9.2干旱的宝地——塔里木盆地 教学设计 2025-2026学年人教版地理八年级下册

2026-06-24
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摘要:

该初中地理教学设计聚焦塔里木盆地的位置范围、极端干旱成因、绿洲分布规律及油气资源开发等核心知识点。通过“荒漠寻宝闯关”情境导入,播放沙漠、胡杨林等短视频,联动西北干旱总特征及内流河旧知,发放任务单开启探究,搭建前后知识衔接的学习支架。 此资料以“小组自主互助式”为特色,通过盆地拼图、绿洲选址实操、能源卡牌分拣、开发护绿辩论赛等活动,落实区域认知、综合思维、地理实践力与协调观。如拼图探究干旱双重成因,卡牌分拣强化油气地位,辩论赛辩证分析开发与保护,既提升学生互助探究与辩证思维,又为教师提供可操作的活动设计与评价体系,助力高效教学。

内容正文:

“小组自主互助式”课堂教学模式教学设计 课题 第九章 西北地区 第二节 干旱的宝地——塔里木盆地 科目 年级 课型 主备人 课时 时间 地理 八年级 新授课 1 45分钟 课程标准 1. 运用地图说出塔里木盆地位置、范围,分析本区极端干旱的自然成因; 2. 归纳城镇、交通线依托绿洲分布规律,理解水源对人居布局的影响; 3. 了解油气资源开发,掌握西气东输工程意义,辩证认知西部开发与生态保护关系。 教材分析 本节承接西北第一节干旱总特征,是西北地区典型盆地专项案例,教材分为沙漠戈壁广布、油气资源开发两大板块。以“极端干旱—绿洲人居—油气宝库—开发护生态”为主线,落实因地制宜区域发展理念,细化盆地地形对气候、人居、产业的制约作用,完善西北分区学习闭环。 核心素养 目标 1. 区域认知:熟记塔里木盆地位置、毗邻山脉、最大沙漠、最长内流河;掌握绿洲分布、西气东输起止点及线路分工。 2. 综合思维:小组互助联动海陆、地形双重因素分析极端干旱成因;理清水源—绿洲—城镇交通联动分布逻辑。 3. 地理实践力:完成盆地拼图、绿洲选址、油气卡牌分拣、开发辩论赛活动,提升读图互助、辩证探究能力。 4. 人地协调观:辩证看待油气开发经济效益与荒漠生态保护关系,树立开发优先保护生态的可持续发展理念。 教学 重难点 教学重点:1.塔里木盆地位置、极端干旱成因;2.城镇、交通线沿绿洲分布特点;3.盆地油气地位、西气东输一线二线起止点及东西部意义。 教学难点:1.高山环抱加剧盆地干旱闭塞的机理;2.平衡油气资源开发与荒漠生态保护的实施路径。 教学方法 小组分层互助法、荒漠寻宝闯关法、盆地拼图法、绿洲选址实操法、辩证辩论赛、口诀识记法 教学过程 教学环节 学生探究 教学过程 环节一:荒漠寻宝·闯关启课(5min)情境激趣,联动旧知 教师活动:1.播放1min荒漠研学短视频:塔克拉玛干沙漠、塔里木河沿岸胡杨林、沙漠公路实景;2.旧知联动抢答:西北地区最突出自然特征?西北最大内流河名称?3.发布课堂主题:【荒漠宝地寻宝闯关营】,沿用积分规则:互助识图、选址、辩论、拼图均可加分,最高分获评荒漠金牌研学小组;4.板书课题,开启闯关。 学生互助活动:1.组内交流荒漠认知,猜想荒漠中的宝藏;2.互助复盘西北干旱、内流河旧知;3.领取研学任务单,明确三大闯关任务。 设计意图:情境氛围感强,衔接上一节课西北全域知识,全册闯关机制、分工、评价完全统一,适配精品课生本课堂标准。 过渡衔接:全域干旱,盆地更旱,荒漠之中藏绿洲、藏油气,一起解锁塔里木盆地地理密码。 闯关一:盆地拼图·解密极端干旱成因(14min)分层互助,细化课本必考考点 闯关总任务:结合教材图文,6分钟组内拼图+互助填表,组长一对一帮扶学困生圈画山脉、河流、沙漠位置。 分层互助任务(贴合教材原文,细化易错点) 1. 精准定位(全员必背):位置:新疆南部,天山山脉、昆仑山脉之间;地位:我国面积最大内陆盆地;核心景观:塔克拉玛干沙漠(我国面积最大沙漠);河流:塔里木河(我国最长内流河)。 2. 拼图探究:极端干旱双重成因(难点细化): ①基础原因:深居亚欧大陆内部,距海极远,海洋水汽难以抵达 ②加剧原因:四周高山环抱,封闭盆地地形,彻底阻隔湿润气流 数据佐证:年降水量大多<50mm,属于我国极端干旱区域 3. 趣味实操:绿洲选址闯关:小组在盆地地形图贴纸选址,敲定标准答案:水源来自山地降水+高山冰雪融水,绿洲分布盆地边缘山麓地带。 4. 互助归纳人居规律:城镇、人口、交通线全部沿盆地边缘绿洲环状分布,沙漠腹地无人聚居。 教师极简精讲:点拨:封闭盆地加剧干旱,仅讲解地形海陆影响,不拓展盆地风蚀地貌、地质成因超纲内容。 互助速记口诀(全员齐读互背):天山昆仑抱盆地,深居内陆雨稀缺,边缘融水育绿洲,环盆聚落伴河栖。 闯关二:线路拼图·探究油气宝地价值(17min)重难点互助突破,课堂核心活动 前置互助预判:组内结合教材图文预判:塔里木盆地荒漠之下,蕴藏丰富石油、天然气能源,是西部能源宝库。 小组三步互助探究,吃透油气开发+西气东输全考点,无超纲拓展 步骤1:能源卡牌分拣(5min):组内分拣常规能源卡牌,识记核心考点:塔里木盆地油气储量大,天然气储量占全国陆上1/4,是西部重点油气开发基地。 步骤2:双线拼图:西气东输工程对标识记(6min教材核心考点,区分一线二线) 工程线路 起点 终点 供气区域 西气东输一线 塔里木轮南油气田 上海 长江三角洲 西气东输二线 新疆霍尔果斯 广州 珠江三角洲 统一互助总结工程意义(教材原话):①对西部:资源变经济,增加就业,完善基建;②对东部:缓解能源短缺,优化能源结构,改善大气环境。 步骤3:精品辩论赛:开发VS护绿(6min):小组分正方开发组、反方环保组,结合教材观点思辨,敲定课本平衡方案:油气开发必须兼顾生态,施工保护植被、划定生态保护区、完工恢复地表植被。 易错互助抢答纠错:塔里木盆地降水少无水源(×山麓冰雪融水);西气东输一线终点广州(×上海);开发可无视荒漠植被(×必须生态保护) 教师难点点拨:沙漠公路修建依托绿洲补给,修路、开采全程保护胡杨、荒漠植被,贴合区域人地协调发展要求。 闯关三:结对复盘·当堂检测(4min)互助闭环巩固 1. 结对互查:2min组员互背干旱成因、绿洲分布、西气东输起止点、工程意义,组长抽查学困生一对一过关; 2. 限时检测:5道教材改编易混选择题,组内互改,优生一对一帮扶订正错题; 3. 积分结算:统计总分,颁发荒漠金牌研学小组奖章,表扬思辨、互助优秀小组。 环节五:分层互助作业(学情适配,落地可互评) 1. 基础必做:组内互背盆地位置、西气东输双线知识点,结对默写关键词; 2. 提升选做:手绘塔里木盆地简图,标注两山、一河、一沙漠、绿洲分布区; 3. 趣味实践:撰写一条西部能源开发生态保护宣传语,下节课小组互评。 学科网(北京)股份有限公司 $

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