精品解析:2022年湖南省湘潭市中考数学考前模拟冲刺试题

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2026-06-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 湘潭市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

2022年湖南省湘潭市中考数学考前模拟冲刺试题 一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1. 的相反数是( ) A. 5 B. C. 0.2 D. 【答案】A 【解析】 【分析】直接利用相反数的定义得出答案. 【详解】的相反数是5. 故选: 【点睛】此题主要考查了相反数,正确掌握定义是解题的关键.相反数的定义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数. 2. 在国内疫情持续好转、旅游产业复工复产的当下,迎来了2020中秋国庆黄金周.据统计,本次黄金周全国出游人数约为637000000人次.把数据637000000用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据科学记数法的表示方法即可求解. 【详解】. 故选B. 【点睛】此题主要考查科学记数法的表示,解题的关键是熟知科学记数法的表示方法. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据同类项的定义、幂的乘方、同底数幂的乘法和同底数幂的除法逐一判断即可. 【详解】A. 和不是同类项,不能合并,故本选项错误; B. ,故本选项正确; C. ,故本选项错误; D. ,故本选项错误. 故选B. 【点睛】此题考查的是合并同类项和幂的性质,掌握同类项的定义、幂的乘方、同底数幂的乘法和同底数幂的除法是解决此题的关键. 4. 下列各数中,为不等式组的解的是( ) A. B. 2 C. 4 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】求出不等式组的解集即可确定. 【详解】解:解得,因为,所以2为不等式组的解. 故选:B. 【点睛】本题考查了不等式组的解集与解,不等式组的解一定在解集的范围内,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解题的关键. 5. 下列几何体的主视图与左视图不相同的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】分别得出三棱柱、圆柱、圆锥、球体的主视图、左视图,然后进行判断即可. 【详解】解:三棱柱的主视图为长方形,左视图是三角形,因此选项A符合题意; 圆柱体的主视图、左视图都是长方形,因此选项B不符合题意; 圆锥体的主视图、左视图都是三角形,因此选项C不符合题意; 球体的主视图、左视图包括俯视图都是圆形的,因此选项D不符合题意; 故选:A. 【点睛】考查简单几何体的三视图,主视图、左视图、俯视图就是从正面、左面、上面三个方向看所得到的图形. 6. 为执行“两免一补”政策,某地区2006年投入教育经费2500万元,预计2008年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为,则下列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】2014年投入为2500(1+x),2015年投入为2500(1+x)(1+x), ∴可列方程为:2500(1+x)2=3600; 故选:B. 7. 一组数据2,,-2,1,3的平均数是0.8,则的值是( ) A. -3.2 B. -1 C. 0 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】根据平均数的含义列方程求解即可得到答案. 【详解】解:由平均数的含义得: 故选C. 【点睛】本题考查的是平均数的含义,掌握平均数的计算公式是解题的关键. 8. 如图,⊙O的半径为4,CD切⊙O于点D,AB是直径.若ED⊥AB于点F且∠CDE=120°,则ED的长度为( ) A. B. 4 C. 6 D. 【答案】D 【解析】 【分析】由切线的性质可求出,由垂径定理可知,根据含30°角的直角三角形的性质(直角三角形中30°角所对的直角边是斜边的一半)可知,再由勾股定理计算出DF,即可得到ED的长. 【详解】解:∵CD切⊙O于点D, ∴OD⊥CD, ∴, ∵∠CDE=120°, ∴ , ∵AB是直径,ED⊥AB, ∴,, ∴, ∴. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了切线的性质、垂径定理及勾股定理的知识,根据切线的性质求出是解决本题的关键. 二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 9. ﹣4x2y是_____次单项式. 【答案】三 【解析】 【分析】根据单项式的次数的定义:所有字母指数的和,即可判断. 【详解】-4x2y是 三次单项式, 故答案为三 【点睛】考查了单项式,需注意:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数,几个单项式的和叫做多项式,单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 10. 点沿轴正方向平移2个单位长度,再向轴负方向平移1个单位长度后,点的坐标为_____,它位于_____轴上. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】先根据平移规则算出平移后的横、纵坐标,再根据坐标特征判断点在哪条坐标轴上(纵坐标为0在轴上,横坐标为0在轴上). 【详解】解:已知点, 沿轴正方向平移2个单位,横坐标加2: ; 再向轴负方向平移1个单位,纵坐标减1: , 因此平移后点的坐标为, 该点纵坐标为0,根据坐标轴上点的特征,纵坐标为0的点在轴上. 11. 若已知,为实数,且,则_____. 【答案】 【解析】 【详解】解:由题意得:, 解得:, 则, , . 12. 跳远运动员李阳对训练效果进行测试.6次跳远的成绩如下:7.5,7.7,7.6,7.7,7.9,7.8(单位:m)这六次成绩的平均数为7.7m,方差为.如果李阳再跳一次,成绩为7.7m.则李阳这7次跳远成绩的方差_____(填“变大”、“不变”或“变小”). 【答案】变小 【解析】 【分析】根据平均数的求法 先求出这组数据的平均数,再根据方差公式 求出这组数据的方差,然后进行比较即可求出答案. 【详解】解:∵李阳再跳一次,成绩为7.7m, ∴这组数据的平均数是=7.7, ∴这7次跳远成绩的方差是: S2=[(7.5﹣7.7)2+(7.6﹣7.7)2+3×(7.7﹣7.7)2+(7.8﹣7.7)2+(7.9﹣7.7)2]=, ∴方差变小; 故答案为:变小. 【点睛】本题主要考查平均数和方差,掌握平均数和方差的求法是解题的关键. 13. 如图,在△ABC中,∠BAC=35°,延长AB到点D,∠CBD=65°,过顶点A作AE∥BC,则∠CAE=________°. 【答案】30 【解析】 【分析】根据平行线性质可得∠BAE的度数,根据∠CAE=∠BAE-∠BAC求出∠CAE的度数即可. 【详解】∵AE//BC,∠CBD=65°, ∴∠BAE=∠CBD=65°, ∵∠BAC=35°, ∴∠CAE=∠BAE-∠BAC=65°-35°=30°. 故答案为30 【点睛】本题考查了平行线的性质,两直线平行,同位角相等,熟练掌握平行线的性质是解题关键. 14. 在平行四边形中,点O是对角线、的交点,点E是边的中点,且,,则________. 【答案】25 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质及中位线定理的知识,解答本题的关键是根据平行四边形的性质判断出点是中点,得出是的中位线.先说明是的中位线,再根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求解. 【详解】解:的对角线、相交于点, , 点是的中点, , 是的中位线, . 故答案为:25. 15. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,D是AC的中点,连结AD,BD,其中BD与AC交于点E.写出图中所有与△ADE相似的三角形:___________. 【答案】, 【解析】 【分析】根据两角对应相等的两个三角形相似即可判断. 【详解】解:∵, ∴∠ABD=∠DBC, ∵∠DAE=∠DBC, ∴∠DAE=∠ABD, ∵∠ADE=∠ADB, ∴△ADE∽△BDA, ∵∠DAE=∠EBC,∠AED=∠BEC, ∴△AED∽△BEC, 故答案为△CBE,△BDA. 【点睛】本题考查相似三角形的判定,圆周角定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 16. 将若干个红、黑两种颜色的球摆成一行,要求两种颜色的球都要出现,且任意中间夹有5个或10个球的两个球必为同一种颜色的球.按这种要求摆放,最多可以摆放____个球. 【答案】15 【解析】 【分析】本题考查了推理与论证,根据题意“要求两种颜色的球都要出现,且任意中间夹有5个或10个球的两个球必为同一种颜色的球”进行推理即可. 【详解】解:将这些球的位置按顺序标号为1,2,3,4,由于1号球与7号球中间夹有5个球,1号球与12号球中间夹有10个球,12号球与6号球中间夹有5个球,7号球与13号球中间夹有5个球,13号球与2号球中间夹有10个球,2号球与8号球中间夹有5个球,8号球与14号球中间夹有5个球,14号球与3号球中间夹有10个球,3号球与9号球中间夹有5个球,9号球与15号球中间夹有5个球,15号球与4号球中间夹有10个球,4号球与10号球中间夹有5个球,因此,编号为1,7,12,6,13,2,8,14,3,9,15,4,10的球颜色相同,编号为5,11的球可以为另外的一种颜色.因此,可以按照要求摆放15个球;如果球的个数多于15个,则一方面,16号球与10号球应同色,另一方面,5号球与16号球中间夹有10个球,所以5号球与16号球同色,从而1到16号球的颜色都相同,进一步可以知道:所有的球的颜色都相同,与要求不符.因此,按这种要求摆放,最多可以摆放15个球. 故答案为:15 三.解答题(共10小题,满分72分) 17. 计算:|1﹣6cos30°|﹣+(﹣)﹣2﹣(﹣3)0. 【答案】2 【解析】 【分析】直接利用特殊角的三角函数值以及负整数指数幂的性质、零指数幂的性质分别化简得出答案. 【详解】解:原式=|1﹣6×|﹣3+4﹣1 =3﹣1﹣3+4﹣1 =2. 【点睛】本题考查了特殊角的三角函数值,二次根式的性质,负整数指数幂,零次幂,解题的关键是熟练掌握运算法则进行解题. 18. 先化简,再求值:,其中. 【答案】 【解析】 【分析】小括号内先通分计算,将除法变成乘法并因式分解,根据乘法法则即可化简,再代值计算即可. 【详解】解:原式 当时,原式. 【点睛】本题考查分式的化简求值,难度不大,属于基础题型.解题的关键在于熟悉运算法则和因式分解. 19. 如图,E为矩形ABCD的边CD上一点,射线OE与AD的延长线交于点G,作OF⊥OE交AB于F,连接FE,FG. (1)求证:BF﹣DE=EF; (2)若DG=3.BF=9,直接出FG的长. 【答案】(1)见解析;(2)3 【解析】 【分析】(1)延长FO交CD于H,由“AAS”可证△AOF≌△COH,可得FO=OH,AF=CH,由线段垂直平分线的性质可得EF=EH,可得结论; (2)如图,连接GH,由勾股定理可求GH的长,由线段垂直平分线的性质可得GH=GF=3. 【详解】解:(1)如图,延长FO交CD于H, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,AD=BC,AO=CO, ∴∠HCO=∠OAF,∠CHO=∠AFO, ∴△AOF≌△COH(AAS), ∴FO=OH,AF=CH, 又∵EO⊥FO, ∴EF=EH, ∵AF=CH,AB=CD, ∴BF=DH, ∴BF﹣DE=DH﹣DE=EH=EF; (2)如图,连接GH, ∵DG=3,BF=9=DH, ∴GH===3, 由(1)得:FO=OH,EO⊥FO, ∴GF=GH=3. 【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,矩形的性质,线段垂直平分线的判定和性质,勾股定理,添加恰当辅助线构造全等三角形是本题的关键. 20. 全运会吉祥物以陕西秦岭独有的四个国宝级动物“金丝猴、羚牛、大熊猫、朱鹮”为创意原型,设计了一组幸福快乐、充满活力、精神焕发、积极向上的运动吉祥物形象.现有四张纪念卡片分别绘有吉祥物的图案(如图),纪念卡片背面完全相同,背面朝上,洗匀放好. (1)小丽从四张纪念卡片任意抽取一张,则小丽抽取到的卡片绘有吉祥物“羚羚”的概率为    . (2)小明从四张纪念卡片中随机抽取两张卡片,请你用列表法或画树状图法求出小明抽到两张卡片恰好是“羚羚”和“熊熊”的概率. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)根据概率公式直接得出答案; (2)根据题意先画树状图列出所有等可能的结果数,两张卡片恰好是“羚羚”和“熊熊”的结果数为2,根据概率公式求解可得. 【详解】解:(1)小丽抽取到的卡片绘有吉祥物“羚羚”的概率为:, 故答案为:; (2)画树状图如图: 共有12个等可能的结果,抽到的两张卡片恰好是“羚羚”和“熊熊”结果有2个, ∴抽到的两张卡片恰好是“羚羚”和“熊熊”概率为:. 【点睛】此题考查了用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回试验还是不放回试验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 21. 如图1是一种手机平板支架,由托板、支撑板和底座构成,手机放置在托板上,图是其侧面结构示意图.量得托板长,支撑板长,底座长.托板固定在支撑板顶端点处,且,托板可绕点转动,支撑板可绕点转动.(结果保留小数点后一位) (1)若,,求点到直线的距离; (2)为了观看舒适,在(1)的情况下,把绕点逆时针旋转后,再将绕点顺时针旋转,使点落在直线上即可,求旋转的角度.(参考数据:,,,,,,) 【答案】(1)点到直线的距离约为 (2)旋转的角度约为 【解析】 【分析】(1)过作,交的延长线于点,过点作,垂足为,过点作,垂足为,根据已知条件分别求出和,再相加即可; (2)根据题意可知 在中,根据正切的定义求得,即可求解. 【小问1详解】 解:如图2,过作,交的延长线于点,过点作,垂足为,过点作,垂足为, 由题意可知,,,,, 在中,, , 又, , ,, , , , 在中,, , 答:点到直线的距离约为; 【小问2详解】 旋转后,如图3所示,根据题意可知, 在中,,, , , 因此旋转的角度约为:, 答:旋转的角度约为. 22. 10月下旬,我校初三年级组织了体育期中测试.为了更好的了解孩子们的体育水平,全力备战中考,我校体育组从全年级体考成绩中随机抽查了20名男生和20名女生的体考成绩进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A:47<x≤50,B:44<x≤47,C:41<x≤44,D:x≤41),下面给出了部分信息:20名男生的体考成绩(单位:分):50,46,50,50,47,49,39,46,49,46,46,43,49,47,40,48,44,42,45,44;20名女生的体考成绩为B等级的数据是:45,46,46,47,47,46,46.所抽取的学生体考成绩统计表 性别 平均数 中位数 众数 男 46 46 b 女 46.5 c 48 根据以上信息,解答下列问题: (1)直接写出上述图表中a、b、c的值; (2)根据以上数据,你认为我校男生的体育成绩好还是女生的体育成绩好?请说明理由(一条即可); (3)我校初三年级共有2400名学生参与此次体考测试,估计参加测试的学生等级为A的有多少人? 【答案】(1)10,46,45.5;(2)女生的成绩较好,理由:女生的平均数、众数都比男生好;(3)960 【解析】 【分析】(1)计算出女生B类所占的百分比,进而求出C类所占的百分比,确定a的值;找出男生成绩出现次数最多的数即为众数,计算出女生体考成绩从小到大排列后处在第10、11位两个数的平均数,即为女生的成绩的中位数, (2)从平均数、众数上的分析得出结论. (3)男生20人A等有7人,女生20人A等有9人,则A等占总人数的40%,估计总体中,有40%的人为A等. 【详解】解:(1)7÷20=35%,1﹣35%﹣45%﹣10%=10%, ∴a=10, 男生体考成绩出现次数最多的是46分,因此众数为46分, ∴b=46, 女生A组有9人,处在第10、11位的两个数的平均数为(45+46)÷2=45.5, ∴c=45.5, ∴a、b、c的值分别为:10,46,45.5. (2)女生的成绩较好, 理由:女生的平均数、众数都比男生好. (3)2400×=960人, ∴该校初三年级2400名学生的成绩中,等级为A的有960人. 【点睛】考查平均数、众数、中位数的意义和求法,扇形统计图的意义和制作方法,掌握各个统计量的意义是解决问题的前提,理清扇形统计图中各个数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法. 23. 如图,四边形OABC是矩形,A、C分别在y轴、x轴上,且OA=6cm,OC=8cm,点P从点A开始以2cm/s的速度向B运动,点Q从点B开始以1cm/s的速度向C运动,设运动时间为t. (1)如图(1),当t为何值时,△BPQ的面积为4cm2? (2)当t为何值时,以B、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似? (3)如图(2),在运动过程中的某一时刻,反比例函数y=的图象恰好同时经过P、Q两点,求这个反比例函数的解析式. 【答案】(1)t=2s时,△PBQ的面积为4;(2)t为s或s时,以B、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似;(3)y= 【解析】 【分析】(1)利用三角形的面积公式构建方程求出t即可解决问题. (2)分两种情形分别利用相似三角形的性质构建方程即可解决问题. (3)求出P,Q两点坐标,利用待定系数法构建方程求出t的值即可解决问题. 【详解】(1)由题意AB=OC=8cm,AO=BC=6cm,∠B=90°, ∵PA=2t,BQ=t, ∴PB=8﹣2t, ∵△BPQ的面积为4cm2, ∴•(8﹣2t)•t=4, 解得t=2, ∴t=2s时,△PBQ的面积为4. (2)①当△BPQ∽△BAC时,=, ∴=, 解得t=. ②当△BPQ∽△BCA时,=, ∴=, 解得t=, ∴t为s或s时,以B、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似. (3)由题意P(2t,6),Q(8,6﹣t), ∵反比例函数y=的图象恰好同时经过P、Q两点, ∴12t=8(6﹣t), 解得t=, ∴P(,6), ∴, ∴反比例函数的解析式为y=. 【点睛】本题主要考查了相似三角形的判定与性质以及反比例函数的性质,属于综合性比较强的题. 24. 今年3月,德宏瑞丽受疫情影响,采取了“封城措施”封城期间,某公司安排大、小货车共20辆,分别从A、B两地运送320吨物资到德宏瑞丽,支援瑞丽抗击疫情,每辆大货车装25吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资,已知这两种货车的运费如表: 目的地 车型 A地(元/辆) B地(元/辆) 大货车 900 1000 小货车 500 700 要安排上述装好物资的20辆货车中的12辆从A地出发,其余从B地出发. (1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆?(设未知数避开x,y) (2)设从A地出发的大货车有x辆(大货车不少于5辆)这20辆货车的总运费为y元,求总运费y的最小值. 【答案】(1)大货车有8辆,小货车有12辆 (2)总运费最小值为14500元 【解析】 【分析】(1)设大货车有辆、小货车有辆,根据“大、小货车共20辆,分别从A、B两地运送320吨物资”,列出方程组,解方程组即可求出答案; (2)先确定调往各地的车辆数,根据题意列出函数关系式即可,再根据车辆数不能为负数,且大货车不少于5辆,求得x的取值范围,最后再利用函数的性质,求得最小运费. 【小问1详解】 解:设大货车有辆、小货车有辆,根据题意列方程组得: 解得: 答:大货车有8辆,小货车有12辆. 【小问2详解】 设从A地出发的大货车有x辆, 则从A地出发的小货车有辆, 从B地出发的大货车有辆, 从B地出发的小货车有辆, 由题意得, 化简得,, ∵一次函数y=100x+14000中,, ∴y随x的增大而增大, ∵设从A地出发的大货车有x辆,(大货车不少于5辆,大货车一共8辆) ∴5≤x≤8; ∴当x=5时,y有最小值,此时最小运费y=100×5+14000=14500元, 答:总运费最小值为14500元. 【点睛】本题考查的是二元一次方程组的应用,一次函数的应用,一元一次不等式组的应用,同时还考查了一次函数的性质,掌握相关知识点,找出等量关系列方程组,求出一次函数的关系式,是解题的关键. 25. 我们定义:点在一次函数图象上,点在反比例函数图象上,若存在点与点关于轴对称,则称二次函数为一次函数与反比例函数的“衍生函数”,点称为“基点”,点称为“靶点”. (1)若二次函数是一次函数与反比例函数的“衍生函数”,则“基点”的坐标为 ,“靶点”的坐标为 . (2)若二次函数是一次函数和反比例函数的“衍生函数”,且“基点”的P横坐标为,求的值; (3)若二次函数是一次函数和反比例函数的“衍生函数”,其中,试证明一定有两个不同的“基点”,且有一个“基点”的纵坐标为. 【答案】(1) (2) (3)见解析 【解析】 【分析】()根据轴对称的坐标关系设出基点与靶点,将两点分别代入一次函数和反比例函数解析式,联立方程组推导出核心关系式,代入求解,再求出,最终确定的坐标; () 已知基点横坐标和,将其代入()中推导的核心关系式,通过解一元一次方程求出的值; ()将代入核心关系式,得到关于的一元二次方程,计算判别式证明其恒大于,从而证得存在两个不同基点;再对方程因式分解求根,代入一次函数求出对应纵坐标,证明其中一个基点的纵坐标恒为,完成命题证明. 【小问1详解】 解:首先根据定义推导核心关系: 设“基点”,由关于轴对称得“靶点”; 又在一次函数上,在反比例函数​上, 因此, 整理得, 此处,代入核心式得, 解得; 代入一次函数得, 因此,对称得; 【小问2详解】 解:已知基点横坐标为,即,, 代入核心式, 即:, 解得; 【小问3详解】 证明:此处, 代入核心式,得关于的一元二次方程: 判别式: ∵, ∴,方程有两个不相等实根,即一定有两个不同的“基点”, 对方程因式分解得:, ∴得根, 把代入一次函数, 得纵坐标:, 因此有一个“基点”的纵坐标为,原命题得证. 26. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,动点C在以半径为5的上,连接,过点O作与相交于点D(其中点C、O、D按逆时针方向排列),连接. (1)若点C在第二象限,当时,的度数为 . (2)连接,当点C在上运动到什么位置时,的面积最大?并求出的面积的最大值. (3)连接,当时,求点C的坐标. 【答案】(1) (2)点C为的垂直平分线与第三象限中圆的交点时,则此时的面积最大,最大为 (3)或 【解析】 【分析】(1)根据等腰直角三角形以及平行线的性质求解即可; (2)过点O作交于点E,延长交圆于点C,则此时的面积最大,由勾股定理可得,即可求解面积最大值; (3)过点作轴于点,分点在轴左侧和右侧两种情况求解即可. 【小问1详解】 解:由点A、B的坐标知,, 而 故, ∵, ∴; 【小问2详解】 解:如图1,过点O作交于点E,延长交圆于点C,则此时的面积最大, 理由:的面积,此时最大,故此时的面积最大, ∵为等腰直角三角形,, ∴ ∴, ∴的面积的最大值, ∴点C为的垂直平分线与第三象限中圆的交点时,则此时的面积最大,最大为; 【小问3详解】 解:当点C在y轴的左侧时,如图2,过点作轴于点, ∵ ∴ ∵, ∴, ∵, ∴, 在中,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 故点C的坐标为; 当点C在y轴右侧时,如图3, 同理可得,,, ∴点C的坐标为; 综上,点C的坐标为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022年湖南省湘潭市中考数学考前模拟冲刺试题 一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分) 1. 的相反数是( ) A. 5 B. C. 0.2 D. 2. 在国内疫情持续好转、旅游产业复工复产的当下,迎来了2020中秋国庆黄金周.据统计,本次黄金周全国出游人数约为637000000人次.把数据637000000用科学记数法表示为( ). A. B. C. D. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 下列各数中,为不等式组的解的是( ) A. B. 2 C. 4 D. 8 5. 下列几何体的主视图与左视图不相同的是( ) A. B. C. D. 6. 为执行“两免一补”政策,某地区2006年投入教育经费2500万元,预计2008年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长百分率为,则下列方程正确的是(  ) A. B. C. D. 7. 一组数据2,,-2,1,3的平均数是0.8,则的值是( ) A. -3.2 B. -1 C. 0 D. 1 8. 如图,⊙O的半径为4,CD切⊙O于点D,AB是直径.若ED⊥AB于点F且∠CDE=120°,则ED的长度为( ) A. B. 4 C. 6 D. 二.填空题(共8小题,满分24分,每小题3分) 9. ﹣4x2y是_____次单项式. 10. 点沿轴正方向平移2个单位长度,再向轴负方向平移1个单位长度后,点的坐标为_____,它位于_____轴上. 11. 若已知,为实数,且,则_____. 12. 跳远运动员李阳对训练效果进行测试.6次跳远的成绩如下:7.5,7.7,7.6,7.7,7.9,7.8(单位:m)这六次成绩的平均数为7.7m,方差为.如果李阳再跳一次,成绩为7.7m.则李阳这7次跳远成绩的方差_____(填“变大”、“不变”或“变小”). 13. 如图,在△ABC中,∠BAC=35°,延长AB到点D,∠CBD=65°,过顶点A作AE∥BC,则∠CAE=________°. 14. 在平行四边形中,点O是对角线、的交点,点E是边的中点,且,,则________. 15. 如图,⊙O是△ABC的外接圆,D是AC的中点,连结AD,BD,其中BD与AC交于点E.写出图中所有与△ADE相似的三角形:___________. 16. 将若干个红、黑两种颜色的球摆成一行,要求两种颜色的球都要出现,且任意中间夹有5个或10个球的两个球必为同一种颜色的球.按这种要求摆放,最多可以摆放____个球. 三.解答题(共10小题,满分72分) 17. 计算:|1﹣6cos30°|﹣+(﹣)﹣2﹣(﹣3)0. 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 如图,E为矩形ABCD的边CD上一点,射线OE与AD的延长线交于点G,作OF⊥OE交AB于F,连接FE,FG. (1)求证:BF﹣DE=EF; (2)若DG=3.BF=9,直接出FG的长. 20. 全运会吉祥物以陕西秦岭独有的四个国宝级动物“金丝猴、羚牛、大熊猫、朱鹮”为创意原型,设计了一组幸福快乐、充满活力、精神焕发、积极向上的运动吉祥物形象.现有四张纪念卡片分别绘有吉祥物的图案(如图),纪念卡片背面完全相同,背面朝上,洗匀放好. (1)小丽从四张纪念卡片任意抽取一张,则小丽抽取到的卡片绘有吉祥物“羚羚”的概率为    . (2)小明从四张纪念卡片中随机抽取两张卡片,请你用列表法或画树状图法求出小明抽到两张卡片恰好是“羚羚”和“熊熊”的概率. 21. 如图1是一种手机平板支架,由托板、支撑板和底座构成,手机放置在托板上,图是其侧面结构示意图.量得托板长,支撑板长,底座长.托板固定在支撑板顶端点处,且,托板可绕点转动,支撑板可绕点转动.(结果保留小数点后一位) (1)若,,求点到直线的距离; (2)为了观看舒适,在(1)的情况下,把绕点逆时针旋转后,再将绕点顺时针旋转,使点落在直线上即可,求旋转的角度.(参考数据:,,,,,,) 22. 10月下旬,我校初三年级组织了体育期中测试.为了更好的了解孩子们的体育水平,全力备战中考,我校体育组从全年级体考成绩中随机抽查了20名男生和20名女生的体考成绩进行整理、描述和分析(成绩得分用x表示,共分成四组:A:47<x≤50,B:44<x≤47,C:41<x≤44,D:x≤41),下面给出了部分信息:20名男生的体考成绩(单位:分):50,46,50,50,47,49,39,46,49,46,46,43,49,47,40,48,44,42,45,44;20名女生的体考成绩为B等级的数据是:45,46,46,47,47,46,46.所抽取的学生体考成绩统计表 性别 平均数 中位数 众数 男 46 46 b 女 46.5 c 48 根据以上信息,解答下列问题: (1)直接写出上述图表中a、b、c的值; (2)根据以上数据,你认为我校男生的体育成绩好还是女生的体育成绩好?请说明理由(一条即可); (3)我校初三年级共有2400名学生参与此次体考测试,估计参加测试的学生等级为A的有多少人? 23. 如图,四边形OABC是矩形,A、C分别在y轴、x轴上,且OA=6cm,OC=8cm,点P从点A开始以2cm/s的速度向B运动,点Q从点B开始以1cm/s的速度向C运动,设运动时间为t. (1)如图(1),当t为何值时,△BPQ的面积为4cm2? (2)当t为何值时,以B、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似? (3)如图(2),在运动过程中的某一时刻,反比例函数y=的图象恰好同时经过P、Q两点,求这个反比例函数的解析式. 24. 今年3月,德宏瑞丽受疫情影响,采取了“封城措施”封城期间,某公司安排大、小货车共20辆,分别从A、B两地运送320吨物资到德宏瑞丽,支援瑞丽抗击疫情,每辆大货车装25吨物资,每辆小货车装10吨物资,这20辆货车恰好装完这批物资,已知这两种货车的运费如表: 目的地 车型 A地(元/辆) B地(元/辆) 大货车 900 1000 小货车 500 700 要安排上述装好物资的20辆货车中的12辆从A地出发,其余从B地出发. (1)这20辆货车中,大货车、小货车各有多少辆?(设未知数避开x,y) (2)设从A地出发的大货车有x辆(大货车不少于5辆)这20辆货车的总运费为y元,求总运费y的最小值. 25. 我们定义:点在一次函数图象上,点在反比例函数图象上,若存在点与点关于轴对称,则称二次函数为一次函数与反比例函数的“衍生函数”,点称为“基点”,点称为“靶点”. (1)若二次函数是一次函数与反比例函数的“衍生函数”,则“基点”的坐标为 ,“靶点”的坐标为 . (2)若二次函数是一次函数和反比例函数的“衍生函数”,且“基点”的P横坐标为,求的值; (3)若二次函数是一次函数和反比例函数的“衍生函数”,其中,试证明一定有两个不同的“基点”,且有一个“基点”的纵坐标为. 26. 如图,在平面直角坐标系中,已知点,动点C在以半径为5的上,连接,过点O作与相交于点D(其中点C、O、D按逆时针方向排列),连接. (1)若点C在第二象限,当时,的度数为 . (2)连接,当点C在上运动到什么位置时,的面积最大?并求出的面积的最大值. (3)连接,当时,求点C的坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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