精品解析：广东部分校2025-2026学年高二下学期6月学情调研语文试题

广东部分校2025-2026学年高二下学期6月学情调研语文试题 全卷满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 随着大规模预训练模型的崛起，对高质量训练数据样本的需求正呈指数级增长，这为数据标注行业带来了全新的发展契机。 数据标注扮演着模型开发流程中不可或缺的上游角色，它是一项人工干预的数据预处理工作。在此过程中，经验丰富的专业团队或受过专门培训的人员会对结构化及非结构化的原始数据集进行细致的标识、分类、注释和标记操作，这些原始数据涵盖图像、文本、音频、视频，乃至复杂的自动驾驶数据等多种形态的数据资源。 标注工作的本质目标在于为机器深度学习算法提供精准可靠的训练素材，助力算法深入理解和挖掘数据内在的多种模式和语义信息，进一步提升模型在诸如识别、分类、检测等关键性能指标上的精确度。 数据标注行业的核心竞争力体现在标注质量和工作效率上。由于数据标注并非许多客户公司的主营业务，因此它们倾向于将其外包。客户获取标注数据的途径多样，包括但不限于组建内部团队自行完成、借助众包平台，以及与第三方专业数据标注初创公司建立合作关系。同一家客户企业的不同部门，也会依据各自的项目需求和应用场景，灵活选择适合的合作方。 追溯行业发展初期，数据标注完全依赖人工手动完成，以此构筑和丰富机器学习模型所需的训练数据集。尽管这种方法耗时费力且成本较高，但人工标注的确在确保准确性方面表现出无可替代的优势。一些数据标注服务商会在菲律宾、肯尼亚、委内瑞拉等地寻找成本相对较低的劳动力，开展相关工作。 随着机器学习模型技术的迭代升级，自动化数据标注的准确性不断提升，开始出现人机协同的工作模式。例如利用模型预先筛选和初步标注数据，随后交由标注员复核校订；或是人作为审核者，审验并修正模型自动标注的结果。相较于传统的纯人力标注方式，这种AI辅助标注手段有效提升了标注速度。当前，包括Scale AI在内的众多领先数据标注公司正致力于降低人工参与的比例，优化标注流程。 （摘编自吴晓波等《云上的中国3：剧变中的AI时代》） 材料二： 一家药学综合类学术刊物编辑部就部分审稿专家使用AI代审的现象发布声明，称学术期刊审稿工作有着科学性、严谨性与保密性等多重特殊要求，若随意采用未经保密性验证的AI平台代为审稿，极有可能无法保障稿件评审质量，更有可能泄露作者的原创学术成果。并要求若收到稿件内容确不属于自身研究专长，及时退审并说明理由；若部分审稿内容采用了外部AI工具作为辅助手段，说明工具名称及其在审稿过程中的具体用途。 这个声明之所以吸引眼球，是因为它第一次挑明了“用AI审论文”这件事。前不久，舆论还在密集讨论能不能用AI写论文，如何识别、处理AI论文云云，现在则进一步“升级”——别说写论文了，看论文也已经用上AI了。 其实，看论文恰恰是AI最大的擅场。文献梳理、逻辑检查、方法比对、引用核验，在这些相对“机械”的领域，AI作为机器的优势不言而喻。对于审稿人而言，AI可以迅速帮忙扫清显而易见的结构问题、统计错误或表述漏洞，提示与既有研究的相似之处，从“工具理性”的角度看，它几乎是为审稿量身定做的助手。 这个问题不是国内独有。斯坦福大学曾经发表研究，对一些顶级AI会议的审稿意见进行了分析，发现在ChatGPT出现之后，这些同行评论的“AI含量”大增，最多的高达16.9%，而有ChatGPT之前这个比例大约是2%. 这其实让很多学校“拒绝AI”的声明透出某种无奈。学生完全有理由相信，哪怕自己不用AI写论文，老师也会用AI看论文，事实上AI已经成为学术生态的一环了。 人的判断一定优于AI吗？人的表达一定强过“AI味重”的语言吗？在AI大发展的当下，只怕很多人已经没有这样的自信了。AI也许不够“大胆”，但至少在逻辑一致性、细节核查和文献覆盖上更稳定、更克制。别说AI写论文、看论文了，用AI来进行分子描述、细胞研究等都已经极为常见。 在这个大背景下，拒绝AI怕是不可能了，重要的是重新找到人的学术生态位。AI把实验做完了，人如何下结论?AI把论文审完了，人如何给出通过与否的结果？某种程度上，人甚至有可能沦为AI的打工者，表面上仍是研究者、审稿人，实际上却只是为AI的输出盖章背书。 但是，人在学术中的存在意义，不是为“物种尊严”争口气，而是确保有价值的学术成果能够出现。人作为最后一道关口，也是唯一有可能“担责”的环节。做好最后的仲裁，可能是技术为人留下的最后一块领域。 论文要不要保密，人如何对最终结果负责，在哪些环节允许使用AI，这些都不妨清晰标记。只有当使用边界透明、责任归属明确时，AI才会真正成为学术的工具；人也不会在AI面前进退失据，既不神化它、把一切判断轻易让渡，也不妖魔化它、徒增无谓的防备。 （摘编自光明网《专家也用AI看论文了，学术会就此失守吗》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 在模型开发流程中，数据标注属于上游环节，标注的原始数据涵盖范围广，能为机器深度学习算法提供精准可靠的训练素材。 B. 为保障数据标注的质量和工作效率，客户公司中有的将数据标注业务外包，有的与第三方专业数据标注初创公司合作。 C. 材料二由某药学综合类学术刊物编辑部就专家“用AI代审论文”所发声明说起，辩证地分析了AI在学术中的应用。 D. 材料二认为：使用AI审论文时只有做到边界透明、责任归属明确，AI才会真正成为学术的工具；人应该学会合理使用AI。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 由人工数据标注方法耗时费力并且成本较高可知，标注员的工作非常繁琐，但收入相当可观。 B. 从最初的人工数据标注到AI参与辅助标注的发展趋势看，未来数据标注行业将会被AI完全取代。 C. 某药学综合类刊物编辑部出于科学性、严谨性和保密性等考量，不赞成专家随意使用AI代审稿件。 D. 在AI时代，人的学术生态位仅限于为AI的输出盖章背书，人在学术中存在的意义大为缩水。 3. 请简要分析材料二第4自然段在文中的作用。 4. 下面是一段在某航空公司的定制化客服系统中由人工代码标注的训练文本。请对文本的关键信息进行提取。 我想要[O]上午[B-起飞时刻]8：38[I-起飞时刻]从[O]北京[B-出发地]起飞[O]，[O]上午[B-抵达时刻]11：10[I-抵达时刻]落地[O]上海[B-目的地]。 B—代表实体的开头（Beginning），I—代表实体的内部（Inside），O—代表非实体（Outside）。 5. “看论文恰恰是AI最大的擅场”，这一说法有着怎样的技术支持和技术优势？请结合材料简要说明。 【答案】1. B 2. C 3. ①第4自然段以斯坦福大学对顶级AI会议审稿意见的研究数据为例，从国际范围印证了AI辅助审稿已是普遍现象。 ②该段承接上文AI代审论文已成事实的观点，增强了论证的客观性与说服力，同时为后文探讨“拒绝AI不现实，需明确人与AI边界”的结论提供支撑。 4. 【起飞时刻】上午8：38 【出发地】北京 【抵达时刻】上午11：10 【目的地】上海 5. ①技术支持：AI基于大规模预训练模型，数据标注丰富、精准，助力算法深入理解和挖掘数据内在的多种模式和语义信息，AI可通过算法训练精准匹配相关规则，实现对论文的规范化审核。 ②技术优势：快速识别出明显的结构问题、统计错误、表述漏洞等，在逻辑一致性、细节核查和文献覆盖上更稳定、更克制。 【解析】 【导语】两则材料紧扣当下AI发展热潮，分别从产业端与学术场域展开观察：材料一梳理AI上游数据标注行业从全人工到人机协同的迭代脉络，铺展AI产业的底层发展逻辑；材料二聚焦AI渗入学术审稿的新现象，辩证探讨人机权责边界，紧贴现实，引人思考AI浪潮下人与技术的关系。 【1题详解】 B.“为保障数据标注的质量和工作效率”错误。材料一为“由于数据标注并非许多客户公司的主营业务，因此它们倾向于将其外包”。 故选B。 【2题详解】 A.“标注员……收入相当可观”错误。由材料原文人工标注耗时费力、成本高的内容无法推出标注员“收入相当可观”的结论。 B.“未来数据标注行业将会被AI完全取代”错误。原文仅提到领先企业在降低人工参与比例，并未说会被AI完全取代，表述过于绝对。 D.“人的学术生态位仅限于为AI的输出盖章背书，人在学术中存在的意义大为缩水”错误。原文说“人甚至有可能沦为AI的打工者……只是为AI的输出盖章背书”，这是假设性担忧，并非既定事实，“人在学术中存在的意义大为缩水”依据不足。 故选C。 【3题详解】 作答段落作用题，需从内容、结构两大维度拆解：先概括段落核心论据与论证效果，再梳理其与上下文的行文关联。 ①概括本段内容：本段引入斯坦福大学调研数据，对比ChatGPT出现前后审稿内容AI占比变化，用海外实例证明AI辅助审稿在全球十分常见。 ②分析承接作用：承接前文期刊出台AI审稿规范、AI介入审稿已成事实的内容，以量化数据增强观点客观说服力。 ③分析铺垫作用：为后文提出无法全盘拒绝AI、要划定人机使用边界的核心观点铺垫事实依据。 【4题详解】 本题需结合材料一数据标注的背景，依托题干B/I/O标注规则匹配文本实体内容。 ①明确标注规则：B=实体开头，I=实体内部，O=非实体；B-XX、I‑XX为同一实体。 ②逐句匹配标签：B‑起飞时刻+I‑起飞时刻→上午8：38。B‑出发地→北京。B‑抵达时刻+I‑抵达时刻→上午11：10。 B‑目的地→上海。 ③输出关键信息：以【实体名称】开头分行排版，依次对应填入匹配到的时间、城市文本，条理清晰呈现提取结果。 【5题详解】 作答本题需按照技术支持、技术优势两个维度，分别定位材料一、材料二原文语句，筛选整合关键信息分层作答。 ①定位材料一梳理技术支撑依据：聚焦材料一中数据标注服务大模型的相关段落，梳理技术逻辑：高质量标注数据作为训练素材，能帮助深度学习算法解析文本内在语义与规律，以此构成AI开展论文审核的底层技术根基。 ②定位材料二梳理技术优势依据：锁定材料二描写AI辅助审稿的段落，筛选两方面信息：一是AI可高效完成文献梳理、错误排查等机械审稿工作；二是AI在逻辑统一、细节核对、文献检索等工作中表现稳定客观。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成小题。 虹（节选） 王愿坚 草地，苍茫无边，空旷而又荒凉。 就在碧草苍天相接处，有两个活动的黑点慢慢地移向前来。走近了，可以看得清楚，是两个红军战士，互相搀扶着在小草泥淖里艰难地跋涉。 走在左边的一个，身材高大魁梧，一张大方脸上，布满了半寸多长的浓黑的胡须，一双眼睛大而有神，他是连长肖国成。只见他把驳壳枪插在背后，左肩挂着两支步枪，右手搀着司号员秦宜栋。小秦十四岁，长着一张秀气的脸。头发大约许久没理了，长得老长，被风吹得一飞一飞的，倒像个女孩子。他右胳膊负了伤，小臂用根带子吊在胸前，手却紧握着胸膛的一个布口袋，里面装着他心爱的军号。两个人尽力合着脚步，蹒跚地走着，从这个草墩跨到那个草墩上；遇到稍宽些的地方，肖国成用力一提，就把小秦提了过去。 走着，小秦向肖国成靠了靠，小声地说：“连长，再给点炒面吃吧！” 肖国成胡茬子一抖：“不！” 小秦哀求：“给一点点，指头那么大一点点。” 肖国成厉声地说：“不行！” “哼，真凶！”小秦不满地仰头瞟了肖国成一眼，“哪像个红军连长！” “红军连长，没错，可这炒面嘛……”肖国成左手指了指挂在脖子上的干粮袋，“还是不给你，得用它走出草地！” “唉……”小秦无奈地叹了口气，撩起了衣襟，“那，你帮帮忙。” 肖国成一边帮他把腰间的生牛皮带紧了紧，一边说道：“别老想肚子的事。你倒是看着点，有没有掉队的同志。” “是。”小秦应了声，两人又向前走去。 事情果然被肖连长说着了。 前面不远处，一丛矮树下面，有个红军战士正躺在那里，呆呆地仰望着天空。他面颊瘦削苍白，眼窝深深塌陷下去，急促地喘息着。在他身体下面，是一洼混浊的积水。看来他有很长时间没挪动了。奇怪的是：他胸膛上却摆着步枪、子弹带、洋瓷碗和一个搪瓷脸盆，盆里不知什么时候积了一点儿雨水；另外还有一小捆用油布包着的干树枝，被这些东西压着，他呼吸更加艰难。 突然，不远处传来了一个声音：“同志，哪个单位的？” 那人抬了抬头，只见肖国成和一个红军战士，慌忙抹了抹眼睛。 肖国成连忙从小秦腋下抽出手来，快步走到那人身边，亲切地说：“怎么，也掉队啦？” “不，不行啦！”那人喘息着，指了指自己的右腿。齐短裤边的大腿上，一处伤口溃烂了，正浸泡在污水里。 肖国成默默地弯下腰去察看伤势，又把手捂到了那人的额头上。 那人艰难地喘了一阵，指了指身上的东西：“呶，拿……拿走吧！日后见到八团三连的同志，顺便替我说一声：曾立标已经‘革命到底’了。” 一阵风吹过，矮树上的叶子唰唰啦啦响了几声。草地更是阴沉、凄凉。 肖国成向那人注视了一霎，默默地拿起步枪和子弹袋，挂到小秦肩上。小秦也拿开了瓷碗和脸盆，又举起那捆柴火看了看，抬手要扔，却被曾立标挡住了。 “别，别扔！生火，少不了它……能暖好多人哪！”看看小秦把东西带好，他宽慰地点了点头，“总算等到了你们，东西，对革命，有用！” 肖国成低声地却又严厉地说：“人，对革命更有用。”说着，他扶着曾立标坐起身，接着，解开粮袋往洋瓷碗里倒了一点儿炒面，折截树枝拌了拌，递过去：“吃！” 曾立标一手接过碗，一手从口袋里掏出两个银元，一起递给了小秦：“给，小同志，你好好活出去，连我的那一份工作一块儿干了吧！” “连长……”小秦看着肖国成，哽咽着要接，却被肖国成推开了。他定睛注视着曾立标，严肃地说：“你将来那份工作是什么？同志，你想过吗？” 曾立标看着那张充满怒气的脸，低下了头。 肖国成蹲下身来，端着那碗炒面糊送到曾立标嘴边，一面喂他吃着，一面动情地说道：“不对呀，同志！我们活着才是替牺牲的战友扛起任务。把性命留下来，走出草地赶到陕北才算真正完成托付，这才是你的那份工作。” 等曾立标吃完，肖国成把碗递给小秦，然后，抓起曾立标的一只手，背向着他蹲下来，厉声地说道：“曾立标同志，我以连长的身份命令你：走！” 他背起曾立标，转身对小秦说：“你的任务不变。抓住我的皮带走，注意观察！” “是，注意观察！”小秦挺起胸，一边走，一边向远处望去。 右前方远处，草地中一块小高地上，一个红军战士正急匆匆走下坡去。这人背上驮个大背篓，篓子上盖着一块黄油布，背篓周边插着一圈草花，花朵随着人的脚步轻轻颤抖着。 突然，油布动了一下，被从里边掀开了，露出了一个扎着小辫儿的小脑袋。小孩约莫四岁，脸蛋瘦削，却干干净净，显然是双灵巧的手打扮过的。孩子抬手揉了揉眼睛，又伸出手去拍拍背她的人的肩膀，叫了声：“妈妈——” 在这人迹罕至的原始草原上，孩子呼唤母亲的声音，显得新奇又有点凄怆。这位母亲约莫二十四五岁，名叫伍芝兰，是红军妇女独立团的排长。虽然脸上挂着远征的风尘，但依然掩不住她的美丽。她随手采了几朵野花，插到女儿的小辫上，也把一朵插进自己鬓边军帽里。母女俩你看我、我看你，一齐笑起来。 突然，孩子停住笑，侧耳听了听：“妈妈，有人叫唤哪！” 伍芝兰凝神静听，果然，随风送来了微弱的喊声：“同志——同志——快来呀！” 伍芝兰这时像变了个人，变得果断而又冷峻。她摸着孩子，口气像下命令：“萍萍，在这儿，别动！”她跑了几步，看看天，又转回来，把油布给孩子掖了掖，然后向着喊声跑去。 大约半里远处的泥沼里，有两个人正在进行着生死的搏斗：一个人深深陷进了烂泥里，污水已经漫过了胸口，他两手正紧握着一支步枪的枪托在挣扎着，身子还在下沉。另一个人站在草墩上，正抓着枪筒用力拉着。尽管他拼着全力拖拽，可是气力不支，还是救不了同志；而且，由于他站的地势不好，草墩太小，一条腿已经滑进了泥水里。 这时，传来了伍芝兰的喊声：“同志，不要动！” 她边跑边从枪套里抽出驳壳枪，解着枪绳。枪绳解开的时候，她来到溺水者的身边。 她找了块硬实的草墩站稳了，然后把枪绳甩过去，叫了声：“套上！” 等那人把枪绳连肩带背地套好，水已淹到了嘴边了。伍芝兰使劲拖拽着。 人被拖出了烂泥潭，拽到了她脚下的草墩上。可是，另一个同志的身体却迅速沉了下去。水，淹过了头顶，水面上只剩了一串水泡。一顶大八角军帽在绿色的污水上漂浮着。 伍芝兰眼前一阵昏黑。她挣扎着直起身，恭恭敬敬地向着那浮动的军帽举手敬礼…… （有删改） 6. 下列对小说中相关人物的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 肖国成没答应小秦吃炒面的请求，有着顾全大局的清醒认知，下文相关情节可以印证。 B. 曾立标让肖国成转达自己“革命到底”，既有坦然接受牺牲的决绝，也有心系革命的忠诚。 C. 肖国成以连长身份对放弃求生的曾立标进行了命令式批评，他决心带着曾立标走出草地。 D. 伍芝兰援救深陷险境的战友的过程，表现了她的冷静与胆识，也体现了深厚的战友情。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说写小秦过长的头发“倒像个女孩子”，暗示长征途中条件艰苦；战士们无暇顾及仪表，表现出行军的艰难。 B. 小说运用浪漫主义的手法描写母女俩插野花、相视而笑的情形，勾勒出难得的温馨画面，让伍芝兰的形象更丰满。 C. 向牺牲战友军帽敬礼这一细节，将伍芝兰内心的悲痛、敬佩具象化，定格了红军战士送别战友的庄严时刻。 D. 小说以草地行军为空间线索，循着人物行进轨迹铺展情节，串联起互助相携、战地温情、舍身救人等一幕幕场景。 8. 请从基调氛围的角度，简要分析文中两处画线的环境描写的作用。 9. 在纪念红军长征胜利80周年大会上，习近平总书记总结了长征精神五个方面的深刻内涵，其中之一就是“为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神”。请结合小说，谈谈你对这种长征精神的理解。 【答案】6. C 7. B 8. 第一处：开篇勾勒出草地辽阔荒芜的特点，为全文奠定了苍茫孤寂、艰险肃杀的叙事基调。 第二处：风吹叶落的萧瑟声响，渲染出悲怆压抑的氛围，契合曾立标身陷绝境、决意坦然赴死的悲壮情境。 9. ①不畏艰险，意志顽强：如曾立标腿伤溃烂、身陷积水，仍坚守武器与柴火，生动展现了红军战士为了救国救民，在极端恶劣的环境中不向艰难困苦低头的钢铁意志。 ②勇于付出，不怕牺牲：如无名战士在泥沼中营救战友时，因气力不支沉入水底，献出生命，用行动诠释了为救国救民不惜牺牲一切的长征精神内核。 【解析】 【导语】这篇《虹（节选）》截取红军过草地的数个片段，以掉队战友的相遇互助串起故事，塑造了一群有血有肉的普通红军群像。小说在苍凉空旷的草地基调里，凸显绝境中战士们舍己为人、坚守革命信念的底色，细节鲜活，于细微处见伟大长征精神，笔触沉郁却充满精神力量。 【6题详解】 C.“以连长身份对放弃求生的曾立标进行了命令式批评”错误。文中肖国成“曾立标同志，我以连长的身份命令你：走！”这句话意在激励曾立标燃起求生的意志，走出草地。 故选C。 【7题详解】 B.“浪漫主义的手法”错误。母女俩插野花、相视而笑的情形是真实的，此处运用的是现实主义手法。 故选B。 【8题详解】 作答本题只需围绕基调氛围分析，答题时先概括环境景物特征，再点明氛围基调，结合对应段落人物处境，分析环境与人物心境、情节氛围的烘托关系。 ①拆解开篇环境句：锁定原文苍茫无边、空旷、荒凉的草地全景描写，先概括荒原荒芜寂寥的外在特征；再点明这句话铺定全文压抑凄苦的整体叙事氛围，提前烘托了红军穿越草地全程艰难困顿的整体处境。 ②拆解矮树风声环境句：抓住风吹树叶沙沙响动的动态细节，先分析声响带来的萧瑟清冷之感；再指出景物放大低落哀伤的情绪氛围，结合文本中曾立标伤口溃烂、交代遗言、直面死亡的悲情情节，点明这处描写用外景衬托人物悲壮心境的作用。 【9题详解】 作答本题需结合题干对长征精神内涵的表述和原文内容，可按精神要点、文中事例、内涵解读的逻辑作答，分两层对应长征精神两大维度。 ①析不怕任何艰难险阻层面：抓取草地缺粮、泥沼遍布、伤病缠身的恶劣环境，结合肖国成克制饥饿保管炒面、搀扶小秦、背负曾立标，以及曾立标腿伤溃烂仍留存枪械柴火的文本细节，剖析战士对抗绝境的顽强意志。 ②析不惜付出一切牺牲层面：锁定泥潭救人情节，梳理无名战士全力拖拽遇险战友、自身体力耗尽沉入污水牺牲的完整过程，解读战士为革命同伴甘愿舍弃生命的崇高觉悟。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 开宝九年，钱忠懿①俶来朝，上②遣皇子德昭迓于南京。车驾为幸礼贤宅抚视，馆饩什物，充满庭墀。俶至，诏处之。赐剑履上殿，书诏不名，妻子俱受封。召父子宴于射苑中，诸王预坐。一日，赐俶独宴，惟太宗、秦王③侍坐。上爱俶姿度凝厚，笑曰：“真王公材。”俶拜谢，中人掖起。上遣太宗与俶叙齿为昆仲，俶循走，叩头泣谢曰：“臣燕雀微物，与鸾凤序翼，是驱臣于速死之地也。”获止。后三年来朝，宴于长春殿，刘鋹、李煜二降王预焉。未几，会陈洪进纳土，俶情颇危蹙乞罢吴越王诏书愿呼名不允。从征太原，每晨趋，鸡初鸣晓，与群臣候于行在。尝假寐于寝庐，上知之，谕曰：“知卿入朝太早，中年宜避霜露。”驾至并门，继元④降，上御崇台，戮其拒王师者，流血满川。上顾俶曰：“朕固不欲尔，盖跋扈之恶，势不可已。卿能自惜一方，以图籍归朝，不血于刃，乃为嘉也。”俶但叩头怖谢。非久，身留于朝，愿纳图贡土，昆虫草木亦无所伤。朝廷遣范旻考功郎知杭州，至则悉以山川土籍管钥庾廪数敬授于旻，遂起遣兵民投阙。俶最后入觐，知必不还，离杭之日，遍别先王陵庙，泣拜以辞。 （节选自周勋初《宋人轶事汇编》） 材料二： 钱氏虽僻处一隅，非宋敌也；而以视江南、粤、蜀，亦足以颉颃，而未见其诎。主无荒淫之愆，下无离叛之慝，画疆自守，界岸有余；使不量力而闭关以谢宋，则必勤师远出，争战经时而后下之。使然，则白骨横野，流离载道，吴、越之死者积，而中国亦已疲矣。且夫钱俶者，非崛起卒伍，自我得而自我失者也。仰事其先，则宗庙之血食久矣；俯临其下，受禄而立庭众矣。一旦削南面之尊，就班联之次，委故宫于茂草，撤祖庙之榱桷⑤，夫岂不有痛心于此者？则迟回依恋，不忍遽束手而降附，人各有情，谁能即决于俄顷。不得已而始率宗族子孙以思媚于一王，因以保先王。留之赤子，俾安于陇亩，而无暴骨之伤；则不忍苛责以显比之不夙也，道宜然也。而宋能折节以勤恩礼，力修长者之行，固非骄倨自大者所能知，久矣。有可责而弗责也，可弗厚而必厚矣。故曰君子之道，而宋其庶矣。 （节选自王夫之《宋论》） 【注】①忠懿：吴越王钱俶的谥号。②上：宋太祖赵匡胤。③太宗、秦王：赵匡胤的弟弟赵光义和赵廷美。④继元：五代十国时期北汉末代皇帝刘继元。⑤榱桷：屋椽。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 俶情A颇危B蹙C乞罢D吴越王E诏书F愿呼G名H不允。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 名，名词作动词，与《石钟山记》“而此独以钟名”的“名”用法相同。 B. 是，表判断，与《琵琶行并序》“同是天涯沦落人”的“是”用法相同。 C. 谢，拒绝，与《鸿门宴》“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”意思不同。 D. 因，与《过秦论》“惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策”的“因”意思不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 当赵匡胤让赵光义和钱俶按年龄排行以兄弟相称时，钱俶非常恭敬，叩头流泪推辞，表示自己不配与赵光义以兄弟相称。 B. 赵匡胤处死了刘继元手下那些抗拒朝廷军队的人，并表示自己本不愿意这样，是因这些人飞扬跋扈、罪大恶极而迫不得已。 C. 王夫之分析：钱俶虽然偏安一隅，并不是宋朝的对手，但与江南、南粤、西蜀这些割据势力相比不相上下，不算弱小。 D. 王夫之认为：假如失去吴越处于南方的优越地位，让宫殿埋没于荒草，祖庙被毁，钱俶一定痛心，所以迟迟不归降宋朝。 13. 请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）俶最后入觐，知必不还，离杭之日，遍别先王陵庙，泣拜以辞。 （2）使然，则白骨横野，流离载道，吴、越之死者积，而中国亦已疲矣。 14. 材料二中“宋能折节以勤恩礼”在材料一中是如何体现的？ 【答案】10. CEH 11. B 12. D 13. （1）钱俶最后一次进京朝见时，知道这一去必定不能再回来，离开杭州那天，他一一拜别先王陵庙，流着泪叩拜辞别。 （2）如果这样，那么将会尸横遍野，百姓满道路上颠沛流离，吴、越的死人堆积如山，而中原也已经疲惫不堪了。 14. ①太祖派遣皇子亲自迎接钱俶，并特意安排在礼贤宅居住，给予高规格礼遇。②赐钱俶剑履上殿，诏书不直呼其名，其妻子儿女均受朝廷封赏，给予优渥特权。③太祖称钱俶为“真王公材”，并让皇弟与他以兄弟相称，亲昵相待。④太祖叮嘱钱俶早朝时注意防寒保暖，体贴关怀。 【解析】 【导语】这组文言阅读以宋初钱俶纳土归宋为核心，两则材料互补：第一则辑录宋人轶事，以细节还原宋太祖对钱俶的恩遇，以及钱俶纳土时的复杂心态；第二则为王夫之史论，从民生角度立论，肯定此事的双赢格局，兼具史实温度与史论深度。 【10题详解】 句意：钱俶内心颇为忧惧，请求辞去吴越王的爵位，（请求）诏书（对自己）直呼姓名，未获允许。 “俶情”指的是钱俶内心，作主语，“危蹙”是谓语，句意表达完整，在C处断开； “乞罢吴越王”是承前省略主语的完整动宾结构，谓语是“乞罢”，宾语是“吴越王”，在E处断开； “呼”是谓语动词，“名”是宾语，句意完整，在H处断开。 故选CEH。 【11题详解】 A.名词作动词，直呼其名/命名。句意：书写诏书时不直呼其名。/唯独这座山用钟来命名。 B.指示代词，这/表示判断，是。句意：这是把臣推向速死之地啊。/我们都是流落天涯、遭遇不幸的人。 C.拒绝/道歉。句意：假使他们不自量力，闭关拒绝宋朝。/明天不能不早点亲自来向项王道歉。 D.趁机/沿袭。句意：借此（用来）保全先王（的宗庙）。/秦惠文王、武王、昭襄王继承前代遗留下来的基业，沿袭前代留下的策略。 故选B。 【12题详解】 D.“假如失去吴越处于南方的优越地位”错误，材料二中的“一旦削南面之尊”指的是“一旦削去了国王的高贵尊位”。 故选D。 【13题详解】 （1）“还”，返回；“遍”，一一；“泣”，流着泪。 （2）“使”，如果；“载道”，满道；“中国”，中原；“疲”，疲惫不堪。 【14题详解】 题干要求找出材料一中宋朝放下身段、厚待钱俶的恩礼举措，先锁定“折节”（放下帝王高高在上的姿态）、“勤恩礼”（屡次施以优厚礼遇）两个核心词，再回到材料一逐段筛选太祖优待钱俶的事件。 高规格礼遇（恩礼）：宋太祖派遣皇子亲自迎接，并亲自到礼贤宅抚视，赐予的馆舍、饮食、器物等堆满庭院，给予极高规格的接待。 赐予极高特权（恩礼）：赐钱俶“剑履上殿”“书诏不名”的殊荣，并让其妻子儿女均受朝廷封赏，待遇优渥。 降低身段亲昵相待（折节）：宋太祖称赞钱俶为“真王公材”，并特意派皇弟与他按年龄排行以兄弟相称，视如家人。 细致入微的关怀（恩礼）：得知钱俶早朝等候太早，太祖特意叮嘱他中年应注意身体、避开霜露，体现了体恤与关怀。 【参考译文】 材料一： 开宝九年，吴越王钱俶来朝见，宋太祖派皇子赵德昭在南京迎接。皇帝亲自到礼贤宅看望安抚，赐予的馆舍、饮食、器物等，堆满了庭院。钱俶到了，皇帝下诏让他住下。赐给他剑履上殿的特权，书写诏书时不直呼其名，他的妻子也都受到了封赏。皇帝在射苑中召见钱俶父子并赐宴，诸位亲王也参加了。有一天，皇帝单独赐宴给钱俶，只有太宗、秦王陪坐。皇帝喜爱钱俶姿态气度凝重淳厚，笑着说：“真是王公之才。”钱俶拜谢，宦官将他扶起。皇帝派太宗和钱俶按年龄排行为兄弟，钱俶快步退避，叩头流泪谢恩说：“臣是燕雀般微小的存在，却能与鸾凤并列，这是把臣推向速死之地啊。”皇帝这才作罢。三年后钱俶又来朝见，在长春殿设宴，刘鋹、李煜两个降王也参加了。不久，恰逢陈洪进献出土地，钱俶内心感到非常恐惧和局促，请求免去他吴越王的封号，钱俶又请求直呼其名，皇帝没有允许。钱俶跟随皇帝征讨太原，每天早晨去等候，鸡刚叫天还没亮，就和群臣在皇帝出行暂住的地方等候。他曾在寝庐中短暂入睡，皇帝知道后，告诉他说：“知道你入朝太早，人到中年应该避开霜露。”皇帝到达并州城门，北汉皇帝刘继元投降，皇帝登上高台，处死了那些抗拒朝廷军队的人，鲜血流满了河川。皇帝看着钱俶说：“我本来不想这样，但这些人飞扬跋扈的恶行，势不可挡。你能顾惜一方百姓，带着地图户籍归顺朝廷，没有让吴越之地遭受兵刃之灾，这是值得嘉奖的。”钱俶只是叩头恐惧地谢罪。没过多久，钱俶留在朝廷，愿意献上地图和土地，表示连昆虫草木也不愿受到伤害。朝廷派遣范旻以考功郎的身份担任杭州知州，钱俶到了之后，把山川、土地户籍、钥匙、粮仓等全部恭敬地交给范旻，于是遣散兵民前往京城。钱俶最后一次入朝觐见，知道自己必定不能返回，离开杭州的那天，他一一拜别先王的陵墓庙宇，哭泣着跪拜辞行。 材料二： 钱氏虽然偏处一隅，不是宋朝的对手；但和江南、南粤、西蜀相比，也足以抗衡，并没有显得弱小。君主没有荒淫的过失，臣下没有背叛的罪恶，划界自守，疆界有余；假使他们不自量力，闭关拒绝宋朝，那么宋朝必定要劳师远征，经过长时间的争战才能攻下他们。如果这样，就会导致尸骨横陈荒野，流离失所的人充满道路，吴、越两地死难的人堆积如山，而中原也会因此疲惫不堪了。况且钱俶这个人，不是从士兵中突然崛起，自己得到又自己失去的人。向上侍奉祖先，宗庙的祭祀已经很久了；向下统治百姓，接受俸禄站在朝廷上的人也很多。一旦剥夺面南称王的尊位，就列于朝臣的班列之中，把旧日的宫殿遗弃在茂盛的荒草中，撤去祖庙的屋椽，他难道对此不感到痛心吗？那么他徘徊留恋，不忍心立刻束手投降，人各有情，谁能立刻在极短的时间内做出决断。迫不得已才率领宗族子孙来讨好于一位君王，以此来保全先王的宗庙，留下这些赤子百姓，让他们安于农田，而没有暴尸荒野的伤亡；就不忍心苛责他没有早早地显明地归附，道理本来就是这样。而宋朝能够降低身份来勤勉地施行恩惠和礼节，努力修养长者的德行，这本来就不是骄傲自大的人所能知道的，已经很久了。有可以责备的地方却不责备，可以不厚待却必定厚待。所以说这是君子之道，宋朝大概差不多做到了。 （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首古诗，完成小题。 苦吟 【唐】杜荀鹤 世间何事好，最好莫过诗。 一句我自得，四方人已知。 生应无辍日，死是不吟时。 始拟归山去，林泉道在兹。 醉书 【宋】陆游 天公赋与五湖秋，风月云烟处处留。 损食一年犹可健，无诗三日却堪忧。 15. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 杜诗以设问破题，将诗抬至人间最好之物的高度，率真地表达了对诗的偏爱。 B. 杜诗颔联既写出吟成佳句的自我满足，又暗含好的诗作超越空间的传播力量。 C. 杜诗尾联点题，诗人因为打算归隐山林，所以愿意坚守这份与诗相伴的志趣。 D. 陆诗前两句以开阔的笔触铺展出秋日五湖的景致，暗合诗人悠然自在的心境。 16. 请对杜诗中“应”“是”和陆诗中“犹”“却”这几个虚词进行赏析。 【答案】15. C 16. ①“应”是理应、应当之意，带有不容置疑的主观意志；“是”为判断词，直接将“死”定义为“不吟时”的唯一前提：这两个虚词强化了诗人苦吟之志的笃定。 ②“犹”是尚且、还能，表让步关系；“却”是反倒、却会，表转折关系：这两个虚词凸显了诗人爱诗之情的深切。 【解析】 【导语】这两首都是文人咏赞诗歌、以诗言志的作品，内核相通，各有风致。杜荀鹤《苦吟》开门见山，直白道出终身以诗为趣的痴志，语浅情真；陆游《醉书》融景入情，于浅切对照中，道尽诗融入生命日常的状态。两首诗都写出传统文人以诗为精神归依的执念。 【15题详解】 C.“诗人因为打算归隐山林，所以愿意坚守这份与诗相伴的志趣”错误。根据全诗“苦吟”的关键内容，尾联应理解为正因诗人坚守这份与诗相伴的志趣，才打算归隐山林。 故选C。 【16题详解】 作答本题可分别对两首诗歌虚词进行拆解，遵循释含义、品情感的逻辑，对比虚词语气差异分层作答。 ①拆解杜诗虚词：定位《苦吟》“生应无辍日，死是不吟时”，解读“应”表肯定推断、“是”表限定判断，体会二者搭配生成的笃定决绝语气。 ②提炼杜诗情感：结合虚词表达效果，点明两词烘托诗人终身吟咏、至死方休的苦吟执念。 ③拆解陆诗虚词：定位《醉书》对应诗句，分析“犹”表让步、“却”表转折，厘清两句形成的强烈反差对比。 ④提炼陆诗情感：借虚词带来的对比效果，突出诗歌在诗人心中远超衣食温饱的地位。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杭州自古繁华，柳永《望海潮》中“______，______”这两句，通过描绘市场和住户的陈设，形象地反映了繁华这一特点。 （2）古代农民顺应节令安排农事，这可在陶渊明《归去来兮辞并序》“______，______”两句中得到印证。 （3）在《种树郭橐驼传》中，柳宗元借郭橐驼之口，对“长人者”“______，______”这种搅扰乡民的行为予以批评。 【答案】 ①. 市列珠玑 ②. 户盈罗绮 ③. 农人告余以春及 ④. 将有事于西畴 ⑤. 鸣鼓而聚之 ⑥. 击木而召之 二、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成小题。 小说《百年孤独》中，代表着落后、保守民族的马孔多，在与文明世界的撞击中，不可避免地要沦为悲剧角色，作家在抨击殖民主义者、帝国主义者贪婪掠夺的丑恶嘴脸的同时，更以“ ”的态度，侧重于暴露人们普遍具有的落后、不健康的心理；同时马尔克斯认为只要人们走出个人的孤独，挣脱愚昧、保守的精神枷锁，真正地团结起来，去反抗殖民主义、帝国主义的侵略和专制独裁的黑暗统治，一个自由、民主的新世界就一定会诞生。 《百年孤独》的魔幻性来源于小说中大量的奇迹描绘、鬼魂形象和荒诞不经的情节。这类描写有着深厚的拉美传统文化的基础，西方文明、东方文化、非洲黑人的原始宗教观念与当地印第安人的文化交融在一起，形成了独特而神奇的人文背景，具有浓郁的神秘主义特点。 小说总体上保持了一种倒叙的风格，但情节铺展的逻辑起点却是“现在”。①这种手法在宏观上始终位于一个“超然”的高视点上，成为洞悉马孔多秘密的智者；②而且在突出小说的“现实”意义的同时，还强化了其历史意识。这也隐含了作家的态度：从“现在”回顾布恩迪亚家族的“过去”，展望它的“未来”，它都无法走出孤独，拉美人民的苦难命运至今仍在继续。 小说采用环形结构，这种结构体现在小说的诸多方面，传达出巨大的沧桑和悲凉。从大的方面讲，马孔多从无到有，（ A ），百年之中，它从起点回到起点；（ B ），布恩迪亚家族中的每个人的精神历程都是一个圆。他们都是从小就孤独、冷漠，长大后都试图以各自的方式，突破孤独的怪圈，但激烈的行动总是归于挫败后的沮丧，他们又以不同的方式，一个个地陷入更深沉的孤独之中。 18. 文段横线处引用了鲁迅对待阿Q态度的两个四字短语，请填写。 19. 文中第三段中加点的“现在”“过去”“未来”这三个词语使用的双引号作用是否相同？请简要说明。 20. 文中第三段标序号的部分表述不当，请加以修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过7个字。 22. 根据上面短文内容，概括《百年孤独》的主题和艺术特色。 【答案】18. 哀其不幸，怒其不争 19. 作用相同，都标示强调。 20. ①改为：这种手法在宏观上使作家始终位于一个“超然”的高视点上，成为洞悉马孔多秘密的智者； ②改为：而且在强化小说的历史意识的同时，还突出了其“现实”意义。 21. A.再从有到无 B.从小的方面看 22. 主题： ①揭示保守、落后民族的悲剧命运，暴露人们落后、不健康的心理； ②呼吁人们挣脱精神枷锁，走出个人孤独，团结反抗，才能迎来自由民主的新世界。 艺术特色： ①具有充满神秘主义色彩的魔幻现实主义风格； ②整体运用倒叙的叙事手法； ③采用环形结构布局，营造沧桑悲凉的氛围。 【解析】 【18题详解】 填写鲁迅对待阿Q态度的短语时，应先通读段落，把握文段核心，马尔克斯批判民众愚昧孤僻的劣根性，写作态度与鲁迅剖析国民弱点的立场相通，再结合文学常识锁定经典四字短语。 横线处：文段写作家侧重揭露人们落后、病态的普遍心理，对应鲁迅评价阿 Q 的经典态度，应填“哀其不幸，怒其不争”。哀其不幸：对底层人物悲惨的命运心生怜悯；怒其不争：痛恨人物愚昧麻木、不肯奋起抗争。 【19题详解】 双引号常见作用有引用、特定称谓、突出强调、特殊含义等。 此处三个词语的双引号都表示突出强调，标示出文中需要着重说明的时间维度，强化了叙述视角的逻辑层次。 【20题详解】 修改语句时，应先划分句子成分，找准主谓搭配、逻辑语序，再依次判断语句是否存在语法、表意及逻辑上的问题。 ①句“这种手法在宏观上始终位于一个‘超然’的高视点上，成为洞悉马孔多秘密的智者”主宾搭配不当，句子主语为“手法”，不能直接充当“智者”，逻辑不通，因此在“始终”前增添“使作家”，点明是叙事手法让作者拥有超然视角，理顺逻辑。 ②句“而且在突出小说的‘现实’意义的同时，还强化了其历史意识”语序逻辑错误，文段先点明叙事视角带来宏观审视效果，侧重历史回望，再落脚现实价值，因此调换分句顺序，改为“而且在强化小说的历史意识的同时，还突出了其‘现实’意义”。 【21题详解】 补写句子时，应先通读全文，了解语段核心话题及内容，再根据上下文内容及逻辑关系推理出答案。另外，语句补写需遵循前后照应、句式对应、逻辑连贯、字数限制等原则。 A 处：前文写宏观层面马孔多整体发展历程“从无到有”，后文写“百年之中，它从起点回到起点”，形成完整闭环，前后内容对称呼应，据此可补写“再从有到无”。 B 处：文段分两层阐释环形结构，先写马孔多城镇整体的宏观层面，后文转向布恩迪亚家族每个人的个人精神历程，由大到小形成分层逻辑，据此可补写“从小的方面看”。 【22题详解】 作答本题需分层概括主旨与创作手法，分主题、艺术特色两大板块，精准定位对应段落筛选关键信息，分条精简作答。 ①提炼文本核心主题：聚焦首段文字，先提取马孔多民族悲剧、人性劣根性相关批判内容，再梳理挣脱孤独、团结抗争、追求自由新世界的理想诉求，整合两层主旨。 ②归纳魔幻风格特点：锁定第二段，依托拉美多元文化交融、荒诞奇幻情节等内容，概括小说神秘魔幻的创作底色。 ③梳理叙事行文技巧：结合第三段倒叙叙事、第四段环形结构的表述，分别提炼叙事时序、文章布局两类艺术特点。 三、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 《庖丁解牛》注重“依乎天理”，《种树郭橐驼传》强调“顺木之天性”，而《礼记》则申明“壹是皆以修身为本”。这引发了人们深深的思考。 请根据上述材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【答案】略 【解析】 【详解】【审题】 材料逐句拆解： ①第一层借两篇古文点明行事法则：《庖丁解牛》“依乎天理”，指做事顺应事物客观固有规律，摒弃主观蛮干；《种树郭橐驼传》“顺木之天性”，指尊重生命原生禀赋与成长节奏，不强行干预、不追求速成，二者同属对外处事需遵循客观规律、尊重万物本性的智慧。 ②第二层引用《礼记》确立立身根基：“壹是皆以修身为本”，点明一切行事、追求、发展的底层根本在于锤炼自身心性、涵养品德，划定所有顺势之举的内在核心。 ③限定思考方向：将“顺天理、顺天性”的外在行事方法与“修身为本”的内在立身根基并举，引导辨析二者主次、依存关系，围绕个人成长、处世立业展开思考感悟。 核心辩证关系： 二者为本末相依、内外共生、不可割裂的统一整体，不存在非此即彼的对立取舍。“依天理、顺天性”是落地成事的外在路径，用以规避盲目蛮干、缓解急功近利的内耗；“修身为本”是守住方向的内在根基，用以约束本心、划定行事底线。讨论核心是平衡顺势而行与自我修持，既不违背规律偏执强求，也不借顺性之名放任沉沦。 写作核心任务： 辩证阐释“顺天理、顺天性”与“修身为本”各自的价值与偏颇隐患，结合高中生求学、心态打磨、成长规划的真实体验，阐释青年应当如何兼顾顺道与修身，实现长久稳健的成长。 【误区提示】 误区1：片面褒贬，割裂辩证关系。只一味论述顺应规律、顺其自然的好处，完全不提修身立德的根本作用；或是通篇空谈修身自省，无视尊重客观规律的现实意义，割裂三则材料的内在关联。 误区2：偷换核心概念。将材料中尊重规律、贴合禀赋的“顺天性”曲解为躺平摆烂、消极放任；或是把固本培元、涵养心性的“修身”窄化为单纯埋头学习，脱离文本原有内涵展开论述。 误区3：脱离现实空泛议论。通篇拆解古文释义、堆砌古代文人素材，完全不结合高中刷题复盘、自我心态调整、学业规划等自身求学体验，文章缺少真情与针对性。 误区4：思辨不足，浅层说理。仅简单分别夸赞顺规律、修自身的益处，不分析二者本末支撑的内在联系，未区分顺性、修身二者的适用场景与边界。 【分层立意】 基础立意：为人处世既要顺应事物客观规律、尊重自身成长天性，更要坚守修身立德的根本，内外兼顾方能稳步成长。 进阶立意：身处浮躁内卷的求学环境，我们要摒弃违背规律的盲目速成，拒绝借顺其自然放纵惰性，以顺天理顺天性规划前行节奏，以修身自省沉淀内心定力，实现踏实长久的成长。 高阶立意：新时代青年要明晰成长本末之道，以修身筑牢内心根基，以顺道把握前行节奏，跳出偏执强求与放任躺平的二元对立，以本末相济的人生智慧掌握成长主动权。 【行文思路】 议论文： 开篇：以高中生常见的两种状态切入——有的同学盲目内卷刷题，违背知识积累规律，焦虑内耗。 有的同学顺势放纵、疏于自省，虚度光阴，引出顺天理、顺天性与修身为本的讨论，亮出中心论点。 主体第一层：肯定“依天理、顺天性”的正向价值。 万物发展自有规律，高中学习的顺道是贴合自身学情、遵循记忆规律，规避盲目攀比的速成误区。论据可用：贴合自身薄弱学科制定长线积累计划、遵循遗忘规律定时复盘等自身学习经历。回扣论点：顺理而行，是少年消解焦虑、高效成长的行事智慧。 主体第二层：剖析一味顺性不修己身的弊端，阐释“修身为本”的独特价值。 只知顺应天性却无内心约束，顺其自然只会沦为懈怠摆烂，成长失去方向。论据可用自身曾放任懒散天性，荒废学业，后自省修身调整心态才有所进步的亲身经历。回扣论点：修身自省，是长久成长不可动摇的内在根基。 主体第三层：论证二者辩证统一的关系。 缺少修身根基，顺应规律容易随波逐流、迷失本心；不懂顺天理顺天性，修身只会闭门空想、难以落地。论据可用优秀学子既遵循学习规律稳步积累，又时常自省沉淀心性；大国工匠坚守匠心修身，同时顺应工艺规律打磨作品。 辩证补充：把握二者边界，不能把顺应规律变成消极躺平，也不能把修身自省变成过度内耗。 结尾：立足高中生身份收束，求学路上当本末相济，以修身守住本心，以顺道奔赴前路，走出属于自己的稳健成长之路。 记叙文： 以高中备考经历为载体。曾经一味跟风内卷，违背学习规律盲目刷题，同时浮躁懒惰不愿自省修身，成绩停滞不前；后来调整节奏，学习遵循积累复盘之理，课余静心自省修身、沉淀心性，查漏补缺，成绩稳步上涨。借助刷题、复盘、自我反思的心理与行为细节，结尾升华主旨：真正的成长，是顺万物之理，修一己之本，本末兼具方可行稳致远。 【优秀文题】 1.《顺天地之理，修一己之本》 2.《以修身立根，以顺道笃行》 3.《本末相济，方悟成长大道》 4.《顺天性而行，守修身之本》 5.《循理顺性，修身立心》 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 广东部分校2025-2026学年高二下学期6月学情调研语文试题 全卷满分150分。考试用时150分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、阅读（72分） （一）阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成小题。 材料一： 随着大规模预训练模型的崛起，对高质量训练数据样本的需求正呈指数级增长，这为数据标注行业带来了全新的发展契机。 数据标注扮演着模型开发流程中不可或缺的上游角色，它是一项人工干预的数据预处理工作。在此过程中，经验丰富的专业团队或受过专门培训的人员会对结构化及非结构化的原始数据集进行细致的标识、分类、注释和标记操作，这些原始数据涵盖图像、文本、音频、视频，乃至复杂的自动驾驶数据等多种形态的数据资源。 标注工作的本质目标在于为机器深度学习算法提供精准可靠的训练素材，助力算法深入理解和挖掘数据内在的多种模式和语义信息，进一步提升模型在诸如识别、分类、检测等关键性能指标上的精确度。 数据标注行业的核心竞争力体现在标注质量和工作效率上。由于数据标注并非许多客户公司的主营业务，因此它们倾向于将其外包。客户获取标注数据的途径多样，包括但不限于组建内部团队自行完成、借助众包平台，以及与第三方专业数据标注初创公司建立合作关系。同一家客户企业的不同部门，也会依据各自的项目需求和应用场景，灵活选择适合的合作方。 追溯行业发展初期，数据标注完全依赖人工手动完成，以此构筑和丰富机器学习模型所需的训练数据集。尽管这种方法耗时费力且成本较高，但人工标注的确在确保准确性方面表现出无可替代的优势。一些数据标注服务商会在菲律宾、肯尼亚、委内瑞拉等地寻找成本相对较低的劳动力，开展相关工作。 随着机器学习模型技术的迭代升级，自动化数据标注的准确性不断提升，开始出现人机协同的工作模式。例如利用模型预先筛选和初步标注数据，随后交由标注员复核校订；或是人作为审核者，审验并修正模型自动标注的结果。相较于传统的纯人力标注方式，这种AI辅助标注手段有效提升了标注速度。当前，包括Scale AI在内的众多领先数据标注公司正致力于降低人工参与的比例，优化标注流程。 （摘编自吴晓波等《云上的中国3：剧变中的AI时代》） 材料二： 一家药学综合类学术刊物编辑部就部分审稿专家使用AI代审的现象发布声明，称学术期刊审稿工作有着科学性、严谨性与保密性等多重特殊要求，若随意采用未经保密性验证的AI平台代为审稿，极有可能无法保障稿件评审质量，更有可能泄露作者的原创学术成果。并要求若收到稿件内容确不属于自身研究专长，及时退审并说明理由；若部分审稿内容采用了外部AI工具作为辅助手段，说明工具名称及其在审稿过程中的具体用途。 这个声明之所以吸引眼球，是因为它第一次挑明了“用AI审论文”这件事。前不久，舆论还在密集讨论能不能用AI写论文，如何识别、处理AI论文云云，现在则进一步“升级”——别说写论文了，看论文也已经用上AI了。 其实，看论文恰恰是AI最大的擅场。文献梳理、逻辑检查、方法比对、引用核验，在这些相对“机械”的领域，AI作为机器的优势不言而喻。对于审稿人而言，AI可以迅速帮忙扫清显而易见的结构问题、统计错误或表述漏洞，提示与既有研究的相似之处，从“工具理性”的角度看，它几乎是为审稿量身定做的助手。 这个问题不是国内独有。斯坦福大学曾经发表研究，对一些顶级AI会议的审稿意见进行了分析，发现在ChatGPT出现之后，这些同行评论的“AI含量”大增，最多的高达16.9%，而有ChatGPT之前这个比例大约是2%. 这其实让很多学校“拒绝AI”的声明透出某种无奈。学生完全有理由相信，哪怕自己不用AI写论文，老师也会用AI看论文，事实上AI已经成为学术生态的一环了。 人的判断一定优于AI吗？人的表达一定强过“AI味重”的语言吗？在AI大发展的当下，只怕很多人已经没有这样的自信了。AI也许不够“大胆”，但至少在逻辑一致性、细节核查和文献覆盖上更稳定、更克制。别说AI写论文、看论文了，用AI来进行分子描述、细胞研究等都已经极为常见。 在这个大背景下，拒绝AI怕是不可能了，重要的是重新找到人的学术生态位。AI把实验做完了，人如何下结论?AI把论文审完了，人如何给出通过与否的结果？某种程度上，人甚至有可能沦为AI的打工者，表面上仍是研究者、审稿人，实际上却只是为AI的输出盖章背书。 但是，人在学术中的存在意义，不是为“物种尊严”争口气，而是确保有价值的学术成果能够出现。人作为最后一道关口，也是唯一有可能“担责”的环节。做好最后的仲裁，可能是技术为人留下的最后一块领域。 论文要不要保密，人如何对最终结果负责，在哪些环节允许使用AI，这些都不妨清晰标记。只有当使用边界透明、责任归属明确时，AI才会真正成为学术的工具；人也不会在AI面前进退失据，既不神化它、把一切判断轻易让渡，也不妖魔化它、徒增无谓的防备。 （摘编自光明网《专家也用AI看论文了，学术会就此失守吗》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 在模型开发流程中，数据标注属于上游环节，标注的原始数据涵盖范围广，能为机器深度学习算法提供精准可靠的训练素材。 B. 为保障数据标注的质量和工作效率，客户公司中有的将数据标注业务外包，有的与第三方专业数据标注初创公司合作。 C. 材料二由某药学综合类学术刊物编辑部就专家“用AI代审论文”所发声明说起，辩证地分析了AI在学术中的应用。 D. 材料二认为：使用AI审论文时只有做到边界透明、责任归属明确，AI才会真正成为学术的工具；人应该学会合理使用AI。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 由人工数据标注方法耗时费力并且成本较高可知，标注员的工作非常繁琐，但收入相当可观。 B. 从最初的人工数据标注到AI参与辅助标注的发展趋势看，未来数据标注行业将会被AI完全取代。 C. 某药学综合类刊物编辑部出于科学性、严谨性和保密性等考量，不赞成专家随意使用AI代审稿件。 D. 在AI时代，人的学术生态位仅限于为AI的输出盖章背书，人在学术中存在的意义大为缩水。 3. 请简要分析材料二第4自然段在文中的作用。 4. 下面是一段在某航空公司的定制化客服系统中由人工代码标注的训练文本。请对文本的关键信息进行提取。 我想要[O]上午[B-起飞时刻]8：38[I-起飞时刻]从[O]北京[B-出发地]起飞[O]，[O]上午[B-抵达时刻]11：10[I-抵达时刻]落地[O]上海[B-目的地]。 B—代表实体的开头（Beginning），I—代表实体的内部（Inside），O—代表非实体（Outside）。 5. “看论文恰恰是AI最大的擅场”，这一说法有着怎样的技术支持和技术优势？请结合材料简要说明。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成小题。 虹（节选） 王愿坚 草地，苍茫无边，空旷而又荒凉。 就在碧草苍天相接处，有两个活动的黑点慢慢地移向前来。走近了，可以看得清楚，是两个红军战士，互相搀扶着在小草泥淖里艰难地跋涉。 走在左边的一个，身材高大魁梧，一张大方脸上，布满了半寸多长的浓黑的胡须，一双眼睛大而有神，他是连长肖国成。只见他把驳壳枪插在背后，左肩挂着两支步枪，右手搀着司号员秦宜栋。小秦十四岁，长着一张秀气的脸。头发大约许久没理了，长得老长，被风吹得一飞一飞的，倒像个女孩子。他右胳膊负了伤，小臂用根带子吊在胸前，手却紧握着胸膛的一个布口袋，里面装着他心爱的军号。两个人尽力合着脚步，蹒跚地走着，从这个草墩跨到那个草墩上；遇到稍宽些的地方，肖国成用力一提，就把小秦提了过去。 走着，小秦向肖国成靠了靠，小声地说：“连长，再给点炒面吃吧！” 肖国成胡茬子一抖：“不！” 小秦哀求：“给一点点，指头那么大一点点。” 肖国成厉声地说：“不行！” “哼，真凶！”小秦不满地仰头瞟了肖国成一眼，“哪像个红军连长！” “红军连长，没错，可这炒面嘛……”肖国成左手指了指挂在脖子上的干粮袋，“还是不给你，得用它走出草地！” “唉……”小秦无奈地叹了口气，撩起了衣襟，“那，你帮帮忙。” 肖国成一边帮他把腰间的生牛皮带紧了紧，一边说道：“别老想肚子的事。你倒是看着点，有没有掉队的同志。” “是。”小秦应了声，两人又向前走去。 事情果然被肖连长说着了。 前面不远处，一丛矮树下面，有个红军战士正躺在那里，呆呆地仰望着天空。他面颊瘦削苍白，眼窝深深塌陷下去，急促地喘息着。在他身体下面，是一洼混浊的积水。看来他有很长时间没挪动了。奇怪的是：他胸膛上却摆着步枪、子弹带、洋瓷碗和一个搪瓷脸盆，盆里不知什么时候积了一点儿雨水；另外还有一小捆用油布包着的干树枝，被这些东西压着，他呼吸更加艰难。 突然，不远处传来了一个声音：“同志，哪个单位的？” 那人抬了抬头，只见肖国成和一个红军战士，慌忙抹了抹眼睛。 肖国成连忙从小秦腋下抽出手来，快步走到那人身边，亲切地说：“怎么，也掉队啦？” “不，不行啦！”那人喘息着，指了指自己的右腿。齐短裤边的大腿上，一处伤口溃烂了，正浸泡在污水里。 肖国成默默地弯下腰去察看伤势，又把手捂到了那人的额头上。 那人艰难地喘了一阵，指了指身上的东西：“呶，拿……拿走吧！日后见到八团三连的同志，顺便替我说一声：曾立标已经‘革命到底’了。” 一阵风吹过，矮树上的叶子唰唰啦啦响了几声。草地更是阴沉、凄凉。 肖国成向那人注视了一霎，默默地拿起步枪和子弹袋，挂到小秦肩上。小秦也拿开了瓷碗和脸盆，又举起那捆柴火看了看，抬手要扔，却被曾立标挡住了。 “别，别扔！生火，少不了它……能暖好多人哪！”看看小秦把东西带好，他宽慰地点了点头，“总算等到了你们，东西，对革命，有用！” 肖国成低声地却又严厉地说：“人，对革命更有用。”说着，他扶着曾立标坐起身，接着，解开粮袋往洋瓷碗里倒了一点儿炒面，折截树枝拌了拌，递过去：“吃！” 曾立标一手接过碗，一手从口袋里掏出两个银元，一起递给了小秦：“给，小同志，你好好活出去，连我的那一份工作一块儿干了吧！” “连长……”小秦看着肖国成，哽咽着要接，却被肖国成推开了。他定睛注视着曾立标，严肃地说：“你将来那份工作是什么？同志，你想过吗？” 曾立标看着那张充满怒气的脸，低下了头。 肖国成蹲下身来，端着那碗炒面糊送到曾立标嘴边，一面喂他吃着，一面动情地说道：“不对呀，同志！我们活着才是替牺牲的战友扛起任务。把性命留下来，走出草地赶到陕北才算真正完成托付，这才是你的那份工作。” 等曾立标吃完，肖国成把碗递给小秦，然后，抓起曾立标的一只手，背向着他蹲下来，厉声地说道：“曾立标同志，我以连长的身份命令你：走！” 他背起曾立标，转身对小秦说：“你的任务不变。抓住我的皮带走，注意观察！” “是，注意观察！”小秦挺起胸，一边走，一边向远处望去。 右前方远处，草地中一块小高地上，一个红军战士正急匆匆走下坡去。这人背上驮个大背篓，篓子上盖着一块黄油布，背篓周边插着一圈草花，花朵随着人的脚步轻轻颤抖着。 突然，油布动了一下，被从里边掀开了，露出了一个扎着小辫儿的小脑袋。小孩约莫四岁，脸蛋瘦削，却干干净净，显然是双灵巧的手打扮过的。孩子抬手揉了揉眼睛，又伸出手去拍拍背她的人的肩膀，叫了声：“妈妈——” 在这人迹罕至的原始草原上，孩子呼唤母亲的声音，显得新奇又有点凄怆。这位母亲约莫二十四五岁，名叫伍芝兰，是红军妇女独立团的排长。虽然脸上挂着远征的风尘，但依然掩不住她的美丽。她随手采了几朵野花，插到女儿的小辫上，也把一朵插进自己鬓边军帽里。母女俩你看我、我看你，一齐笑起来。 突然，孩子停住笑，侧耳听了听：“妈妈，有人叫唤哪！” 伍芝兰凝神静听，果然，随风送来了微弱的喊声：“同志——同志——快来呀！” 伍芝兰这时像变了个人，变得果断而又冷峻。她摸着孩子，口气像下命令：“萍萍，在这儿，别动！”她跑了几步，看看天，又转回来，把油布给孩子掖了掖，然后向着喊声跑去。 大约半里远处的泥沼里，有两个人正在进行着生死的搏斗：一个人深深陷进了烂泥里，污水已经漫过了胸口，他两手正紧握着一支步枪的枪托在挣扎着，身子还在下沉。另一个人站在草墩上，正抓着枪筒用力拉着。尽管他拼着全力拖拽，可是气力不支，还是救不了同志；而且，由于他站的地势不好，草墩太小，一条腿已经滑进了泥水里。 这时，传来了伍芝兰的喊声：“同志，不要动！” 她边跑边从枪套里抽出驳壳枪，解着枪绳。枪绳解开的时候，她来到溺水者的身边。 她找了块硬实的草墩站稳了，然后把枪绳甩过去，叫了声：“套上！” 等那人把枪绳连肩带背地套好，水已淹到了嘴边了。伍芝兰使劲拖拽着。 人被拖出了烂泥潭，拽到了她脚下的草墩上。可是，另一个同志的身体却迅速沉了下去。水，淹过了头顶，水面上只剩了一串水泡。一顶大八角军帽在绿色的污水上漂浮着。 伍芝兰眼前一阵昏黑。她挣扎着直起身，恭恭敬敬地向着那浮动的军帽举手敬礼…… （有删改） 6. 下列对小说中相关人物的理解分析，不正确的一项是（ ） A. 肖国成没答应小秦吃炒面的请求，有着顾全大局的清醒认知，下文相关情节可以印证。 B. 曾立标让肖国成转达自己“革命到底”，既有坦然接受牺牲的决绝，也有心系革命的忠诚。 C. 肖国成以连长身份对放弃求生的曾立标进行了命令式批评，他决心带着曾立标走出草地。 D. 伍芝兰援救深陷险境的战友的过程，表现了她的冷静与胆识，也体现了深厚的战友情。 7. 下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 小说写小秦过长的头发“倒像个女孩子”，暗示长征途中条件艰苦；战士们无暇顾及仪表，表现出行军的艰难。 B. 小说运用浪漫主义的手法描写母女俩插野花、相视而笑的情形，勾勒出难得的温馨画面，让伍芝兰的形象更丰满。 C. 向牺牲战友军帽敬礼这一细节，将伍芝兰内心的悲痛、敬佩具象化，定格了红军战士送别战友的庄严时刻。 D. 小说以草地行军为空间线索，循着人物行进轨迹铺展情节，串联起互助相携、战地温情、舍身救人等一幕幕场景。 8. 请从基调氛围的角度，简要分析文中两处画线的环境描写的作用。 9. 在纪念红军长征胜利80周年大会上，习近平总书记总结了长征精神五个方面的深刻内涵，其中之一就是“为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神”。请结合小说，谈谈你对这种长征精神的理解。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 开宝九年，钱忠懿①俶来朝，上②遣皇子德昭迓于南京。车驾为幸礼贤宅抚视，馆饩什物，充满庭墀。俶至，诏处之。赐剑履上殿，书诏不名，妻子俱受封。召父子宴于射苑中，诸王预坐。一日，赐俶独宴，惟太宗、秦王③侍坐。上爱俶姿度凝厚，笑曰：“真王公材。”俶拜谢，中人掖起。上遣太宗与俶叙齿为昆仲，俶循走，叩头泣谢曰：“臣燕雀微物，与鸾凤序翼，是驱臣于速死之地也。”获止。后三年来朝，宴于长春殿，刘鋹、李煜二降王预焉。未几，会陈洪进纳土，俶情颇危蹙乞罢吴越王诏书愿呼名不允。从征太原，每晨趋，鸡初鸣晓，与群臣候于行在。尝假寐于寝庐，上知之，谕曰：“知卿入朝太早，中年宜避霜露。”驾至并门，继元④降，上御崇台，戮其拒王师者，流血满川。上顾俶曰：“朕固不欲尔，盖跋扈之恶，势不可已。卿能自惜一方，以图籍归朝，不血于刃，乃为嘉也。”俶但叩头怖谢。非久，身留于朝，愿纳图贡土，昆虫草木亦无所伤。朝廷遣范旻考功郎知杭州，至则悉以山川土籍管钥庾廪数敬授于旻，遂起遣兵民投阙。俶最后入觐，知必不还，离杭之日，遍别先王陵庙，泣拜以辞。 （节选自周勋初《宋人轶事汇编》） 材料二： 钱氏虽僻处一隅，非宋敌也；而以视江南、粤、蜀，亦足以颉颃，而未见其诎。主无荒淫之愆，下无离叛之慝，画疆自守，界岸有余；使不量力而闭关以谢宋，则必勤师远出，争战经时而后下之。使然，则白骨横野，流离载道，吴、越之死者积，而中国亦已疲矣。且夫钱俶者，非崛起卒伍，自我得而自我失者也。仰事其先，则宗庙之血食久矣；俯临其下，受禄而立庭众矣。一旦削南面之尊，就班联之次，委故宫于茂草，撤祖庙之榱桷⑤，夫岂不有痛心于此者？则迟回依恋，不忍遽束手而降附，人各有情，谁能即决于俄顷。不得已而始率宗族子孙以思媚于一王，因以保先王。留之赤子，俾安于陇亩，而无暴骨之伤；则不忍苛责以显比之不夙也，道宜然也。而宋能折节以勤恩礼，力修长者之行，固非骄倨自大者所能知，久矣。有可责而弗责也，可弗厚而必厚矣。故曰君子之道，而宋其庶矣。 （节选自王夫之《宋论》） 【注】①忠懿：吴越王钱俶的谥号。②上：宋太祖赵匡胤。③太宗、秦王：赵匡胤的弟弟赵光义和赵廷美。④继元：五代十国时期北汉末代皇帝刘继元。⑤榱桷：屋椽。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 俶情A颇危B蹙C乞罢D吴越王E诏书F愿呼G名H不允。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 名，名词作动词，与《石钟山记》“而此独以钟名”的“名”用法相同。 B. 是，表判断，与《琵琶行并序》“同是天涯沦落人”的“是”用法相同。 C. 谢，拒绝，与《鸿门宴》“旦日不可不蚤自来谢项王”的“谢”意思不同。 D. 因，与《过秦论》“惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策”的“因”意思不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 当赵匡胤让赵光义和钱俶按年龄排行以兄弟相称时，钱俶非常恭敬，叩头流泪推辞，表示自己不配与赵光义以兄弟相称。 B. 赵匡胤处死了刘继元手下那些抗拒朝廷军队的人，并表示自己本不愿意这样，是因这些人飞扬跋扈、罪大恶极而迫不得已。 C. 王夫之分析：钱俶虽然偏安一隅，并不是宋朝的对手，但与江南、南粤、西蜀这些割据势力相比不相上下，不算弱小。 D. 王夫之认为：假如失去吴越处于南方的优越地位，让宫殿埋没于荒草，祖庙被毁，钱俶一定痛心，所以迟迟不归降宋朝。 13. 请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）俶最后入觐，知必不还，离杭之日，遍别先王陵庙，泣拜以辞。 （2）使然，则白骨横野，流离载道，吴、越之死者积，而中国亦已疲矣。 14. 材料二中“宋能折节以勤恩礼”在材料一中是如何体现的？ （四）阅读Ⅳ（本题共2小题，9分） 阅读下面两首古诗，完成小题。 苦吟 【唐】杜荀鹤 世间何事好，最好莫过诗。 一句我自得，四方人已知。 生应无辍日，死是不吟时。 始拟归山去，林泉道在兹。 醉书 【宋】陆游 天公赋与五湖秋，风月云烟处处留。 损食一年犹可健，无诗三日却堪忧。 15. 下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 杜诗以设问破题，将诗抬至人间最好之物的高度，率真地表达了对诗的偏爱。 B. 杜诗颔联既写出吟成佳句的自我满足，又暗含好的诗作超越空间的传播力量。 C. 杜诗尾联点题，诗人因为打算归隐山林，所以愿意坚守这份与诗相伴的志趣。 D. 陆诗前两句以开阔的笔触铺展出秋日五湖的景致，暗合诗人悠然自在的心境。 16. 请对杜诗中“应”“是”和陆诗中“犹”“却”这几个虚词进行赏析。 （五）名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）杭州自古繁华，柳永《望海潮》中“______，______”这两句，通过描绘市场和住户的陈设，形象地反映了繁华这一特点。 （2）古代农民顺应节令安排农事，这可在陶渊明《归去来兮辞并序》“______，______”两句中得到印证。 （3）在《种树郭橐驼传》中，柳宗元借郭橐驼之口，对“长人者”“______，______”这种搅扰乡民的行为予以批评。 二、语言文字运用（18分） 阅读下面的文字，完成小题。 小说《百年孤独》中，代表着落后、保守民族的马孔多，在与文明世界的撞击中，不可避免地要沦为悲剧角色，作家在抨击殖民主义者、帝国主义者贪婪掠夺的丑恶嘴脸的同时，更以“ ”的态度，侧重于暴露人们普遍具有的落后、不健康的心理；同时马尔克斯认为只要人们走出个人的孤独，挣脱愚昧、保守的精神枷锁，真正地团结起来，去反抗殖民主义、帝国主义的侵略和专制独裁的黑暗统治，一个自由、民主的新世界就一定会诞生。 《百年孤独》的魔幻性来源于小说中大量的奇迹描绘、鬼魂形象和荒诞不经的情节。这类描写有着深厚的拉美传统文化的基础，西方文明、东方文化、非洲黑人的原始宗教观念与当地印第安人的文化交融在一起，形成了独特而神奇的人文背景，具有浓郁的神秘主义特点。 小说总体上保持了一种倒叙的风格，但情节铺展的逻辑起点却是“现在”。①这种手法在宏观上始终位于一个“超然”的高视点上，成为洞悉马孔多秘密的智者；②而且在突出小说的“现实”意义的同时，还强化了其历史意识。这也隐含了作家的态度：从“现在”回顾布恩迪亚家族的“过去”，展望它的“未来”，它都无法走出孤独，拉美人民的苦难命运至今仍在继续。 小说采用环形结构，这种结构体现在小说的诸多方面，传达出巨大的沧桑和悲凉。从大的方面讲，马孔多从无到有，（ A ），百年之中，它从起点回到起点；（ B ），布恩迪亚家族中的每个人的精神历程都是一个圆。他们都是从小就孤独、冷漠，长大后都试图以各自的方式，突破孤独的怪圈，但激烈的行动总是归于挫败后的沮丧，他们又以不同的方式，一个个地陷入更深沉的孤独之中。 18. 文段横线处引用了鲁迅对待阿Q态度的两个四字短语，请填写。 19. 文中第三段中加点的“现在”“过去”“未来”这三个词语使用的双引号作用是否相同？请简要说明。 20. 文中第三段标序号的部分表述不当，请加以修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。 21. 请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过7个字。 22. 根据上面短文内容，概括《百年孤独》的主题和艺术特色。 三、写作（60分） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 《庖丁解牛》注重“依乎天理”，《种树郭橐驼传》强调“顺木之天性”，而《礼记》则申明“壹是皆以修身为本”。这引发了人们深深的思考。 请根据上述材料写一篇文章，表达你的感悟与思考。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $