内容正文:
2025-2026学年度第二学期期终考试
七年级数学试题
出
注意事项:
1.本试卷考试时间为100分钟,试卷满分120分.考试形式闭卷。
2。本试卷中所有试题必须作答在答题纸上规定的位置,否则不给分
3。答题前,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题纸上相应位置
生活因数学而奇趣无穷,让我们跟随小敏一起走进她的学习生活!
一、选择题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中
只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填写在答题纸上相应位置)
1.
古算诗词题,反映数学数量关系的内在联系及其规律的一种文学浪漫形式。下图是小敏
根据古算诗词题中的描绘所画出的图形,既不是轴对称图形,也不是中心对称图形的是
圆中方形
方形圆径
因材藏壁
勾股客圆
2.2026年6月,复旦大学科研团队研制出的半导体电荷存储器“破晓”实现通线运行.其
擦写速度提升至0.0000000004秒实现-次擦或者写.数据0.0000000004用科学记数
法表示为
A.40×10-11
B.4×10-9
C.4×10-10
D.0.4×10-9
3.如图是小敏绘制的4个表示不等式解集的数轴,其中表示x≤2的解集的是
4.有两个容量足够大的玻璃杯,分别装有a克水、b克水(a>b),现都加入c克水,此时
两个玻璃杯中水质量的大小关系是量
A.a+c=b+c
B.a+c>b+c
C.a+c<b+c
D.a-c<b-c
5.若29=3m,2=m,则2$的值为
A.2
B.3
C.2m
D.3m25醒
6.小敏观察到某地砖图案(如图1),其平面示意图(如图2)是由10块大小完全相同的小
长方形拼成的大长方形ABCD.若AB=80cm,则其中一个小长方形的面积为
A.100 cm2
B.200cm2元芯C.400cm2
D.640cm2
第6题图1
第6题图2
斗香性味四
七年级数学试题第1页(共6页)
7.如图是小敏在笔记本上尺规作图的痕迹,这是
A.过直线外一点作已知直线的垂线
B.作一条已知直线的平行线
C.作一条线段等于己知线段
D.作一个点关于已知直线的对称点
第1题图
8.小最用纸片粮剪验证栗法公式,下图中不能验证“平方差公式”的是
B
b
D
二、
填空题(本大题共有8小题,每小题3分,共24分.不需写出解答过程,请将答案直接写
在答题纸上相应位置)
9.计算:(-ab=▲
10.命题“若a=b,则a2=b2”的逆命题是▲
11.若a>b,c>0,则cAbc(填“>”“=”或“<).w
12.已知a:b=1:2,且a+b=9,则a-b的值为4,犬8,圆
13.
学校喷泉池的外栏墙呈正方形(如图),小敏从边CD上的一点E出发,贴着喷泉池外
侧边缘,按逆时针方向绕一圈回到出发点,她一共转过了▲。
太阳光线
①
n=1
(a+b)'=a+b
127
n=2①②①(a+b)2=a2+2ab+b
A太阳能板
n=3①③③0(a+b)=a2+3a2b+3ab2+b'
第13题图
第14题图
第15题图
14.“玉兔二号”月球车所需能量主要来自太阳,当太阳光线垂直照射在太阳能板上时,单
位时间内接收的太阳能最多。如图所示的太阳能板绕点A逆时针方向最少旋转▲·
时,单位时间内接收的太阳能最多
15.“杨辉三角”是中国古代数学无比睿智的成
求不等式组x>a,
①
的整数解之和
就之一(如图).根据图中的规律,(a+b)
x-3≤0②
的展开式里含ab项的系数为▲
解:解不等式组②,得x≤3
16.小敏在回看笔记时发现,部分数轴和解答过
在数轴上表示不等式①和②的解集
程被墨迹遮挡(如图),则图中a的取值范
一子
围为▲
∴,不等式组的解集为
,∴不等式组的整数解和为5.
第16题图
七年级数学试题第2页(共6页)
三、解答题((本大题共有9小题,共2分.请在答题纸指定区域内作答,解答时应写出文
字说明、推理过程或演算步骤)
17.(本题满分6分)
计算:20260+21,项开T306以资6为
18.(本题满分6分)
解方程组2x-y=1,
x+y=-4.
里拉Cc种
,发个一出年合
的d来+,3=5(
19.(本题满分6分)
先化简。再求值:《-2-+e-,其中x=号
20.(本题满分8分)
区坐左目
[3x-7<-x+9,谢举积净
解不等式组
弟者语
21.(本题满分8分)
百保圆
已知:如图,BD平分∠ABC交AC于点D,点E,G分别在AB,AC上,FC与BD相
交于点H,∠3+Z4=180.求证:∠1=∠2.
请在下面的解答过程中填空或在括号内填写理由,2+小(岐5三
证明:∠3+∠4=180°(已知),4FHD=∠4(▲),P个c买
.∠3十∠FHD=180°(等量代换),
∴.FG∥BD(▲).
▲=∠ABD(两直线平行,同位角相等)。
:BD平分∠ABC((已知),元小到费浸霸洲是滑要
∴∠ABD=▲(角平分线的定义).
2
.∠1=∠2(等量代换)
第21题图
七年级数学试题第3页(共6页)
2(本超满分8分)州因安形器能代北温
数学实验
是学结时上,小蜡用1张放长为,的王方形人型纸片,1来边长为力的正方形B型
就片,2张长为、宽为6的长方形C型纸片,拼成了知图所示的大正方活
b
A
第22题图
(1)结合图形,写出一个等式:一△
(2)已知a+b=6,2+2=24,求ab的值.
之
23.(本题满分8分)
项目式学习
设计费用最低购买方素
项目背景
心有凌云志,手可摘星辰
2026年5月24日,神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功!为提升学生对航空航天
的兴趣,学校给小敏所在的航模社团购进一批甲、乙两种型号的火箭模型
购买信息
信息一:甲、乙两种型号的火箭模型共需10个:
2
信息二:乙型号的火精模型数量不能超过甲型号的火箭模型数量的写:日
信息三:已知购买3个甲型号的火箭模型和购买4个乙型号的火箭模型共360元:
购买5个甲型号的火新模型和购买6个乙型号的火精模型共570元.
项目任务
任务一:求甲、乙两种型号的火箭模型的单价
任务二:有几种购买方案?
任务三:哪种方案更省钱?最低购买费用是多少元?(5食
七年级数学试题第4页(共6页)
24.(本题满分10分)
数学与探究
女。最小正方形的边长为1个单位长度。在由这些小正方形组成的网格中(网格线新
交点称为格点),对色块的操作定义如下:
①P操作:色块每次仅向个方向(询左、向右威向下)平移任意正整数个单位长
度:
②“乙操作:色块每次以某条横向(或纵向)网格线为对称轴,作轴对称变换,
@“X操作”:色块每次以某格点为旋转中心,顺时针方向旋转90
③
第24题图1
第24题图2
第24题图3
在给定的网格中,解决下列问题:
(1)如图1,对色块A最少进行▲次“P操作”后,可与①号区域完全重合:
(2)如图2,对色块B先进行一次“P操作”,再以EF为对称轴进行一次“Z操作”后,
科出东把
可与②号区域完全重合.出从是
请在图2中画出色块B的位置(画出一种即可,用阴影表示):对
(3)如图3,对色块C先进行一次“X操作”,再在“P操作”与“Z操作”中任选一种
进行一次操作后,恰好与③号区域完全重合。
日请在图3中画出“X操作”的旋转中心0,
四醒到
实器1巢
国盟装
单知迹验钢发球验渊直垂数长的以些孩水自兴要生量策需中给民“二武无年
。金好到小班向电点然对细丽大,不向留达最推时大州的同
量量钢大说处观的间的单司
发不泉
数继特的学城古园中县联话
0
于有以地中法(国时)一发
少销不和
血水诗衣项。含更左代现间
奥③许④园不示男哪节
味设公增式5学香回亦通水
的心中图,)长地写
△式国
2得沙观护习零
明路计的
七年级数学试题第5页(共6页)
25.
(本题满分2分)膜兴二徐奥单举090一C00
综合与实践
如何用一张含有直角的不规则纸片(图1)在纸片内部折叠出45°角?
问题提出
第25题图1
第25题图2
第25题图3
问题分析
图2是图1纸片的示意图,其中∠C=90°,AC<BC
方案1:折叠直角
如图3,折叠纸片,使得C4落在CB上,展开纸片。
方案2:折叠锐角
如图4,第一次折叠得折痕ER,点B,F分别在AC,BC上,展开纸片:
第二次折叠使得EC与EF重叠,E2为折痕,点2在BC上,展开纸片,
第三次折叠使得FC与FE重叠,FP为折痕,点P在AC上,展开纸片.
-0IX
第25题图4
第25题图5
第25题备用图
方案3:折叠钝角
如图5,折叠纸片,得折痕EF,点E,F分别在AC,BC上,展开纸片心…
问题解决
(1)方案1中,折出的一个45°角是▲:
(2)判断方案2能否折出45角?说明理由:
(3)请完成方案3的折叠,用虚线画出折痕示意图,并说明理由;
00f人
(4)请在备用图中画出一种其它折叠45°方法的示意图.
从感知到感悟,从看见到洞见,未来数学将有更多奇妙等待你的探索!
七年级数华试题第6页(共6页)