶峰
C.从一月到六月,冰激凌的销量稳步上升
D.咖啡在五月份的销量超过了奶茶的销量
4.如图所示是小刚一天中的作息时间分配的扇形统计图,如果小刚希望把自己每天(按小时算)的阅读时间调整为小时,那么他的阅读时间需增加( )
A.分钟 B.分钟 C.分钟 D.分钟
5.在过去的一年中,中国人见证了很多让人印象深刻的时刻,为调查对青少年人生观、价值观产生的影响,某学校团委对九年级学生进行了问卷调查:2024年的哪一个高频词汇最触动你的内心?如图是根据调查结果制作的两个不完整的统计图,由图中信息可知,下列结论中不正确的是( )
A.本次调查的样本容量是600
B.选“责任”的占
C.选“感恩”的人数为150人
D.“奉献”所对应的扇形圆心角的度数为
知识点三 利用频率估计概率
在同样条件下,做大量的重复试验,利用一个随机事件发生的频率逐渐稳定到某个常数,可以估计这个事件发生的概率
即时即练
1.我国古代数学名著《九章算术》中有一道“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1206石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得252粒米内夹谷28粒,则这批米内夹谷为______石.
知识点四 频数直方图
(1)频数:在数据统计中每个对象出现的次数称为频数
(2)注意:频数能反映每个对象出现的频繁程度;所有对象的频数之和等于数据总数
(3)绘制频数直方图的步骤:计算所给数据的最大值与最小值的差;决定组距和组数;确定分点;列频数分布表;绘制频数直方图
(4)频数直方图是一种特殊的条形统计图,它将统计对象的数据进行了分组,画在横轴上;纵轴(即长方形的高)表示各组数据的频数
(5)频数直方图的优点:能更清晰、更直观地反映数据的整体状况
即时即练
1.某校为了解七年级学生的视力情况,对七年级的学生进行了一次视力抽样调查,并将调查的数据进行统计整理,绘制出如图的频数分布表和频数分布直方图.
视力
频数/人
频率
(1)在频数分布表中,__________,__________, __________;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)若视力在以上(含)均属正常,求视力正常的人数占被调查人数的百分比.
题型1 普查和抽样调查
【例1】为了解决下列问题,收集数据方式合适的是( )
A.采用全面调查检查中国空间站“梦天舱”的零部件
B.采用全面调查检查一批饮料的质量
C.采用全面调查检查河水的污染情况
D.采用抽样调查了解本班学生每周的课外阅读时间
【变式1-1】下列调查中最适合采用全面调查的是( )
A.某批次汽车的抗撞击能力 B.某学校学生有手机人数
C.某班50名同学的身高情况 D.浙江中学生视力和用眼卫生情况
【变式1-2】下列调查中,适宜用抽样调查的是( )
A.企业招聘,对应聘人员进行面试 B.神舟飞船发射前对飞船仪器设备的检查
C.调查2026年春节联欢晚会的收视率 D.了解全班男生每周体育锻炼的时间
【变式1-3】以下问题中适合采用抽样调查的是( )
A.调查某班学生每周课前预习的时间 B.对本县百岁老人健康情况的调查
C.调查全国中小学生课外阅读情况 D.调查某篮球队队员的身高
题型2 总体、个体、样本、样本容量
【例2】3月21日是世界睡眠日,良好的睡眠状况是保持身体健康的重要基础,某初中为了解全校900名七年级学生的睡眠时间,从18个班级中随机抽取100名学生进行调查,下列说法正确的是( ).
A.900名七年级学生的睡眠时间是总体 B.900是样本容量
C.18个班级是抽取的一个样本 D.每名七年级学生是个体
【变式2-1】某初中为了解全校720名八年级学生的睡眠时间,从16个班级中随机抽取100名学生进行调查,下列说法正确的是( )
A.720名学生是总体 B.720是样本容量
C.16个班级是抽取的一个样本 D.每名八年级学生的睡眠时间是个体
【变式2-2】为了解我校八年级500名学生期中数学考试成绩,从中抽取了100名学生的数学成绩进行统计,下列判断正确的是( )
A.样本容量是100
B.被抽取的100名学生的数学成绩是个体
C.被抽取的100名学生是总体的一个样本
D.八年级500名学生是总体
【变式2-3】为了了解某市3万名考生的中考数学成绩,从中抽取名考生的数学成绩进行统计分析,下列说法正确的有( )
①每个考生是样本
②名考生是总体的一个个体
③这种调查方式属于抽样调查
④这3万名考生的中考数学成绩的全体是总体
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
题型3 条形统计图
【例3】如图,所提供的信息不正确的是______(填序号).
①七年级学生总数最多
②九年级的男生数是女生数的两倍
③女生总数比男生总数少16人
④八年级的学生总数比九年级的学生总数多
【变式3-1】如图,是某班全班40名学生一次数学测验分数段统计图,根据统计图所提供的信息计算,达到优良的人数占全班人数的百分比为(分数80分以上包括80分的为优良)______(填入百分数).
【变式3-2】为了了解中学生获取资讯的主要渠道,某数学兴趣小组设计了一份含“.报纸”“.电视”“.网络”“D.身边的人”“E.其他”五个选项(五项中必选且只能选一项)的调查问卷.先随机抽取50名中学生进行调查,根据调查的结果绘制条形统计图(如图).该调查的方式和图中的值分别是( )
A.全面调查,23 B.全面调查,24
C.抽样调查,23 D.抽样调查,24
【变式3-3】如图,所提供的信息正确的是( )
A.七年级学生最多
B.九年级的男生人数是女生人数的2倍
C.九年级的女生比八年级的女生多
D.八年级的学生比九年级的学生多
题型4 折线统计图
【例4】某校1~4月连续开展了4次数学计算能力检测,并将检测成绩为A的学生进行整理,绘制了如图所示的统计图(参加的学生总人数不变),已知1月份检测成绩为A的学生有10人,下列结论中正确的是( )
A.共有490名学生参加计算能力检测
B.从1月到4月,检测成绩为A的学生人数在总人数中的占比先增后减
C.检测成绩为A的学生,从3月到4月增长的人数比从2月到3月增长的人数多
D.4月份检测成绩为A的学生有170人
【变式4-1】重庆天气犹如“过山车”,前一天还是炎炎夏日,后一天就清冷寒冬,如图是重庆年月某一周的气温图,以下叙述正确的是( )
A.该周星期五气温最低 B.该周星期日气温最高
C.该周星期二到星期五气温持续上升 D.该周星期五到星期日气温持续降低
【变式4-2】如图,这是北京(基准城市)、新疆阿图什(与北京纬度大致相同但经度不同)、广东揭阳(与北京经度大致相同但纬度比北京低)三地年二十四节气日的白昼时长的复合折线图,根据图形所给的信息,下列描述错误的是( )
A.三地年白昼时长最长的是夏至,最短的是冬至
B.三地年春分、秋分白昼和黑夜几乎等长
C.纬度相同时,经度差异对白昼时长变化的影响较大
D.经度相同时,纬度高低对白昼时长变化的影响较大
【变式4-3】如图是某奶茶店2025年1~6月各产品的销量情况.根据统计图提供的信息,下列结论错误的是( )
A.奶茶在2月份的销量达到顶峰
B.咖啡在5月份的销量超过了奶茶的销量
C.从1月到6月,冰激凌的销量稳步上升
D.从1月到6月,咖啡的销量持续升高
题型5 扇形统计图
【例5】国家发展改革委、市场监管总局、生态环境部联合发布《关于进一步强化碳达峰碳中和标准计量体系建设行动方案(2024-2025年)》.提出到2025年面向企业、项目、产品的三位一体的碳排放核算和评价标准体系基本形成.实现碳中和,已成为全球共识,碳替代、碳减排、碳封存、碳循环是实现碳中和的4种主要途径.科学家预测,2020-2050年,4种途径对全球碳中和的贡献率如图所示.根据统计图提供的信息,下列结论错误的是( )
A.2020-2050年,实现碳中和贡献最大的途径是碳替代
B.2020-2050年,碳减排的贡献率占比为
C.图中表示碳封存的扇形所占圆心角度数为
D.2020-2050年,4种途径的贡献率大小为碳替代碳减排碳循环碳封存
【变式5-1】某校开展社团活动,随机抽取部分学生调查最喜欢的社团类别,绘制成扇形统计图.若参加调查的学生共有200人,其中喜欢文艺社团的人数为60人,则文艺社团对应的扇形圆心角度数为( )
A. B. C. D.
【变式5-2】今年是《全民阅读促进条例》施行的第一年,也是国务院批复设立“全民阅读活动周”后的第一年.某校在全校学生中开展了“最美四‘阅’天⋅阅读真有趣”读书节活动,随机调查了部分学生最近一个星期的阅读总时长(单位:),其中阅读总时长为的学生有14名,并将调查结果绘制成如图所示的统计图,则下列说法错误的是( )
A.所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的学生人数最少
B.所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为和的学生人数相同
C.所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的扇形圆心角度数为
D.所调查学生中最近一个星期的阅读总时长为的学生有16人
【变式5-3】某校为了解学生的体重情况,随机抽取部分学生进行调查,根据调查绘制成的扇形统计图如图所示,则下列说法不正确的是( ).
A.体重偏瘦的学生人数占被调查的学生人数的
B.该校体重正常的学生最多
C.该校体重超重的学生有人
D.体重肥胖对应的扇形圆心角的度数为
题型6 统计图的综合运用
【例6】某校开展科学活动.为了解学生对活动项目的喜爱情况,随机抽取部分学生进行问卷调查.调查问卷和统计结果描述如下:
科学活动喜爱项目调查问卷以下问题均为单选题,请根据实际情况填写.
问题1:在以下四类科学“嘉年华”项目中,你最喜爱的是________
(A)科普讲座 (B)科幻电影 (C)AI应用 (D)科学魔术
如果问题1选择C.请继续回答问题2.
问题2:你更关注的AI应用是________
(E)辅助学习 (F)虚拟体验 (G)智能生活 (H)其他
根据以上信息.解答下列问题:
(1)本次调查一共抽取了________名学生;
(2)本次调查中最喜爱“AI应用”的学生中更关注“辅助学习”有多少人?
(3)在问题2的扇形统计图中,“虚拟体验”对应的扇形圆心角的度数是多少?
(4)若该学校共有1800名学生,根据统计信息,估计该校最喜爱“科普讲座”的学生人数.
【变式6-1】为丰富校园文化生活,某校开展了学生社团招新活动.设置了四个特色社团供学生选择:A.机器人社,B.街舞社,C.文学社,D.环保社.要求每个学生必须且只能选择一个社团报名.为了解全校学生的报名意向,学校随机抽取了部分学生进行调查,根据调查结果,绘制了两幅不完整的统计图.
抽取的学生参加各社团人数条形统计图
抽取的学生参加各社团人数扇形统计图
根据以上信息,解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是________,并将条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中,学生参加社团B所占的百分比为,则________,项目C所在扇形的圆心角的度数为________;
(3)已知该校学生人数共人,若你是社团管理老师,结合本次调查结果,为了让社团活动顺利开展,请你从社团场地、物资和活动安排中任选一项,提出哪些建议?
【变式6-2】某校举办了校服设计大赛,并从七年级学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,要求每名学生从个获奖作品中选择一个自己最喜欢的作品,根据调查结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图.请你根据图中信息解答下列问题:
(1)参加此次问卷调查的学生人数是__________;
(2)在扇形统计图中,选择“作品”的学生所对应扇形的圆心角的度数是__________;
(3)将条形统计图补充完整;
(4)若该校七年级学生共有名,请估计七年级学生中选择“作品”的人数.
【变式6-3】《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》中指出要促进人口高质量发展,健全养老事业和产业协同发展政策机制,某社区积极响应“积极应对人口老龄化,关爱老年人健康”的号召,随机抽取了本社区150名60岁以上老年人,对其每日户外活动时间及主要活动类型进行问卷调查,调查的主要活动类型包括“A.散步、慢跑”、“B.广场舞、太极拳等集体活动”、“C.下棋、聊天等休闲活动”、“D.其他”,并将调查结果用统计图描述如下:
平均每日户外活动时间分为4组,分别是①;②;③;④.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)在这次调查活动中,采取的调查方式是________(填“全面调查”和“抽样调查”)
(2)平均每日户外活动时间在的人数为________,活动时间大于等于1小时的人数占调查人数的百分比为________;
(3)在扇形统计图中,类型B所占的圆心角为________度;
(4)根据调查结果,请你为社区老年人活动中心提出一条活动安排建议.
题型7频数和频率
【例7】“动脑思考”四字的汉语拼音中,字母“”出现的频率是( )
A. B. C. D.
【变式7-1】某学校为了解学生一分钟跳绳的情况,随机抽取40名学生进行一分钟跳绳测试,获得了他们跳绳的数据(单位:个),数据整理如下:
一分钟跳绳的个数
人数
5
10
15
10
根据以上数据,估计全校800名学生中一分钟跳绳的个数不低于180的人数为( )
A.200 B.300 C.400 D.450
【变式7-2】李老师对本班名学生的A,B,O,四种血型作了统计,列出如下的统计表,则本班A型血的人数是( )个.
组别
A型
B型
型
O型
频数
频率
A.人 B.人 C.人 D.人
【变式7-3】如图所示,反映的是九(1)班学生外出乘车、步行、骑车的人数直方图和扇形统计图的一部分,若该校九年级外出的学生共有500人,那么估计九年级外出骑车的人约有( )
A.100人 B.120人 C.130人 D.150人
题型8 用样本估计总体
【例8】某校为开展“阳光体育”活动,组织调查了该校50名学生各自最喜爱的一项体育活动,将收集的数据制成了如图所示的扇形统计图,其中扇形统计图中篮球部分对应的圆心角为,已知该校共有3200名学生,估计该学校选择羽毛球的学生有_____名.
【变式8-1】体育委员从全年级1000名学生中随机抽取50名,统计60秒跳绳的次数,列出频数分布表如下:
次数
频数
4
21
12
8
5
估计该年级60秒跳绳次数在范围的学生有________人.
【变式8-2】某校为了解全校学生课后参与“德育、智育、体育、美育、劳育”五育实践活动的偏好,随机抽取400名学生进行问卷调查,将调查结果整理并绘制为如下条形统计图,若该校共有3600名学生,则课后愿意参与体育和美育实践活动的学生约有_________人.
【变式8-3】李商隐《洞庭鱼》的诗句“洞庭鱼可拾,不假更垂罾.”生动描绘了洞庭湖鱼类繁盛的景象.洞庭湖地区某水产养殖专业户为了估计池塘里鱼的数目,第一次捕捞了100条鱼,将这些鱼都做上标记后放回池塘.几天后,第二次捕捞了3000条鱼,发现其中有15条鱼身上有标记,由此可估计该池塘里有_______条鱼.
题型9 频数分布表和频数分布直方图
【例9】某校举行“汉字听写”比赛,每位学生听写汉字39个,比赛结束后,随机抽查部分学生的听写结果,以下是根据抽查结果绘制的统计图的一部分,根据以上信息解决下列问题:
组别
正确字数x
人数
A
10
B
15
C
25
D
m
E
20
(1)在统计表中,________,_______,并补全直方图.
(2)扇形统计图中“C组”所对应的圆心角的度数是_________度.
(3)若该校共有800名学生,如果听写正确的个数少于16个定为不合格,请你估计这所学校本次比赛听写不合格的学生人数有多少人?
【变式9-1】某校为迎接体育中考,了解学生的体育情况,学校随机调查了本校九年级50名学生“30秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:
成绩段
频数
频率
5
0.1
10
a
b
0.14
m
c
12
n
根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)表中______,______;
(2)请把频数分布直方图补充完整;(画图后请标注相应的数据)
(3)若该校九年级共有1200名学生,请你估计“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生有多少人?
【变式9-2】某校为了了解初三年级600名学生的身体健康情况,从该年级随机抽取了若干名学生,将他们按体重(均为整数,单位:)分成五组(;;;;),并依据统计数据绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
解答下列问题:
(1)这次抽样调查的样本容量是__________,并补全频数分布直方图;
(2)在扇形统计图中组的圆心角是__________度;
(3)请你估计该校初三年级体重超过的学生大约有多少名?
【变式9-3】为培养学生的阅读习惯,某中学在学校开展了“品读中国古典名著,传承中华优秀传统文化”读书竞答活动.学校团委为了解此次活动效果,随机抽取了部分学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表.根据所给信息,解答下列问题:
成绩x(分)
频数(人)
抽取学生成绩的扇形统计图 抽取学生成绩的频数分布直方图
(1)表中 ,并补全频数分布直方图;
(2)抽取的这部分学生成绩的中位数位于 组;
(3)在扇形统计图中,求组所对应的扇形圆心角的度数;
(4)该校有名学生参加此次活动,请估计参加此次活动的学生中成绩优秀()的人数.
1.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)的是( )
A.调查某种西瓜的甜度情况 B.调查某种灯泡的合格率
C.调查某市垃圾分类的情况 D.调查全班同学的视力情况
2.某校随机调查100名学生中喜爱的运动项目,其中有24人喜欢篮球,估计1000名学生中喜欢篮球约有( )
A.24 B.240 C.480 D.760
3.2026年5月1日,赣超首轮赛事开赛,南昌国际体育中心迎来了60163位观众.为了解这些观众所支持的队伍,米米随机采访了1000名观众,并进行统计分析.下列说法正确的是( )
A.这种调查方式是全面调查 B.60163位观众所支持的队伍是总体
C.60163是样本容量 D.1000位观众是总体的一个样本
4.某校在一次歌唱选拔比赛中,将所有参赛学生的成绩绘制成如图所示的条形统计图,则下列说法错误的是( )
A.得95分的人数最多 B.参赛学生人数为8人
C.最低分为85分 D.最高分与最低分的差是15分
5.如图,这是某省近五年货物进口额的统计图.下列说法正确的是( )
A.这五年中,2023年的进口额最少
B.这五年中,进口额逐年下降
C.这五年中,进口增速先下降,后提高
D.这五年中,进口增速在前四年逐年下降
6.某学校九年级女生仰卧起坐的测试成绩频数直方图如图所示,其中不低于35次的人数为( )
A.60 B.84 C.96 D.144
7.某校为了解学生的课外兴趣爱好,随机抽查了100名学生进行调查,根据调查结果绘制成的扇形统计图如图所示,则下列说法不正确的是( )
A.该校喜爱体育类的学生人数最多
B.该校喜欢其它类的学生只有10人
C.该校喜爱文学阅读类的学生占比
D.若该校有1000名学生,则喜欢美术类的学生大约有150人
8.体育老师从七年级学生中抽取50名学生参加全校的健身操比赛.这些学生身高(单位:)的最大值为176,最小值为156,若取组距为3,则可以分成__________组.
9.某中学八年级有1500名学生,为了解八年级学生的身高情况,在全校八年级中抽取了100名学生进行检测,样本容量是________.
10.为了估计某湿地公园中某种候鸟的种群数量,科研人员在春季捕捉了40只这种候鸟,给它们戴上脚环后放回,一个月后再次捕捉200只这种候鸟,发现其中有8只带有脚环.假设在两次捕捉期间鸟群数量稳定且脚环未脱落,那么该湿地公园中这种候鸟的种群数量大约为________只.
11.科学教育是提升国家科技竞争力,培养创新人才,提高全民科学素质的重要基础.某学校计划在七年级开设“无人机”“创客”“人工智能”“航模”四门校本课程,要求每人必须参加,并且只能选择其中一门课程.为了解学生对这四门课程的选择情况,学校从七年级全体学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图(部分信息未给出).
请你根据以上信息解决下列问题:
(1)参加问卷调查的学生有_______________名,补全条形统计图(画图并标注相应数据);
(2)在扇形统计图中,选择“人工智能”课程的学生所占百分比是_______________,所对应的圆心角度数为_______________;
(3)若该校七年级一共有1000名学生,试估计选择“航模”课程的学生有多少名?
12.为增强学生安全意识,某校举行了一次全校2000名学生参加的安全知识竞赛.从中随机抽取名学生的竞赛成绩进行了分析,把成绩(满分100分,所有竞赛成绩均不低于60分)分成四个等级(D:;C:;B:;A:),并根据分析结果绘制了不完整的频数分布直方图和扇形统计图.
安全知识竞赛成绩频数分布直方图安全知识竞赛成绩扇形统计图
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:__________,__________;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)扇形统计图中D等级所在扇形的圆心角度数为_________度;
(4)若把A等级定为“优秀”等级,请你估计该校参加竞赛的2000名学生中达到“优秀”等级的学生人数.
13.某研学基地打造“未来智造”四大机器人主题体验区,分别为:A.编程机器人:B.智能服务机器人;C.拼装机器人;D.表演机器人.为了解各主题体验区的受欢迎程度,工作人员随机抽取了部分到访学生开展调查,绘制了如下不完整的统计图:
(1)参与本次调查的学生总人数为_______人,喜欢D主题体验区的学生人数为________人.
(2)若该研学基地全年预计有8000名学生参与体验.请根据抽样结果,估计全年喜爱A主题体验区的学生人数.
2 / 7
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$