第3章 3.4 圆周角-课时2 圆周角定理的推论-【初中必刷题】2026-2027学年九年级上册数学同步课件(苏科版·新教材)

2026-08-17
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摘要:

该初中数学课件聚焦九年级上册“圆”的“圆周角定理的推论”,核心知识点为直径所对圆周角是直角及90°圆周角所对弦是直径。课堂通过基础例题导入,先复习圆周角定理,再结合图形引导学生发现推论,构建从定义到应用的学习支架。 其亮点是分层训练(刷基础、提升、易错、素养)结合中考真题,以几何直观(如翻折图形、辅助线添加)和推理意识(如证明题逻辑推导)培养核心素养,如开放性试题让学生用无刻度直尺画角培养创新意识。学生能分层巩固知识,教师可借助丰富例题提升教学效率。

内容正文:

数 学 九年级上册 SK 1 2 3 第3章 圆 4 3.4 圆周角 课时2 圆周角定理的推论 5 刷基础 刷提升 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 6 基础 知识点1 直径所对的圆周角是直角 (第1题图) 1.如图,在中,直径与弦相交于点,连接,, , 若 , ,则 ( ) D A. B. C. D. 【解析】 , , 是 的直径, , ,故选D. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 7 (第2题图) 2.【2025江苏南京调研】如图,是半圆的直径, 是半圆上的 点,是上的点.连接,,.若 ,则 的度 数为( ) B A. B. C. D. 【解析】连接,如图.是半圆的直径, . , , .故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 8 3.如图,为的直径,点为圆上一点,将劣弧沿弦翻折交于点 , 连接,点与圆心不重合, ,则 的度数为____. (第3题图) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9 【解析】如图,连接是直径, , 所对的圆周角为, 所对的圆 周角为 .由翻折的性质得 , , ,故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10 关键点拨 连接.根据直径所对的圆周角是直角可得 ,根据直角三角形两锐角 互余求出的度数,再根据翻折的性质得到 的度数,最后利用三角形的外 角的性质可得结论. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 4.【2025黑龙江哈尔滨调研】如图,是的弦,半径于点, 为 直径,,,则线段 的长为______. (第4题图) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 12 【解析】连接,如图.是的弦,半径于点 , . 在中, , 解得,分别是,的中点,是 的中位线, 为的直径, .在 中,.故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 13 (第5题图) 5.如图,在中,弦,连接,,, , 则 的直径长为______. 【解析】如图,连接,延长交于点,连接, , 是直径, , ,,, , , .故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 14 6. 开放性试题 如图,,是上的点,且 ,在这个图中, 仅用无刻度的直尺能画出的角的度数可以是_________________________________ _______________.(只要求写出四个) , , , (答案不唯一) (第6题图) 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 【解析】如图,连接,过点作射线交于点,连接 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 16 ① ,, 是等边三角形, ,因此可以得到 的角 ② 是 的直径, ,因此可以得到 的角 ③ ,因此可以得到 的角 ④ ,因此可以得到 的角 ⑤ ,因此可以得到 的角,同时还可以画出 的角 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 17 7.如图,是的直径,弦于点,连接, . (1)求证: ; 【证明】是直径, , , , . (2)作于点,若的半径为10,,求 的长. 【解】如图,连接 . ,,,, 在 中, , , . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 18 知识点2 90° 的圆周角所对的弦是直径 (第8题图) 8. 【2025北京西城区期中】如图是用 制作的表盘模型, 其中点与 分别与整钟点“2时”“6时”重合,要使 ,则点 应位于( ) B A.“7时”处 B.“8时”处 C.“9时”处 D.“10时”处 【解析】 ,是 的直径,即 点 与整钟点“2时”重合,整钟点“2时”与整 钟点“8时”相对, 点 应位于“8时”处.故选B. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 19 (第9题图) 9.【2026江苏常州调研】如图,点,,, 在圆上, , 点为的中点,,,连接,则 的长为____. 【解析】如图,连接 , 是直径, 点为 的中点, , .在 中, ,故答案为 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 20 刷易错 易错点 忽视定长弦的位置而致错 10.如图,是圆的直径,是圆的弦,,.在图中画出弦 , 使,则 的度数为__________. 或 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 21 【解析】如图,连接,则 .在中, , , . ①当与在直径的两旁时,连接 . ,,, 为等边三角形, , .② 当与在直径 的同旁时,同理可得 .综上, 或 . 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 22 易错警示 在圆中根据已知弦长和弦的一个端点作这条弦时,往往有两条,分别位于已知点 的两侧. 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 23 提升 1.【2025河北邢台调研,中】如图,,,, 均为圆周上的 十二等分点,用直尺测量弦的长时,发现点、 点分别与刻 度1和4对齐,则, 两点间的距离是( ) C A. B. C. D.6 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 24 【解析】如图,连接,取的中点,由圆的对称性可知 为的直径.连接, . ,,, 均为圆周上的十二等分点, , , , 为等边三角形.点、 点分别与刻度1和4对齐, ,,为 直径, , , .故选C. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 25 2.[中]如图,点是以为直径的半圆上的动点,在 上, 且,点,,分别是,, 的中点.若 ,则 面积的最大值为( ) B A.2 B.3 C.6 D.9 【解析】设,,,,分别是,,, 的中点, ,,, , 是直径, , , , ,, , ,, 的面积的最大值为3.故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 26 关键点拨 设,.由中位线求得, .由 ,和 即可求解. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 27 3.【2026湖北咸宁期末,中】如图,内接于 ,将 绕点逆时针旋转 得到,点的对应点在 上,连接,则四边形 的面积( ) B A.只与的长有关 B.只与 的长有关 C.只与的长有关 D.只与 的长有关 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 28 【解析】 如图,连接,,过点作于点,过点作于点 将 绕点逆时针旋转 得到,点的对应点在上, , ,是直径, ,, 点 ,重合, , 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 29 是直径,是定值, 是定 值. 是直径,, , , 的值与的值有关,或与的长有关, 当点 的位置变换,即线 段的长改变时,的长改变,随之改变. , 四边形的面积改变, 四边形的面积只与 的长有关,故选B. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 思路分析 掌握 圆周角所对的弦为圆的直径及三角形面积的计算方法是解题的关键. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 31 4.[中]如图,在直角中, ,, , 点是边上一动点,连接,作于点,连接 ,则线 段 长度的最小值为_________. 【解析】于点, 点,,在以 为直径的圆上.如 图,取的中点,连接,,则, 当, , 三点共线时,的长度最小., , 在中,, 在 中, ,长度的最小值为 . 故答案为 . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 32 5. 【2026江苏南京质检,较难】如图,已知为 外一点,用直尺和圆规 在上作一个点,使 .(保留作图痕迹,写出必要的文字说明) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 33 【解】如图(1)、图(2). 图(1) 图(2) 理由:由作图知 , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 34 关键点拨 本题考查利用圆周角定理及其推论尺规作图.解题的关键是构造合适的圆,利用圆 周角定理找出角度之间的数量关系. 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 35 刷素养 走向重高 6.核心素养 几何直观 【2026江苏泰州期末,难】如图,,是 的直径, ,,点是弧上一动点(不与,重合),连接,,, 与交于点 . 备用图 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 36 (1)求 的度数. 【解】如图(1),连接是的直径, , , , , . 图(1) 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 37 (2)若点是弧的中点,求证: . 图(2) 【证明】如图(2),连接, 点是弧 的中点, ,.由(1)知 , , ,是 的外角, , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 38 (3)设 . ①若,分别计算与 的值,并判断它们的大小关系; 【解】,,,易知 , ,,.在 中, ,即,, , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 39 图(3) 如图(3),过点作于.在 中, , , , , . , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 40 ②若的值发生变化,请判断与 的大小关系,并说明理由. 图(4) 【解】 .理由如下: 如图(4),连接,,过点作交 于点 , , , , , ,.在和 中,, , , . 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 41 $

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