安徽省六安市霍邱县2025-2026学年六年级下学期6月期末语文试题

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2026-06-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) 六安市
地区(区县) 霍邱县
文件格式 PDF
文件大小 6.48 MB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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来源 学科网

内容正文:

霍邱县2025~2026学年度第二学期期末考试 小学六年级语文试卷 条形码粘贴处 题号 三 四 五 总分 得分 温馨提示:亲爱的同学们,请用钢笔规范美观地书写,争取卷面3分哟。 第一部分 积累运用(22分) 郑 1.看拼音,写词语。(10分) kěkào yan hui jue cha ming mei wan hui ( ) ( ( ) yòuzhi li yi jtuo xing wang ling gan ( ( ( ) ( 2.用“√”标出句子中正确的字。(4分) (1)李老师语重心长的一(翻番)话,使我非常感动。 (2)我还记得一年级时你站在教室门口不知所(搓措)的样子。 (3)愿即将毕业的你既能享受依(赖懒)的温暖,也能拥抱独立的自由。 (4)加油,少年!行动是犹豫不(绝决)的良药。 3.请用“简”组成合适的词语填入下面句子的括号里。(3分) (1)小明这次考试之所以能得满分,是因为试卷很( )。 (2)这位老人住在一座( )的小房子里。 (3)他的生活方式非常( ),但却过得很充实。 掷 4.按要求写句子。(5分) (1)同学们的目光一齐投向相处六年的王老师。(缩句)(1分) (2)王老师会鼓励学生。我很佩服他。(用关联词连成一句话)(1分)》 (3)猫低声说:“我知道小狐仙住在什么地方。”(改为转述句)(1分) (4)毕业班的同学即将就要告别母校了。(修改病句)(1分) (5)围绕“渴”,发挥想象,写一个夸张句。(1分) 小学六年级语文试卷第1页(共四页) 第二部分 文本记忆(18分) 1.“人固有一死,或 ,或 。”这是古代文学家司马迁对人 生价值的评价:“过去的日子如 被 ,如 ,被 。”这是朱自清对时间流逝的感叹。汉乐府《长歌行》则用“ !”抒发了人生短暂,若不珍惜时间用功读书, 将悔之晚矣的感叹。(8分) 2.阅读,就是和高尚的人说话。读俗语,我明白了“良药苦口利于病, 的道理:读《周易》,“穷则变, ”的思想教会我“穷则思变”的 道理。真是“读书须用意, ”啊!(4分) 3.诗能传情。“昔我往矣, ”是从军出征时的不舍;“劝君更尽一杯酒, ”是王维与友人惜别时的深情。诗能言志,“ 要留清白在人间”表达诗人不畏艰难,坚决与恶势力斗争到底的决心;李贺借 快走踏清秋”表达渴望建功立业的愿望。(4分) 4.“百善孝为先”:“树欲静而风不止, 。”“实践出真知”:“ ,近山识鸟音。”(2分) 第三部分阅读乐园(21分) (一)《北京的春节》(节选)(10分) 除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴 好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。 在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的 孩子没有什么人睡觉,都要守岁。 1.选文第1自然段中“万不得已”的意思是 ,诠释了人们对 除夕夜“ ”的重视。(3分) 2.用“”画出本段的中心句。(1分)》 3.作者是如何从感官角度来说明中心句的?(3分) 4.作者是如何从人们活动的角度来说明中心句的?(3分) ((二)明天,我们毕业(11分) 六年的学习生活,多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校 的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早操开始了,我们排着队进 入操场,那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快 地跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮 吸着知识的甘泉。 中午十五分钟的写字,是我们每天的“必修课”。在优雅轻松的乐曲声中,我们 笔一画地描红临帖,从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。 小学六年级语文试卷第2页(共四页) 每周两次的课外兴趣小组活动,特别受我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向 各自喜爱的天地,有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本。 六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做 人,更感受到了童年的欢乐和幸福。母校啊母校这些都是您给子我们的精神财富,我 们怎么能忘记!敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血 和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋 中尽情遨游;是您,和我们一起参加“雏鹰假日小队”活动;是您,为了指导我们科技小 组搞发明,利用星期天跑图书馆查阅资料…。 1.照样子,简要写出文中描绘的其他四幅画面。(4分) 清晨进校 2.文中画“”的句子中“精神财富”是指 (2分) 3.即将离开学校,我们对老师说哪一句话最合适?()(2分)》 A.孰为汝多知乎B.路遥知马力日久见人心C.插柳之恩,终生难忘 4.面对母校和老师对我们的辛勤栽培,我们应该如何做呢?(3分) 第四部分·口语交际(5分)》 班级要举办一场毕业联欢会,请你为联欢会设计一段开场白。要求语言通畅,情 感真挚,能调动现场气氛。 第五部分写作天地(31分) 六年的小学生活即将结束,回顾这六年,你一定有许多难忘的回忆:一位印象深刻 的老师、一个亲密无间的朋友、一次激动人心的活动、一堂别开生面的课…请以“毕 业之际,我想谢谢你”为题,写一篇不少于450字的作文。要求:语句通顺,感情真挚, 详略得当。 100 小学六年级语文试卷第3页(共四页) 200 300 40 器 500 ■ 小学六年级语文试卷第4页(共四页)

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