第3章 3.6 正多边形与圆-课时2 正多边形的画法-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册数学同步课件(苏科版·新教材)

2026-08-17
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摘要:

该初中数学课件聚焦九年级上册“正多边形与圆”核心内容,涵盖对称性、画法等知识点,通过“刷基础”模块从正八边形对称性切入,衔接圆的等分知识,以分层训练和真题应用为支架,构建从概念到应用的学习脉络。 其亮点是同步分层训练与中考真题结合,通过作图实践(如内接正方形、正六边形)培养几何直观和空间观念,逻辑推理(如证明DE为正十二边形一边)发展推理能力,规范解析提升应用意识。学生能巩固基础并提升解题能力,教师可利用便捷课件和分层资料优化教学。

内容正文:

数 学 九年级上册 SK 1 2 3 第3章 圆 4 3.6 正多边形与圆 课时2 正多边形的画法 5 刷基础 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 正多边形的对称性 (第1题图) 1.如图是一个正八边形,则它( ) C A.只是轴对称图形 B.只是中心对称图形 C.既是轴对称图形,也是中心对称图形 D.既不是轴对称图形,也不是中心对称图形 【解析】正八边形既是轴对称图形,也是中心对称图形.故选C. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 2.如图,正六边形的面积为 ,则图中阴影部分的面积为____. (第2题图) 【解析】如图,连接,,交于点 . 六边形是正六边形, , , , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 知识点2 正多边形的画法 3.我们可以只用直尺和圆规作出圆的部分内接正多边形.在我们目前所学知识的范 围内,下列圆的内接正多边形不可以用尺规作图作出的是( ) D A.正三角形 B.正四边形 C.正六边形 D.正七边形 【解析】取圆上一点为圆心,以已知圆的半径为半径画弧,与已知圆交于一点, 以该点为圆心,按上述方法画弧,重复此种作法可得到圆的六等分点,据此可得 圆的内接正六边形;在以上所得六等分点中,间隔取点,首尾连接可得圆的内接 正三角形;由于圆的直径可以将圆二等分、两条互相垂直的直径可以将圆四等分, 据此可作出圆的内接正四边形.综上可知,不可以用尺规作图作出的是圆的内接正 七边形,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 9 刷有所得 作圆的内接正多边形实际上就是对圆的弧进行等分,或者是对圆心角进行等分得 到对应的正多边形. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4.【2025江苏苏州期末】如图,正五边形内接于 ,阅读以下作图过程: ①作直径 ; ②以点为圆心,为半径作圆弧,与交于点, ; ③连接,, . 结论Ⅰ: 是等边三角形; 结论Ⅱ:从点开始,以长为半径,在 上依次截取点, 再依次连接这些点,可以得到正十八边形. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 对于结论Ⅰ和结论Ⅱ,下列判断正确的是( ) D A.结论Ⅰ和结论Ⅱ都正确 B.结论Ⅰ和结论Ⅱ都错误 C.结论Ⅰ错误,结论Ⅱ正确 D.结论Ⅰ正确,结论Ⅱ错误 【解析】结论Ⅰ:如图,连接,.由作图可知, , , 是等边三角形, 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 , ,同理, , , 是 等边三角形, 结论Ⅰ正确.结论Ⅱ:如图,连接 , ,多 边形为正五边形, , , 可以得到的正多边形的边数 是, 结论Ⅱ错误.故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 5.如图,已知和上的一点 . (1)作的内接正方形和内接正六边形 (写出作法,保留作图 痕迹). 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 【解】如图所示,即为所作.作法: ①连接并延长,交于另一点 ; ②作的垂直平分线,交于点, ; ③顺次连接,,,四点.四边形即为 的内接正方形. ④分别以,为圆心,以长为半径作弧,交于点,,, ; ⑤顺次连接,,,,,各点.六边形即为 的内接正六边形. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 (2)在(1)题的作图中,如果点在弧上,求证:是 内接正十二边形 的一边. 【证明】连接,,如图. , , ,为 的内接正十 二边形的一边. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 思路分析 (1)将圆周四等分和六等分即可得到内接正方形和内接正六边形,其中四等分的 方法是作两条直径互相垂直,而六等分得到的正六边形的边长等于半径,故在圆周 上依次截取即可. (2)要证为内接正十二边形的一边,只需证明所对圆心角等于 即可. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 17 6.【2026江苏盐城调研】如图,等腰内接于, . 图(1) 图(2) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 18 (1)如图(1),若 ,连接并延长交于点,交于点 . ①弧的度数为____;与 的数量关系是__________. 图(1) 【解析】如图(1),连接,.又是 的直径,,, , 是 等边三角形, , , .故答 案为 , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 19 ②请你仅使用无刻度的直尺在图(1)中作出一个正六边形,不写作法,保留作图 痕迹(作图过程用虚线表示,作图结果用实线表示). 【解】如图(2),正六边形 即为所作. 图(2) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 20 (2)如图(2),若 ,是 的中点,请你仅使用无刻度的直尺在 图(2)中作一个 的内接正五边形.不写作法,保留作图痕迹(作图过程用虚 线表示,作图结果用实线表示). 【解】如图(3),正五边形 即为所求作. 图(3) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 21 $

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