第2章 第14讲 函数与方程(word教参)-【高考快车道】2027年高考数学大一轮总复习(基础版)
2026-07-20
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2份
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24页
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 函数与方程 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 619 KB |
| 发布时间 | 2026-07-20 |
| 更新时间 | 2026-07-20 |
| 作者 | 长歌文化 |
| 品牌系列 | 高考快车道·大一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58469487.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学讲义聚焦函数与方程高考核心考点,涵盖函数零点概念、存在定理、二分法及参数问题等,按“知识梳理-题型突破-分层训练”逻辑架构,通过激活思维题、聚焦知识梳理、举题说法(如零点区间判定、个数判断)等环节,帮助学生构建知识网络,突破难点。
资料融合数学思维与数学眼光,如例2结合奇函数图象分析嵌套函数零点,培养几何直观与推理能力。设置随堂内化与A、B组精练分层训练,配合方法总结(如二分法步骤、零点个数判断策略),确保高效复习,助力学生提升综合解题能力,为教师把控节奏提供清晰路径。
内容正文:
第14讲 函数与方程
知识梳理 体系构建
激活思维
1.(教材经典题改编)f(x)=ln x+2x-6的零点个数是( )
A.0 B.1
C.2 D.3
2.(教材经典题改编)函数y=-ln x 的零点所在区间是( )
A.(3,4) B.(2,3)
C.(1,2) D.(0,1)
3.(教材经典题改编)已知函数f(x)=2x+x,g(x)=log2x+x,h(x)=x3+x的零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小关系为( )
A.a>b>c B.b>c>a
C.c>a>b D.b>a>c
4.(教材经典题改编)已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是____.
聚焦知识
1.函数零点
(1) 概念:函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,亦即函数y=f(x)的图象与x轴交点的____,即:方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.
(2) 函数零点存在定理:①条件:(ⅰ) 函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线;(ⅱ) ____<0.
②结论:函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得____,这个c也就是方程f(x)=0的解.
2.二分法
(1) 对于在区间[a,b]上连续不断,且满足f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在区间一分为二,使区间两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
(2) 步骤:第一步:确定区间[a,b],验证____,给定精确度ε;
第二步:求区间[a,b]的中点c;
第三步:计算f(c):①若f(c)=0,则c就是函数的零点;②若f(a)·f(c)<0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c));③若f(c)·f(b)<0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)).
第四步:判断是否达到精确度ε:若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复步骤二到四.
3.常用结论
(1) 若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.函数的零点不是一个“点”,而是方程f(x)=0的实根.
(2) 由函数y=f(x)(图象是连续不断的)在闭区间[a,b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)<0,如图所示,所以f(a)·f(b)<0是y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件.
题型突破 能力进阶
举题说法
零点所在区间的判定
例1 已知函数f(x)=e-x-2x-5的零点位于区间(m,m+1)(m∈Z)上,则m=( )
A.-2 B.-1
C.0 D.1
确定函数零点所在区间的方法:(1) 解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,然后再看求得的根是否落在给定区间上.(2) 利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.(3) 数形结合法:通过画函数图象,判断图象与x轴在给定区间上是否有交点.
变式1 函数f(x)=x+ln x-4的零点所在的区间是( )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)
零点个数的判定
例2 (2025·承德期末)已知奇函数f(x)的定义域为[-2,2],且f(x)在[0,2]上的图象如图所示,则函数g(x)=[f(x)-x]·[f(x)+x+1]的零点个数为( )
(例2)
A.7 B.6
C.5 D.4
函数零点个数的判断方法:(1) 直接求零点.(2) 零点存在定理,应注意:满足条件的零点可能不唯一;不满足条件时,也可能有零点.(3) 作出两函数的图象,观察其交点即得零点个数.
变式2 函数f(x)=sin -log2x的零点个数为____.
(变式2答)
根据零点情况确定参数
视角1 根据零点个数求参数范围
例 3-1 已知函数f(x)=g(x)=x+a,F(x)=f(x)+g(x).若F(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是( )
A.[-1,0) B.[0,+∞)
C.[-1,+∞) D.[1,+∞)
视角2 根据零点所在区间求参数范围
例 3-2 (2025·抚顺二模)若函数f(x)=kx-4+xlog2x在区间[1,4)内有零点,则实数k的取值范围为( )
A.[-4,1) B.(-4,1] C.[-1,4) D.(-1,4]
已知函数有零点(方程有根)求参数取值范围常用的方法
(1) 直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数的取值范围;
(2) 值域法:将问题转化成求函数的值域问题加以解决;
(3) 数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中作出函数的图象,然后利用数形结合求解.
变式3 已知函数f(x)=g(x)=f(x)+2x-m,若g(x)有一个零点,则m的取值范围是( )
A.(-∞,1] B.(-∞,1)
C.[1,+∞) D.(1,+∞)
嵌套函数的零点
例4 (1) 已知函数f(x)=若函数g(x)=[f(x)]2-(m+2)f(x)+2m恰好有5个不同的零点,则实数m的取值范围是( )
A.(0,1] B.(0,1)
C.[1,+∞) D.(1,+∞)
(2) 已知函数f(x)=则方程f(f(x))=2的所有根之积为___.
对于嵌套函数y=f(g(x))的零点个数问题,求解思路如下:
(1) 确定内层函数u=g(x)和外层函数y=f(u);
(2) 确定外层函数y=f(u)的零点u=ui(i=1,2,3,…,n);
(3) 确定直线u=ui(i=1,2,3,…,n)与内层函数u=g(x)图象的交点个数分别为a1,a2,a3,…,an,则函数y=f(g(x))的零点个数为a1+a2+a3+…+an.
随堂内化
1.函数f(x)=ln x与函数g(x)=x2-4x+4的图象的交点个数为( )
A.3 B.2
C.1 D.0
2.(2025·滁州二模)函数f(x)=的所有零点之和为( )
A.-4 B.-3
C.0 D.1
3.若函数f(x)=|ex-1|-b只有一个零点,则实数b的取值集合是____.
4.已知函数f(x)=若存在实数x1,x2,x3,x4满足x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),则x1x2=____,(x3-3)(x4-3)的取值范围是____.
配套精练
A组 夯基精练
一、 单项选择题
1.已知方程3x+2x-10=0的解在(k,k+1)(k∈Z)内,则k=( )
A.0 B.1
C.2 D.3
2.(2025·南昌一模)已知f(x)=则方程f(x)=8所有根的和为( )
A.1 B.2
C.5 D.7
3.已知f(x)是定义在R上的函数,且有f(x+1)=f(x)+1,当0<x≤1时,f(x)=3x+1,则方程f(x)=4的根的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
4.已知函数f(x)=a-是R上的奇函数,若函数y=f(x-2m)的零点在区间(-1,1)内,则m的取值范围是( )
A. B.(-1,1)
C.(-2,2) D.(0,1)
5.已知函数f(x)=则函数y=[f(x)]2-5f(x)+6的零点个数为( )
A.5 B.6
C.7 D.8
6.已知函数f(x)=2x+x,g(x)=log2x+x,h(x)=+x的零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小顺序为( )
A.a>b>c B.b>a>c
C.b>c>a D.c>a>b
二、 多项选择题
7.已知函数f(x)=x2-2|x|(x<a),若函数F(x)=f(x)-x存在两个零点,则a的取值可能是( )
A.-1 B.1
C.2 D.3
8.已知函数f(x)=若存在x1<x2<x3,使得f(x1)=f(x2)=f(x3),则x1+x2+x3的取值可以是( )
A. B.3
C. D.
三、 填空题
9.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-b有四个不同的零点,则实数b的取值范围是____.
10.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-有三个零点,则实数m的取值范围是____.
11.设函数f(x)=ex+ax2,g(x)=a-e-x,若曲线y=f(x)与y=g(x)恰有一个交点,则实数a=____.
12.已知函数f(x)=若方程f(x)=a的四个不同的解从左到右依次为x1,x2,,,则x1+x2++的取值范围是____.
B组 滚动小练
13.从A地到B地的距离约为300 km,经多次试验得到一辆汽车每小时耗油量Q(单位:L)与速度v(单位:km/h)(0≤v≤120)的数据如下表:
v
0
40
60
80
120
Q
0
7
8
10
20
为了描述汽车每小时耗油量Q与速度v的关系,下列最符合实际的函数模型是( )
A.Q=a+b B.Q=av3+bv2+cv
C.Q=0.6v+b D.Q=klogav+b
14.(2025·莆田四模)沙漏也叫做沙钟,是一种测量时间的装置.现有一个沙漏(如图),上方装有a cm3的细沙,细沙从中间小孔由上方慢慢漏下,经过t min剩余的细沙量为y cm3,且y=ae-bt(b为常数),经过16 min,上方还剩下一半细沙,则要使上方细沙是开始时的,需经过的时间为( )
(第14题)
A.24 min B.28 min
C.32 min D.36 min
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第14讲 函数与方程
知识梳理 体系构建
激活思维
1.(教材经典题改编)f(x)=ln x+2x-6的零点个数是( B )
A.0 B.1
C.2 D.3
【解析】 因为函数f(x)的定义域为(0,+∞),f(2)=ln 2-2<0,f(3)=ln 3>0,所以f(x)在(2,3)内有零点.又因为f(x)为增函数,所以函数f(x)有且只有1个零点.
2.(教材经典题改编)函数y=-ln x 的零点所在区间是( B )
A.(3,4) B.(2,3)
C.(1,2) D.(0,1)
【解析】 因为函数的定义域为(0,+∞),且函数y=在(0,+∞)上单调递减,y=-ln x在(0,+∞)上单调递减,所以函数y=-ln x在(0,+∞)上是减函数.当x=2时,y=-ln 2>0;当x=3时,y=1-ln 3<0,两函数值异号,所以函数y=-ln x的零点所在区间是(2,3).
3.(教材经典题改编)已知函数f(x)=2x+x,g(x)=log2x+x,h(x)=x3+x的零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小关系为( B )
A.a>b>c B.b>c>a
C.c>a>b D.b>a>c
【解析】 在同一平面直角坐标系中分别作出函数y=2x,y=log2x,y=x3及y=-x的图象如图所示,由图象可知b>c>a.
(第3题答)
4.(教材经典题改编)已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-m有3个零点,则实数m的取值范围是__(0,1)__.
【解析】 令g(x)=f(x)-m=0,得f(x)=m,作出函数f(x)的图象如图所示.由题可知函数y=f(x)的图象和直线y=m有3个交点,根据图象可得实数m的取值范围是(0,1).
(第4题答)
聚焦知识
1.函数零点
(1) 概念:函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,亦即函数y=f(x)的图象与x轴交点的__横坐标__,即:方程f(x)=0有实数根⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)有零点.
(2) 函数零点存在定理:①条件:(ⅰ) 函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条连续不断的曲线;(ⅱ) __f(a)·f(b)__<0.
②结论:函数y=f(x)在区间(a,b)内至少有一个零点,即存在c∈(a,b),使得__f(c)=0__,这个c也就是方程f(x)=0的解.
2.二分法
(1) 对于在区间[a,b]上连续不断,且满足f(a)·f(b)<0的函数y=f(x),通过不断地把函数f(x)的零点所在区间一分为二,使区间两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
(2) 步骤:第一步:确定区间[a,b],验证__f(a)·f(b)<0__,给定精确度ε;
第二步:求区间[a,b]的中点c;
第三步:计算f(c):①若f(c)=0,则c就是函数的零点;②若f(a)·f(c)<0,则令b=c(此时零点x0∈(a,c));③若f(c)·f(b)<0,则令a=c(此时零点x0∈(c,b)).
第四步:判断是否达到精确度ε:若|a-b|<ε,则得到零点近似值a(或b);否则重复步骤二到四.
3.常用结论
(1) 若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.函数的零点不是一个“点”,而是方程f(x)=0的实根.
(2) 由函数y=f(x)(图象是连续不断的)在闭区间[a,b]上有零点不一定能推出f(a)·f(b)<0,如图所示,所以f(a)·f(b)<0是y=f(x)在闭区间[a,b]上有零点的充分不必要条件.
题型突破 能力进阶
举题说法
零点所在区间的判定
例1 已知函数f(x)=e-x-2x-5的零点位于区间(m,m+1)(m∈Z)上,则m=( A )
A.-2 B.-1
C.0 D.1
【解析】 因为函数f(x)=e-x-2x-5是连续的减函数,f(-2)=e2-1>0,f(-1)=e-3<0,所以f(-2)·f(-1)<0,函数f(x)=e-x-2x-5的零点位于区间(-2,-1),即(m,m+1)上,又m∈Z,所以m=-2.
确定函数零点所在区间的方法:(1) 解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,然后再看求得的根是否落在给定区间上.(2) 利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否连续,再看是否有f(a)·f(b)<0.若有,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.(3) 数形结合法:通过画函数图象,判断图象与x轴在给定区间上是否有交点.
变式1 函数f(x)=x+ln x-4的零点所在的区间是( C )
A.(0,1) B.(1,2)
C.(2,3) D.(3,4)
【解析】 函数f(x)=x+ln x-4的定义域为(0,+∞),因为f(x)在(0,+∞)上连续且为增函数,且f(2)=-2+ln 2<0,f(3)=-1+ln 3>0,则f(2)·f(3)<0.由零点存在定理可知,函数f(x)=x+ln x-4的零点所在的区间是(2,3).
零点个数的判定
例2 (2025·承德期末)已知奇函数f(x)的定义域为[-2,2],且f(x)在[0,2]上的图象如图所示,则函数g(x)=[f(x)-x]·[f(x)+x+1]的零点个数为( B )
(例2)
A.7 B.6
C.5 D.4
【解析】 令g(x)=[f(x)-x][f(x)+x+1]=0,得f(x)=x或f(x)=-x-1.如图,画出f(x)在[-2,2]上的图象与直线y=x,直线y=-x-1.由图可知,f(x)的图象与直线y=x有5个公共点,f(x)的图象与直线y=-x-1仅有1个公共点,则g(x)的零点个数为5+1=6.
(例2答)
函数零点个数的判断方法:(1) 直接求零点.(2) 零点存在定理,应注意:满足条件的零点可能不唯一;不满足条件时,也可能有零点.(3) 作出两函数的图象,观察其交点即得零点个数.
变式2 函数f(x)=sin -log2x的零点个数为__3__.
(变式2答)
【解析】 函数f(x)=sin -log2x的零点个数转化为y1=sin 与y2=log2x的图象的交点个数.当x=5时,函数f(x)=sin 取最大值,当x=4时函数y=log2x的值为,且5<4<6,结合图象可知,两函数图象有3个交点.所以f(x)=sin -log2x的零点个数为3.
根据零点情况确定参数
视角1 根据零点个数求参数范围
例 3-1 已知函数f(x)=g(x)=x+a,F(x)=f(x)+g(x).若F(x)恰有2个零点,则实数a的取值范围是( C )
A.[-1,0) B.[0,+∞)
C.[-1,+∞) D.[1,+∞)
【解析】 由F(x)=f(x)+g(x)恰有2个零点,得函数y=f(x)的图象与直线y=-x-a有2个交点.画出函数y=f(x)的图象如图所示,平移直线y=-x,当-a≤1,即a≥-1时,直线y=-x-a与函数y=f(x)的图象有2个交点.
(例3-1答)
视角2 根据零点所在区间求参数范围
例 3-2 (2025·抚顺二模)若函数f(x)=kx-4+xlog2x在区间[1,4)内有零点,则实数k的取值范围为( D )
A.[-4,1) B.(-4,1] C.[-1,4) D.(-1,4]
【解析】 当x∈[1,4)时,由f(x)=kx-4+xlog2x=0可得k+log2x-=0.令g(x)=k+log2x-,因为函数y=log2x,y=k-在[1,4)上均为增函数,所以函数g(x)=k+log2x-在[1,4)上为增函数.因为函数f(x)在区间[1,4)内有零点,则函数g(x)在区间[1,4)内有零点,所以解得-1<k≤4,即实数k的取值范围是(-1,4].
已知函数有零点(方程有根)求参数取值范围常用的方法
(1) 直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数的取值范围;
(2) 值域法:将问题转化成求函数的值域问题加以解决;
(3) 数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中作出函数的图象,然后利用数形结合求解.
变式3 已知函数f(x)=g(x)=f(x)+2x-m,若g(x)有一个零点,则m的取值范围是( C )
A.(-∞,1] B.(-∞,1)
C.[1,+∞) D.(1,+∞)
【解析】 由g(x)=0,得f(x)=-2x+m,因此g(x)有一个零点,当且仅当函数y=f(x)的图象与直线y=-2x+m有且仅有一个公共点.函数f(x)在(-∞,0)上单调递增,此时f(x)∈(0,1);f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(x)∈R.在同一平面直角坐标系内作出函数y=f(x)的图象与直线y=-2x+m的图象如图所示,观察图象知,当m<1时,函数y=f(x)的图象与直线y=-2x+m有两个交点.当m≥1时,函数y=f(x)的图象与直线y=-2x+m有1个交点,所以m的取值范围是[1,+∞).
(变式3答)
嵌套函数的零点
例4 (1) 已知函数f(x)=若函数g(x)=[f(x)]2-(m+2)f(x)+2m恰好有5个不同的零点,则实数m的取值范围是( A )
A.(0,1] B.(0,1)
C.[1,+∞) D.(1,+∞)
【解析】 画出函数f(x)的大致图象如图所示.因为函数g(x)=[f(x)]2-(m+2)f(x)+2m恰好有5个不同的零点,所以方程[f(x)]2-(m+2)f(x)+2m=0有5个根.设t=f(x),则方程化为t2-(m+2)t+2m=0,易知此方程有两个不等的实根t1=m,t2=2.结合f(x)的图象可知,t1∈(0,1],t2∈(1,+∞).令h(t)=t2-(m+2)t+2m,则由二次函数的根的分布情况得解得0<m≤1.(或由y=f(x)的图象与y=2有两个交点,所以y=f(x)的图象与y=t1有3个交点,所以0<t1≤1,即0<m≤1)
(例4(1)答)
(2) 已知函数f(x)=则方程f(f(x))=2的所有根之积为____.
【解析】 令t=f(x),由f(f(x))=2可得f(t)=2.当t≤0时,由f(t)=-t2-2t=2,即t2+2t+2=0,则Δ=4-4×2<0,即方程t2+2t+2=0无解;当t>0时,由f(t)=|log2t|=2,可得t=或t=4.当t=时,若x≤0,由f(x)=-x2-2x=,可得x2+2x+=0,解得x1=,x2=,若x>0,由f(x)=|log2x|=,可得x3=2,x4=2-.当t=4时,若x≤0,由f(x)=-x2-2x=4,可得x2+2x+4=0,Δ=4-4×4<0,方程x2+2x+4=0无解,当x>0时,由f(x)=|log2x|=4,可得x5=24,x6=2-4,因此,方程f(f(x))=2的所有根之积为x1x2x3x4x5x6=.
对于嵌套函数y=f(g(x))的零点个数问题,求解思路如下:
(1) 确定内层函数u=g(x)和外层函数y=f(u);
(2) 确定外层函数y=f(u)的零点u=ui(i=1,2,3,…,n);
(3) 确定直线u=ui(i=1,2,3,…,n)与内层函数u=g(x)图象的交点个数分别为a1,a2,a3,…,an,则函数y=f(g(x))的零点个数为a1+a2+a3+…+an.
随堂内化
1.函数f(x)=ln x与函数g(x)=x2-4x+4的图象的交点个数为( B )
A.3 B.2
C.1 D.0
【解析】 由题知g(x)=x2-4x+4=(x-2)2,在同一平面直角坐标系中作出函数f(x)=ln x与g(x)=(x-2)2的图象如图所示.由图可知,两个函数的图象有2个交点.
(第1题答)
2.(2025·滁州二模)函数f(x)=的所有零点之和为( C )
A.-4 B.-3
C.0 D.1
【解析】 由或可得x=-1或x=-3或x=1或x=3,故函数f(x)的零点之和为0.
3.若函数f(x)=|ex-1|-b只有一个零点,则实数b的取值集合是__{0}∪[1,+∞)__.
【解析】 函数f(x)=|ex-1|-b只有一个零点,即y=|ex-1|的图象与直线y=b只有1个交点.作出y=|ex-1|的大致图象与直线y=b如图所示,由图可知,实数b的取值集合是{0}∪[1,+∞).
(第3题答)
4.已知函数f(x)=若存在实数x1,x2,x3,x4满足x1<x2<x3<x4,且f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),则x1x2=__1__,(x3-3)(x4-3)的取值范围是__(0,27)__.
【解析】 作出函数f(x)的大致图象如图所示.因为f(x1)=f(x2)=f(x3)=f(x4),x1<x2<x3<x4,所以由图可知,-log3x1=log3x2,即x1x2=1,=9,且3<x3<6,所以(x3-3)(x4-3)=x3x4-3(x3+x4)+9=x3(18-x3)-45=-x+18x3-45.因为y=-x+18x3-45在(3,6)上单调递增,所以0<y<27,即(x3-3)(x4-3)的取值范围是(0,27).
(第4题答)
配套精练
A组 夯基精练
一、 单项选择题
1.已知方程3x+2x-10=0的解在(k,k+1)(k∈Z)内,则k=( B )
A.0 B.1
C.2 D.3
【解析】 设f(x)=3x+2x-10,则f(x)在定义域内单调递增,故f(x)在定义域内至多有一个零点.因为f(1)=3+2-10=-5<0,f(2)=9+4-10=3>0,所以f(x)仅在(1,2)内存在零点,即方程3x+2x-10=0的解在(1,2)内,故k=1.
2.(2025·南昌一模)已知f(x)=则方程f(x)=8所有根的和为( A )
A.1 B.2
C.5 D.7
【解析】 当x<0时,由x2-2x=8,得(x+2)(x-4)=0,所以x=-2;当x>0时,由2x=8,得x=3.因为-2+3=1,所以方程f(x)=8的所有根的和为1.
3.已知f(x)是定义在R上的函数,且有f(x+1)=f(x)+1,当0<x≤1时,f(x)=3x+1,则方程f(x)=4的根的个数为( C )
A.1 B.2
C.3 D.4
【解析】 因为f(x)是定义在R上的函数,且有f(x+1)=f(x)+1,当0<x≤1时,f(x)=3x+1,所以当-1<x≤0时,0<x+1≤1,则f(x)=f(x+1)-1=3x+3,同理,当1<x≤2时,0<x-1≤1,f(x)=f(x-1)+1=3x-1,当2<x≤3时,0<x-2≤1,f(x)=f(x-2)+2=3x-3,当3<x≤4时,0<x-3≤1,f(x)=f(x-3)+3=3x-5.作出函数f(x)的图象与直线y=4如图所示,由图象可知,方程f(x)=4的根的个数为3.
(第3题答)
4.已知函数f(x)=a-是R上的奇函数,若函数y=f(x-2m)的零点在区间(-1,1)内,则m的取值范围是( A )
A. B.(-1,1)
C.(-2,2) D.(0,1)
【解析】 因为f(x)是R上的奇函数,所以f(0)=a-=0,a=1,f(x)=1-.易知f(x)在R上是增函数,所以f(x)有唯一零点0.因为函数y=f(x-2m)的零点在区间(-1,1)内,所以x-2m=0,即m=在(-1,1)上有解,所以m∈.
5.已知函数f(x)=则函数y=[f(x)]2-5f(x)+6的零点个数为( C )
A.5 B.6
C.7 D.8
【解析】 令[f(x)]2-5f(x)+6=0,解得f(x)=2或f(x)=3.作出y=f(x)的图象如图所示,由图可知,直线y=2与y=f(x)的图象有3个交点,直线y=3与y=f(x)的图象有4个交点,所以原方程有7个解,即函数y=[f(x)]2-5f(x)+6有7个零点.
(第5题答)
6.已知函数f(x)=2x+x,g(x)=log2x+x,h(x)=+x的零点分别为a,b,c,则a,b,c的大小顺序为( C )
A.a>b>c B.b>a>c
C.b>c>a D.c>a>b
【解析】 令f(x)=0,得2x=-x;令g(x)=0,得log2x=-x;令h(x)=0,得=-x.作出y=2x,y=log2x,y=和y=-x的图象如图所示.由图象可知c=0,所以b>c>a.
(第6题答)
二、 多项选择题
7.已知函数f(x)=x2-2|x|(x<a),若函数F(x)=f(x)-x存在两个零点,则a的取值可能是( BCD )
A.-1 B.1
C.2 D.3
【解析】 F(x)=f(x)-x=作出F(x)的大致图象如图所示,由图可知,F(x)在R上共有3个零点,即F(x)=0在R上有3个根,分别为x1=-1,x2=0,x3=3.因为函数F(x)=f(x)-x在(-∞,a)上存在两个零点,所以a∈(0,3].
(第7题答)
8.已知函数f(x)=若存在x1<x2<x3,使得f(x1)=f(x2)=f(x3),则x1+x2+x3的取值可以是( CD )
A. B.3
C. D.
【解析】 设f(x1)=f(x2)=f(x3)=t,作出函数y=f(x)与y=t的图象如图所示.观察图形知,当0<t≤3时,直线y=t与函数f(x)的图象有三个交点,点(x1,t),(x2,t)关于直线x=-1对称,则x1+x2=-2,且函数f(x)在(2,+∞)上为增函数.由f(x3)=x-4x3+1∈(0,3],x3>2,得2+<x3≤2+,因此x1+x2+x3=x3-2∈(,].
(第8题答)
三、 填空题
9.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-b有四个不同的零点,则实数b的取值范围是__(0,1]__.
【解析】 依题意,函数g(x)=f(x)-b有四个不同的零点,即f(x)=b有四个解,转化为函数y=f(x)的图象与直线y=b有四个交点.当x∈(-∞,-1)时,函数f(x)为减函数,f(x)∈[0,+∞);当x∈(-1,0]时,函数f(x)为增函数,f(x)∈(0,1];当x∈(0,1)时,函数f(x)为减函数,f(x)∈(0,+∞);当x∈[1,+∞)时,函数f(x)为增函数,f(x)∈[0,+∞).结合图象可知,实数b的取值范围为(0,1].
(第9题答)
10.已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-有三个零点,则实数m的取值范围是__(-2,-)∪(,2)__.
【解析】 函数g(x)=f(x)-有三个零点转化为y=f(x)与y=的图象有3个交点.作出f(x)的大致图象如图所示,由图可知,要使y=f(x)与y=的图象有3个交点,则1<<2,解得<m<2或-2<m<-.
(第10题答)
11.设函数f(x)=ex+ax2,g(x)=a-e-x,若曲线y=f(x)与y=g(x)恰有一个交点,则实数a=__2__.
【解析】 令h(x)=f(x)-g(x),则h(x)=ex+ax2-a+e-x,定义域为R,因为h(-x)=e-x+ax2-a+ex=h(x),所以h(x)为偶函数.由于曲线y=f(x)与y=g(x)恰有一个交点,则h(x)只有唯一的零点0,所以h(0)=1-a+1=0,解得a=2.
12.已知函数f(x)=若方程f(x)=a的四个不同的解从左到右依次为x1,x2,,,则x1+x2++的取值范围是____.
【解析】 作出函数f(x)的大致图象如图所示,由图知0<a≤2,则-4≤x1<-2<x2≤0<≤<1<≤9,且x1+x2=-4,log3+log3=0,即x3x4=1,所以x1+x2++=x4+-4.因为y=x+-4在(1,9]上单调递增,所以y∈,故x1+x2++∈.
(第12题答)
B组 滚动小练
13.从A地到B地的距离约为300 km,经多次试验得到一辆汽车每小时耗油量Q(单位:L)与速度v(单位:km/h)(0≤v≤120)的数据如下表:
v
0
40
60
80
120
Q
0
7
8
10
20
为了描述汽车每小时耗油量Q与速度v的关系,下列最符合实际的函数模型是( B )
A.Q=a+b B.Q=av3+bv2+cv
C.Q=0.6v+b D.Q=klogav+b
【解析】 依题意以及表中数据画出散点图如图所示,由图可知,该函数必须满足三个条件:①定义域为[0,120];②在定义域上单调递增;③函数图象经过坐标原点.由散点图可知,函数图象不符合Q=a+b的图象特征,排除A;函数Q=0.6v+b为减函数,排除C;当v=0时,Q=klogav+b没有意义,排除D,故最符合实际的函数模型为Q=av3+bv2+cv.
(第13题答)
14.(2025·莆田四模)沙漏也叫做沙钟,是一种测量时间的装置.现有一个沙漏(如图),上方装有a cm3的细沙,细沙从中间小孔由上方慢慢漏下,经过t min剩余的细沙量为y cm3,且y=ae-bt(b为常数),经过16 min,上方还剩下一半细沙,则要使上方细沙是开始时的,需经过的时间为( C )
(第14题)
A.24 min B.28 min
C.32 min D.36 min
【解析】 依题意有ae-16b=a,即e-16b=,两边取对数得-16b=ln =-ln 2,所以b=,故y=ae-t.当容器上方细沙只有开始时的时,则有ae-t=a,所以e-t=,两边取对数得-t=ln =-2ln 2,所以t=32,即需要经过32 min.
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